一、平臺(tái)登錄指南（一）教師登錄流程若學(xué)校已開(kāi)通統(tǒng)一身份認(rèn)證，可直接點(diǎn)擊登錄界面的“單點(diǎn)登錄”按鈕，跳轉(zhuǎn)至校園認(rèn)證系統(tǒng)（如企業(yè)微信、OA系統(tǒng)），無(wú)需重復(fù)輸入賬號(hào)信息。（二）學(xué)生登錄流程學(xué)生需使用學(xué)號(hào)（或家長(zhǎng)注冊(cè)時(shí)的手機(jī)號(hào)/郵箱）登錄，密碼為初始密碼（部分學(xué)校由班主任統(tǒng)一發(fā)放）。登錄后建議立即修改密碼，并綁定家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)以便接收作業(yè)、直播提醒。低齡學(xué)生的家長(zhǎng)可通過(guò)移動(dòng)端APP（如“云課堂家長(zhǎng)端”）使用學(xué)生賬號(hào)登錄，協(xié)助查看課程安排、提交作業(yè)。二、課程管理與資源建設(shè)（一）教師端：課程創(chuàng)建與設(shè)置1.新建課程：登錄后點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航欄“課程管理”→“新建課程”，填寫(xiě)課程名稱(chēng)（如“高一數(shù)學(xué)必修一”）、所屬學(xué)科、教學(xué)階段（小學(xué)/初中/高中），并上傳課程封面（支持本地上傳或系統(tǒng)模板）。2.課程設(shè)置：在“課程簡(jiǎn)介”中填寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)、章節(jié)安排等信息；若需限制學(xué)生加入，勾選“邀請(qǐng)碼加入”并生成6位邀請(qǐng)碼（僅向班級(jí)學(xué)生發(fā)放）；若為公開(kāi)課程，選擇“開(kāi)放申請(qǐng)”，學(xué)生提交申請(qǐng)后由教師審核通過(guò)。（二）學(xué)生端：課程加入與管理1.邀請(qǐng)碼加入：打開(kāi)“課程中心”→“加入課程”，輸入教師提供的6位邀請(qǐng)碼，點(diǎn)擊“確認(rèn)”即可加入課程。2.搜索加入：在“課程中心”搜索框輸入課程名稱(chēng)/教師姓名，找到對(duì)應(yīng)課程后點(diǎn)擊“申請(qǐng)加入”，待教師審核通過(guò)后即可進(jìn)入學(xué)習(xí)。3.課程收藏：對(duì)常用課程點(diǎn)擊右上角“收藏”，后續(xù)可在“我的收藏”中快速找到。三、教學(xué)工具與互動(dòng)功能（一）直播授課：實(shí)時(shí)教學(xué)與互動(dòng)1.預(yù)約直播：在“教學(xué)活動(dòng)”→“直播授課”中點(diǎn)擊“預(yù)約直播”，設(shè)置主題（如“函數(shù)單調(diào)性講解”）、開(kāi)始時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)，勾選“錄制直播”（結(jié)束后自動(dòng)生成回放）。2.設(shè)備測(cè)試：預(yù)約后點(diǎn)擊“模擬直播”，檢查麥克風(fēng)、攝像頭、共享屏幕功能（建議使用有線耳機(jī)避免回聲）。3.直播互動(dòng)：連麥：點(diǎn)擊學(xué)生頭像旁“連麥”按鈕，學(xué)生接受后即可語(yǔ)音/視頻互動(dòng)（可同時(shí)連麥3人）。投票：發(fā)起單選/多選投票（如“這道題的正確選項(xiàng)是？”），實(shí)時(shí)查看投票結(jié)果并講解。課件共享：上傳PPT/PDF，使用畫(huà)筆工具標(biāo)注重點(diǎn)，支持“激光筆”“橡皮擦”等工具。（二）錄播課程：異步學(xué)習(xí)資源1.視頻上傳：在“課程資源”→“錄播課程”中點(diǎn)擊“上傳視頻”，支持MP4、MOV格式（單文件≤500M），可分段上傳并設(shè)置章節(jié)名稱(chēng)（如“第一章集合的概念”）。2.字幕與設(shè)置：上傳后點(diǎn)擊“編輯”，導(dǎo)入SRT格式字幕或在線添加；設(shè)置視頻倍速（1.0x/1.5x/2.0x）、清晰度（標(biāo)清/高清），滿(mǎn)足不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求。