2025—2026學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二試題生物考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求）1.右圖為人體細(xì)胞及其所處內(nèi)環(huán)境的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

）

A.生長(zhǎng)激素可以在內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)，而生長(zhǎng)素不可以B.紅細(xì)胞中的O?進(jìn)入⑤被利用共穿過(guò)5層膜C.①中含有豐富的蛋白質(zhì)，是人體細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所D.①中滲透壓降低，可能會(huì)造成③含量增多，引發(fā)組織水腫2.在第十五屆全運(yùn)會(huì)男子5000米決賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)發(fā)生了一系列的調(diào)節(jié)以維持穩(wěn)態(tài)。下列說(shuō)法正確的是（

）A.運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO?刺激下丘腦的呼吸中樞，使呼吸加快B.運(yùn)動(dòng)員大量流汗引起細(xì)胞外液量減少，醛固酮分泌減少C.比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員大量出汗，由下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增多D.血糖大量消耗，胰高血糖素分泌增加，肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充到血液中3.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.寒冷刺激下，機(jī)體通過(guò)交感神經(jīng)使骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗以增加產(chǎn)熱B.條件反射建立過(guò)程中，無(wú)關(guān)刺激和非條件刺激反復(fù)結(jié)合，無(wú)關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為非條件刺激的信號(hào)后，便形成條件反射C.抑郁通常是短期的，可通過(guò)自我調(diào)適、心理咨詢等途徑好轉(zhuǎn)D.短時(shí)記憶與大腦皮層下的海馬區(qū)有關(guān)，長(zhǎng)時(shí)記憶與新突觸的建立有關(guān)4.我國(guó)居民的睡眠健康問(wèn)題已成為一個(gè)普遍關(guān)注的公共衛(wèi)生議題。人體的睡眠受到多方面的調(diào)節(jié)，研究發(fā)現(xiàn)腦中的結(jié)締組織細(xì)胞或上皮細(xì)胞合成分泌的一類脂類激素PGD?，可通過(guò)圖1中的調(diào)節(jié)過(guò)程來(lái)調(diào)節(jié)睡眠，其中“→”表示促進(jìn)，“——|”表示抑制，“······→”表示物質(zhì)分泌。下列說(shuō)法正確的是（

）

A.圖中A結(jié)構(gòu)為樹(shù)突，其功能是將信息傳遞給其他細(xì)胞B.腦脊液中的PGD?水平呈晝夜節(jié)律性波動(dòng)，這與下丘腦的調(diào)控有關(guān)C.PGD?作為脂類激素，只能通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合傳遞信息D.組胺作為激素由TMN神經(jīng)元釋放，可以抑制覺(jué)醒5.近期加拿大麻疹病例劇增，該病毒侵入人體后，可引發(fā)特異性免疫應(yīng)答。部分過(guò)程如圖所示，下列敘述正確的是（

）A.細(xì)胞①識(shí)別病毒后，其表面特定分子發(fā)生變化并與細(xì)胞④結(jié)合B.細(xì)胞⑥和⑤可由細(xì)胞④分裂分化而來(lái)，兩者細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類有差異C.細(xì)胞⑧與靶細(xì)胞接觸并使其裂解后，釋放的病毒最終都與抗體特異性結(jié)合D.細(xì)胞⑥在受到該病毒再次刺激時(shí)，能迅速增殖分化為細(xì)胞⑥和⑧6.過(guò)敏性鼻炎是個(gè)體再次接觸過(guò)敏原后，多種免疫細(xì)胞和細(xì)胞因子等參與導(dǎo)致的鼻黏膜非感染性炎性疾病。其發(fā)生機(jī)理的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A.過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，B細(xì)胞活化需要過(guò)敏原與輔助性T細(xì)胞提供的信號(hào)B.①是漿細(xì)胞，它產(chǎn)生的抗體與肥大細(xì)胞膜結(jié)合后，直接引起組胺釋放C.②是抗體，③是組胺，二者都作為細(xì)胞因子，參與調(diào)節(jié)特異性免疫反應(yīng)D.過(guò)敏反應(yīng)與自身免疫病都是免疫防御功能過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)7.下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.生長(zhǎng)素的合成要酶的參與，且有光和無(wú)光條件下生長(zhǎng)素都可以合成B.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)極性運(yùn)輸受氧氣濃度的影響C.生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著催化作用的微量有機(jī)物D.成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸8.為研究不同濃度NAA對(duì)植物插條生根的影響，某研究小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)并得到如圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（

