幼兒園消防安全檢查表設(shè)計與使用規(guī)范引言幼兒園作為學(xué)齡前兒童集中活動的場所，人員密度大、兒童自護(hù)能力弱，消防安全管理需更細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。消防安全檢查表作為日常排查隱患、規(guī)范管理的工具，其設(shè)計與使用直接關(guān)系到園所安全防線的有效性。本文結(jié)合幼兒園場景特點，梳理科學(xué)實用的檢查表格式及配套要求，為園所安全管理提供參考。一、檢查表設(shè)計原則全面性：覆蓋建筑設(shè)施、日常管理、重點區(qū)域等維度，兼顧“物防”（設(shè)施設(shè)備）與“人防”（制度執(zhí)行），避免因兒童活動的動態(tài)性遺漏隱患點。針對性：結(jié)合幼兒認(rèn)知與行為特點，重點關(guān)注易被忽視的細(xì)節(jié)（如插座防護(hù)蓋、玩具易燃性），以及兒童活動高頻區(qū)域（教室、午睡室、活動室）的安全狀態(tài)。實操性：語言簡潔明確，檢查項可量化、可驗證（如“滅火器壓力指針是否在綠色區(qū)域”），便于非專業(yè)人員（如教師、后勤人員）快速掌握。二、核心組成模塊及檢查項（一）基礎(chǔ)信息模塊幼兒園名稱、園區(qū)/班級區(qū)域、檢查日期、檢查人員（簽字確認(rèn)）、天氣情況（影響戶外設(shè)施檢查）。（二）建筑與設(shè)施檢查模塊1.消防設(shè)施設(shè)備滅火器：數(shù)量是否滿足《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（幼兒活動場所每50㎡至少1具），壓力指針是否在綠色區(qū)域，噴嘴/軟管是否完好，放置位置是否便于取用且無遮擋。消火栓：箱門是否能正常開啟，水帶、水槍是否完好無破損，消火栓泵啟動測試（每月1次，記錄啟動時長、水壓）?；馂?zāi)自動報警系統(tǒng)：煙霧報警器（教室、走廊、廚房等區(qū)域）是否正常工作（手動測試聲光報警），報警控制器是否無故障提示。應(yīng)急照明與疏散指示：斷電后是否自動亮起，疏散指示燈方向是否正確，照明亮度是否滿足疏散要求（距地面1米處≥1lx）。2.疏散通道與安全出口通道寬度：幼兒活動區(qū)域疏散通道凈寬是否≥1.2米，樓梯扶手高度是否在0.7-0.8米（防幼兒攀爬）。出口狀態(tài)：安全出口是否暢通（無雜物堆積、門未鎖閉），外開門是否能正常開啟（無卡頓），疏散門是否為乙級防火門（廚房、配電室等區(qū)域）。疏散標(biāo)識：是否在走廊、樓梯間等位置設(shè)置“兒童友好型”疏散標(biāo)識（圖文結(jié)合、色彩鮮明），地面是否有夜光疏散指示線（便于低齡兒童識別）。3.電氣安全用電設(shè)備：空調(diào)、投影儀等大功率設(shè)備是否單獨回路供電，插座是否有防觸電保護(hù)蓋（幼兒活動區(qū)域），電線是否有老化、破損、私拉亂接現(xiàn)象。配電箱：是否有防雨、防塵罩，內(nèi)部線路是否規(guī)整，是否張貼“非專業(yè)人員禁止操作”標(biāo)識，漏電保護(hù)器是否每月測試（按動試驗按鈕，記錄跳閘情況）。4.建筑材料與裝修室內(nèi)裝修：墻面、地面、窗簾等是否采用不燃/難燃材料（如A級或B1級），幼兒手工區(qū)的紙張、布料等易燃材料是否定點存放、及時清理。戶外設(shè)施：滑梯、秋千等木質(zhì)設(shè)施是否做防火處理，塑膠跑道是否無明火接觸隱患（如靠近廚房排煙口）。（三）日常管理檢查模塊1.安全制度執(zhí)行消防安全制度：是否上墻公示（含責(zé)任人、職責(zé)分工），教職工是否熟悉“四個能力”（檢查消除隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、宣傳教育培訓(xùn)）。值班巡查：是否有每日安全巡查記錄（含設(shè)施檢查、區(qū)域安全等），夜間值班人員是否每小時巡查一次（記錄巡查時間、區(qū)域）。2.應(yīng)急管理應(yīng)急預(yù)案：是否每年修訂（結(jié)合園所布局、人員變化），是否組織幼兒及教職工演練（每學(xué)期至少1次，記錄演練日期、參與率）。應(yīng)急物資：逃生面具、應(yīng)急包（含紗布、哨子、熒光棒）是否按班級配置（每班至少2套），存放位置是否便于快速取用。3.