PAGE規(guī)范教師師德情況告制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提高教師職業(yè)道德水平，保障教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，特制定本教師師德情況告制度。本制度旨在建立健全教師師德監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理教師師德問(wèn)題，促進(jìn)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于本地區(qū)內(nèi)所有從事教育教學(xué)工作的公辦、民辦學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保制度的合法性和權(quán)威性。2.客觀公正原則：對(duì)教師師德情況的報(bào)告、調(diào)查和處理應(yīng)基于客觀事實(shí)，做到公平、公正，不偏袒、不歧視。3.教育與懲戒相結(jié)合原則：注重對(duì)教師的思想教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)提升師德修養(yǎng)；同時(shí)，對(duì)違反師德規(guī)范的行為依法依規(guī)予以懲戒，以起到警示作用。4.及時(shí)有效原則：建立快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)教師師德問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理，避免問(wèn)題擴(kuò)大化，確保教育教學(xué)秩序不受影響。二、師德規(guī)范與報(bào)告范圍（一）師德規(guī)范1.愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心施教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。2.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。3.教書育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。5.終身學(xué)習(xí)：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）報(bào)告范圍1.教師存在違反上述師德規(guī)范行為的，如體罰或變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)生、收受禮品禮金、從事有償家教等。2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的嚴(yán)重違反職業(yè)道德，造成惡劣影響的行為，如與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系、泄露學(xué)生隱私等。3.家長(zhǎng)、學(xué)生及其他社會(huì)人士對(duì)教師師德方面的投訴、舉報(bào)，經(jīng)初步核實(shí)有一定線索的情況。三、報(bào)告程序與要求（一）報(bào)告主體1.學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)教師存在師德問(wèn)題，有權(quán)向?qū)W校、教育主管部門或相關(guān)監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)告。2.學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)同事存在師德問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。3.教育主管部門、學(xué)校及相關(guān)監(jiān)督機(jī)構(gòu)在日常檢查、督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教師師德問(wèn)題，應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告和處理。（二）報(bào)告方式1.書面報(bào)告：報(bào)告人應(yīng)填寫《教師師德情況報(bào)告表》，詳細(xì)說(shuō)明問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、涉及教師及相關(guān)證據(jù)等信息，并簽字確認(rèn)。報(bào)告表可通過(guò)郵寄、送達(dá)等方式提交至受理部門。2.網(wǎng)絡(luò)報(bào)告：設(shè)立專門的師德監(jiān)督舉報(bào)網(wǎng)站或郵箱，報(bào)告人可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提交電子報(bào)告。受理部門應(yīng)及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告進(jìn)行登記和處理，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回復(fù)。3.電話報(bào)告：報(bào)告人可撥打?qū)ｉT的師德監(jiān)督舉報(bào)電話，向受理部門口頭報(bào)告相關(guān)情況。受理部門應(yīng)做好電話記錄，記錄內(nèi)容包括報(bào)告人姓名、聯(lián)系方式、報(bào)告事項(xiàng)等，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。（三）報(bào)告要求1.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)，不得夸大或歪曲事實(shí)。報(bào)告人應(yīng)提供相關(guān)證據(jù)材料，如照片、視頻、書面證言等，以便于調(diào)查核實(shí)。2.對(duì)于匿名報(bào)告，受理部門應(yīng)在確保能夠核實(shí)問(wèn)題真實(shí)性的前提下，按照規(guī)定程序進(jìn)行處理。匿名報(bào)告人應(yīng)盡量提供詳細(xì)的信息，以便于調(diào)查工作的開(kāi)展。3.報(bào)告人應(yīng)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行報(bào)告，對(duì)于緊急情況或可能造成嚴(yán)重后果的師德問(wèn)題，應(yīng)立即報(bào)告。四、調(diào)查與處理（一）調(diào)查機(jī)構(gòu)1.學(xué)校成立師德師風(fēng)調(diào)查小組，負(fù)責(zé)對(duì)本校教師師德問(wèn)題的調(diào)查核實(shí)。調(diào)查小組應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成，人數(shù)不少于[X]人。2.教育主管部門設(shè)立專門科室負(fù)責(zé)受理教師師德問(wèn)題的舉報(bào)，并組織調(diào)查核實(shí)工作。必要時(shí)，可會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察、公安等部門聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查。（二）調(diào)查程序1.受理部門接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行審核。對(duì)于符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)啟動(dòng)調(diào)查程序，并向報(bào)告人反饋受理情況。2.調(diào)查小組通過(guò)查閱資料、走訪當(dāng)事人、聽(tīng)取各方意見(jiàn)、收集證據(jù)等方式進(jìn)行全面調(diào)查。調(diào)查過(guò)程中應(yīng)做好記錄，形成調(diào)查筆錄，并由被調(diào)查人簽字確認(rèn)。3.在調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查人員應(yīng)遵循回避原則，與被調(diào)查教師存在親屬關(guān)系、利害關(guān)系或其他可能影響公正調(diào)查的，應(yīng)主動(dòng)回避。4.調(diào)查結(jié)束后，調(diào)查小組應(yīng)撰寫調(diào)查報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查過(guò)程、事實(shí)認(rèn)定、處理建議等。