（三）討論區(qū)：學(xué)習(xí)交流與答疑1.教師發(fā)帖：進(jìn)入課程“討論區(qū)”，點(diǎn)擊“新建主題”，選擇分類(lèi)（提問(wèn)/分享/資源），上傳圖片/文檔輔助說(shuō)明（如“本周作業(yè)重點(diǎn)解析”），可設(shè)置“置頂”“精華”標(biāo)簽。2.學(xué)生互動(dòng)：點(diǎn)擊“發(fā)帖”提問(wèn)（支持@教師/同學(xué)），或回復(fù)他人帖子（如“我對(duì)這道題的解法有不同思路……”），系統(tǒng)將推送提醒至對(duì)方消息中心。四、作業(yè)與考核管理（一）作業(yè)布置與批改1.教師端：新建作業(yè)進(jìn)入“作業(yè)”→“新建作業(yè)”，選擇類(lèi)型：客觀題（單選/多選/判斷，可從題庫(kù)選題）、主觀題（學(xué)生上傳文字/圖片/視頻）、實(shí)踐作業(yè)（如“拍攝實(shí)驗(yàn)操作視頻”）。設(shè)置截止時(shí)間、提交次數(shù)（限1次/可多次提交取最高分）、評(píng)分方式（教師批改/系統(tǒng)自動(dòng)批改/學(xué)生互評(píng)）。2.學(xué)生端：提交與反饋收到作業(yè)提醒后，點(diǎn)擊“待辦事項(xiàng)”→“提交作業(yè)”，按要求上傳內(nèi)容（如作文需粘貼文字，實(shí)驗(yàn)報(bào)告需上傳PDF）。提交后可在“已提交”中查看進(jìn)度，教師批改完成后，點(diǎn)擊“查看反饋”查看得分、評(píng)語(yǔ)及優(yōu)秀作業(yè)示例。（二）測(cè)驗(yàn)與考試：知識(shí)檢測(cè)與評(píng)估1.教師端：組卷與發(fā)布在“考核”→“新建考試”中選擇“從題庫(kù)選題”（支持單選/多選/填空/簡(jiǎn)答）或“手動(dòng)組卷”，設(shè)置時(shí)長(zhǎng)、開(kāi)考時(shí)間、允許遲到時(shí)間（≤15分鐘）。監(jiān)考設(shè)置：開(kāi)啟“攝像頭監(jiān)考”（隨機(jī)抓拍）、“防切屏”（切換窗口超3次自動(dòng)交卷），保障考試公平。2.學(xué)生端：答題與成績(jī)開(kāi)考時(shí)間內(nèi)進(jìn)入“考試中心”，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí)，答題時(shí)可標(biāo)記題目、跳答，提交后立即顯示客觀題得分。主觀題需等待教師批改，成績(jī)公布后可在“成績(jī)管理”中查看班級(jí)排名、錯(cuò)題解析。五、常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案（一）登錄類(lèi)問(wèn)題密碼錯(cuò)誤/賬號(hào)鎖定：確認(rèn)賬號(hào)為工號(hào)/學(xué)號(hào)，密碼區(qū)分大小寫(xiě)；若忘記密碼，點(diǎn)擊“忘記密碼”通過(guò)綁定手機(jī)/郵箱重置。連續(xù)5次密碼錯(cuò)誤將鎖定15分鐘，或聯(lián)系管理員解鎖。網(wǎng)絡(luò)異常：檢查WiFi/流量連接，切換網(wǎng)絡(luò)或重啟路由器；若仍無(wú)法登錄，通過(guò)平臺(tái)“在線客服”反饋IP地址，協(xié)助排查。（二）直播類(lèi)問(wèn)題學(xué)生端卡頓：退出直播間重新進(jìn)入，清理瀏覽器緩存（Chrome按Ctrl+Shift+Delete），優(yōu)先使用PC客戶(hù)端（比網(wǎng)頁(yè)端更穩(wěn)定）。（三）作業(yè)提交類(lèi)問(wèn)題格式/大小錯(cuò)誤：檢查作業(yè)要求（如需PDF卻傳Word），壓縮文件（≤100M）后重新上傳。服務(wù)器繁忙：等待網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定后點(diǎn)擊“重新提交”，或聯(lián)系教師申請(qǐng)延長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)郵件/云盤(pán)暫傳作業(yè)。六、服務(wù)與反饋本手冊(cè)將隨平臺(tái)功能迭代持續(xù)更新，建議