第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE鉛筆盒里的故事童話故事10篇范文鉛筆盒里的故事童話故事篇1鉛筆盒里，靜靜地躺著一支古老的鉛筆，它的外表已經(jīng)磨得有些斑駁，但依舊散發(fā)著一種獨特的光澤。那我童年時的一件寶貝，陪伴我度過無數(shù)個快樂的時光。那一個陽光明媚的下午，我坐在教室的最后一排，無聊地翻看著鉛筆盒。突然，我發(fā)覺一本破舊的童話書，那我小時候最喜歡的書籍之一。我好奇地翻開它，一股淡淡的墨香鉆進鼻尖，讓我瞬間回到那個充滿奇幻色彩的童年。書中講述一個關(guān)于鉛筆盒的故事。故事的主人公一只名叫小鉛筆的鉛筆，它住在一個神奇的鉛筆盒里。這個鉛筆盒不僅能夠存儲各種顏色的鉛筆，還能讓鉛筆們擁有神奇的魔法。每當小鉛筆在紙上書寫時，它就會變成各種形狀的魔法筆，畫出美麗的圖案。我沉浸在故事中，仿佛自己就那個擁有魔法的鉛筆。突然，鉛筆盒里傳來一陣微弱的“咔嚓”聲，我嚇一跳，趕緊將童話書合上。沒想到，那個聲音竟然從鉛筆盒里傳來的。我小心翼翼地打開鉛筆盒，發(fā)覺里面竟然真的有一個小鉛筆在動。我驚訝地看著它，沒想到這只小鉛筆竟然真的活過來。它有著和我一樣的外表，只顏色更加鮮艷。我小心翼翼地伸出手，輕輕地撫摸著它的身體，感受到它那冰涼的觸感。小鉛筆似乎感受到我的善意，它抬起頭，用那雙明亮的眼睛望著我，仿佛在說：“謝謝你，主人。”那一刻，我明白，這只小鉛筆并非普通的鉛筆，它承載著一個美好的童話故事。從此以后，我將這只小鉛筆視為我的朋友，無論何時何地，我都會帶著它，讓它陪伴我度過每一個美好的時光。歲月流轉(zhuǎn)，我漸漸長大，那只小鉛筆也陪伴我很多年。如今，它已經(jīng)不再那么光鮮亮麗，但在我心中，它依舊最珍貴的寶藏。每當我想起那個神奇的鉛筆盒，那個關(guān)于小鉛筆的童話故事，我都能感受到那份童年的美好。那一刻，我明白，那些陪伴我們成長的美好時光，永遠都不會消失。鉛筆盒里的故事童話故事篇2在一個被遺忘的角落里，有一個普通的鉛筆盒。它靜靜地躺在書桌的一角，見證著無數(shù)學生的夢想與汗水。這個鉛筆盒，就像一個古老的寶盒，里面裝滿無數(shù)故事，等待著被喚醒。一天，小明的手指輕輕觸摸到鉛筆盒的邊緣，仿佛感受到一股神秘的力量。他小心翼翼地打開鉛筆盒，里面跳出一只彩色的小鉛筆，它眨眨眼睛，說：“小明，我你的故事伙伴，我們一起摸索鉛筆盒里的奇妙世界吧！”鉛筆盒里的小鉛筆帶小明穿越時空，來到一個神奇的世界。他們看到一個勤奮的小畫家，他的畫筆在紙上飛舞，每一筆都充滿生命力。小畫家說：“只要用心，每一支鉛筆都能畫出屬于自己的精彩。”接著，他們遇到一個勇敢的小偵探，他憑借敏銳的觀察力和智慧，一次次地解開謎題，保護小鎮(zhèn)的安寧。小偵探說：“鉛筆盒里的每一支鉛筆，都智慧的結(jié)晶，只要我們愿意去發(fā)覺，它們都能成為我們的幫手?！痹阢U筆盒的世界里，小明還遇到一個熱愛科學的小發(fā)明家，他用自己的雙手，將一個個奇思妙想變成現(xiàn)實。小發(fā)明家說：“鉛筆盒里的每一支鉛筆，都創(chuàng)新的源泉，只要我們勇于嘗試，它們都能幫助我們實現(xiàn)夢想?！边@些故事讓小明深受啟發(fā)，他明白鉛筆盒里的每一支鉛筆，都承載著一種精神。這種精神，就堅持、勇敢和熱愛。從此，小明變得更加勤奮、勇敢和熱愛生活。鉛筆盒里的故事，告訴我們，每一個小小的夢想都值得被珍視。只要我們用心去發(fā)覺，用心去追求，每一支鉛筆都能成為我們實現(xiàn)夢想的助力。我們打開鉛筆盒，開啟屬于自己的奇妙旅程吧！