2026屆烏海市重點(diǎn)中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于免疫失調(diào)的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.過(guò)敏反應(yīng)一定是已免疫的機(jī)體再次接觸相同的抗原才能發(fā)生B.找出過(guò)敏原并且盡量避免再次接觸過(guò)敏原，是預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施C.自身免疫反應(yīng)對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀，稱為自身免疫病D.艾滋病傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，屬于先天性免疫缺陷病2．用下圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用類型，同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不符合實(shí)際的是A.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差C.若裝置1紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸D.若裝置1紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸3．下列關(guān)于染色體變異的敘述正確的是（）A.物理因子如紫外線輻射可誘發(fā)染色體變異，可能使性狀改變B.染色體增加片段可通過(guò)顯微鏡觀察，如人類貓叫綜合征C.減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換屬于染色體變異中的易位D.秋水仙素處理使細(xì)胞分裂后期著絲點(diǎn)未分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍4．有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖。以下說(shuō)法不正確的是A.甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均具有兩重性B.在0~20ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙C.乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用D.據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)5．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.溫特的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸引起的B.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的D.詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部6．正常人空腹時(shí)血漿胰島素濃度為5～20μU/mL，人體血漿胰島素濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素的影響，給空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者與I型糖尿病人血漿胰島素濃度變化對(duì)比結(jié)果見圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.I型和Ⅱ型糖尿病病人的直接發(fā)病原因可能都是缺少胰島素B.口服葡萄糖60min時(shí)檢測(cè)血糖濃度，非糖尿病肥胖者的血糖濃度高于Ⅱ型糖尿病病人C.細(xì)胞膜上胰島素受體長(zhǎng)期高效作用而敏感性降低可能導(dǎo)致非糖尿病肥胖者患糖尿病D.糖尿病人需要按時(shí)服藥，控制飲食，除不能吃含糖類較高的食物外，其他食物如高脂、高熱量的食物可以多吃7．某生物的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該生物的種群數(shù)量達(dá)到a點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，適合收獲或捕撈B.若從冬季進(jìn)入春季，則b點(diǎn)后該生物的種群數(shù)量的變化可能如丙曲線所示C.若該生物種群在b點(diǎn)時(shí)發(fā)生傳染病而形成了甲曲線，則傳染病對(duì)該生物的種群數(shù)量的影響與種群密度無(wú)關(guān)D.a～b段，該生物的種群數(shù)量穩(wěn)定在K值附近，說(shuō)明此時(shí)該生物種群的出生率與死亡率相等8．（10分）以下是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的敘述中，錯(cuò)誤的是A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的B.若要把相應(yīng)片段連接起來(lái)，應(yīng)選用DNA連接酶C.上述能進(jìn)行連接的兩個(gè)黏性片段，其連接后形成的DNA分子是D.限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵二、非選擇題9．（10分）植物種子的發(fā)育、萌發(fā)與多種植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān)，回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)測(cè)定，幼嫩的種子中，生長(zhǎng)素含量比較高，這說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)種子的_____________。（2）生長(zhǎng)素由___________經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變合成。除幼嫩的種子外，在________________中含量也比較高。（3）某些種類的種子發(fā)育成熟后，往往有一段時(shí)間的休眠，這與________________（填植物激素名稱）有關(guān)，農(nóng)民在播種時(shí)，為解除休眠，加快種子的萌發(fā)，可以用適宜濃度的______________來(lái)浸泡處理。（4）實(shí)驗(yàn)表明，植物中的生長(zhǎng)素含量升高到一定程度時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量升高，會(huì)________（抑制/促進(jìn)）細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用，這表明各種植物激素間的關(guān)系是__________________。10．（14分）圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，圖3中未表示出的成分有__________________________。圖1中，m1、m2表示的能量形式分別為___________________。營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________兩部分。（2）圖2中，若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示_____________________________。若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，由營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是____（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。（3）由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是_______________________。（4）若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3。①若甲能量中比例為a的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加X(jué)kJ，至少需要消耗甲的能量______________kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）。