安全教育幼兒教育：是否通過繪本、游戲開展消防安全教育（如“認(rèn)識火警電話”“如何彎腰捂鼻逃生”），每月至少1次。教職工培訓(xùn)：是否每半年組織消防技能培訓(xùn)（含滅火器使用、疏散引導(dǎo)），培訓(xùn)記錄是否完整（含參與人員、考核結(jié)果）。4.用火用電管理廚房用火：燃?xì)夤艿朗欠裼行孤ㄍ磕ǚ试硭畽z測接口），灶臺是否每日清潔（無油污堆積），炊事人員是否持證上崗（健康證、消防培訓(xùn)證）。園內(nèi)用電：班級電器是否“人走斷電”（如投影儀、飲水機），戶外充電設(shè)施（如電動車充電樁）是否遠(yuǎn)離幼兒活動區(qū)，是否有防雨、過載保護(hù)。（四）重點區(qū)域檢查模塊1.教室/活動室活動材料：毛絨玩具、紙質(zhì)教具是否定點存放（遠(yuǎn)離插座、熱源），是否每周檢查易燃材料的防火處理（如粘貼防火涂層）。門窗安全：窗戶是否有限位器（開啟角度≤30°，防幼兒墜樓），教室門是否能從內(nèi)部快速開啟（無鎖死裝置）。2.廚房燃?xì)獍踩喝細(xì)鈭缶魇欠裾９ぷ鳎ㄊ謩訙y試報警功能），氣瓶是否直立存放、距灶臺≥0.5米，是否有防傾倒裝置。廚具管理：油炸鍋油溫是否≤200℃（避免過熱起火），油煙機濾網(wǎng)是否每周清洗（無油垢堆積）。3.午睡室床鋪布局：床鋪間距是否≥0.5米（便于疏散），床上用品（被褥、枕頭）是否為阻燃材質(zhì)，是否有幼兒攜帶打火機、火柴等危險品入園（每日晨檢檢查）。4.戶外區(qū)域游樂設(shè)施：木質(zhì)滑梯、秋千是否無開裂（避免摩擦起火），草坪是否定期清理干枯雜草（減少易燃物），戶外燒烤區(qū)（如有）是否遠(yuǎn)離建筑、有專人監(jiān)管。（五）問題與整改模塊隱患描述：明確問題位置、類型（如“大二班教室插座無防護(hù)蓋”“廚房油煙機濾網(wǎng)油污超標(biāo)”）。整改措施：具體可操作（如“加裝插座防護(hù)蓋”“立即清洗濾網(wǎng)并建立每周清洗制度”）。整改責(zé)任人：落實到個人（如班主任、后勤主任）。整改期限：根據(jù)隱患等級設(shè)定（一般隱患≤3日，重大隱患立即整改）。復(fù)查情況：整改完成后，檢查人員再次確認(rèn)并簽字，注明復(fù)查日期。三、檢查表使用說明（一）檢查頻率日常巡查：教師、后勤人員每日下班前檢查責(zé)任區(qū)域（如教室電器斷電、門窗關(guān)閉），記錄在《每日安全巡查表》。周檢：安全管理員每周對全園設(shè)施、制度執(zhí)行情況抽查，重點關(guān)注消防設(shè)施、疏散通道。月檢：園長或分管領(lǐng)導(dǎo)組織全面檢查，覆蓋所有模塊，形成《月度消防安全報告》。年檢：聯(lián)合屬地消防部門、教育主管部門開展年度大檢查，排查深層次隱患。（二）檢查流程1.準(zhǔn)備階段：檢查人員熟悉檢查表內(nèi)容，準(zhǔn)備工具（如測電筆、壓力表、肥皂水）。2.實施檢查：按模塊逐項核對，對存疑項（如煙霧報警器靈敏度）可現(xiàn)場測試，如實記錄問題。3.記錄與反饋：檢查完成后，將問題匯總至園所安全管理臺賬，向責(zé)任人下達(dá)《隱患整改通知書》。4.整改跟蹤：責(zé)任人按要求整改，整改完成后提交復(fù)查申請，檢查人員現(xiàn)場驗證。5.存檔管理：所有檢查記錄、整改資料存檔至少3年，便于追溯和迎接上級檢查。（三）填寫要求語言簡潔準(zhǔn)確，避免模糊表述（如“滅火器壓力不足”改為“滅火器壓力指針低于綠色區(qū)域下限”）。數(shù)值類檢查項需記錄具體數(shù)據(jù)（如“疏散通道寬度1.3米”“應(yīng)急照明亮度1.2lx”）。整改措施需明確“誰、何時、做什么”，避免“盡快整改”等籠統(tǒng)表述。四、注意事項1.兒童視角排查：檢查時模擬幼兒行為（如伸手觸碰插座、攀爬設(shè)施），發(fā)現(xiàn)易被成人忽視的隱患（如低矮處的易燃物、松動的疏散標(biāo)識）。2.動態(tài)更新機制：當(dāng)園所裝修、設(shè)施更新或法規(guī)調(diào)整時，及時修訂檢查表（如新增新能源汽車充電樁的防火檢查項）。3.整改優(yōu)先級：涉及幼兒直接接觸的隱患（如插座無防護(hù)蓋）需立即整改，重大隱患（如消防通道堵塞）需暫停相關(guān)區(qū)域使用直至整改完成。4.培訓(xùn)與宣貫：新入職教職工需培訓(xùn)檢查表使用方法，確保全員掌握“