調(diào)查報(bào)告應(yīng)經(jīng)調(diào)查小組全體成員簽字確認(rèn)。（三）處理措施1.批評(píng)教育：對(duì)于情節(jié)較輕的師德問(wèn)題，由學(xué)?；蚪逃鞴懿块T對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其作出書面檢討，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。2.誡勉談話：對(duì)于情節(jié)較重的師德問(wèn)題，由學(xué)校或教育主管部門對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行誡勉談話，要求其限期整改，并跟蹤整改情況。3.取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格：對(duì)于違反師德規(guī)范的教師，在當(dāng)年或一定期限內(nèi)取消其評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、崗位聘任等資格。4.經(jīng)濟(jì)處罰：對(duì)于收受禮品禮金、從事有償家教等違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰，沒(méi)收違法所得，并視情節(jié)輕重處以一定金額的罰款。5.行政處分：對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的師德問(wèn)題，按照干部管理權(quán)限，給予相關(guān)教師警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等行政處分。6.法律追究：對(duì)于違反師德規(guī)范行為涉嫌違法犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。（四）處理決定的送達(dá)與執(zhí)行1.學(xué)?；蚪逃鞴懿块T作出的處理決定應(yīng)以書面形式送達(dá)被處理教師，并告知其享有的申訴權(quán)利和期限。2.被處理教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽收處理決定，并按照要求執(zhí)行處理措施。對(duì)于拒不執(zhí)行處理決定或故意拖延的，學(xué)?；蚪逃鞴懿块T應(yīng)采取進(jìn)一步措施，確保處理決定得到有效執(zhí)行。3.處理決定執(zhí)行情況應(yīng)進(jìn)行記錄，并歸檔保存。五、申訴與復(fù)查（一）申訴主體被處理教師對(duì)處理決定不服的，有權(quán)在收到處理決定之日起[X]個(gè)工作日內(nèi)，向作出處理決定的上一級(jí)主管部門提出申訴。（二）申訴程序1.申訴人應(yīng)提交書面申訴材料，申訴材料應(yīng)包括申訴人基本信息、申訴事項(xiàng)、申訴理由及相關(guān)證據(jù)等。2.受理申訴的部門應(yīng)在收到申訴材料后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審查。對(duì)于符合申訴條件的，予以受理，并向申訴人發(fā)出受理通知；對(duì)于不符合申訴條件的，不予受理，并書面告知申訴人理由。受理申訴的部門應(yīng)在受理申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，組織復(fù)查工作。復(fù)查工作可參照調(diào)查程序進(jìn)行，必要時(shí)可重新組建復(fù)查小組。復(fù)查結(jié)束后，復(fù)查小組應(yīng)撰寫復(fù)查報(bào)告，復(fù)查報(bào)告應(yīng)經(jīng)復(fù)查小組全體成員簽字確認(rèn)。復(fù)查報(bào)告應(yīng)包括復(fù)查過(guò)程、事實(shí)認(rèn)定、復(fù)查結(jié)論等內(nèi)容。受理申訴的部門應(yīng)根據(jù)復(fù)查報(bào)告作出復(fù)查決定。復(fù)查決定應(yīng)書面送達(dá)申訴人。如維持原處理決定，應(yīng)向申訴人說(shuō)明理由；如變更原處理決定，應(yīng)明確變更后的處理措施及依據(jù)。（三）申訴期間的執(zhí)行在申訴期間，原處理決定不停止執(zhí)行，但有下列情形之一的除外：1.作出處理決定的部門認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；2.受理申訴的部門決定停止執(zhí)行的；3.申訴人申請(qǐng)停止執(zhí)行，受理申訴的部門認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的。六、信息公開(kāi)與檔案管理（一）信息公開(kāi)1.學(xué)校應(yīng)定期在校園內(nèi)公布教師師德情況，包括師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)、違規(guī)處理等信息，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。2.教育主管部門應(yīng)通過(guò)官方網(wǎng)站、新聞媒體等渠道，及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)教師師德情況，對(duì)師德問(wèn)題突出的學(xué)校和教師進(jìn)行曝光，發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。3.信息公開(kāi)應(yīng)遵循客觀、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則，不得泄露個(gè)人隱私和商業(yè)秘密。對(duì)于涉及個(gè)人隱私的信息，應(yīng)進(jìn)行必要的技術(shù)處理后再予以公開(kāi)。（二）檔案管理1.學(xué)校和教育主管部門應(yīng)建立教師師德檔案，對(duì)教師師德情況進(jìn)行全面記錄。師德檔案應(yīng)包括教師個(gè)人基本信息、師德考核記錄、師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況、師德違規(guī)處理記錄等內(nèi)容。2.師德檔案應(yīng)實(shí)行一人一檔，專人管理。檔案管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守檔案管理規(guī)定，確保檔案信息的安全、完整和保密。3.教師師德檔案應(yīng)作為教師考核、聘任、晉升、獎(jiǎng)懲等的重要依據(jù)。學(xué)校和教育主管部門應(yīng)定期對(duì)師德檔案進(jìn)行整理和分析，總結(jié)師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善師德監(jiān)督機(jī)制。七、監(jiān)督與保障（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，定期開(kāi)展師德師風(fēng)檢查和評(píng)估工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師師德方面存在的問(wèn)題。2.教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期對(duì)學(xué)校師德情況進(jìn)行檢查和通報(bào)。3.設(shè)立師德監(jiān)督舉報(bào)信箱、電話和電子郵箱，暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師師德問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的，給予舉報(bào)人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。4.加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察、公安、司法等部門的協(xié)作配合，形成工作合力，共同做好教師師德監(jiān)督工作。（二）保障措施1.加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)，將師德教育納入教師培訓(xùn)體系，定期組織教師參加師德培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師師德素養(yǎng)。2.建立師德激勵(lì)機(jī)制，對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面