②如果將丙的食物比例由甲∶乙=3∶2調(diào)整為甲∶乙=2∶3，其他條件不變，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率按20%計(jì)算，丙獲得相等的能量，需要消耗的甲是原來(lái)的________倍（結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）。11．（14分）圖Ⅰ表示某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖Ⅱ表示該過(guò)程中abc三種物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系，圖III表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程。回答下列問(wèn)題：（1）觀察有絲分裂可選擇根尖的____________細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，染色試劑可用_____________。（2）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂不同主要表現(xiàn)在Ⅰ圖中的____________圖對(duì)應(yīng)的時(shí)期，其中末期動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同主要表現(xiàn)是________________________。（3）Ⅱ圖中的a和c分別是__________、_________，Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可與Ⅰ圖中的_________圖對(duì)應(yīng)，引起Ⅱ圖乙中b數(shù)目發(fā)生變化的生理過(guò)程是____________。（4）圖III的③過(guò)程在生物學(xué)上稱為_________，其實(shí)質(zhì)是__________；④過(guò)程細(xì)胞變化有___________（填兩點(diǎn)即可）；⑤過(guò)程在生物學(xué)上稱細(xì)胞癌變，產(chǎn)生的根本原因是_____________發(fā)生突變。12．果酒以其獨(dú)特的風(fēng)味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營(yíng)養(yǎng)豐富等特點(diǎn)，成為人們喜愛的食品，這些都是我國(guó)勞動(dòng)人民利用微生物發(fā)酵獲得的。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的問(wèn)題：（1）在果酒的制作過(guò)程中，為了提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng)，最好直接在果汁中加入________________________。進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，要將溫度嚴(yán)格控制在________℃。在果酒釀造過(guò)程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳的制作過(guò)程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是________（微生物），發(fā)揮作用的酶主要是___________________酶（兩種）。發(fā)酵完成后需加鹽腌制，用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的鹵湯。（3）在泡菜的制作過(guò)程中，所用鹽水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽，影響亞硝酸鹽含量的因素有_________________________________（答出兩點(diǎn)）。制作泡菜的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、過(guò)敏反應(yīng)：（1）過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）過(guò)敏反應(yīng)的原理：機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透性增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng)。（3）過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。2、艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷病。艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，過(guò)敏反應(yīng)一定是已免疫的機(jī)體再次接觸相同的抗原才能發(fā)生，A正確；B、找出過(guò)敏原，盡量避免再次接觸該過(guò)敏原是預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施，B正確；C、在某些特殊情況下，免疫系統(tǒng)也會(huì)對(duì)自身成分發(fā)生反應(yīng)，如果自身免疫反應(yīng)對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀，就稱為自身免疫病，自身免疫病可能是免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)引起的，C正確；D、艾滋病屬于后天被HIV感染而獲得的，屬于獲得性免疫缺陷病，D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】裝置1小燒杯中有NaOH能吸收CO2，故裝置1中不存在CO2，紅色液滴向左移動(dòng)的體積代表呼吸作用消耗O2的體積。裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差。萌發(fā)的種子若只進(jìn)行有氧呼吸，裝置1的紅色液滴會(huì)左移，裝置2中有氧呼吸吸收的O2與釋放的CO2相等，紅色液滴不移動(dòng)。若裝置1紅色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明不進(jìn)行有氧呼吸，裝置2的紅色液滴右移，說(shuō)明產(chǎn)生了CO2，CO2是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的。綜上分析，A選項(xiàng)符合題意。3、A【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異，其中染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變?！驹斀狻緼、染色體上含有DNA，DNA可決定生物性狀，物理因子如紫外線輻射可誘發(fā)染色體變異，可能導(dǎo)致性狀發(fā)生改變，A正確；B、染色體增加片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可通過(guò)顯微鏡觀察，但人類貓叫綜合征屬于染色體缺失，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換屬于基因重組，不是染色體變異，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素處理不影響著絲點(diǎn)分裂，秋水仙素抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向細(xì)胞兩極，D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】根據(jù)根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析：（1）不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上，引起的生理功效不同。（2）同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，這是因?yàn)椴煌钠鞴賹?duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同（敏感性大小：根>芽>莖），也說(shuō)明不同器官正常生長(zhǎng)要求的生長(zhǎng)素濃度不同。