網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第1頁(yè)

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一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①這些神經(jīng)元中的每一個(gè)都長(zhǎng)有纖毛，當(dāng)氣味分子飄過(guò)時(shí)，纖毛通過(guò)表面的粘液來(lái)捕捉氣味分子

②我們感知?dú)馕妒且粋€(gè)復(fù)雜的過(guò)程

③這一小塊組織含有數(shù)百萬(wàn)個(gè)專門處理氣味的神經(jīng)元

④每個(gè)嗅覺(jué)感受器只能與特定的氣味分子結(jié)合。人類有數(shù)千種嗅覺(jué)感受器，所以我們能夠區(qū)分?jǐn)?shù)千種不同的氣味

⑤這些分子可以被嗅覺(jué)神經(jīng)元上的感受器接受。當(dāng)一個(gè)特定的氣味分子與神經(jīng)元上的其中一個(gè)感受器結(jié)合時(shí)，就會(huì)觸發(fā)一個(gè)神經(jīng)信號(hào)，然后傳

遞到大腦

⑥每次當(dāng)我們吸入空氣時(shí)，環(huán)境中的氣味分子就會(huì)到達(dá)鼻黏膜上的嗅覺(jué)上皮

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥③①⑤④

B．⑤④③①②⑥

C．②①⑤④⑥③

D．⑥②⑤④③①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑤句有指代詞“這些分子”，故前文應(yīng)有關(guān)于“分子”的內(nèi)容介紹，不適合作首句，排除B項(xiàng)；

根據(jù)⑤句中的“這些分子”可知，其指代的是①句中的氣味分子，故①⑤兩句捆綁，排除D項(xiàng)；

根據(jù)①句“這些神經(jīng)元”可知，其指代的是③句中的“神經(jīng)元”，故③①兩句捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《新冠為何會(huì)導(dǎo)致嗅覺(jué)喪失？》

2、把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著重新審視農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視

野。農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的主體是人。人是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者、擁有者和使用者，也應(yīng)該是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)者和受益者。人始終居于農(nóng)業(yè)文

化遺產(chǎn)價(jià)值的核心，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)得以存在、延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵。費(fèi)孝通在晚年多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)學(xué)要注重對(duì)人的研究。經(jīng)由社會(huì)學(xué)的田野研

究和理論闡發(fā)，人的主體性和價(jià)值將在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中得到凸顯。

這段文字意在說(shuō)明：

A．活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源在于人的傳承

B．人的主體地位需在農(nóng)業(yè)文化中得到彰顯

C．農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究需要重視“人”的維度

D．從“人”的視野角度激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出，把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視野，

后文對(duì)此展開(kāi)論述，詳細(xì)介紹了人對(duì)于農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要性，并通過(guò)費(fèi)孝通再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)要重視對(duì)人的研究，故文段意

在強(qiáng)調(diào)人在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并非討論“活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源”，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，“農(nóng)業(yè)文化”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，“激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)視域》

3、①正史、官刻史書(shū)往往只是提供了一個(gè)宏大的主體歷史敘事或者歷史空間建構(gòu)，并不關(guān)注鄉(xiāng)土中國(guó)的歷史細(xì)節(jié)

②換句話說(shuō)，這里的“重構(gòu)”，也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”

③歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過(guò)程，文獻(xiàn)作者依據(jù)自己對(duì)歷史事實(shí)認(rèn)定和性質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)記載歷史，這本身就是對(duì)歷史的重構(gòu)

④在這個(gè)過(guò)程中，鄉(xiāng)土中國(guó)除了以客觀存在的史實(shí)作補(bǔ)充、充實(shí)主體敘事外，也往往會(huì)以虛構(gòu)、臆測(cè)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)

⑤傳統(tǒng)時(shí)期，歷史研究主要關(guān)注宏大歷史敘事，傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)容大多是遠(yuǎn)離社會(huì)底層的帝王將相功過(guò)、上層制度政策是非，

并通過(guò)正史、官刻史書(shū)的面貌出現(xiàn)

⑥因此，鄉(xiāng)土中國(guó)研究需要在鄉(xiāng)土歷史中去補(bǔ)充、充實(shí)宏大的歷史敘事和歷史空間建構(gòu)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑤①⑥④②

B．③②⑤①④⑥

C．⑤①③⑥②④

D．⑤④⑥③②①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句指出歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過(guò)程，⑤句詳細(xì)介紹傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)

容是什么以及是通過(guò)什么展現(xiàn)的，應(yīng)先引出“歷史重構(gòu)”這一話題，再繼續(xù)論述歷史文獻(xiàn)是如何進(jìn)行重構(gòu)的，③句應(yīng)在⑤句之

前，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句通過(guò)“換句話說(shuō)”引出話題，這里的“重構(gòu)”，也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”，故前文應(yīng)有該句的同義替換，需體

現(xiàn)出“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn)，只有④句的“也往往會(huì)以虛構(gòu)、臆測(cè)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)”體現(xiàn)了“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn)，因此④句

應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代史上的鄉(xiāng)土歷史重構(gòu)》

4、在戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演變進(jìn)程中，認(rèn)知域在作戰(zhàn)制勝中的地位不斷突出，成為智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作戰(zhàn)方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)影響敵方意志，是認(rèn)知作戰(zhàn)的重

要方式，以假亂真的智能聲像合成，身臨其境的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，使認(rèn)知欺騙提升至新的水平。在單條信息上，每條信息都能聲情并茂，讓人如

臨其境；橫向上，多條信息密切聯(lián)系，相互佐證；縱向上，新舊信息之間，層層遞進(jìn)，不斷推波助瀾，基于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知欺騙戰(zhàn)將有更多手段、

更廣應(yīng)用和更佳效果。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．網(wǎng)絡(luò)屬性使得認(rèn)知欺騙戰(zhàn)應(yīng)用廣泛效果顯著

B．需要借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使認(rèn)知欺騙水平提高

C．認(rèn)知域作戰(zhàn)是智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要作戰(zhàn)方式

D．智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中現(xiàn)代科技可提升認(rèn)知作戰(zhàn)水平

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇提到認(rèn)知域作戰(zhàn)成為智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作戰(zhàn)方式，接著指出通過(guò)智能聲像合成、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使認(rèn)知欺騙提升至新

的水平，后面從單條信息、橫向、縱向幾個(gè)方面論證，證明在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中現(xiàn)代技術(shù)可提升認(rèn)知作戰(zhàn)水平，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)屬性”文中并未提及，無(wú)中生有，且“應(yīng)用廣泛效果顯著”對(duì)應(yīng)“縱向”部分，屬于尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，并非文

段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，且“主要作戰(zhàn)方式”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《認(rèn)知作戰(zhàn)從隱蔽迷惑到攻芯控腦》

5、____________________。應(yīng)該看到，企業(yè)規(guī)模有大小之分，科研沉淀有深淺之別，應(yīng)根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)賦予相應(yīng)的科技創(chuàng)新使命。科技領(lǐng)軍

企業(yè)和科技型骨干企業(yè)往往具有較大的企業(yè)規(guī)模、雄厚的研發(fā)資金和深厚的科研沉淀，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家重大科技任務(wù)和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，

發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)支撐作用。中小微科技企業(yè)往往具有“小而美”的特點(diǎn)，在特定的細(xì)分領(lǐng)域精耕細(xì)作、精益求精，能夠成為單項(xiàng)冠軍、隱形冠

軍。因此，以科技領(lǐng)軍企業(yè)和科技型骨干企業(yè)為龍頭，結(jié)合中小微企業(yè)的創(chuàng)新靈活性，就能形成協(xié)同、高效、融合、順暢的創(chuàng)新生態(tài)，形成協(xié)