）A.正式實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真做預(yù)實(shí)驗(yàn)，以便減小實(shí)驗(yàn)誤差B.扦插枝條應(yīng)盡可能多保留大葉片，提高蒸騰作用，進(jìn)而促進(jìn)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的吸收C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，NAA促進(jìn)生根的最適濃度在Y左右D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物的作用都是低濃度促進(jìn)，高濃度抑制9.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)AUX/IAA蛋白降解，解除AUX/IAA對(duì)ARF轉(zhuǎn)錄因子的抑制，從而促進(jìn)下胚軸生長(zhǎng)。油菜素內(nèi)酯也能促進(jìn)下胚軸生長(zhǎng)。為探究油菜素內(nèi)酯是否通過(guò)影響AUX/IAA蛋白起作用，科學(xué)家用油菜素內(nèi)酯處理野生型和AUX/IAA基因功能缺失突變體的擬南芥幼苗，測(cè)量下胚軸長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)下表。綜合以上信息，不能得出的結(jié)論是（

）油菜素內(nèi)酯添加情況野生型突變體未添加添加后未添加添加后下胚軸平均長(zhǎng)度（mm）121.51.5A.AUX/IAA是生長(zhǎng)素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的組成成分 B.生長(zhǎng)素和油菜素內(nèi)酯都能調(diào)控下胚軸生長(zhǎng) C.油菜素內(nèi)酯促進(jìn)下胚軸生長(zhǎng)依賴于AUX/IAA D.生長(zhǎng)素促進(jìn)下胚軸生長(zhǎng)依賴于油菜素內(nèi)酯10.我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（

）A.“打頂去心，果枝滿頭”，去掉頂芽，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育B.“果未落，籽先萌，莊家戶里要遭窮”，指小麥玉米在即將成熟時(shí)經(jīng)歷高溫、大雨后種子在穗上發(fā)芽，原因是赤霉素在高溫環(huán)境下被分解C.“風(fēng)不動(dòng)，蟲(chóng)不行，西紅柿開(kāi)花白搭功”，指西紅柿只開(kāi)花不傳粉，種子較少，缺乏生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.“瓜熟蒂落”，乙烯含量升高可促進(jìn)瓜果成熟，乙烯、脫落酸含量升高可促進(jìn)其脫落11.下列關(guān)于科學(xué)史和科學(xué)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.坎農(nóng)提出穩(wěn)態(tài)的概念，認(rèn)為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用B.班廷和貝斯特通過(guò)結(jié)扎胰管等操作成功獲得了含有降血糖物質(zhì)的提取液C.拜爾在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以排除光照的干擾D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是一種化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸引起的12.研究群落時(shí)，既要調(diào)查群落的物種豐富度，也要分析不同群落之間物種組成的差異。β多樣性是用于衡量不同群落之間物種組成差異程度的指標(biāo)之一，β多樣性是指某特定時(shí)間點(diǎn)，沿某一環(huán)境因素梯度，不同群落間物種組成的變化。它可用群落a和群落b的獨(dú)有物種數(shù)之和與群落a、b各自的物種數(shù)之和的比值表示。已知在某一時(shí)間點(diǎn)，存在群落甲和群落乙。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.一個(gè)物種只能在特定群落中出現(xiàn)，不能同時(shí)分布在多個(gè)群落中B.在群落演替的早期階段，物種組成變化劇烈；而當(dāng)群落達(dá)到頂極階段時(shí)，其物種組成將不再發(fā)生任何變化C.兩群落之間的β多樣性越低，說(shuō)明兩群落共有的物種越少D.群落甲、乙的物種豐富度分別為50和70，兩群落之間的β多樣性為0.4，則兩群落的共有物種數(shù)為3613.遼寧省蓮花湖濕地水草豐茂，生活著蘆葦、菖蒲、沉水植物以及鯽魚(yú)、泥鰍、白鷺、蒼鷺等多種動(dòng)物。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.蘆葦、菖蒲等高稈植物與沉水植物錯(cuò)落分布，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.若白鷺與蒼鷺的覓食時(shí)間、食物種類和棲息地點(diǎn)均高度一致，則說(shuō)明它們的生態(tài)位完全相同C.調(diào)查濕地岸邊土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，可利用其趨光、趨熱的習(xí)性，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物D.隨著季節(jié)更替，濕地中植物的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生規(guī)律性變化，這屬于群落的次生演替14.某規(guī)?；B(yǎng)豬場(chǎng)為提高能量利用效率，采取精細(xì)飼料配比、保持豬舍溫暖等措施。下圖為該養(yǎng)豬場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)示意圖。下列相關(guān)分析正確的是（

