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2026年港澳臺聯(lián)考語文古詩文理解專項訓(xùn)練與解析一、選擇題(每題3分,共15題)說明:本部分考查考生對古詩文內(nèi)容的理解、詞語含義的辨析、修辭手法的識別及作者情感態(tài)度的把握。1.閱讀下列詩句,對“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一句的理解最準確的一項是()A.描繪了落日余暉中孤鶩飛翔的景象B.表現(xiàn)了秋水與長天融為一體的壯闊C.藝術(shù)地展現(xiàn)了動靜結(jié)合的自然之美D.體現(xiàn)了詩人對自然景物的客觀觀察2.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.雋永(juàn)躊躇(chú)駢文(pián)B.翩躚(piān)澎湃(pài)踉蹌(liàng)C.醞釀(yùn)搖曳(yè)勻稱(chèn)D.紈绔(wán)翩躚(xiān)翹首(qiào)3.閱讀下文:“大漠孤煙直,長河落日圓?!贝司渲饕\用了哪種修辭手法?()A.擬人B.夸張C.對偶D.排比4.《出師表》中“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”一句,對“崩殂”一詞的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.指皇帝去世B.指生病臥床C.指意外身亡D.指意外受傷5.下列句子中,加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅山水畫筆法蒼勁,意境深遠。B.他的演講慷慨激昂,令人熱血沸騰。C.這位老者面容枯槁,但精神矍鑠。D.他的文章語言華麗,但略顯矯揉造作。6.《論語》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”一句,對“罔”和“殆”的解釋最準確的一項是()A.罔:迷惑;殆:危險B.罔:困惑;殆:疲憊C.罔:茫然;殆:焦慮D.罔:空虛;殆:迷茫7.下列詩句中,與“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”表達的情感最相似的一項是()A.“國破山河在,城春草木深”B.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”C.“夕陽無限好,只是近黃昏”D.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”8.《陋室銘》中“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”一句,主要體現(xiàn)了作者怎樣的生活態(tài)度?()A.追求物質(zhì)享受B.崇尚清靜淡泊C.厭惡官場生活D.厭倦讀書學(xué)習(xí)9.下列文言句式,與其他三項不同的一項是()A.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海B.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠C.讀書破萬卷,下筆如有神D.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越10.《桃花源記》中“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”一句,對“仿佛若有光”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.看到微弱的光亮B.似乎有光,但看不真切C.光線很明亮D.光線很暗淡11.下列詩句中,與“采菊東籬下,悠然見南山”的意境最相似的一項是()A.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”B.“明月松間照,清泉石上流”C.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”D.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”12.《赤壁賦》中“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”一句,對“惟”的解釋最準確的一項是()A.只有B.唯獨C.僅D.僅僅13.下列文言句式,與其他三項不同的一項是()A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰C.道可道,非常道D.風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還14.《論語》中“溫故而知新,可以為師矣”一句,對“溫故”的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.溫習(xí)舊的知識B.溫暖舊的知識C.溫和地學(xué)習(xí)舊的知識D.溫習(xí)舊的知識并得到新的體會15.下列詩句中,與“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達的情感最相似的一項是()A.“夕陽無限好,只是近黃昏”B.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”C.“國破山河在,城春草木深”D.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”二、填空題(每空2分,共10空,共20分)說明:本部分考查考生對古詩文內(nèi)容的記憶、理解及默寫能力。1.李白《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一句,運用了______的修辭手法,表現(xiàn)了廬山瀑布______的景象。2.杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”一句,運用了______的修辭手法,表現(xiàn)了詩人______的情感。