同創(chuàng)新的合力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不同類型的企業(yè)均是推動(dòng)我國(guó)科技創(chuàng)新的重要力量

B．塑造大中小微科技企業(yè)各展所長(zhǎng)、協(xié)同高效的創(chuàng)新格局

C．產(chǎn)學(xué)研高效協(xié)同深度融合，企業(yè)在其中發(fā)揮著橋梁作用

D．讓企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新主體作用的關(guān)鍵是讓企業(yè)找到自己的位置

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需統(tǒng)領(lǐng)全文。橫線后首先通過(guò)“應(yīng)該看到”提出明確觀點(diǎn)，即企業(yè)規(guī)模有大小之分，科研沉淀有深淺之

別，應(yīng)根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)賦予相應(yīng)的科技創(chuàng)新使命，隨后對(duì)此展開(kāi)論述，分別介紹科技領(lǐng)軍企業(yè)和科技型骨干企業(yè)、中小微科技

企業(yè)應(yīng)承擔(dān)不同的任務(wù)，尾句通過(guò)“因此”進(jìn)一步總結(jié)，指出應(yīng)通過(guò)結(jié)合不同類型的企業(yè)，形成協(xié)同、高效、融合、順暢的創(chuàng)

新生態(tài)和協(xié)同創(chuàng)新的合力，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)不同類型的企業(yè)結(jié)合對(duì)科技創(chuàng)新的影響，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“產(chǎn)學(xué)研”后文并未體現(xiàn)，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“讓企業(yè)找到自己的位置”側(cè)重的是找到企業(yè)自身定位，與后文論述的內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不斷強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位》

6、我們不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為詞典的編纂者不對(duì)，他們對(duì)詞匯的用法做出改動(dòng)不會(huì)是隨意的，想必經(jīng)過(guò)了認(rèn)真地研究推敲。不過(guò)，詞典編纂者不能忽

視一個(gè)基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求：語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性，因此語(yǔ)言文字的規(guī)范工作不能在象

牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線。這段話中的“基本要求”指的是（）

A．詞典編纂者不能對(duì)詞匯的用法隨意改動(dòng)

B．詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過(guò)程

C．語(yǔ)言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)

D．語(yǔ)言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來(lái)決定

《正確答案》

C

《專家解析》

“基本要求”在最后一句話的首位，之后進(jìn)行解釋說(shuō)明，“語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性，即語(yǔ)

言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線”。由“因此……而”可知，要為廣大人民群眾服務(wù)。因此C項(xiàng)正

確。

7、我國(guó)生態(tài)美學(xué)觀在哲學(xué)上，____________________?！吨芤住は缔o下》有言：“天地氤氳，萬(wàn)物化醇；男女構(gòu)精，萬(wàn)物化生?！睂?duì)萬(wàn)物生之

過(guò)程進(jìn)行了說(shuō)明。儒家提出“敬鬼神而遠(yuǎn)之”“子不語(yǔ)怪力亂神”，認(rèn)為應(yīng)遠(yuǎn)離對(duì)虛妄無(wú)形的神靈鬼怪的探索，而將重點(diǎn)放在“生”之事上。孔子也曾

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言“未知生，焉知死”“未能事人焉能事鬼”，這些都體現(xiàn)了儒家重生、貴生的態(tài)度。同樣，儒家也尊重“自然之生”，強(qiáng)調(diào)對(duì)自然節(jié)令和自然規(guī)律的

尊崇，主張按照生態(tài)規(guī)律合理安排農(nóng)業(yè)。儒家“不違農(nóng)時(shí)”“釣而不綱，弋不射宿”等觀點(diǎn)便展現(xiàn)出在“人之生”的基礎(chǔ)上對(duì)“自然之生”的愛(ài)護(hù)和尊

重，體現(xiàn)了自然與人的和諧共生。道家則提出“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，說(shuō)明萬(wàn)物生于天道的過(guò)程。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立足于悠久的中國(guó)傳統(tǒng)文化

B．主要體現(xiàn)在對(duì)“生”的探究與重視上

C．注重從傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)中汲取精華

D．也深植于人與自然和諧共生的傳統(tǒng)文化根脈

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文論述儒家將重點(diǎn)放在“生”之事上，道家則提出“道生一，一生二，二生

三，三生萬(wàn)物”，說(shuō)明萬(wàn)物生于天道的過(guò)程，體現(xiàn)了對(duì)生的無(wú)限渴望，這些觀點(diǎn)均體現(xiàn)了我國(guó)古代哲學(xué)對(duì)“生”的重視，故我國(guó)

生態(tài)美學(xué)觀在哲學(xué)上所論述的重點(diǎn)應(yīng)與“生”相關(guān)聯(lián)，B項(xiàng)當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)均未明確體現(xiàn)“生”，無(wú)法概括后文內(nèi)容，排除。

D項(xiàng)“人與自然和諧共生”對(duì)應(yīng)“儒家也尊重‘自然之生’”部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《生態(tài)美學(xué)立論的深厚淵源》

8、“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無(wú)污染”……隨著這些理念的______，有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而，一些問(wèn)題也開(kāi)始______：有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品

認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范；有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品______有機(jī)產(chǎn)品。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．推行突現(xiàn)替換

B．推進(jìn)凸現(xiàn)代替

C．推動(dòng)突顯冒充

D．推廣凸顯假冒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“推動(dòng)”“推進(jìn)”“推行”均修飾具體事務(wù)，與“理念”搭配不當(dāng)?！巴茝V”指擴(kuò)大應(yīng)用或施行范圍，與“理念”搭配得當(dāng)。第二

空，“突顯”指突出地顯示，“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn)，“凸現(xiàn)”指突出的顯現(xiàn)，而“凸顯”指清楚的顯露，更適合引出后文的具體闡述。

因此答案選D。

9、中國(guó)電影不僅要滿足觀眾多樣化的觀影需求，還需要拿出更高的工業(yè)生產(chǎn)水準(zhǔn)參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)之中，適配海外觀眾的文化消費(fèi)，承擔(dān)傳播中

國(guó)文化的責(zé)任。面對(duì)跨文化背景下的觀眾，音樂(lè)這一藝術(shù)形式可以發(fā)揮其作用，因?yàn)橐魳?lè)能跨越國(guó)界、民族、語(yǔ)言，成為人類共同的情感追

求。電影《英雄》的主題曲將傳統(tǒng)中國(guó)音樂(lè)和現(xiàn)代西方音樂(lè)融會(huì)貫通，在西洋樂(lè)器小提琴的主奏中，聽(tīng)眾卻能捕捉到古代秦王朝的地域特征和

濃郁的傳統(tǒng)音樂(lè)的影子；《流浪地球》的主題曲《帶著地球去流浪》的配樂(lè)既有充滿未來(lái)感的好萊塢科幻表達(dá)痕跡，演唱歌手的中國(guó)式腔音又

平添了中國(guó)韻味。這些巧妙的音樂(lè)創(chuàng)作能讓優(yōu)秀的中國(guó)故事更好地與全球不同層次的觀眾實(shí)現(xiàn)共鳴。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．音樂(lè)可以輔助電影更好地傳播中國(guó)文化

B．經(jīng)典電影離不開(kāi)藝術(shù)家巧妙的音樂(lè)創(chuàng)作

C．音樂(lè)能夠跨越國(guó)界成為人類的共同語(yǔ)言

D．電影音樂(lè)要從中華文化中汲取創(chuàng)作源泉

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“不僅······還”的句式強(qiáng)調(diào)中國(guó)電影要承擔(dān)起傳播中國(guó)文化的責(zé)任。隨后指出音樂(lè)這一藝術(shù)形式可以發(fā)揮其作