）

A.給豬飼喂相同的飼料，與不精細(xì)加工相比，將飼料做得更加精細(xì)，可提高豬的同化量B.保持豬舍溫暖減少了豬因維持體溫而散失的能量，提高了能量傳遞效率C.A代表用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量，同化的能量有一部分通過(guò)其糞便流入分解者D.豬的糞便經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的循環(huán)利用15.在現(xiàn)代稻田復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)中，科學(xué)利用農(nóng)業(yè)生態(tài)原理可有效提升生產(chǎn)力與環(huán)境效益。例如，通過(guò)投放小龍蝦形成“稻蝦共作”模式，并使用昆蟲(chóng)性外激素干擾害蟲(chóng)交配以減少蟲(chóng)害。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞均依賴于食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行B.利用人工合成的性外激素干擾害蟲(chóng)交配屬于生物防治C.碳、氮等元素在稻田生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)D.稻蝦共作模式能提高稻田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性二、不定項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，有選錯(cuò)得0分。）16.某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來(lái)探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線，如圖所示。下列敘述正確的是（

）

A.細(xì)菌能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，并從中獲取能量B.培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h后，a、b、c三組細(xì)菌種群數(shù)量均保持相對(duì)穩(wěn)定D.若始終不更新培養(yǎng)基，則三組的種群數(shù)量在經(jīng)歷增長(zhǎng)后均會(huì)因資源枯竭而下降17.黃瓜作為一種常見(jiàn)蔬菜，其生長(zhǎng)發(fā)育受到多種植物激素的精密調(diào)控。在栽培實(shí)踐中，合理使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是提高其產(chǎn)量與品質(zhì)的關(guān)鍵技術(shù)之一。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.為促進(jìn)黃瓜種子萌發(fā)，可用適宜濃度的脫落酸溶液進(jìn)行處理，以打破其休眠B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量升高反過(guò)來(lái)會(huì)抑制生長(zhǎng)素的作用C.在黃瓜花芽分化期，通過(guò)施用乙烯利，從而促進(jìn)雌花分化D.在黃瓜生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，多種植物激素的絕對(duì)含量決定器官生長(zhǎng)和發(fā)育18.生命系統(tǒng)通過(guò)復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制維持穩(wěn)態(tài)，下列對(duì)生命現(xiàn)象的分析不符合下圖模型的是（

）

A.膀胱逼尿肌收縮會(huì)刺激膀胱壁上感受器導(dǎo)致其進(jìn)一步收縮B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響C.甲狀腺激素的分泌的調(diào)節(jié)D.降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響19.為了充分保護(hù)大熊貓，調(diào)查大熊貓種群密度時(shí)，可采用分析糞便的方法。在野外，先確定哪些糞便來(lái)自大熊貓，再通過(guò)分析其中的微衛(wèi)星DNA（能根據(jù)其差別來(lái)識(shí)別不同個(gè)體），調(diào)查大熊貓的個(gè)體數(shù)量（四舍五入取整數(shù)）。其調(diào)查結(jié)果如表所示，相關(guān)敘述正確的是（

）第一次采集的30份糞便樣品所對(duì)應(yīng)的個(gè)體編號(hào)N01N02N03N04N05N06N07N08N08N09N10N11N12N12N13N14N14N15N16N17N18N18N19N20N21N22N22N23N24N25第二次采集的45份糞便樣品所對(duì)應(yīng)的個(gè)體編號(hào)N03N04N05N08N09N10N12N14N18N23N24N25N26N26N26N27N28N29N30N30N31N32N32N33N33N33N34N35N36N37N38N39N40N41N42N43N44N44N45N46N47N48N49N50N50A.與標(biāo)記重捕法相比，該方法無(wú)需捕捉和標(biāo)記大熊貓，對(duì)其干擾小B.科研人員利用上表進(jìn)行計(jì)算依據(jù)的是樣方法的計(jì)算原理C.此方法利用了DNA檢測(cè)技術(shù)，所得結(jié)果為大熊貓種群數(shù)量的準(zhǔn)確值D.通過(guò)上表計(jì)算可知，此區(qū)域內(nèi)大熊貓的種群數(shù)量約為77只20.某熱帶雨林區(qū)因歷史砍伐形成多處森林“天窗”，后經(jīng)自然恢復(fù)與人工輔助修復(fù)，植被逐漸再生。下列分析正確的是（

