第=page11頁，共=sectionpages11頁2026屆廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期12月階段性檢測(cè)物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共28分。1.如圖所示，某同學(xué)的媽媽用四根手指拎一手提包。若改用一根手指拎，簡(jiǎn)化圖如圖所示，兩種情況手提包都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則一根手指拎手提包時(shí)(

)

A.手對(duì)手提包的作用力變大 B.手對(duì)手提包的作用力變小

C.手提包的包帶產(chǎn)生的拉力變小 D.手提包的包帶產(chǎn)生的拉力變大2.2020年12月17日，嫦娥五號(hào)成功返回地球，創(chuàng)造了我國(guó)到月球取土的偉大歷史。如圖所示，嫦娥五號(hào)取土后，在P處由圓形軌道Ⅰ變軌到橢圓軌道Ⅱ，以便返回地球。則嫦娥五號(hào)(

)

A.分別在軌道Ⅰ和Ⅱ上運(yùn)行至P處時(shí)速度大小相等

B.繞軌道Ⅰ運(yùn)行的周期大于繞軌道Ⅱ運(yùn)行的周期

C.分別在軌道Ⅰ和Ⅱ上運(yùn)行至P處時(shí)加速度大小相等

D.在軌道Ⅰ運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能和在軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能相等3.中國(guó)高鐵向世界展示了中國(guó)速度。現(xiàn)有和諧號(hào)和復(fù)興號(hào)高鐵相繼從寶雞站點(diǎn)由靜止出發(fā)，沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。兩車運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像如圖所示，下列說法正確的是(

)

A.復(fù)興號(hào)高鐵追上和諧號(hào)動(dòng)車前，t=70s時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)

B.復(fù)興號(hào)高鐵經(jīng)過95s加速達(dá)到最大速度

C.t=140s時(shí)，復(fù)興號(hào)高鐵追上和諧號(hào)動(dòng)車

D.復(fù)興號(hào)高鐵追上和諧號(hào)動(dòng)車前，兩車最遠(yuǎn)相距4900m4.拋秧是一種水稻種植方法。如圖甲所示，在拋秧時(shí)，人們將育好的水稻秧苗大把抓起，然后向空中用力拋出，使秧苗分散著落入田間。這種種植方式相對(duì)傳統(tǒng)插秧更省時(shí)省力。某同學(xué)研究拋秧的運(yùn)動(dòng)時(shí)，將秧苗的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為以肩關(guān)節(jié)為圓心，臂長(zhǎng)為半徑的圓周運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，如圖乙所示。秧苗在起拋處速度為零，離手瞬間通過手指改變秧苗的運(yùn)動(dòng)方向，A、B兩秧苗同時(shí)離開手后做不同的拋體運(yùn)動(dòng)，其軌跡在空中交于P點(diǎn)。關(guān)于秧苗A、B在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是(

)

A.A先經(jīng)過P點(diǎn)

B.拋出后A初速度的水平分量一定小于B初速度的水平分量

C.拋出前在最低點(diǎn)，處于失重狀態(tài)

D.起拋處，手對(duì)秧苗的作用力一定大于秧苗的重力5.排球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行墊球訓(xùn)練，排球以6m/s的速度豎直向下落在運(yùn)動(dòng)員的小臂上，然后以8m/s的速度豎直向上墊起。已知排球的質(zhì)量為270g，排球與手臂的作用時(shí)間為0.2s。不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s，下列說法正確的是(

)A.排球速度變化量的大小為2m/s B.排球?qū)κ直鄣钠骄饔昧Υ笮?1.6N

C.排球動(dòng)量變化量的大小為0.54kg.m/s D.排球受到手臂的沖量大小為3.78N?s6.如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在地面上，物體上面連著一個(gè)輕彈簧，用手拉住彈簧上端向上移動(dòng)H，將物體緩緩提高h(yuǎn)，拉力F做功WF，不計(jì)彈簧的質(zhì)量，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是(

)

A.重力做功?mgh，重力勢(shì)能減少mgh

B.彈力做功?WF，彈性勢(shì)能增加WF

C.重力勢(shì)能增加mgh，彈性勢(shì)能增加FH

D.重力勢(shì)能增加7.A，B兩個(gè)小球帶同種電荷，放在光滑的絕緣水平面上，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，它們相距為d，同時(shí)由靜止釋放，在它們距離到2d時(shí)，A的加速度為a，速度為v，則(