用，并解釋原因。最后通過(guò)兩個(gè)具體的電影配樂(lè)進(jìn)行舉例說(shuō)明，故文段意在說(shuō)明音樂(lè)能夠幫助電影傳播中國(guó)文化，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有提及“中國(guó)文化”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原因解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“從中華文化中汲取創(chuàng)作源泉”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓動(dòng)人音樂(lè)與經(jīng)典電影并蒂開(kāi)花》

10、馬克思主義理論的科學(xué)性和力量必須在發(fā)展中得到驗(yàn)證，如果始終固守經(jīng)典作家的只言片語(yǔ)，看似是堅(jiān)持馬克思主義、是對(duì)經(jīng)典作家的尊

重，實(shí)際上則是與馬克思主義____________。馬克思主義要結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)不斷創(chuàng)新發(fā)展，馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)____________的過(guò)程。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分庭抗禮任重道遠(yuǎn)

B．漸行漸遠(yuǎn)知易行難

C．分道揚(yáng)鑣欲速不達(dá)

D．背道而馳永無(wú)止境

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“實(shí)際上”可知，橫線處成語(yǔ)與前文“看似是堅(jiān)持馬克思主義、是對(duì)經(jīng)典作家的尊重”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指

不斷地行走，分離得越來(lái)越遠(yuǎn)，C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和

目的完全相反，均符合文意，保留。A項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“馬克思主義要結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)不斷創(chuàng)新發(fā)展”可知，“馬克思主義中國(guó)化”是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。D項(xiàng)“永無(wú)止境”意為

永遠(yuǎn)沒(méi)有到頭的時(shí)候，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“知易行難”意為認(rèn)識(shí)事情的道理較易，實(shí)行其事較難，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“欲速不達(dá)”意為想求快速，反而不能達(dá)到目的，強(qiáng)調(diào)做事要扎扎實(shí)實(shí)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《馬克思主義為什么一定要中國(guó)化》

11、那一年，牛頓用兩個(gè)多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹的色彩幻想，正如詩(shī)人濟(jì)慈所______的，從那一刻開(kāi)始，科學(xué)“______了所有關(guān)于彩虹的美

妙詩(shī)句”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憤怒顛覆

B．解釋拋棄

C．批判破滅

D．抱怨粉碎

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞，“憤怒”是形容詞，所以不恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹幻想”可知，所

填詞語(yǔ)應(yīng)能夠體現(xiàn)出作者不滿意的感情色彩，“解釋”不符合句意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“破滅”是一個(gè)被動(dòng)性詞匯，使用不恰

當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

12、老年群體往往呈現(xiàn)出__________，滿足不同老年人的養(yǎng)老需求，需要呼喚更加全面細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)體系。截至目前，我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)國(guó)家或行

業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)50余件，覆蓋管理、服務(wù)、建筑設(shè)施等多個(gè)方面，在引領(lǐng)行業(yè)豐富養(yǎng)老服務(wù)供給、提升服務(wù)質(zhì)量和效益、促進(jìn)精細(xì)化發(fā)展方面發(fā)揮

____________的作用。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元性獨(dú)具一格

B．差異性不可替代

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C．整體性舉足輕重

D．多樣性得天獨(dú)厚

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“老年群體”，且根據(jù)“滿足不同老年人的養(yǎng)老需求”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)老年群體間是有區(qū)別、不同的，A

項(xiàng)“多元性”指某一事物是由不同類型的要素共同組成的，B項(xiàng)“差異性”指存在差別的性質(zhì)，D項(xiàng)“多樣性”指從這一事物的表現(xiàn)上

來(lái)看，表現(xiàn)出眾多的顯性特質(zhì)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“整體性”指各大小系統(tǒng)之間密切配合，相互依存，成為一個(gè)完整的統(tǒng)

一體，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)50余件，覆蓋管理、服務(wù)、建筑設(shè)施等多個(gè)方面”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)具有非常重要的作用，B項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉，很重要，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“獨(dú)具一

格”形容擁有與眾不同的風(fēng)格，文段沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)特性，排除；D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具有特殊優(yōu)越

的條件，與“作用”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高標(biāo)準(zhǔn)體系引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展》

13、濾鏡的濫用，導(dǎo)致了藝術(shù)創(chuàng)作的__________。在一些熱播劇集的帶動(dòng)下，電視劇制作逐漸形成了相對(duì)固定的調(diào)色法則，古裝劇追求“高

級(jí)”的低飽和度、懸疑劇的色調(diào)越來(lái)越暗沉、甜寵劇的柔光愈加刺眼······濾鏡風(fēng)格成為最顯眼的________標(biāo)志，題材、人物、情緒、沖突等方

面的內(nèi)在差異卻被忽略了。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．同質(zhì)化分類

B．功利化區(qū)別

C．規(guī)范化識(shí)別

D．模式化分辯

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處表達(dá)藝術(shù)創(chuàng)作存在相似性之意。A項(xiàng)“同質(zhì)化”、D項(xiàng)“模式化”均可表達(dá)具有相似性，保留。B

項(xiàng)“功利化”指注重物質(zhì)上的功效和利益，與文意不符，排除；C項(xiàng)“規(guī)范化”指合乎一定的標(biāo)準(zhǔn)，感情色彩偏積極，與文段感情

色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“古裝劇追求‘高級(jí)’的低飽和度、懸疑劇的色調(diào)越來(lái)越暗沉、甜寵劇的柔光愈加刺眼······”可知，濾鏡風(fēng)格成為電

視劇類別的標(biāo)簽。A項(xiàng)“分類”指歸類，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“分辯”指為消除誤會(huì)或受到的指責(zé)而進(jìn)行解釋，與文意無(wú)關(guān)，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《濾鏡濫用：“真”之不存，“美”將焉附》

14、對(duì)經(jīng)典IP一窩蜂的開(kāi)發(fā)和消費(fèi)，不僅帶來(lái)文創(chuàng)的過(guò)度商業(yè)化，對(duì)于傳統(tǒng)文化資源來(lái)說(shuō)，也是____________的做法。各種文化類的綜藝、

動(dòng)漫、短視頻都在爭(zhēng)相“搶奪”一些優(yōu)質(zhì)文化資源，試圖“沾點(diǎn)光”。但文化傳播效果卻____________，不僅難以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大，長(zhǎng)

此以往甚至?xí)?duì)整個(gè)傳統(tǒng)文化生態(tài)造成影響。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．涸澤而漁不盡人意

B．饑不擇食差強(qiáng)人意

C．殺雞取卵一落千丈

D．拋磚引玉乏善可陳

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題可從第二空入手，“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故橫線處意在指出傳播效果不好，A項(xiàng)“不盡人意”指不完全符合人的期望，D項(xiàng)“乏善可

陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的，均可體現(xiàn)出傳播效果不好，符合文意，保留。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿意，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“一落千丈”形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降，不能用于形容傳播效果，排除。

第一空，根據(jù)橫線后句子所述，對(duì)經(jīng)典IP的過(guò)度開(kāi)發(fā)從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)帶來(lái)不好的影響，A項(xiàng)“涸澤而漁”比喻獲取利益只顧眼前，不

作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“拋磚引玉”比喻自謙，以粗淺的見(jiàn)解引出別人的高見(jiàn)，與“做法”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意，文化在打底》

15、一檔成功的國(guó)風(fēng)綜藝節(jié)目，需要?jiǎng)?chuàng)作者的匠心________，不僅要擇優(yōu)傳承傳統(tǒng)文化，更要________時(shí)代審美，與當(dāng)下流行文化融合，

