衡陽(yáng)縣2025年下學(xué)期高二創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班期末質(zhì)量檢測(cè)試題生物學(xué)考生注意：1.本試卷共三大題，21小題，滿分100分，考試時(shí)量75分鐘。2.試卷分為試題卷和答題卡兩個(gè)部分；答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填在答題卡上。3.將答案寫在答題卡上，寫在試題卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人?！崩笾ξ短?，果肉中富含果糖、葡萄糖和蔗糖等糖類，同時(shí)荔枝營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉中富含維生素C、有機(jī)酸以及鉀、鈣、鎂等礦質(zhì)元素。荔枝甘甜好吃，但多吃容易出現(xiàn)口干舌燥、牙齦腫痛等各種上火癥狀。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.荔枝果肉中的蔗糖不能被小腸直接吸收B.荔枝果肉榨汁，若加入斐林試劑檢測(cè)出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明荔枝果肉中富含葡萄糖C.荔枝果肉中的鉀主要以離子形式存在，被攝入后不能為生命活動(dòng)供能D.多吃荔枝出現(xiàn)口干舌燥癥狀的原因可能是荔枝糖分含量過(guò)高導(dǎo)致口腔黏膜脫水2.I型毒素蛋白廣泛存在于多種細(xì)菌中。絕大部分I型毒素蛋白以其他細(xì)胞的細(xì)胞膜作為靶標(biāo)，可在細(xì)胞膜上形成孔洞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞膜被破壞，從而抑制ATP的合成甚至導(dǎo)致細(xì)胞死亡。下列推測(cè)不合理的是()A.I型毒素蛋白鑲嵌在細(xì)胞膜的磷脂雙分子層中，可以側(cè)向自由運(yùn)動(dòng)B.I型毒素蛋白可能引起細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能下降或喪失C.某些能特異性針對(duì)I型毒素蛋白的物質(zhì)可能被開(kāi)發(fā)為新型抗菌藥物D.ATP合成酶可存在于真核生物細(xì)胞膜、線粒體內(nèi)膜以及葉綠體的類囊體膜上3.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是()A.小麥的種子可以發(fā)育形成小麥植株，這體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B.卵細(xì)胞體積大，相對(duì)表面積大，有利于提高物質(zhì)的運(yùn)輸效率C.毛囊細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低會(huì)導(dǎo)致黑色素合成減少，出現(xiàn)白發(fā)D.神經(jīng)細(xì)胞中能夠合成呼吸酶，說(shuō)明神經(jīng)細(xì)胞是發(fā)生了分化的細(xì)胞4.小鼠常染色體上H基因表達(dá)的IGF-2是正常發(fā)育必需的蛋白，h基因表達(dá)的蛋白無(wú)活性。胚胎中僅來(lái)自父本的H/h基因可表達(dá)(啟動(dòng)子未甲基化),來(lái)自母本的H/h基因由于啟動(dòng)子甲基化而沉默?，F(xiàn)有純合矮小雄鼠與純合正常雌鼠雜交。下列選項(xiàng)正確的是()A.F1基因型均為Hh,雌性為正常鼠，雄性為矮小鼠B.F1的雌鼠卵細(xì)胞中的H基因由于甲基化而突變?yōu)閔基因C.若F1雌雄交配，F(xiàn)?基因型比為1:2:1,表型比為1:1D.F1相互交配產(chǎn)生的F?,若F?正常鼠雌雄自由交配，F(xiàn)?表型比為8:15.不同品種煙草在受到煙草花葉病毒(TMV)侵染后癥狀不同。研究者發(fā)現(xiàn)品種甲受TMV侵染后表現(xiàn)為無(wú)癥狀(非敏感型),而品種乙則表現(xiàn)為感病(敏感型)。甲與乙雜交，F(xiàn)1均為敏感型；F?與甲回交所得的子代中，敏感型與非敏感型植株之比為3:1。對(duì)決定該性狀的N基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)，甲的N基因相較于乙的缺失了2個(gè)堿基對(duì)。下列敘述正確的是()A.該相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制B.F?自交所得的F?中敏感型和非敏感型的植株之比為13:3C.發(fā)生在N基因上的2個(gè)堿基對(duì)的缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.用DNA酶處理該病毒的遺傳物質(zhì)，然后導(dǎo)入到正常乙植株中，該植株表現(xiàn)為感病6.以某志愿者的精子為材料研究等位基因A/a、B/b、C/c、D/d在染色體上的相對(duì)位置關(guān)系，利用DNA提取、PCR等技術(shù)隨機(jī)檢測(cè)了12個(gè)精子的相關(guān)基因，其基因組成如下表所示。若這12個(gè)精子的基因組成種類及比例與該志愿者理論上產(chǎn)生的配子的基因組成種類和比例相同，且不考慮致死和突變，各種配子活力相同。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.