（3）曲線在A′、B′、C′點(diǎn)以上的部分體現(xiàn)了不同濃度生長(zhǎng)素不同的促進(jìn)效果，其中A、B、C三點(diǎn)代表最佳促進(jìn)效果點(diǎn)。（4）“高濃度”生長(zhǎng)素是指分別大于A′、B′、C′點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度，“低濃度”生長(zhǎng)素是指分別小于A′、B′、C′點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度。（5）圖中AA′、BB′、CC′段體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，變化特點(diǎn)是促進(jìn)作用逐漸降低。A′、B′、C′點(diǎn)的作用特點(diǎn)是既不促進(jìn)，也不抑制。【詳解】由圖可知甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)在一定范圍內(nèi)有促進(jìn)作用，超過(guò)最適濃度后促進(jìn)作用下降，然后有抑制作用，A正確。由圖可知在0?20PPm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙，B正確。由圖可知乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用，C正確。據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理窩苣幼芽促進(jìn)其生長(zhǎng)，只是促進(jìn)作用下降，D錯(cuò)誤。故選：D。5、A【解析】生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)：（1）達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①單側(cè)光照射，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)--向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生長(zhǎng)；③不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；④不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：?jiǎn)蝹?cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。（2）詹森的實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部。（3）拜爾實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的。（4）溫特的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)；未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘不生長(zhǎng)，命名為生長(zhǎng)素。（5）郭葛的試驗(yàn)：分離出該促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，確定是吲哚乙酸?！驹斀狻緼、溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長(zhǎng)素，但沒(méi)有證實(shí)該物質(zhì)為吲哚乙酸，A錯(cuò)誤；B、達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出，胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激，就會(huì)向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”，造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲，B正確；C、拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè)，在黑暗中生長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對(duì)側(cè)生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的，C正確；D、詹森在胚芽鞘的切面上放一個(gè)瓊脂片，再將切下的尖端放上，并給予單側(cè)光照射，植物彎向光源生長(zhǎng)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部，D正確。故選A。6、C【解析】分析圖形．給空腹的人口服100g葡萄糖，非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿中胰島素的濃度都較正常人升高，說(shuō)明這兩種人的胰島B細(xì)胞正常，Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度降低，說(shuō)明可能是胰島B細(xì)胞受損?！驹斀狻緼、由圖可知，非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者體內(nèi)胰島素含量均高于正常人，因此非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者胰島素受體敏感性均不同程度下降，A錯(cuò)誤;B、由圖可知:口服葡萄糖60min時(shí)非糖尿病肥胖者的胰島素濃度高于Ⅱ型糖尿病病人，但血糖濃度大小無(wú)法判斷，B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜上胰島素受體長(zhǎng)期高效作用而敏感性降低可能導(dǎo)致非糖尿病肥胖者患糖尿病，C正確;D、糖尿病人需要按時(shí)服藥，控制飲食，除不能吃含糖類較高的食物外，其他食物如高脂、高熱量的食物也不能多吃，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】題圖分析：乙中ab段種群數(shù)量處于波動(dòng)，甲、丙分別表示在不同環(huán)境下，種群數(shù)量的可能變化情況?！驹斀狻緼、該生物的種群數(shù)量達(dá)到a點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，增長(zhǎng)率為0，此時(shí)收獲或捕撈可獲得最大日捕獲量，但不利于種群的持續(xù)發(fā)展，A錯(cuò)誤；B、若從冬季進(jìn)入春季，食物資源增加，則b點(diǎn)后該生物種群數(shù)量的變化可能如丙曲線所示，B正確；C、若該生物種群在b點(diǎn)時(shí)發(fā)生傳染病而形成了甲曲線，則傳染病對(duì)該生物的種群數(shù)量的影響與種群密度也有關(guān)，種群密度越大，傳染病傳播速度越快，種群內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)越多，C錯(cuò)誤；D、決定種群數(shù)量變化的有出生率、死亡率、遷入率和遷出率，因此a～b段，該生物的種群數(shù)量穩(wěn)定在K值附近，不能說(shuō)明此時(shí)該生物種群的出生率一定與死亡率相等，D錯(cuò)誤。故選B8、A【解析】A、從黏性末端是否相同可以看出，①④是由同一種限制酶所切，其他片段是由不同的限制酶所切，因此以上DNA片段是由4種限制酶切割后產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B、DNA相應(yīng)片段的連接，選用DNA連接酶，B正確；C、①④黏性末端相同，連接后形成的DNA分子是，C正確；D、限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵，D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).生長(zhǎng)(2).色氨酸(3).幼嫩的芽、葉(4).脫落酸(5).赤霉素類似物(6).抑制(7).拮抗【解析】各種植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；（2）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟；（5）生長(zhǎng)素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用因濃度而異，即生長(zhǎng)素具有兩重性?！