才能讓節(jié)目從“破圈”跨越到“出圈”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)圈”的可能。《國(guó)樂(lè)大典》第四季、《這就是街舞》《青春守藝人》等節(jié)目便是從不同角度進(jìn)行

創(chuàng)新升級(jí)，奏響了傳統(tǒng)文化與年輕潮流跨越時(shí)空的和鳴。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打磨貼合

B．揣摩契合

C．雕琢吻合

D．雕砌符合

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“創(chuàng)作者的匠心”，A項(xiàng)“打磨”指加工使變得更好，C項(xiàng)“雕琢”指雕刻琢磨、修飾使之更完善，均可體現(xiàn)創(chuàng)作者用心

使節(jié)目變得更好，符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“揣摩”指揣度對(duì)方，不能形容“國(guó)風(fēng)綜藝節(jié)目”，排除；D項(xiàng)“雕砌”指雕琢堆砌（文

字），與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，搭配“時(shí)代審美”，根據(jù)“與當(dāng)下流行文化融合”可知，橫線處所填詞語(yǔ)意在體現(xiàn)要與時(shí)代審美相符合，A項(xiàng)“貼合”指貼

切吻合，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“吻合”指完全符合，側(cè)重“一模一樣”，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《綜藝舞臺(tái)“燃”起國(guó)風(fēng)熱潮》

16、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化，是我們的先人在生產(chǎn)實(shí)踐中出來(lái)的文化精華，它反映了中國(guó)人的思維方式和道德觀念。然而，由于時(shí)代

和環(huán)境差異，這些傳統(tǒng)文化往往被。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提煉熟視無(wú)睹

B．孕育司空見(jiàn)慣

C．濃縮漠然置之

D．總結(jié)束之高閣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精華”，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)形容先人通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐發(fā)展出傳統(tǒng)文化的過(guò)程。A項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)

方法或物理方法使化合物或混合物純凈，或從中提取所要的東西，C項(xiàng)“濃縮”泛指減少事物不需要的部分，使需要部分的含量

相對(duì)增加，D項(xiàng)“總結(jié)”指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，均符合文

意，且與“精華”搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“孕育”比喻在既存的事物中醞釀著新事物，與“精華”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“由于”表原因，前后文應(yīng)形成因果邏輯，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化由于“時(shí)代和環(huán)境差異”往往難以融入現(xiàn)

實(shí)生活之意。D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種主張、意見(jiàn)、建議等擱置起來(lái)，不予理睬和

辦理，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“熟視無(wú)睹”意為看慣了卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視，文段并未體現(xiàn)出“看慣

了”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“漠然置之”指很冷淡地把它擱在一邊，對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不理，側(cè)重態(tài)度冷淡，而

文段側(cè)重傳統(tǒng)文化被擱置起來(lái)，并未指出人們對(duì)傳統(tǒng)文化態(tài)度冷淡，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活》

17、在具體經(jīng)濟(jì)工作中必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，不能____________。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須認(rèn)識(shí)到，供給和需求是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在關(guān)系的兩個(gè)

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第8頁(yè)

基本方面。沒(méi)有需求，供給就無(wú)從實(shí)現(xiàn)；沒(méi)有供給，需求就無(wú)法滿足。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．太阿倒持

B．一葉障目

C．以一持萬(wàn)

D．顧此失彼

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“堅(jiān)持······不能······”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列，表達(dá)不系統(tǒng)、不成體系之意，且根據(jù)后文可

知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)經(jīng)濟(jì)工作中的兩個(gè)基本方面不能只顧其一之意，D項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，與文意不符，排除；B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的

或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問(wèn)題的本質(zhì)，雖然可與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列，但無(wú)法體現(xiàn)兩個(gè)基本方面只

顧其一之意，排除；C項(xiàng)“以一持萬(wàn)”比喻抓住關(guān)鍵，可以控制全局，文段并未強(qiáng)調(diào)不能抓住關(guān)鍵之意，而是強(qiáng)調(diào)要兼顧兩個(gè)基

本方面，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效》

18、在我國(guó)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員舉行的賽后記者會(huì)上，一些別有用心的西方記者對(duì)我國(guó)年輕運(yùn)動(dòng)員就訓(xùn)練的“辛苦與代價(jià)”等提出挑釁性的問(wèn)題。西方記

者戴著有色眼鏡對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得的佳績(jī)及“舉國(guó)體制”評(píng)頭品足的做法倒不足為奇，令人費(fèi)解的是，國(guó)內(nèi)居然也有一些人對(duì)中國(guó)體育的“舉國(guó)體

制”頗有微辭，認(rèn)為西方運(yùn)動(dòng)員都是“業(yè)余”的，而中國(guó)以國(guó)家之力培養(yǎng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的做法值得商榷。

作者接下來(lái)最有可能闡述的問(wèn)題是（）。

A．反駁西方記者的觀點(diǎn)

B．從正面論述“舉國(guó)體制”的好處

C．外國(guó)運(yùn)動(dòng)員也并非“業(yè)余”

D．要學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先談到西方記者對(duì)我國(guó)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的方式提出質(zhì)疑，最后提到令人費(fèi)解的是國(guó)內(nèi)有些人也認(rèn)為我國(guó)的培養(yǎng)方式有問(wèn)

題，而西方運(yùn)動(dòng)員反倒是“業(yè)余”的。下文應(yīng)闡述“其實(shí)西方運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)也并非‘業(yè)余’”，以此來(lái)批駁國(guó)內(nèi)一些人的錯(cuò)誤看法。

因此C項(xiàng)正確。

19、青少年發(fā)生近視的原因除遺傳外，還有用眼不當(dāng)導(dǎo)致眼軸變長(zhǎng)、屈光不正。角膜塑形鏡有減緩青少年近視進(jìn)展的作用，同時(shí)，可以暫時(shí)改

變眼睛的屈光狀態(tài)，讓配戴者白天即使不戴也能獲得清晰的視野。____________________。如果青少年不注意用眼衛(wèi)生，如長(zhǎng)時(shí)間使用電

子產(chǎn)品、戶外運(yùn)動(dòng)少等，即使角膜塑形鏡提供了一定程度的延緩近視加深的保護(hù)作用，如果近視加深的危險(xiǎn)因素如用眼衛(wèi)生不良，用眼增加，

戶外活動(dòng)減少等持續(xù)存在并加重，近視仍可能繼續(xù)進(jìn)展。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．但塑形鏡并非增強(qiáng)視力的決定性因素

B．因此角膜塑形鏡有保護(hù)眼睛的作用

C．不過(guò)青少年的近視并沒(méi)有被“治愈”

D．故注意用眼衛(wèi)生的重要性不言而喻

《正確答案》

C

編號(hào)：7c9ac33894e872247e6f88f80035cb73網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)

網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第9頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文首先介紹了青少年發(fā)生近視的原因，接著指出角膜塑形鏡可以減

緩青少年近視進(jìn)展，同時(shí)，可以讓配戴者白天不戴也能獲得清晰視野。橫線后指出即使角膜塑形鏡對(duì)于延緩近視加深有一定

保護(hù)作用，但若不注意近視加深的危險(xiǎn)因素，近視可能會(huì)繼續(xù)進(jìn)展。故橫線處要表達(dá)角膜塑形鏡并不能真正讓近視的青少年

恢復(fù)視力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)角膜塑形鏡可以減緩近視進(jìn)展，“增強(qiáng)視力”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，僅總結(jié)前文內(nèi)容，無(wú)法與后文銜接，排除；