等位基因A、a和C、c在遺傳時(shí)不遵循自由組合定律B.編號(hào)為②、④、⑥、⑧、⑩、?的精子中可能均含Y染色體C.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段D.若只考慮等位基因B、b和C、c,該志愿者這兩對(duì)基因的位置關(guān)系為7.某人因咽喉腫痛、聲音嘶啞去醫(yī)院就診，醫(yī)生診斷為急性喉炎，需口服頭孢克肟治療，醫(yī)生囑咐：使用頭孢克肟期間不能飲酒，因?yàn)轱嬀茣?huì)導(dǎo)致乙醛中毒，進(jìn)而引起呼吸抑制，使通氣量減少導(dǎo)致CO?積累，血漿中的pH呈降低趨勢(shì)。下列敘述正確的是()A.通氣量減少導(dǎo)致CO?積累，患者表現(xiàn)出呼吸性堿中毒癥狀B.口服頭孢克肟治療時(shí)，藥物進(jìn)入的內(nèi)環(huán)境依次是血漿→組織液→細(xì)胞內(nèi)液C.乙醛中毒后，為維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定，參與調(diào)節(jié)的物質(zhì)主要有NaHCO?D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中CO?等化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定8.胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理(IR表示胰島素受體)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.正常人血糖濃度為3.9~6.1mmol?L-1,糖尿病患者血糖濃度高，可能出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象B.②與胰島素在調(diào)節(jié)血糖效應(yīng)方面表現(xiàn)為相抗衡作用，②可促進(jìn)胰島素的分泌C.③與IR結(jié)合后，增加了細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量D.若②與肝細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合發(fā)生障礙，會(huì)引發(fā)糖尿病9.如圖所示，如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)(為10-10mol?L-1),下列描述錯(cuò)誤的是()A.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度在AC范圍內(nèi)，能促進(jìn)生長(zhǎng)B.E點(diǎn)和B點(diǎn)表示不同濃度的生長(zhǎng)素可能作用效果相同C.根的向地生長(zhǎng)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出較低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)D.在太空中生長(zhǎng)的植物生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地彎曲生長(zhǎng)的特性10.科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者一獵物模型，如圖甲所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì));圖乙為相應(yīng)的種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖乙中P為獵物的種群數(shù)量，N為捕食者的種群數(shù)量B.圖甲中①②③④種群數(shù)量變化與圖乙中abcd依次對(duì)應(yīng)C.圖甲模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為N?和P?D.圖甲模型屬于物理模型，該曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)11.在某濕地生態(tài)系統(tǒng)中，存在一條由甲、乙、丙三個(gè)種群構(gòu)成的食物鏈。研究人員調(diào)查了其一年內(nèi)的能量流動(dòng)情況(單位：×104kJ),部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是()A.未利用的能量包括流向分解者的能量B.種群乙呼吸作用散失的熱能為5.5×10?kJC.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為20%D.種群甲用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為6×10?kJ12.