鉛筆盒里的故事童話故事篇3在一個充滿奇思妙想的世界里，有一個小小的鉛筆盒，它靜靜地躺在書桌的一角。這個鉛筆盒里，藏著一個又一個關(guān)于夢想和成長的故事。鉛筆盒的蓋子一塊磨砂玻璃，透過它，可以看到里面琳瑯滿目的文具：五彩斑斕的鉛筆、尖銳的橡皮、五顏六色的彩筆、整齊的直尺，還有幾支已經(jīng)用得有些磨損的圓珠筆。這些文具，就像一個個小精靈，見證著鉛筆盒里的故事。有一天，一支嶄新的鉛筆好奇地問道：“你們知道嗎？我可這支鉛筆盒里最新加入的成員哦！你們有沒有什么有趣的故事可以分享呢？”彩筆興奮地回答：“當然有！我可見證過許多夢想成真的故事呢！”橡皮接口道：“啊，我?guī)退麄儾寥ュe誤，讓他們不斷進步?！敝背邉t自豪地說：“我?guī)退麄兞砍鰤粝氲拈L度，讓他們知道自己的目標?！眻A珠筆也感慨地說：“啊，我們一起見證他們的成長和變化?！边@時，一支已經(jīng)磨損的圓珠筆嘆口氣：“唉，我可這支鉛筆盒里最老的成員，見證太多的故事，也陪他們度過許多難忘的時刻。”彩筆好奇地問：“那你有沒有什么特別的故事可以分享呢？”圓珠筆想想，說：“記得有一次，我們的小主人為完成一幅畫畫作業(yè)，連續(xù)畫三天三夜。那時候，我?guī)缀跤猛晁械哪?，但還堅持陪伴著她。她終于完成那幅畫，得到老師的表揚。”鉛筆盒里的文具們都為之動容，紛紛點頭稱贊。這時，鉛筆盒的蓋子被輕輕打開，小主人走進來。她拿起筆，在紙上畫下自己的夢想。鉛筆盒里的文具們也跟著她一起，見證她的成長和進步。鉛筆盒里的故事，就像一首美妙的歌，唱響夢想和成長的主旋律。它們告訴我們，只要我們勇敢地去追求夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。鉛筆盒里的故事童話故事篇4在一個普通的鉛筆盒里，住著許多有趣的伙伴。它們雖然各有特色，但都承載著童年的美好回憶。鉛筆盒的蓋子，一位嚴肅的老先生。他身穿深藍色的大衣，頭戴一頂高高的帽子，總用嚴肅的目光審視著里面的伙伴。他的任務保護大家，保證鉛筆盒的秩序。鉛筆盒的底座，一位慈祥的老奶奶。她總用溫暖的笑容迎接每一個新伙伴，為他們提供舒適的居住環(huán)境。她的手輕輕撫摸著每個伙伴，仿佛在為他們講述著溫馨的故事。鉛筆盒的側(cè)面，住著一群活潑的鉛筆。它們有紅的、藍的、黑的，各具特色。它們喜歡在紙上畫出美麗的圖案，為世界增添色彩。而鉛筆盒的最里面，住著一支神奇的彩色鉛筆。這支鉛筆擁有魔法，可以變出各種顏色的筆尖。每當有新伙伴加入時，彩色鉛筆都會變出合適的顏色，讓它們共同為鉛筆盒增添活力。有一天，鉛筆盒里來一位新伙伴——一支粉色的彩筆。她很害羞，總低著頭，不敢與其他伙伴交流。老先生看到她的孤獨，決定組織一次鉛筆盒派對，讓大家一起歡迎她。派對當天，鉛筆盒里的伙伴們紛紛拿出自己的絕活。紅色鉛筆跳起熱情的舞蹈，藍色鉛筆唱起歡快的歌曲，黑色鉛筆則畫出五彩斑斕的圖案。彩色鉛筆則變出各種顏色，讓整個派對充滿歡樂。在歡聲笑語中，粉色的彩筆逐漸放下害羞，加入舞蹈的行列。她發(fā)覺自己也能為鉛筆盒帶來快樂。從此，鉛筆盒里的伙伴們更加團結(jié)，共同度過一個又一個美好的日子。鉛筆盒里的故事，就像童年的回憶一樣，充滿歡樂和溫馨。它們我們明白友誼的可貴，也我們感受到生活的美好。每當翻開鉛筆盒，那些美好的回憶便會浮現(xiàn)在眼前，我們永遠懷念那段美好的時光。鉛筆盒里的故事童話故事篇5在鉛筆盒的深處，藏著一個五彩斑斕的世界。這一個由無數(shù)故事編織而成的童話王國，每一個故事都承載著歲月的痕跡和童年的夢想。在那個小小的盒子里，有一支神奇的鉛筆。它的筆尖仿佛擁有魔法，能將現(xiàn)實與想象連接起來。