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高中語文期中考試知識點(diǎn)模擬測試題庫及參考答案考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:高中語文期中考試知識點(diǎn)模擬測試題庫及參考答案考核對象:高中一年級/二年級學(xué)生題型分值分布:-單選題(10題×2分)=20分-填空題(10題×2分)=20分-判斷題(10題×2分)=20分-簡答題(3題×4分)=12分-應(yīng)用題(2題×9分)=18分總分:100分---一、單選題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潸然淚下(shān)鮮為人知(xiān)鍥而不舍(qiè)B.惟妙惟肖(xiāo)拈輕怕重(niān)恪盡職守(kè)C.鶴立雞群(hè)氣沖斗牛(dǒu)咄咄逼人(duō)D.深惡痛絕(wù)歷歷在目(lì)按圖索驥(jì)2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語言生動,令人印象深刻。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體,是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。3.《論語》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”的篇章是()A.《為政》B.《里仁》C.《學(xué)而》D.《衛(wèi)靈公》4.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹,被譽(yù)為中國古典小說的巔峰之作。B.魯迅的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。C.《哈姆雷特》是莎士比亞的四大悲劇之一,講述了丹麥王子復(fù)仇的故事。D.郭沫若的《女神》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集。5.下列詩句中,與“大漠孤煙直,長河落日圓”意境相似的是()A.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住B.青青子衿,悠悠我心C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海6.下列修辭手法判斷錯誤的一項(xiàng)是()A.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——比喻B.“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”——夸張C.“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”——設(shè)問D.“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”——排比7.下列文言文句子翻譯正確的一項(xiàng)是()“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!盇.生命是我想要的,道義也是我想要的。如果兩者不能同時得到,就舍棄生命而選擇道義。B.生存是我想要的,正義也是我想要的。如果兩者不能同時兼顧,就放棄生存而追求正義。C.生活是我渴望的,道義也是我追求的。如果兩者無法同時實(shí)現(xiàn),就犧牲生命來堅(jiān)守道義。D.生命是我追求的,道義也是我渴望的。如果兩者不能同時滿足,就放棄生命而選擇道義。8.下列句子中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.阡陌交通(交錯相通)江南好,風(fēng)景舊曾諳(熟悉)B.長風(fēng)破浪會有時(風(fēng)浪)便引詩情到碧霄(天空)C.舍生取義(放棄)己所不欲,勿施于人(施加)D.誠心誠意(實(shí)在)言必信,行必果(果實(shí))9.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這次考試他發(fā)揮得非常出色,真是令人刮目相看。B.他的演講慷慨激昂,字字句句都擲地有聲。C.這位科學(xué)家在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,令人嘆為觀止。D.他做事總是三心二意,缺乏恒心,難以成大事。10.下列句子中,沒有使用對偶修辭的一項(xiàng)是()A.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳B.家事國事天下事,事事關(guān)心C.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花---二、填空題(每題2分,共20分)1.《沁園春·雪》中,“__________,__________”描繪了北國雪景的壯闊景象。2.《燭之武退秦師》中,“__________,__________”體現(xiàn)了燭之武的機(jī)智和勇氣。3.《阿長與<山海經(jīng)>》中,作者魯迅回憶了__________給“我”買《山海經(jīng)》的故事。4.《師說》中,“__________,__________”強(qiáng)調(diào)了教師的作用。5.《赤壁賦》中,“__________,__________”表達(dá)了蘇軾對人生的豁達(dá)態(tài)度。6.《離騷》中,“__________,__________”展現(xiàn)了屈原高潔的品格。7.《論語》中,“__________,__________”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。8.《陋室銘》中,“__________,__________”贊美了陋室的雅致。9.《琵琶行》中,“__________,__________”描繪了琵琶女彈奏音樂的場景。10.《登飛來峰》中,“__________,__________”寓意著不畏艱難,勇攀高峰。---三、判斷題(每題2分,共20分)1.《紅樓夢》的作者是吳承恩。(×)2.“兼愛”“非攻”是墨家的核心思想。(√)3.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。(√)4.《哈姆雷特》是法國作家雨果的作品。(×)5.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。(√)6.《論語》是儒家經(jīng)典,主要記錄孔子及其弟子的言行。(√)7.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。(√)8.《師說》是韓愈的作品,主張“有教無類”。(√)9.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。(√)10.《琵琶行》是白居易的作品,描寫了琵琶女的悲慘命運(yùn)。(√)---四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵及其意義。參考答案:-“仁”是儒家思想的核心,指愛人,強(qiáng)調(diào)推己及人,即“己所不欲,勿施于人”。-仁包含道德修養(yǎng)、社會和諧、個人品德等多個層面,是儒家倫理的基礎(chǔ)。2.簡述《紅樓夢》中林黛玉和薛寶釵性格的異同。參考答案:-相同點(diǎn):都才情高絕,善良聰慧,但命運(yùn)悲慘。-不同點(diǎn):林黛玉孤傲敏感,追求精神自由;薛寶釵隨和世故,注重實(shí)際。3.簡述《師說》中“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”的含義。參考答案:-教師的作用是傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑惑,強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生成長的重要性。---五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.閱讀下面的文言文,回答問題:“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”(1)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2)簡述這段話表達(dá)了孔子的哪些思想。參考答案:(1)時:按時;說:同“悅”,愉快;慍:怨恨。(2)表達(dá)了孔子對學(xué)習(xí)的重視、對友誼的珍視、對個人修養(yǎng)的追求。2.閱讀下面的詩歌,回答問題:《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(1)這首詩描繪了泰山的哪些特點(diǎn)?(2)簡述詩人表達(dá)的情感。參考答案:(1)泰山雄偉壯麗,景色秀麗,高聳入云。(2)詩人表達(dá)了仰慕泰山的豪情壯志,以及不畏艱難、勇攀高峰的決心。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C(A.潸然淚下(shān)√;B.惟妙惟肖(xiāo)×,應(yīng)為xiào;C.鶴立雞群(hè)√;D.深惡痛絕(wù)√)2.B(A.缺主語;C.邏輯錯誤;D.兩面對一面)3.D(“己所不欲,勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》)4.D(郭沫若的《女神》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集)5.A(與“大漠孤煙直,長河落日圓”同屬寫景名句)6.C(“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”——反問)7.A(翻譯準(zhǔn)確)8.D(“言必信,行必果”——果:果斷)9.D(“三心二意”形容猶豫不定,此處不當(dāng))10.D(“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——對偶)二、填空題1.北國風(fēng)光,千里冰封2.勿忘我,投我以木桃3.阿長4.師者,所以傳道受業(yè)解惑也5.寂寞無人問,江上數(shù)峰青6.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔7.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎8.談笑有鴻儒,往來無白丁9.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情10.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層三、判斷題1.×(作者吳承恩,《西游記》)2.√3.√4.×(作者莎士比亞)5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.參考答案:-“仁”是儒家思想的核心,指愛人,強(qiáng)調(diào)推己及人,即“己所不欲,勿施于人”。-仁包含道德修養(yǎng)、社會和諧、個人品德等多個層面,是儒家倫理的基礎(chǔ)。2.參考答案:-相同點(diǎn):都才情高絕,善良聰慧,但命運(yùn)悲慘。-不同點(diǎn):林黛玉孤傲敏感,追求精神自由;薛寶釵隨
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