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象的敘述，正確的是()①淡藍(lán)色的雙縮脲試劑可與豆?jié){中的蛋白質(zhì)結(jié)合，通過(guò)吸附作用顯示紫色②淀粉溶液與淀粉酶混合后保溫，用斐林試劑水浴加熱可檢測(cè)出生成磚紅色沉淀③橙色的酸性重鉻酸鉀溶液可與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色④分離綠葉中的色素時(shí)，因?qū)游鲆汉拘該]發(fā)物，需在通風(fēng)好的條件下進(jìn)行⑤將染色后的洋蔥根尖置于載玻片上，滴清水并蓋上蓋玻片即可觀察染色體⑥用“豬成熟紅細(xì)胞”替代“豬肝細(xì)胞”進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定⑦艾弗里肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用“加法原理”鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)⑧利用紅外觸發(fā)相機(jī)自動(dòng)拍攝技術(shù)，主要是對(duì)恒溫動(dòng)物進(jìn)行野外種群數(shù)量調(diào)查研究⑨記名計(jì)算法適用于體型小且數(shù)量極多的土壤小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)A.①②④⑦B.②③④⑧C.③⑤⑥⑨D.④⑦⑧⑨二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.某些生物的細(xì)胞內(nèi)一條mRNA鏈上結(jié)合有RNA聚合酶及多個(gè)核糖體，其中，與RNA聚合酶最接近的核糖體為前導(dǎo)核糖體，RNA聚合酶催化產(chǎn)物的速度與前導(dǎo)核糖體的翻譯速度始終保持一致，這種同步完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的現(xiàn)象稱為轉(zhuǎn)錄翻譯偶聯(lián)。下列說(shuō)法不正確的是()A.轉(zhuǎn)錄翻譯偶聯(lián)現(xiàn)象普遍發(fā)生在人體細(xì)胞核基因的表達(dá)過(guò)程中B.轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶在模板DNA上的移動(dòng)方向是3'端→5'端C.核糖體會(huì)首先結(jié)合在mRNA鏈的5'端，隨后啟動(dòng)翻譯過(guò)程D.最接近RNA聚合酶的前導(dǎo)核糖體最終合成的肽鏈最長(zhǎng)14.下圖為啤酒生產(chǎn)過(guò)程的簡(jiǎn)要流程，其中糖化的目的是將麥芽中的淀粉等有機(jī)物水解為小分子物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.利用大麥作原料時(shí)，淀粉是酵母菌的主要碳源B.過(guò)程②破碎有利于淀粉與α一淀粉酶充分接觸，縮短糖化過(guò)程的時(shí)間C.過(guò)程③的主發(fā)酵階段要始終保持厭氧環(huán)境，以便完成酒精的生成D.“精釀”啤酒不進(jìn)行過(guò)濾和消毒，故發(fā)酵過(guò)程不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行15.食用腐爛水果后，人出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐或更嚴(yán)重的癥狀，這可能與微生物代謝產(chǎn)生的毒素有關(guān)。某研究小組致力于研究健康飲食，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究腐爛蘋果不同區(qū)域微生物的種類和數(shù)量以及爛果毒性，實(shí)驗(yàn)基本步驟如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的探究目的，步驟二采用的接種方法是平板劃線法B.在適宜環(huán)境下培養(yǎng)8小時(shí)即可統(tǒng)計(jì)出不同菌液中全部微生物的種類和數(shù)量C.若①~⑤菌落種類和數(shù)量依次減少，則離腐爛部位越遠(yuǎn)的果肉中毒素含量越低D.若⑤所在部位微生物的數(shù)量極少，則切掉①~④后的蘋果便可放心食用16.下列關(guān)于細(xì)胞工程的相關(guān)“檢測(cè)”的敘述，不正確的是()A.單克隆抗體制備獲得的雜交瘤細(xì)胞是否滿足生產(chǎn)需求，可用選擇培養(yǎng)基檢測(cè)B.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中“去壁”過(guò)程是否成功，可取樣用低滲溶液檢測(cè)C.傳代培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞是否癌變可通過(guò)對(duì)細(xì)胞的染色體進(jìn)行分析就能確定D.“作物脫毒”是否成功可以通過(guò)接種一定的病毒來(lái)檢測(cè)三、非選擇題：本題共5小題，共60分17.(每空2分，共10分)氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，主要分布在植物葉片表皮。保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，在光下可進(jìn)行光合作用。研究者對(duì)氣孔開(kāi)閉的條件和機(jī)理進(jìn)行相關(guān)的研究?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)研究人員以擬南芥為實(shí)驗(yàn)材料，在相同強(qiáng)度光照下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1所示，氣孔導(dǎo)度大表示氣孔開(kāi)放程度大。