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職業(yè)院校實(shí)習(xí)生管理規(guī)范手冊(cè)一、總則為規(guī)范職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理,保障實(shí)習(xí)生合法權(quán)益,提升實(shí)習(xí)質(zhì)量與人才培養(yǎng)實(shí)效,依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)習(xí)工作實(shí)際,制定本規(guī)范。本規(guī)范適用于本校全日制學(xué)歷教育學(xué)生(含中職、高職)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等各類實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作遵循校企協(xié)同育人、安全優(yōu)先、全面發(fā)展、依法依規(guī)原則,確保實(shí)習(xí)過(guò)程規(guī)范有序、實(shí)習(xí)生權(quán)益充分保障。二、實(shí)習(xí)組織管理(一)實(shí)習(xí)單位遴選實(shí)習(xí)單位需具備合法經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、良好社會(huì)信譽(yù)與健全管理制度,能提供與專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位、必要工作條件及安全勞動(dòng)環(huán)境。學(xué)校與實(shí)習(xí)單位簽訂書面合作協(xié)議,明確雙方權(quán)利義務(wù)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、崗位要求、勞動(dòng)保護(hù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等,協(xié)議報(bào)學(xué)校主管部門備案。實(shí)習(xí)崗位需符合學(xué)生認(rèn)知水平與專業(yè)能力,嚴(yán)禁安排實(shí)習(xí)生從事高空、井下、放射性、有毒有害、第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度及其他禁忌勞動(dòng);中職學(xué)生不得從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》禁忌勞動(dòng),不得安排未成年實(shí)習(xí)生加班或上夜班。(二)實(shí)習(xí)安排與崗前準(zhǔn)備學(xué)校聯(lián)合實(shí)習(xí)單位制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、考核要求及保障措施,經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議、校長(zhǎng)辦公會(huì)審定后實(shí)施,并提前告知實(shí)習(xí)生及家長(zhǎng)。實(shí)習(xí)崗位分配遵循“人崗適配”原則,結(jié)合學(xué)生專業(yè)方向、個(gè)人意愿與單位需求。實(shí)習(xí)前,校企共同開(kāi)展崗前培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋崗位規(guī)程、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)等,考核合格后方可上崗。(三)實(shí)習(xí)過(guò)程管理學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,定期走訪實(shí)習(xí)單位,每周與實(shí)習(xí)生溝通不少于1次,指導(dǎo)完成實(shí)習(xí)報(bào)告、技能訓(xùn)練等任務(wù)。實(shí)習(xí)單位指定專人管理實(shí)習(xí)生,建立考勤、工作記錄、安全管理等制度,定期向?qū)W校反饋表現(xiàn)。校企建立應(yīng)急溝通機(jī)制,遇突發(fā)事件(如安全事故、權(quán)益侵害)第一時(shí)間協(xié)同處置。實(shí)習(xí)期間,校企加強(qiáng)實(shí)習(xí)生安全教育,實(shí)習(xí)單位提供必要?jiǎng)趧?dòng)防護(hù)用品,定期檢查實(shí)習(xí)場(chǎng)所與設(shè)備,確保環(huán)境安全。三、實(shí)習(xí)生權(quán)益保障(一)勞動(dòng)報(bào)酬與待遇頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬不低于實(shí)習(xí)單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%或當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),具體金額與發(fā)放方式由實(shí)習(xí)協(xié)議約定。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)原則上不收費(fèi),若實(shí)習(xí)單位提供額外報(bào)酬,應(yīng)如實(shí)支付。實(shí)習(xí)報(bào)酬按月足額發(fā)放,不得拖欠或克扣。實(shí)習(xí)單位應(yīng)為實(shí)習(xí)生繳納工傷保險(xiǎn)(或購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)),覆蓋實(shí)習(xí)全過(guò)程;因工作受傷的,按規(guī)定享受保險(xiǎn)待遇。