)A.此時(shí)B的加速度為a/4 B.此過程中電勢(shì)能減小5mv2/8

C.此過程中電勢(shì)能減小mv2/4二、多選題：本大題共3小題，共18分。8.一列簡(jiǎn)諧橫波在t=1.0s時(shí)的波形圖如圖甲所示。介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像如圖乙所示。下列說法正確的是(

)

A.波沿x軸負(fù)方向傳播

B.波的傳播速度的大小為0.5m/s

C.t=2.0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的速度沿y軸的正方向

D.從t=0.5s到t=2.0s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為3m9.如圖所示為某種空氣凈化器的簡(jiǎn)化示意圖，帶負(fù)電的金屬棒和帶正電的格柵板形成圖示的電場(chǎng)，實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線表示等勢(shì)面，M點(diǎn)和P點(diǎn)在同一電場(chǎng)線上，臟空氣中的微粒帶電后，運(yùn)動(dòng)到格柵板被吸收，從而達(dá)到清潔空氣的目的，不考慮微粒的重力以及空氣阻力的影響。下列說法正確的是(

)

A.臟空氣中的帶電微粒帶負(fù)電

B.M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)低

C.M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比P點(diǎn)的小

D.臟空氣中的帶電微粒在M點(diǎn)的電勢(shì)能比在P點(diǎn)的小10.如圖甲所示，水平傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)物塊從傳送帶的右端以一定的初速度向左滑上傳送帶，物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，0～3s內(nèi)圖像是拋物線，3～4.5s內(nèi)圖像是直線，重力加速度為10m/s2，不計(jì)物塊大小，則下列判斷正確的是(

)

A.傳送帶沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng) B.傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小為2m/s

C.物塊滑上傳送帶時(shí)的初速度大小為4m/s D.物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共16分。11.某同學(xué)利用圖(a)所示的裝置驗(yàn)證碰撞過程中的動(dòng)量守恒定律。A、B兩滑塊均帶有彈簧片和寬度相同的遮光片，測(cè)得滑塊A、B(包含彈簧片和遮光片)的質(zhì)量分別為m1和m2(1)實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，結(jié)果如圖(b)所示，則d=

mm。(2)該同學(xué)在調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平時(shí)，開啟充氣泵，將一個(gè)滑塊輕放在導(dǎo)軌中部后，發(fā)現(xiàn)它向右加速運(yùn)動(dòng)。此時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)左支點(diǎn)使其高度

(填“升高”或“降低”)。(3)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平后，給滑塊A一向右的初速度，使它與滑塊B發(fā)生正碰。碰前滑塊A通過光電門1的遮光時(shí)間為t0，A、B碰后分別通過光電門1和光電門2，遮光時(shí)間分別為t1和t2，則該同學(xué)所要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為

(用m1、m2、t0、t12.某實(shí)驗(yàn)小組用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，裝置如圖甲所示。重力加速度為g。(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)出擋光片的寬度，示數(shù)如圖乙所示，則擋光片寬度d=

mm。(2)開動(dòng)氣源，讓滑塊在氣墊導(dǎo)軌上A點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)由靜止釋放，滑塊通過光電門時(shí)，擋光片擋光時(shí)間為t，用手機(jī)的測(cè)角度功能測(cè)出氣墊導(dǎo)軌的傾角θ，用刻度尺測(cè)出滑塊在A點(diǎn)時(shí)擋光片到光電門的距離L，若滑塊的質(zhì)量為m，則滑塊從A點(diǎn)滑到光電門，滑塊動(dòng)能的增加量為ΔEk=

，重力勢(shì)能的減少量ΔEp=

(用m、d、t、g、(3)改變氣墊導(dǎo)軌的傾角多次實(shí)驗(yàn)，每次滑塊均從A點(diǎn)由靜止釋放，記錄每次測(cè)得的氣墊導(dǎo)軌的傾角θ，擋光片擋光的時(shí)間t，根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)，作1t2?sinθ圖像，如果圖像是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，且圖像的斜率等于

，則表明滑塊滑動(dòng)過程中機(jī)械能守恒。實(shí)驗(yàn)中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，采用圖像法處理數(shù)據(jù)，這是為了減小