據(jù)圖1分析，相同強(qiáng)度紅光或藍(lán)光照射下，單位時(shí)間內(nèi)積累的有機(jī)物更多的是_________照射，判斷依據(jù)是_________________________。(2)研究表明可見(jiàn)光刺激植物細(xì)胞能導(dǎo)致淀粉水解為麥芽糖，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蘋果酸進(jìn)入液泡，促進(jìn)氣孔打開(kāi)。研究人員欲研究蛋白質(zhì)TOR激酶在氣孔開(kāi)閉中的作用及作用機(jī)理，以光照12h/黑暗12h為光照周期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2、3所示。該實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)論是__________________________________。(3)進(jìn)一步研究顯示，在弱光下保衛(wèi)細(xì)胞中的淀粉含量較低且不降解，氣孔無(wú)法正常開(kāi)放。當(dāng)提供外源性蔗糖時(shí)，淀粉含量與降解能力均部分恢復(fù)，氣孔開(kāi)放程度增大。研究者認(rèn)為，蔗糖可通過(guò)TOR激酶調(diào)節(jié)弱光下淀粉水解過(guò)程。淀粉水解能力可用淀粉水解酶的相對(duì)含量表示，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果以驗(yàn)證該假說(shuō)。a.將多株生長(zhǎng)狀況相近隨機(jī)均分為4組，將各組植株置于弱光環(huán)境下培養(yǎng)若干天。b.對(duì)各組分別進(jìn)行如表所示處理：一段時(shí)間后檢測(cè)光照后各組中_______的相對(duì)含量，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果表現(xiàn)為2組比4組相對(duì)含量更高，3組與1組無(wú)顯著差異，均小于4組，則對(duì)第2組①②的處理應(yīng)為_(kāi)______(用“+”“-”表示)。18.(每空2分，共12分)苯丙酮尿癥和尿黑酸癥均為人類遺傳病，其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙酮酸在血液中大量積累，尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸，下圖是相關(guān)物質(zhì)代謝途徑示意圖，回答下列問(wèn)題：(1)上圖中與人類遺傳病有關(guān)的代謝途徑說(shuō)明基因控制性狀的方式是_______。(2)某女孩患尿黑酸病，其父母及姐姐表現(xiàn)型均正常，該病的遺傳方式是_____;正常情況下，姐姐的細(xì)胞最多可能有______個(gè)該缺陷基因。(3)若姐姐與只患抗維生素D佝僂病的男性結(jié)婚，有幸生了一個(gè)正常小孩，該小孩性別是_____;“單獨(dú)”政策實(shí)施后，他們想再生一個(gè)孩子，其不患病的概率是(假設(shè)人群中尿黑酸病致病基因頻率是1/100)_____。(4)對(duì)于遺傳性疾病，可以采用基因治療的方法，從健康人體內(nèi)分離出功能正常的基因作為目的基因進(jìn)行基因工程操作，該操作過(guò)程的核心步驟為_(kāi)__________。19.(每空2分，共12分)社交挫敗是指?jìng)€(gè)體在社交互動(dòng)中遭受的失敗和排斥，導(dǎo)致心理和情緒上的負(fù)面影響，這不僅影響個(gè)體的心理健康，還可能導(dǎo)致一系列心理問(wèn)題，如抑郁癥、焦慮癥等?？蒲腥藛T通過(guò)人為創(chuàng)造社交挫敗情境構(gòu)建“社交挫敗應(yīng)激”小鼠(SDS鼠),觀察并記錄SDS鼠的行為變化、生理反應(yīng)及心理狀態(tài)，繪制出了如圖所示的調(diào)節(jié)機(jī)制。注：(+)表示促進(jìn)，(一)表示抑制。(1)受到社交挫敗刺激后，中腦VTA區(qū)神經(jīng)元膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是_________。社交挫敗刺激會(huì)導(dǎo)致下丘腦PVH區(qū)合成并分泌的_______激素減少，科研人員一般通過(guò)檢測(cè)小鼠血液中該激素的含量來(lái)判斷其含量的變化，其依據(jù)是_______。(2)據(jù)圖可知，SDS鼠的睡眠時(shí)間會(huì)______(填“延長(zhǎng)”“保持不變”“縮短”);抑制中腦VTA區(qū)神經(jīng)元的活動(dòng)會(huì)________(填“促進(jìn)”或“抑制”)小鼠的抑郁情緒。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期處于抑郁情緒的小鼠體內(nèi)糖皮質(zhì)激素(屬于腎上腺皮質(zhì)激素)含量偏高。結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè)，長(zhǎng)期處于抑郁情緒的小鼠更容易發(fā)生感染和腫瘤的原因是_____________________________________。20.