D項(xiàng)，橫線前講述的是角膜塑形鏡可以減緩近視進(jìn)展，該項(xiàng)講述的是用眼衛(wèi)生，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《OK鏡不是“一戴永逸”》

20、建立在恐慌之上的需求不僅不可持續(xù)，而且很容易迅速消失，倒手買賣短缺藥品等物資的行為，實(shí)屬____________，擊鼓傳花的把戲一

旦演砸，就會(huì)導(dǎo)致名利雙失。本分做生意，不賺昧心錢，自覺(jué)維護(hù)醫(yī)藥物資市場(chǎng)秩序，是每個(gè)人、每家企業(yè)的基本社會(huì)責(zé)任。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曇花一現(xiàn)

B．火中取栗

C．唯利是圖

D．鼠目寸光

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“擊鼓傳花的把戲一旦演砸，就會(huì)導(dǎo)致名利雙失”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)倒手買賣短缺藥品等物資的行為本身就存在風(fēng)險(xiǎn)且

最后還會(huì)導(dǎo)致自己蒙受損失。B項(xiàng)“火中取栗”指冒險(xiǎn)行事，使自己蒙受損失，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事

物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，強(qiáng)調(diào)存在的時(shí)間短，與文意不符，排除；C項(xiàng)“唯利是圖”意為只貪圖財(cái)利，別的什么都

不顧，D項(xiàng)“鼠目寸光”比喻人目光短淺，均無(wú)法體現(xiàn)行為本身就存在風(fēng)險(xiǎn)而且最后還會(huì)導(dǎo)致自己蒙受損失，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抗原檢測(cè)試劑遭甩賣給搶購(gòu)熱敲了警鐘》

21、三月，北京一座千年古剎內(nèi)的古舊書(shū)市集吸引了數(shù)萬(wàn)市民參與。這樣的市集并非________：上海在蘇州河畔設(shè)置舊書(shū)市集；天津在鼓樓

西街為愛(ài)書(shū)人士搭建古舊書(shū)交流平臺(tái)。通過(guò)舉辦書(shū)市、市集等方式，古舊書(shū)市場(chǎng)被進(jìn)一步________，很多古舊書(shū)免于被論斤批發(fā)、成批銷毀

的悲慘命運(yùn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)例復(fù)活

B．孤例激活

C．特例活絡(luò)

D．凡例盤(pán)活

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“上海在蘇州河畔設(shè)置舊書(shū)市集；天津在鼓樓西街為愛(ài)書(shū)人士搭建古舊書(shū)交流平臺(tái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書(shū)

市集在很多地方都有，并非僅限于北京，B項(xiàng)“孤例”、C項(xiàng)“特例”均符合文意，保留。A項(xiàng)“創(chuàng)例”指首創(chuàng)之事例，文段并未提及

北京的古舊書(shū)市集是首創(chuàng)，排除；D項(xiàng)“凡例”指書(shū)籍正文前說(shuō)明全書(shū)內(nèi)容和體例的文字，與文意不符，排除。

第二空，搭配“市場(chǎng)”，且根據(jù)“通過(guò)舉辦書(shū)市、市集等方式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書(shū)市場(chǎng)活躍起來(lái)，B項(xiàng)“激活”比喻刺激某

事物，使活躍起來(lái)，與“市場(chǎng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“活絡(luò)”指靈活，與“市場(chǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古舊書(shū)市場(chǎng)被進(jìn)一步激活：挖掘泛黃書(shū)頁(yè)中的寶藏》

22、互聯(lián)網(wǎng)算法推薦和“流量”邏輯，催化并放大了代際沖突。在新媒體環(huán)境下，算法推薦機(jī)制對(duì)用戶進(jìn)行__________傳播，由于兩代人之間

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第10頁(yè)

在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同，增加了兩個(gè)群體進(jìn)行互動(dòng)的難度，各自的“信息繭房”越發(fā)穩(wěn)固。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新化

B．同質(zhì)化

C．個(gè)性化

D．多元化

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“由于兩代人之間在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)算法推薦機(jī)制

的傳播是根據(jù)不同類別的人的特點(diǎn)，推薦不同的信息。C項(xiàng)“個(gè)性化”側(cè)重每個(gè)人不同，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“創(chuàng)新化”強(qiáng)調(diào)有

新意，無(wú)法體現(xiàn)根據(jù)不同類別的人的特點(diǎn)推薦不同的信息的含義，排除；B項(xiàng)“同質(zhì)化”形容樣式相似、本質(zhì)相同，與文意相

悖，排除；D項(xiàng)“多元化”指由單一向多樣發(fā)展，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代，如何讓代際溝通更順暢》

23、“無(wú)糖”不是真的沒(méi)有添加“糖”，而是無(wú)蔗糖。一些產(chǎn)品標(biāo)注“不添加糖”，但很可能添加了糊精、糖漿、蜂蜜、蛋白糖等，____________

。這些添加糖的升血糖能力____________，可以說(shuō)，它們的升血糖效率比蔗糖還要高，并且不利于控制。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．掩耳盜鈴非同小可

B．移花接木與生俱來(lái)

C．聳人聽(tīng)聞不可忽視

D．混淆視聽(tīng)不容小覷

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)產(chǎn)品中的“無(wú)糖”只是一種假象，使得人們無(wú)法辨別產(chǎn)品中是否真的“無(wú)糖”，D

項(xiàng)“混淆視聽(tīng)”指用假象或謊言使人們視聽(tīng)混亂，分辨不清是非，符合文意，保留。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩

蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋，文段并未體現(xiàn)出這種“無(wú)糖”的假象是商家在自己欺騙自己，與文意不符，排除；B項(xiàng)“移花接木”比

喻暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別人，文段并未體現(xiàn)出商家使用別的事物來(lái)更換“糖”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“聳人聽(tīng)

聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽(tīng)了感到震驚，文段并未體現(xiàn)產(chǎn)品標(biāo)注“不添加糖”使人感到震驚，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“無(wú)糖”飲料一定更健康嗎？藏在配料表的這些成分也有風(fēng)險(xiǎn)》

24、商家玩弄文字游戲，利用宣傳包裝達(dá)到____________的效果，比如，“水果味月餅”其實(shí)是用冬瓜加香精做餡料，廉價(jià)“牛肉干”其實(shí)是鴨

肉加香精混合而成，各種牛奶風(fēng)味飲料的牛奶含量極低等等。此類營(yíng)銷手法并不________，在很多食品領(lǐng)域都曾出現(xiàn)過(guò)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．金玉其外鮮見(jiàn)

B．以假亂真高明

C．魚(yú)目混珠稀奇

D．一葉障目罕見(jiàn)

《正確答案》

C

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“比如，‘水果味月餅’其實(shí)是用冬瓜加香精做餡料，廉價(jià)‘牛肉干’其實(shí)是鴨肉加香精混合而成，各種牛奶風(fēng)味飲料

的牛奶含量極低等等”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)以次充好，以假亂真之意。B項(xiàng)“以假亂真”指用假的東西去冒充或混雜真

的東西，C項(xiàng)“魚(yú)目混珠”指拿魚(yú)眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西，均符合文意，保留。A項(xiàng)“金玉其外”意為外表

像金玉般華美，文段并未強(qiáng)調(diào)外表華美，排除；D項(xiàng)“一葉障目”意為眼睛被一片樹(shù)葉擋住，指看不到事物的全貌，強(qiáng)調(diào)片面地

看待事情，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在很多食品領(lǐng)域都曾出現(xiàn)過(guò)”可知，橫線所在句子應(yīng)表達(dá)此類營(yíng)銷手法相對(duì)常見(jiàn)之意。C項(xiàng)“稀奇”意為稀少而奇