(二)工作時(shí)間與休息權(quán)益實(shí)習(xí)生每日工作不超過(guò)8小時(shí)、每周不超過(guò)40小時(shí);確需加班的,需與學(xué)校、實(shí)習(xí)生協(xié)商一致,每日不超過(guò)1小時(shí)(特殊情況不超過(guò)3小時(shí))、每月不超過(guò)36小時(shí),并依法支付報(bào)酬或安排補(bǔ)休。實(shí)習(xí)單位保障實(shí)習(xí)生每周至少休息1天,不得強(qiáng)制法定節(jié)假日加班;確需加班的,需征得本人同意并支付報(bào)酬。(三)安全與健康保障實(shí)習(xí)單位建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)實(shí)習(xí)生開(kāi)展安全教育與培訓(xùn),提供符合規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件及防護(hù)用品。實(shí)習(xí)生因工作受傷的,實(shí)習(xí)單位立即組織救治,學(xué)校配合善后,依法處理賠償事宜。校企關(guān)注實(shí)習(xí)生心理健康,通過(guò)座談會(huì)、線上溝通等了解心理狀態(tài),對(duì)有壓力的實(shí)習(xí)生提供心理疏導(dǎo)或轉(zhuǎn)介專業(yè)支持。(四)食宿與交通保障實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際提供安全衛(wèi)生的食宿條件或給予補(bǔ)貼;若實(shí)習(xí)地點(diǎn)距離較遠(yuǎn),提供班車或交通補(bǔ)貼,確保通勤安全。四、實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià)(一)考核內(nèi)容與方式實(shí)習(xí)考核分過(guò)程考核與結(jié)果考核:過(guò)程考核由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與單位指導(dǎo)人員共同實(shí)施,考察崗位技能、工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)等,按月/階段記錄;結(jié)果考核結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告、技能實(shí)操、單位評(píng)價(jià)綜合評(píng)定。考核堅(jiān)持“客觀公正、校企協(xié)同”原則,實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)占比60%以上,學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)占比40%以下,確保結(jié)果真實(shí)反映實(shí)習(xí)成效。(二)考核結(jié)果運(yùn)用考核合格者,學(xué)校認(rèn)定相應(yīng)學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè)或進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí);優(yōu)秀者納入“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”評(píng)選,優(yōu)先推薦就業(yè)或參與校企項(xiàng)目??己瞬缓细裾撸柩a(bǔ)實(shí)習(xí)或重修課程,直至合格。實(shí)習(xí)單位可優(yōu)先錄用考核優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,形成“實(shí)習(xí)—考核—就業(yè)”良性銜接。五、違規(guī)處理與爭(zhēng)議解決(一)違規(guī)情形與處理1.實(shí)習(xí)生違規(guī)實(shí)習(xí)生無(wú)故曠工、嚴(yán)重違反單位制度、泄露商業(yè)秘密、造成重大損失的,實(shí)習(xí)單位反饋學(xué)校,學(xué)校視情節(jié)給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)直至終止實(shí)習(xí)處分;終止實(shí)習(xí)的學(xué)生需重新安排實(shí)習(xí)或延期畢業(yè)。2.實(shí)習(xí)單位違規(guī)實(shí)習(xí)單位拖欠報(bào)酬、安排禁忌勞動(dòng)、未提供勞動(dòng)保護(hù)、故意刁難實(shí)習(xí)生的,學(xué)校立即終止合作,向主管部門報(bào)告并追究法律責(zé)任,協(xié)助實(shí)習(xí)生維權(quán)。(二)爭(zhēng)議解決機(jī)制實(shí)習(xí)爭(zhēng)議優(yōu)先由校企生三方協(xié)商解決;協(xié)商不成的,向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解無(wú)效的,依法申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。六、附則本規(guī)范由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起施行。未盡事宜按國(guó)家法規(guī)及學(xué)校制度執(zhí)行,學(xué)校將適時(shí)修訂

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