(每空2分，共14分)“魚菜藥”生態(tài)綜合種養(yǎng)模式是利用魚飼料中的氮素同時(shí)生產(chǎn)蔬菜和中草藥，提高了水和氮素的利用率，生產(chǎn)過(guò)程不用化肥和農(nóng)藥，實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)魚不換水而無(wú)水質(zhì)憂患，種菜和藥不施肥而生長(zhǎng)”的目的，所構(gòu)建的綜合種養(yǎng)模型如圖1所示。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A～D代表某食物鏈中的4種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)“魚菜藥”生態(tài)綜合種養(yǎng)模式中，研究人員建議在種植園中種植多種凈化能力強(qiáng)的蔬菜，比如空心菜、水芹等，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值；模式中的“養(yǎng)魚不換水而無(wú)水質(zhì)憂患，種菜和藥不施肥而生長(zhǎng)”主要利用了生態(tài)工程________原理，請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析這種模式的意義是______________。(2)池塘中的挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，從而抑制藻類的生長(zhǎng)，這些挺水植物還能開(kāi)顏色鮮艷的花，以吸引昆蟲(chóng)傳粉，這一現(xiàn)象涉及的信息類型有__________,水體中還有浮水植物和沉水植物，魚類往往分布在不同的水層，魚塘群落這種結(jié)構(gòu)的意義在于_____________。(3)微生物反應(yīng)系統(tǒng)將魚類排泄物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成PO43-、NO?-等離子，然后通過(guò)管道輸送到種植園中供綠葉作物使用，此過(guò)程需控制輸送速度，理由是_____。(4)用箭頭、文字和字母寫出圖2中生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：___________。21.(每空2分，共12分)RNA干擾技術(shù)是指將目的基因?qū)胧荏w生物并在受體生物體內(nèi)合成出相應(yīng)的RNA片段，與特定基因的mRNA結(jié)合，抑制特定基因在生物體中表達(dá)的一種技術(shù)。馬鈴薯褐變會(huì)影響其品質(zhì)，St32基因是引起馬鈴薯褐變的關(guān)鍵基因，研究人員利用RNA干擾技術(shù)獲得了抗褐變能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯。(1)圖1為從馬鈴薯植株細(xì)胞中提取到的目的基因，圖2為已初步改造的Ti質(zhì)粒。研究人員通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)腭R鈴薯植株細(xì)胞以獲得抗褐變的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯。圖2中的啟動(dòng)子1應(yīng)來(lái)源于__________(填“農(nóng)桿菌”或“馬鈴薯”),該啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)基因表達(dá)后，表達(dá)的產(chǎn)物可阻斷St32基因的________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”),從而抑制褐變，啟動(dòng)子的作用是___________________。(2)BamHI、SmaI、XhoI三種限制酶切割后形成的黏性末端均不相同。根據(jù)以上信息，為獲得抗褐變能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯，圖1提取的目的基因A、B兩端要分別添加_____________的限制酶識(shí)別序列。(3)研究人員在轉(zhuǎn)基因馬鈴薯中引入了外源基因清除系統(tǒng)，利用特定條件激活F基因表達(dá)產(chǎn)生F酶，將插入兩個(gè)F位點(diǎn)間的外源基因全部刪除。①為檢測(cè)F基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，研究人員設(shè)計(jì)了與F基因模板鏈結(jié)合的引物P和與非模板鏈結(jié)合的引物N,通過(guò)PCR進(jìn)行基因檢測(cè)，引物P和引物N分別對(duì)應(yīng)圖3中的__________(填字母)。②根據(jù)圖2及以上信息，上述轉(zhuǎn)基因馬鈴薯在食用前應(yīng)進(jìn)行冷藏處理，原因是該處理_____________________________，從而保證轉(zhuǎn)基因食品安全。衡陽(yáng)縣2025年下學(xué)期高二創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班期末質(zhì)量檢測(cè)試題生物參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。１２３４５６７８９１０１１１２ＢＤＣＣＤＣＣＤＡＢＤＢ二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。１３１４１５１６ＡＤＡＣＤＡＢＤＡＣＤ三、非選擇題：本題共5小題，共6