特，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“高明”指見(jiàn)解、學(xué)術(shù)、技藝等精明高妙，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“綠豆湯里無(wú)綠豆”打的“擦邊球”不高明》

25、城市作為人口最密集、各類要素資源和碳排放最為集中的地方，城市公共交通向低能耗、電動(dòng)化轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)和必由

之路。而且城市出行的低碳轉(zhuǎn)型，同樣能夠有效改善城市居民的生活質(zhì)量。電動(dòng)公交零排放的巨大優(yōu)勢(shì)，對(duì)于城市的空氣質(zhì)量改善無(wú)疑是有優(yōu)

勢(shì)的，這也可以提高城市居民的生活舒適度和健康水平。因此，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，公共領(lǐng)域車輛的電動(dòng)化將會(huì)給多方帶來(lái)新的利好。但同

時(shí)也需要注意的是，在過(guò)往的城市公共交通電動(dòng)化嘗試中，也遇到了包括補(bǔ)貼調(diào)整、電池衰減等一系列問(wèn)題，這些都有待在具體落地的過(guò)程中

不斷探索、創(chuàng)新解決方案。

這段文字意在說(shuō)明：

A．城市出行向低碳轉(zhuǎn)型還任重而道遠(yuǎn)

B．當(dāng)前城市公共車輛電動(dòng)化有利有弊

C．城市公共交通電動(dòng)化還需不斷嘗試創(chuàng)新

D．城市公共交通電動(dòng)化是一片新藍(lán)海

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出城市公共交通向低能耗、電動(dòng)化轉(zhuǎn)型對(duì)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)十分重要，并且城市出行的低碳轉(zhuǎn)型能夠有效改善城市

居民的生活質(zhì)量，隨后通過(guò)“因此”指出公共領(lǐng)域車輛的電動(dòng)化將會(huì)給多方帶來(lái)新的利好，最后通過(guò)“但”和“需要”指出過(guò)往的城

市公共交通電動(dòng)化嘗試中曾遇到的一系列問(wèn)題，還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了城市公共交

通電動(dòng)化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“任重而道遠(yuǎn)”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是城市公共交通電動(dòng)化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)問(wèn)題還需解決，“有利有弊”偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市公共交通電動(dòng)化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案，“新藍(lán)?！逼x文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《公共車輛電動(dòng)化，新藍(lán)海來(lái)了》

26、數(shù)字時(shí)代，幾乎所有的生活服務(wù)都轉(zhuǎn)向了屏幕、按鍵和操作系統(tǒng)，從面對(duì)面的交流、實(shí)打?qū)嵉慕佑|，轉(zhuǎn)化為對(duì)話框、輸入法，變得“看不見(jiàn)

摸不著”，對(duì)于老年人群體而言，這種變化就像高速運(yùn)行的電梯一樣，令人“”。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自慚形穢

B．望洋興嘆

C．騎虎難下

D．甘拜下風(fēng)

《正確答案》

B

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第12頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“這種變化就像高速運(yùn)行的電梯一樣”可知，橫線處表示時(shí)代變化就像高速運(yùn)行的電梯一樣讓老年人難以趕上，感到無(wú)可

奈何，B項(xiàng)“望洋興嘆”現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力量不夠或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何，可以體現(xiàn)出老年人群體面對(duì)時(shí)代變化而感到無(wú)

可奈何的意思，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，文段未提及“感到慚愧”，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)“騎虎難下”比喻做一件事情進(jìn)行下去有困難，但情況又不允許中途停止，陷于進(jìn)退兩難的境地，與文意無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“甘拜下風(fēng)”指承認(rèn)自己不如別人，文段未提及“不如別人”，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《扶一把，幫老人登上數(shù)字時(shí)代的“電梯”》

27、五大發(fā)展理念相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一，任何一個(gè)發(fā)展理念貫徹不到位，整個(gè)發(fā)展進(jìn)程都會(huì)受到影響。因此，要堅(jiān)持__________思維，依照

新發(fā)展理念的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，協(xié)同發(fā)力，形成合力，做到協(xié)同發(fā)展、齊頭并進(jìn)，不單打獨(dú)斗，也不____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)性窮兵黷武

B．長(zhǎng)遠(yuǎn)性左支右絀

C．整體性畸輕畸重

D．全局性各自為政

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“五大發(fā)展理念相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一”“依照新發(fā)展理念的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)統(tǒng)一之

意，A項(xiàng)“系統(tǒng)性”、C項(xiàng)“整體性”、D項(xiàng)“全局性”均能體現(xiàn)統(tǒng)一，保留。B項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”側(cè)重長(zhǎng)期，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“做到協(xié)同發(fā)展、齊頭并進(jìn)，不單打獨(dú)斗，也不······”可知，橫線處成語(yǔ)與“齊頭并進(jìn)”意思相反，C項(xiàng)“畸輕畸

重”形容事物發(fā)展不均衡，置于此處與“齊頭并進(jìn)”意思相反，當(dāng)選。A項(xiàng)“窮兵黷武”意為竭盡所有的兵力，任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，與文

意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“各自為政”指各人按自己的主張辦事，形容不顧全局，不互相配合，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念堅(jiān)定走好“必由之路”》

28、氧氣是地球上所有生物生存不可或缺的物質(zhì)，在某種程度上是生命存在的跡象。地外星球上是否也有這樣一種生命存在的標(biāo)志物呢？近

日，研究人員發(fā)現(xiàn)，磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一。磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生，如：細(xì)菌、微生物等。這一特性使得磷化氫成為某一

種生命的標(biāo)志。磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一，存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方。這種沼澤氣體高度易燃，能與大氣中的微粒發(fā)生

反應(yīng)。如果某一地外星球的磷化氫含量與地球上的甲烷相似，該星球的大氣中會(huì)產(chǎn)生一種標(biāo)志性光波，被人們觀測(cè)到。一旦證實(shí)巖石行星上存

在磷化氫，將可確認(rèn)該星球上存在生命跡象。

據(jù)此，如果某巖石行星上存在磷化氫，則該行星：

A．大氣中有甲烷

B．可能有氧氣存在

C．有沼澤類環(huán)境

D．應(yīng)該有厭氧生物

《正確答案》

D

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第13頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生”可知，如果某巖石行星上存在磷化氫則說(shuō)明該行星應(yīng)該有厭氧生物，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“甲烷”，B項(xiàng)“氧氣”均與磷化氫的存在無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一，存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方”可知，“沼澤類環(huán)境”是磷化氫在地球

上存在的環(huán)境類型之一，巖石行星上的磷化氫并非一定存在于“沼澤類環(huán)境”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《最臭氣體成分或?yàn)橥庑巧鼧?biāo)志物》

29、運(yùn)氣學(xué)說(shuō)，是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對(duì)人體健康和疾病影響的一門學(xué)問(wèn)。這里講的周期性規(guī)律，是基于自然界六氣六律和五氣更

立的六、五節(jié)律，即五運(yùn)六氣節(jié)律。運(yùn)氣學(xué)說(shuō)認(rèn)為，天人合一是天人間動(dòng)態(tài)節(jié)律的同步和諧，這是人體健康的基礎(chǔ)，而天人合一的失調(diào)是一切

疾病產(chǎn)生的根本原因。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō)，傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律，凝聚了黃帝時(shí)代的文化精粹，是黃帝文化的活化