每當小主人拿起它，鉛筆盒里的故事就會如泉涌般涌現(xiàn)。故事里，有勇敢的王子和美麗的公主，他們歷經(jīng)千辛萬苦，最終戰(zhàn)勝邪惡，拯救王國。也有善良的灰姑娘，她用愛心和智慧，贏得王子的青睞。還有機智的小矮人，他們團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝重重困難，贏得幸福的生活。這些故事，不僅給孩子們帶來歡樂，更教會他們做人的道理。勇敢、善良、智慧，這些美好的品質(zhì)，就像一顆顆種子，在孩子們的心中生根發(fā)芽。有一天，小主人突發(fā)奇想，將鉛筆盒里的故事搬上舞臺。那些熟悉的角色，那些感人的情節(jié)，一一呈現(xiàn)在觀眾面前。臺上，演員們?nèi)橥度耄_下的觀眾也被深深地吸引。就在這時，小主人突然發(fā)覺，那些故事里的角色竟然活過來。他們走下舞臺，與觀眾互動，仿佛真的來到童話王國。小主人驚喜地發(fā)覺，那些故事里的角色，其實就藏在他心中。他們他童年的回憶，他成長的見證。而鉛筆盒，就連接現(xiàn)實與童話的橋梁。從那以后，小主人更加珍惜鉛筆盒里的故事。他明白，那些故事不僅僅童話，更他人生路上的指南針。它們會陪伴他走過每一個階段，成為他永遠的朋友。在這個充滿魔法的鉛筆盒里，有太多美好的故事等待我們?nèi)グl(fā)覺。我們一起拿起那支神奇的鉛筆，開啟屬于我們的童話之旅吧！鉛筆盒里的故事童話故事篇6在一個不起眼的小木屋里，住著一位神奇的鉛筆盒。這個鉛筆盒看似普通，卻蘊藏著無數(shù)精彩的故事。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進這個充滿魔力的鉛筆盒，去摸索那些被遺忘的童話世界。在這個鉛筆盒里，住著一位名叫小白的鉛筆。小白有著柔軟的筆尖，他總熱情地幫助孩子們完成作業(yè)。每當夜幕降臨，小白就會躺在鉛筆盒的角落里，回味著一天的故事。有一天，小白在鉛筆盒的角落里發(fā)覺一枚神奇的圖章。圖章上刻著“童話世界”四個字。小白好奇地拿起圖章，輕輕一按，竟然真的打開通往童話世界的大門。小白踏入童話世界，這里的一切都那么神奇。他看到高聳入云的糖果屋，聽到會唱歌的石頭，還遇見善良的灰姑娘和勇敢的王子。在這個童話世界里，小白結(jié)識一位名叫小藍的鋼筆。小藍擅長繪畫，他告訴小白，童話世界之所以如此美麗，因為這里住著許多擁有魔法的孩子。小白和小藍一起，開始他們的冒險之旅。他們穿越森林，越過山脈，來到一個名叫“智慧谷”的地方。在這里，他們結(jié)識一位名叫小紅的橡皮。小紅有著神奇的魔力，她可以擦去任何錯誤。在智慧谷，小白、小藍和小紅一起學習如何成為更好的自己。他們學會勇敢、善良和智慧。終于，他們完成學業(yè)，回到鉛筆盒。回到現(xiàn)實世界后，小白、小藍和小紅決定將他們的冒險故事分享給更多的人。他們用筆尖描繪出童話世界的美麗，用橡皮擦去孩子們的錯誤，用智慧引導他們走向成功。從此，鉛筆盒里的故事成為孩子們心中的瑰寶。而那個神奇的鉛筆盒，也永遠守護著這些美好的童話，等待著更多孩子去摸索、去發(fā)覺。鉛筆盒里的故事童話故事篇7在我家書桌上，有一個小小的鉛筆盒。它看起來普普通通，卻藏著一個個奇妙的故事。有一天，我無聊地打開鉛筆盒，發(fā)覺里面有一支特別漂亮的彩色鉛筆。我拿起來一看，這支鉛筆的筆桿上竟然刻著一個小男孩的故事。他叫小明，一個熱愛冒險的小學生。我好奇地翻閱著這支鉛筆，小明的故事就這樣展開。他每天放學后，都會和小伙伴們在公園里探險。有一天，他們發(fā)覺一個隱藏在樹叢中的小洞穴。洞穴里竟然藏著一把神奇的魔法劍！