四、計(jì)算題：本大題共3小題，共38分。13.一款氣墊運(yùn)動(dòng)鞋如圖甲所示，在鞋底塑料空間內(nèi)設(shè)置有可形成氣墊的儲(chǔ)氣腔，里面充滿氣體(可視為理想氣體)，運(yùn)動(dòng)時(shí)通過壓縮氣體來提供一定的緩沖效果，降低運(yùn)動(dòng)時(shí)腳踝和地面撞擊造成的損傷。單只鞋子鞋底的塑料空間可等效為如圖乙所示的模型，已知鞋子未被穿上時(shí)，環(huán)境溫度為T0=300K，每只鞋氣墊內(nèi)氣體體積為V0=36cm3，壓強(qiáng)為p(1)若質(zhì)量為m=88kg的運(yùn)動(dòng)員穿上該運(yùn)動(dòng)鞋，單腳站立時(shí)，氣墊不漏氣，且氣墊內(nèi)氣體與環(huán)境溫度始終相等，求觸地的鞋氣墊內(nèi)氣體的體積。(2)若某次跑步過程中，氣墊內(nèi)氣體被反復(fù)壓縮、擴(kuò)張，最終氣墊內(nèi)氣體恢復(fù)初始體積，溫度變?yōu)?.2T014.如圖所示，豎直固定的光滑絕緣圓軌道處于水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，軌道半徑為R。一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))在軌道內(nèi)側(cè)的P點(diǎn)處于靜止，過P點(diǎn)的軌道半徑與豎直方向的夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g。某時(shí)刻，沿軌道切線方向給小球一大小為v的速度，使小球能沿軌道做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。

(1)求電場(chǎng)強(qiáng)度的大?。?2)求小球做圓周運(yùn)動(dòng)通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大??；(3)設(shè)P點(diǎn)的電勢(shì)為零，求小球在運(yùn)動(dòng)過程中的最大電勢(shì)能和最大動(dòng)能。15.如圖所示，光滑固定軌道由足夠長(zhǎng)的水平直軌和14圓弧平滑連接組成，木板B靜止在直軌上，小物塊A放在長(zhǎng)木板B的左端，小物塊C靜置于木板B的右側(cè)水平直軌上。已知A、B、C的質(zhì)量分別為m、3m、6m，木板B長(zhǎng)為L(zhǎng)。現(xiàn)給小物塊A一水平向右的初速度v0，經(jīng)過一段時(shí)間后木板B與小物塊C發(fā)生彈性碰撞，小物塊C沖上圓弧軌道后一段時(shí)間，A、B兩物塊相對(duì)地面靜止，此時(shí)物塊A距木板B的左端距離為9L10，又經(jīng)過一段時(shí)間，物塊C返回水平軌道第二次與木板(1)B、C第一次碰撞前瞬間B的速度大小；(2)從A開始運(yùn)動(dòng)到B、C第二次碰撞前，A、B間因摩擦產(chǎn)生的

熱量Q；(3)通過計(jì)算說明物塊A最終是否與木板B脫離。

參考答案1.D

2.C

3.B

4.B

5.B

6.D

7.D

8.AC

9.AB

10.ABC

11.2.25降低m

12.5.665/5.664/5.6661mgL2gL偶然

13.解：(1)人穿上后氣體壓強(qiáng)

p根據(jù)玻意耳定律

p解得

V(2)由查理定律可知

p解得

p

14.解：(1)小球在P點(diǎn)受到重力mg、電場(chǎng)力qE和軌道的支持力作用處于平衡狀態(tài)，如圖所示

根據(jù)幾何關(guān)系有

mg解得

E=(2)小球做圓周運(yùn)動(dòng)，在P點(diǎn)受到重力mg、電場(chǎng)力qE及軌道的支持力FN的作用，合力提供向心力，由牛頓第二定律得解得F根據(jù)牛頓第三定律得，小球通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為F(3)軌道上M(M點(diǎn)與軌道圓心O等高，且在軌道的最左端)的電勢(shì)最高，小球在該點(diǎn)的電勢(shì)能最大設(shè)為Ep，由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系得解得

E小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大，設(shè)小球最大動(dòng)能為Ek，則

15.解：(1)?B、C碰撞前瞬間對(duì)A、B系統(tǒng)，由動(dòng)量守恒