石，故能成為打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。

上面文字說(shuō)明的重點(diǎn)是：

A．運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵

B．研究運(yùn)氣學(xué)的意義

C．“五運(yùn)六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位

D．運(yùn)氣學(xué)探討的“五運(yùn)六氣”的出處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”這一概念，并指出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運(yùn)六氣節(jié)律”而建立，進(jìn)而引出“五運(yùn)六氣節(jié)

律”這一話題。緊接著從運(yùn)氣學(xué)說(shuō)中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個(gè)方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來(lái)闡

述“五運(yùn)六氣”傳承中華文明的五六之律，凝聚黃帝時(shí)代的文化精粹，并通過(guò)“故”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“五運(yùn)六氣”是打開(kāi)中華

文明寶庫(kù)的鑰匙，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“研究運(yùn)氣學(xué)的意義”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“‘五運(yùn)六氣’的出處”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《為什么說(shuō)中醫(yī)藥學(xué)是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙》

30、只要有人類生活的地方，詩(shī)意就無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。優(yōu)秀的詩(shī)人們?cè)诘厍虻拿恳粋€(gè)角落里發(fā)出他們真誠(chéng)的聲音，從未間斷。盡管這些聲音在

________的世界中顯得非常微弱，要仔細(xì)傾聽(tīng)，但它們是人間的妙音。好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)是能夠撥動(dòng)讀者的心弦，在心靈海洋中引不起一星半滴的

________，恐怕不會(huì)有生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浮躁認(rèn)同

B．喧囂共鳴

C．嘈雜震撼

D．功利呼應(yīng)

《正確答案》

B

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第14頁(yè)

《專家解析》

第一空，由“非常微弱”及“仔細(xì)傾聽(tīng)”可知，世界是吵鬧的、不安靜的，B項(xiàng)“喧囂”、C項(xiàng)“嘈雜”均有聲音雜亂、喧鬧之意，符合

文意，保留；A項(xiàng)“浮躁”指急躁、不沉穩(wěn)，文中并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“功利”指功效利益，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“撥動(dòng)讀者的心弦”可知，沒(méi)有生命力的詩(shī)引不起人們的共情，B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同

的思想感情，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“震撼”指心理受到強(qiáng)烈沖擊，程度過(guò)重，與“一星半滴”不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對(duì)一天繁星》

31、一個(gè)社會(huì)應(yīng)該避免落入“好人陷阱”，即太愛(ài)當(dāng)好人，從而越了界，最后把整個(gè)社會(huì)搞亂。比爾·蓋茨在經(jīng)商時(shí)，在商言商，毫不留情，所以

成為世界首富；身份轉(zhuǎn)換成慈善家后，又傾囊而出。他若是在經(jīng)商時(shí)只想當(dāng)好人，可能不得不破產(chǎn)，最后世界也得不了他的好。

根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。

A．鼓勵(lì)人人做好自己分內(nèi)的事情

B．告訴我們要具體情況具體分析

C．告誡我們不要太愛(ài)當(dāng)好人，以致搞亂社會(huì)

D．希望人們像比爾·蓋茨一樣專心干好每一件事

《正確答案》

A

《專家解析》

由文段的第一句話可知，作者對(duì)“太愛(ài)當(dāng)好人”這種現(xiàn)象是持批判態(tài)度的，后又以比爾·蓋茨為例來(lái)進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)，又

由“當(dāng)好人越界”“把社會(huì)搞亂”以及最后一句話可知，作者是想讓我們?nèi)巳硕甲龊米约旱姆謨?nèi)之事。因此A項(xiàng)正確。

32、海底泥火山噴發(fā)物中富含大量的甲烷或硫化物，為周圍的化能自養(yǎng)型微生物提供________的能量。這些微生物構(gòu)成了食物鏈的第一環(huán)，

為初級(jí)消費(fèi)者提供食物。在這個(gè)生命綠洲的四周還生存著大型的蠕蟲(chóng)、蚌類、蟹類等。因而即使在冰冷缺氧的深海環(huán)境，深海泥火山周圍也是

一片____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．充足生機(jī)盎然

B．必備枝繁葉茂

C．基礎(chǔ)豐富多彩

D．復(fù)雜欣欣向榮

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，與“能量”搭配，A項(xiàng)“充足”、B項(xiàng)“必備”、C項(xiàng)“基礎(chǔ)”均可，保留；D項(xiàng)“復(fù)雜”側(cè)重事物種類多而雜，與“大量的甲烷或

硫化物”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“生命綠洲”和“生存著大型的蠕蟲(chóng)、蚌類、蟹類等”可知，即使在缺氧的深海環(huán)境，深海泥火山周圍也有許多

生命，A項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生氣和活力，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選；B項(xiàng)“枝繁葉茂”指樹(shù)木的枝葉繁密茂盛，而文段的形容對(duì)

象是海底生物，排除；C項(xiàng)“豐富多彩”形容花樣很多，內(nèi)容豐富，無(wú)法體現(xiàn)出與前文“冰冷缺氧”的反差，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不噴巖漿噴泥漿，這些火山是要鬧哪樣？》

33、污染防治非一日之功，健全生態(tài)環(huán)境治理體系也不可能____________。改革小步快跑、治理穩(wěn)扎穩(wěn)打、監(jiān)督持之以恒，方能取得更大成

效。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以逸待勞

B．一揮而就

C．按圖索驥

D．一蹴而就

《正確答案》

D

編號(hào)：7c9ac33894e872247e6f88f80035cb73網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)

網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第15頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“非······，也不可能······”可知，橫線處成語(yǔ)與“一日之功”語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)健全生態(tài)環(huán)境治理體系不可能一下子就完

成，D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“以逸待勞”指自己養(yǎng)精蓄銳，等敵人疲勞后，

待機(jī)痛擊疲勞之?dāng)?，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“一揮而就”指才思敏捷，一動(dòng)筆就寫(xiě)成，多指寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快，與文意無(wú)

關(guān)，排除；C項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，與前文“一日之功”無(wú)法對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以“一證式”管理壓實(shí)環(huán)保責(zé)任》

34、中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的。其間漢族的發(fā)展也是因?yàn)橛衅渌褡?、而不斷進(jìn)步。漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成

的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．參加融合

B．參與融入

C．匯合創(chuàng)造

D．凝聚交融

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“其他民族”，且根據(jù)并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相近，由前文“中華民族的歷史是各民族

共同創(chuàng)造的”及后文“漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)體現(xiàn)出漢族的發(fā)展中也包含了其他民族的共同創(chuàng)造、

積極貢獻(xiàn)之意，A項(xiàng)“參加”指參與、加入，B項(xiàng)“參與”指介入，參加，均符合文意，保留。C項(xiàng)“匯合”指（水流）聚集、會(huì)合，

多指空間上從四面八方匯聚到某一點(diǎn)，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，常見(jiàn)搭配為“凝聚共識(shí)”“凝聚力量”等，

與“其他民族”搭配不當(dāng)，且無(wú)法體現(xiàn)漢族的發(fā)展離不開(kāi)其他民族的積極貢獻(xiàn)之意，排除。

第二空，根據(jù)“漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，漢族的

發(fā)展是少數(shù)民族共同參與、共同努力的結(jié)果，B項(xiàng)“融入”指小的事物進(jìn)入大的整體，成為整體的一部分，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“融合”指融化匯合，合成一體，文段并未提及漢族的發(fā)展與少數(shù)民族的發(fā)展合成一體，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民族學(xué)考研：中華民族共同體形成、發(fā)展、壯大與鞏固之自發(fā)階段的歷史后》

35、用不了幾十年，人工智能就會(huì)超越多種人類自認(rèn)獨(dú)有的能力。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許我們需要“非理性”地應(yīng)對(duì)。