3.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“但愿人長久,千里共嬋娟”一句,表達了詞人對______的美好祝愿。4.《論語》中“己所不欲,勿施于人”一句,體現(xiàn)了______的思想。5.《桃花源記》中“芳草鮮美,落英繽紛”一句,描繪了桃花源中______的景象。6.李清照《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》中“試問卷簾人,卻道海棠依舊”一句,表現(xiàn)了詞人對______的喜愛。7.《出師表》中“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”一句,對“崩殂”的解釋是______。8.《赤壁賦》中“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”一句,表達了作者______的思想。9.《陋室銘》中“山不在高,有仙則名”一句,體現(xiàn)了作者______的生活態(tài)度。10.《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞币痪?,體現(xiàn)了______的學(xué)習(xí)觀。三、簡答題(每題10分,共5題,共50分)說明:本部分考查考生對古詩文內(nèi)容的深入理解、分析及評價能力。1.閱讀下文:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!贝司浔磉_了作者怎樣的思想感情?結(jié)合《龜雖壽》全詩,簡要分析。2.《論語》中“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”一句,體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?結(jié)合《論語》其他內(nèi)容,簡要分析。3.閱讀下文:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”此句運用了哪些修辭手法?表達了怎樣的思想感情?4.《桃花源記》中“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”一句,表現(xiàn)了作者怎樣的心理活動?結(jié)合全文,簡要分析。5.閱讀下文:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!贝司浔磉_了詞人對歷史怎樣的態(tài)度?結(jié)合《念奴嬌·赤壁懷古》全詞,簡要分析。參考答案與解析一、選擇題1.C解析:此句運用動靜結(jié)合的手法,描繪了落霞、孤鶩、秋水、長天四種景物,展現(xiàn)了壯闊而優(yōu)美的秋日景色。2.B解析:A項“雋”應(yīng)讀jùn;C項“酩酊”應(yīng)讀mǐngdǐng;D項“紈”應(yīng)讀wán。3.C解析:此句運用了對偶的修辭手法,上句寫景,下句寫景,結(jié)構(gòu)對稱,意境優(yōu)美。4.A解析:“崩殂”指帝王去世,為文言常用詞。5.D解析:“矯揉造作”指過分做作,不自然,此處使用不當(dāng)。6.A解析:“罔”指迷惑、困惑;“殆”指危險、疲憊。7.B解析:兩句都表達了作者對國家興亡的感慨。8.B解析:此句表現(xiàn)了作者在陋室中自得其樂,崇尚清靜淡泊的生活態(tài)度。9.A解析:A項為判斷句;B、C、D項為并列句。10.B解析:此句表現(xiàn)了作者對桃花林中隱約可見光亮的描寫,語氣不確定,似有若無。11.B解析:兩句都描繪了自然景物的優(yōu)美意境。12.A解析:“惟”在此處意為“只有”。13.B解析:A、C、D項為判斷句;B項為倒裝句。14.A解析:“溫故”指溫習(xí)舊的知識。15.D解析:兩句都表達了作者對民族氣節(jié)的贊美。二、填空題1.夸張,雄偉壯觀解析:運用夸張的修辭手法,表現(xiàn)了廬山瀑布雄偉壯觀的景象。2.對偶,悲涼解析:運用對偶的修辭手法,表現(xiàn)了詩人悲涼的情感。3.親人解析:表達了詞人對遠方親人的美好祝愿。4.己所不欲,勿施于人解析:體現(xiàn)了孔子的“仁”的思想。5.花草茂盛解析:描繪了桃花源中花草茂盛的景象。6.海棠解析:表現(xiàn)了詞人對海棠花的喜愛。7.帝王去世解析:“崩殂”指帝王去世。8.順其自然解析:表達了作者對事物變化無常的順其自然的思想。9.高潔解析:體現(xiàn)了作者高潔的生活態(tài)度。10.虛心解析:體現(xiàn)了虛心的學(xué)習(xí)觀。三、簡答題1.答案:此句表達了作者雖年老但壯心不已,仍懷有遠大志向的思想感情。解析:在《龜雖壽》中,曹操通過老驥伏櫪、烈士暮年的比喻,表達了雖然年老但仍然懷有遠大志向,不甘于現(xiàn)狀的思想感情。全詩表現(xiàn)了曹操老當(dāng)益壯、積極進取的精神。2.答案:體現(xiàn)了孔子熱愛學(xué)習(xí)、勤奮實踐的學(xué)習(xí)態(tài)度。解析:在《論語》中,孔子通過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”一句,表達了熱愛學(xué)習(xí)、勤奮實踐的學(xué)習(xí)態(tài)度。他認為學(xué)習(xí)應(yīng)該與實際相結(jié)合,通過反復(fù)練習(xí),才能真正掌握知識。3.答案:運用了對比和比喻的修辭手法,表達了新事物必將取代舊事物的思想感情。解析:此句通過“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的對比和比喻,表現(xiàn)了新事物必將取代舊事物的思想感情。作者借景抒情,表達了積極向上的生活態(tài)度。4.答案:表現(xiàn)了作者對桃花林中隱約可見光亮的驚喜和好奇的心理活動。解析:在《桃花源記》中,作者通過“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”一句,表現(xiàn)
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