驹斀狻浚?）幼嫩的種子中，生長(zhǎng)素含量比較高，這說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)種子的生長(zhǎng)。（2）生長(zhǎng)素由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變合成。除幼嫩的種子外，在幼嫩的芽、葉產(chǎn)生生長(zhǎng)素的地方，含量也比較高。（3）種子休眠，與脫落酸有關(guān)，農(nóng)民在播種時(shí)，在暗培養(yǎng)條件下浸泡適宜赤霉素類似物，可以解除種子休眠促進(jìn)萌發(fā)。（4）實(shí)驗(yàn)表明，植物中的生長(zhǎng)素含量升高到一定程度時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量升高，會(huì)抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用，這表明各種植物激素間的關(guān)系是拮抗?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記不同植物激素的生理作用，明確各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.太陽(yáng)能、熱能③.營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的糞便量（2）①.營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量②.b/y（3）單向傳遞，逐級(jí)遞減（4）①.②.17/13【解析】分析圖1可知，在能量金字塔中，處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是生產(chǎn)者Ⅰ，m1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量熱能；能量在食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，可利用能量越少。分析圖2，每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=攝入量-糞便量，若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，一部分在第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸作用中以熱能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，儲(chǔ)存在生物的有機(jī)物中。分析圖3，食物鏈兩條：甲→丙、甲→乙→丙，由高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量，至能量按照20%的能量傳遞率計(jì)算?！拘?wèn)1詳解】圖3是食物網(wǎng)，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分，圖中未表示出的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。圖1中，m1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量熱能。營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的糞便量是營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ的能量中流入分解者的能量?！拘?wèn)2詳解】若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化的能量，C表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，而圖乙中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ同化的總能量為b，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ同化量/營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ同化量×100%=b/y×100%。【小問(wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?！拘?wèn)4詳解】①假設(shè)至少需要消耗甲的能量為b，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為b×a×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為b×（1-a）×20%×20%，根據(jù)題干中的條件可知：b×a×20%+b×（1-a）×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②設(shè)當(dāng)食物由甲：乙為3：2時(shí)，丙的能量為x，需要的甲為3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。設(shè)當(dāng)食物由甲：乙為2：3時(shí)，丙的能量為y，需要的甲為2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以13x=17y，則x/y=17/13?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的分析、理解和運(yùn)用是解答本題的關(guān)鍵。11、(1).分生區(qū)(2).醋酸洋紅染液（龍膽紫染液）(3).B、D(4).細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(5).染色體(6).DNA(7).B、C(8).著絲點(diǎn)分裂(9).分化(10).基因的選擇性表達(dá)(11).細(xì)胞內(nèi)水分減少；細(xì)胞新陳代謝速率減慢（細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；細(xì)胞內(nèi)色素積累；細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低）(12).原癌基因和抑癌基因【解析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。2、衰老細(xì)胞的特征：①細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝速率減慢；②細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；③細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸沉積；④細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低；⑤細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深。3、分析圖Ⅰ，A為有絲分裂后期，B為有絲分裂前期，C為有絲分裂中期，D為有絲分裂末期；分析圖Ⅱ，a代表染色體，b代表染色單體，c代表DNA，甲表示有絲分裂前期和中期，乙表示有絲分裂后期，丙表示有絲分裂末期；分析圖Ⅲ，①②表示細(xì)胞分裂，③表示細(xì)胞分化，④表示細(xì)胞衰老，⑤表示細(xì)胞癌變?！驹斀狻浚?）根尖分生區(qū)細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂，可作為觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料，染色體可用堿性染料醋酸洋紅或龍膽紫染液進(jìn)行染色。（2）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在前期和末期，對(duì)應(yīng)圖Ⅰ中的B和D，前期形成紡錘體的方式不同，末期形成子細(xì)胞的方式不同，動(dòng)物細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞。（3）由分析可知，Ⅱ圖中的a和c分別是染色體和DNA，Ⅱ圖中的甲表示有絲分裂前期和中期，分別對(duì)應(yīng)圖Ⅰ中的B、C；圖Ⅱ中乙表示有絲分裂后期，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致b染色單體消失。（4）圖III的③過(guò)程為細(xì)胞分化，實(shí)質(zhì)是