計(jì)算機(jī)占領(lǐng)了曾專屬于人類的工作——那些需要知識(shí)、策略甚至創(chuàng)造力的工作。在這種“勞動(dòng)分工”之下，我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互

補(bǔ)，而非與之相抗衡上。重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩。同時(shí)，相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值，即使機(jī)器超越人

類，我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋，里面裝著天馬行空的想法和深沉復(fù)雜的情感。

下列哪一說(shuō)法與作者的觀點(diǎn)不相符？

A．人類應(yīng)該及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

B．人類的創(chuàng)造力不會(huì)被人工智能完全取代

C．人類的知識(shí)是與人工智能相抗衡的基礎(chǔ)

D．人類與人工智能可在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)

《正確答案》

C

編號(hào)：7c9ac33894e872247e6f88f80035cb73網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)

網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第16頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩”可知，“及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)”表述正確，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值，即使機(jī)器超越人類，我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋”可知，“人類的創(chuàng)造力

不會(huì)被人工智能完全取代”表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ)，而非與之相抗衡上”可知，“與人工智能相抗衡”與文意相悖，且“人類的知

識(shí)是抗衡的基礎(chǔ)”無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ)，而非與之相抗衡上”可知，“在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)”表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】觀點(diǎn)《人類最后的價(jià)值》

36、在法治中融入德治，做到德法相輔相成、相得益彰，堅(jiān)持什么、倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么、抵制什么，既要于法有據(jù)、旗幟鮮明，也要符合公

序良俗和善良群眾的樸素情感。比如審理小區(qū)保安送老人就醫(yī)被索賠案，判決駁回?zé)o理賠償請(qǐng)求；審理號(hào)販子逃跑摔傷索賠案，判決追趕者無(wú)

責(zé)。這些判決讓老百姓感覺(jué)社會(huì)公平正義就在身邊，不但于法有據(jù)，也完全契合社會(huì)公理與人民群眾樸素情感，符合常情、常理、常識(shí)。無(wú)疑

會(huì)引起全社會(huì)的共鳴，讓人們對(duì)相關(guān)社會(huì)行為會(huì)產(chǎn)生什么后果有明確的預(yù)期與強(qiáng)烈的認(rèn)同感，從而起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用。

上述文段表達(dá)作者的觀點(diǎn)是：

A．民眾的支持是實(shí)現(xiàn)良法善治的前提

B．充分發(fā)揮道德對(duì)法治的支撐作用

C．應(yīng)堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合

D．法治是現(xiàn)代國(guó)家治理的基本方式

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出法治與德治相結(jié)合，接著通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論證，尾句承接例子內(nèi)容，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)法治與德治相結(jié)合會(huì)引起全

社會(huì)的共鳴，最終起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用，故文段屬于總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)將法治與德治相結(jié)合，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“德治”，排除；

B項(xiàng)，“道德對(duì)法治的支撐作用”屬于德法相結(jié)合的一個(gè)方面，未體現(xiàn)法治與德治的相互作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓司法裁判成為社會(huì)價(jià)值風(fēng)向標(biāo)》

37、兩漢時(shí)，監(jiān)察官大多由地方官察舉推薦入選。為了保證御史不受牽制地行使彈劾權(quán)，隋唐時(shí)期改變了北魏以來(lái)由御史臺(tái)長(zhǎng)官選任御史的制

度，而由吏部選任，但是唐代的吏部選拔實(shí)際上由宰相控制。到宋代，中央一級(jí)監(jiān)察官多由“帝王親擢”，而地方監(jiān)察官則實(shí)行“臺(tái)官自選制”，

由中央監(jiān)察官直接任命，監(jiān)察權(quán)擺脫了相權(quán)的控制。為防止裙帶關(guān)系，還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制，實(shí)行回避，比如魏晉南北朝時(shí)規(guī)定大

士族不得擔(dān)任御史中丞，宋代規(guī)定凡經(jīng)宰相薦舉為官者或宰相的親戚故舊，均不得為御史，明代規(guī)定巡回監(jiān)察官應(yīng)當(dāng)回避原籍，或曾任官、寓

居處所等地。

這段文字主要介紹的是：

A．我國(guó)古代監(jiān)察官的選任程序

B．古代監(jiān)察官與其他官職的區(qū)別

C．歷代監(jiān)察官制度的沿襲與變革

D．監(jiān)察官任職回避制度的歷史由來(lái)

《正確答案》

A

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網(wǎng)格員公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第17頁(yè)

《專家解析》

文段介紹了“兩漢”“隋唐”“宋代”監(jiān)察官的選任程序，為并列結(jié)構(gòu)。后文“為防止裙帶關(guān)系，還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制”進(jìn)

一步詳細(xì)的介紹各個(gè)朝代在任職資格上有哪些限制，同樣是在對(duì)監(jiān)察官的選任進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明?？偨Y(jié)文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，

文段重點(diǎn)介紹了我國(guó)古代選任監(jiān)察官有哪些程序，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“與其他官職的區(qū)別”為無(wú)關(guān)對(duì)比，文段未提及與其他官職有哪些區(qū)別，排除。

C項(xiàng)，“沿襲與變革”無(wú)中生有，文段未體現(xiàn)各個(gè)朝代的監(jiān)察官制度之間有什么樣的關(guān)系，且文段主題是“監(jiān)察官的選任”，選項(xiàng)

中“監(jiān)察官制度”主題詞范圍擴(kuò)大，排除。

D項(xiàng)，“任職回避”表述片面，不是文段重點(diǎn)，任職回避只是古代選任監(jiān)察官中的一個(gè)方面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代的監(jiān)察官制度》

38、“悟空”沒(méi)有翻譯成“MonkeyKing”，而是直接翻譯為“Wukong”；“金箍棒”也沒(méi)有翻譯成“鍍金的長(zhǎng)棍子”，而是直接用拼音“JinGuBang”；

《西游記》故事中蘊(yùn)含的大量東方哲思，并沒(méi)有為了方便西方受眾理解而大幅簡(jiǎn)化······正是堅(jiān)定文化自信，敢于展示自己的文化特色，像《黑

神話：悟空》這樣的游戲才能成功為全球玩家展現(xiàn)出一個(gè)前所未見(jiàn)的“世界”，激發(fā)他們對(duì)中國(guó)文化的好奇心。一些外國(guó)用戶為了深入理解游戲的

思想內(nèi)容，讀起了小說(shuō)《西游記》，看起了《西游記》動(dòng)畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)。通過(guò)一部3A游戲，不僅讓中國(guó)文化能夠“原汁原味”傳播海外，更加深

了外國(guó)人對(duì)我們文化的理解和接受。

這段文字意在說(shuō)明：

A．《黑神話：悟空》因堅(jiān)定文化自信而成功傳播

B．挖掘歷史文化資源是邁向文化強(qiáng)國(guó)的必經(jīng)之路

C．堅(jiān)定文化自信是促進(jìn)我國(guó)文化傳播的重要因素

D．《黑神話：悟空》可助力傳統(tǒng)文化向海外傳播

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先列舉了《黑神話：悟空》在翻譯和內(nèi)容呈現(xiàn)上保持文化特色的具體表現(xiàn)，隨后指出正是因?yàn)閳?jiān)定文化自信，敢于展示

自己的文化特色，《黑神話：悟空》這樣的游戲才成功激發(fā)了外國(guó)用戶的好奇心，促進(jìn)了我國(guó)文化的海外傳播，故文段重點(diǎn)

強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)定文化自信對(duì)我國(guó)文化傳播的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均圍繞《黑神話：悟空》展開(kāi)論述，僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的