小明和小伙伴們興奮地拿起魔法劍，開始他們的冒險之旅。他們穿越森林、沙漠，甚至來到神秘的海洋。每一步都充滿驚險和驚喜。我完全被這個故事吸引?？粗U筆盒里的故事，仿佛我也能和小明一起探險。我仿佛能感受到他們心中的喜悅、緊張和勇敢。故事小明和小伙伴們成功拯救一個被邪惡巫師控制的小鎮(zhèn)。他們成為小鎮(zhèn)的英雄，受到大家的尊敬和喜愛。我合上鉛筆盒，心里暖洋洋的。原來，一支小小的鉛筆盒，也能裝下如此精彩的故事。從此，我更加珍惜這個陪伴我成長的鉛筆盒，也學會用心去發(fā)覺生活中的每一個小故事。鉛筆盒里的故事童話故事篇8陽光灑進教室，照亮每個角落，也照亮一個小小的鉛筆盒。鉛筆盒里住著一只叫小白的兔子，它有著潔白的毛發(fā)和紅紅的小爪子。小白喜歡在鉛筆盒里跳來跳去，它和鉛筆們成好朋友。有一天，小白發(fā)覺鉛筆盒里有一支特別長的鉛筆，比其他鉛筆都要長。它好奇地問：“你好呀，你誰呀？為什么你這么長呢？”那支鉛筆微笑著說：“我魔法鉛筆，只要你在我身上寫下愿望，它就會成真哦！”小白眼睛一亮，它想：“那我要寫一個讓同學們都開心起來愿望！”于，小白拿起魔法鉛筆，認真地寫下：“愿我們班同學們每天都開心快樂！”寫完后，小白把鉛筆放回鉛筆盒，心想：“希望這個愿望能成真，我們的班級充滿歡聲笑語?！钡诙?，同學們來到教室，看到小白的愿望后，都露出燦爛的笑容。他們互相分享快樂的事情，一起玩耍，班級里充滿歡聲笑語。小白看著這一切，心里樂開花。從那以后，小白更加珍惜這支魔法鉛筆，它把鉛筆盒里的故事告訴其他鉛筆，它們也成為好朋友。每天，它們都一起為班級帶來快樂和溫馨。鉛筆盒里的故事，就像一首美妙的樂曲，奏響友誼和快樂的旋律。在這個小小的鉛筆盒里，有愛，有溫暖，有希望。而這，就小白帶給我們的美好回憶。鉛筆盒里的故事童話故事篇9鉛筆盒里的故事我的鉛筆盒，就像一個神奇的小世界，里面裝滿我的童年回憶。每次翻開它，那些溫馨的畫面就像電影一樣，一幕幕在我眼前閃過。記得有一次，我在鉛筆盒里發(fā)覺一支特別漂亮的彩色鉛筆。那我生日的時候，媽媽送給我的禮物。我興奮地拿著它，在紙上畫出我最喜歡的卡通人物。那一刻，我覺得自己像個小小藝術(shù)家。還有一次，我在鉛筆盒里找到一張小小的照片。那我和好朋友一起玩耍的場景，我們笑得那么開心?？粗掌?，我仿佛又回到那個無憂無慮的時光。鉛筆盒里的故事，就像一本厚厚的書，記錄我成長的點點滴滴。每一支鉛筆，每一張紙條，都承載著我對生活的熱愛和對未來的憧憬。有時候，我會對著鉛筆盒發(fā)呆。我想，也許在未來的某一天，我會成為一個不起的人，用我的才華和智慧，創(chuàng)造出更多美好的故事。鉛筆盒里的故事，讓我明白珍惜的道理。每一份小小的禮物，每一張小小的照片，都生活中最珍貴的財富。我要好好保存它們，讓它們陪伴我度過每一個難忘的時刻。鉛筆盒里的故事童話故事篇10親愛的同學們，今天我要給大家講一個鉛筆盒里的故事，聽起來不有點神秘呢？那就我們一起走進這個小小的鉛筆盒，看看里面都藏著哪些奇妙的故事吧！記得有一次，我在學校里買一盒新的鉛筆，那個鉛筆盒粉色的，上面還有我最喜歡的卡通圖案。有一天，我打開鉛筆盒，發(fā)覺里面有一支特別舊的鉛筆，它已經(jīng)磨損得不成樣子。我想，這支鉛筆一定有很多故事吧！有一天，我突發(fā)奇想，決定給這支舊鉛筆起個名字，叫它“小黑”。從那天起，我每天都會和小黑一起畫畫、寫字。我發(fā)覺，小黑雖然外表破舊，但寫字卻特別流暢，畫出來的畫也很有個性。有一天，我的好朋友小麗來找我玩，看到我手中的小黑，她好奇地問：“這你的鉛筆嗎？看起來好特別??！”我笑著告訴她：“這我的好朋友小黑，