）A.森林“天窗”的植被恢復(fù)屬于次生演替，其演替方向受土壤條件、種子及人類活動(dòng)等多因素影響B(tài).統(tǒng)計(jì)不同恢復(fù)階段土壤中小動(dòng)物相對(duì)數(shù)量，常用到逐個(gè)計(jì)數(shù)法和目測(cè)估計(jì)法C.從原始林到“天窗”再至恢復(fù)區(qū)，群落的空間結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系不斷變化，這些變化是演替過(guò)程中群落內(nèi)部種群間相互關(guān)系的動(dòng)態(tài)調(diào)整D.若在早期恢復(fù)區(qū)引入適量原生樹(shù)種，可加速群落向熱帶雨林頂級(jí)群落演替，這體現(xiàn)了人類活動(dòng)對(duì)演替方向的積極調(diào)控三、非選擇題（本題共有5小題，共55分。）21.圖1為血糖平衡調(diào)節(jié)的示意圖，a、b表示參與該過(guò)程的兩種激素?？贵w1攻擊胰島B細(xì)胞，抗體2攻擊胰島素的受體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化特性保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。正常機(jī)體通過(guò)對(duì)血糖的調(diào)節(jié)將血糖濃度維持在______的正常范圍內(nèi)。（2）當(dāng)血糖含量降低時(shí)，下丘腦可以通過(guò)______（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）使胰島A細(xì)胞分泌的激素a增加。該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_____（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”）。（3）臨床中發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素的患者，體內(nèi)激素b的水平將______，促使脂肪細(xì)胞攝取利用葡萄糖并轉(zhuǎn)化成脂肪等非糖物質(zhì)，進(jìn)而肥胖。③④表示不同類型的糖尿病病因，從免疫學(xué)角度，屬于自身免疫病的是______（填序號(hào)），可以通過(guò)注射胰島素緩解的是______（填序號(hào)）。（4）為了探究長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素引起肥胖的機(jī)制，科學(xué)家利用klf9基因敲除小鼠和正常小鼠進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用糖皮質(zhì)激素飼喂正常小鼠和klf9基因敲除小鼠，一段時(shí)間后測(cè)得正常小鼠klf9基因的表達(dá)量如圖2，兩組小鼠的血糖含量如圖3，來(lái)自脂肪組織分解的游離脂肪酸含量如圖4。①已知糖皮質(zhì)激素是通過(guò)影響kl19基因的表達(dá)使血糖含量升高的，上圖支持這個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________。②請(qǐng)綜合以上信息，在下列方框內(nèi)用箭頭和文字構(gòu)建長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素引起肥胖的機(jī)制模型，在橫線上填空。22.闡明植物激素的作用機(jī)制是深入理解植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)規(guī)律的關(guān)鍵。圖1展示了生長(zhǎng)素（IAA）通過(guò)“酸生長(zhǎng)”與基因調(diào)控兩種途徑促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用機(jī)理?！八嵘L(zhǎng)”學(xué)說(shuō)指生長(zhǎng)素啟動(dòng)的一個(gè)酸化過(guò)程，即細(xì)胞膜上存在H+?ATP酶，生長(zhǎng)素激活細(xì)胞膜上的H（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是由前體物質(zhì)______經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變來(lái)的。在植物體的某些部位，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式稱為_(kāi)_____；（2）用單側(cè)光照射擬南芥的根，可引起根出現(xiàn)背光生長(zhǎng)的現(xiàn)象，其原因可能是：________________________；（3）生長(zhǎng)素具有“酸生長(zhǎng)”調(diào)節(jié)機(jī)制，即生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)引起原生質(zhì)體外（細(xì)胞膜外）pH降低，促進(jìn)根生長(zhǎng)；較高濃度時(shí)引起原生質(zhì)體外pH升高，抑制根生長(zhǎng)。如圖1所示，細(xì)胞膜上的P1結(jié)合生長(zhǎng)素后激活H+（4）位于細(xì)胞質(zhì)中的F1和細(xì)胞核中的T1均能與生長(zhǎng)素結(jié)合（如圖1）。分別對(duì)野生型擬南芥、F1缺失突變體、T1缺失突變體施加高濃度生長(zhǎng)素，統(tǒng)計(jì)根生長(zhǎng)增長(zhǎng)率，結(jié)果如圖2。據(jù)圖判斷F1和T1參與了生長(zhǎng)素抑制根生長(zhǎng)的過(guò)程，依據(jù)是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果還顯示F1和T1參與的生長(zhǎng)素響應(yīng)過(guò)程有快慢差異，據(jù)圖推測(cè)，______（填“F1”或“T1”）屬于快響應(yīng)過(guò)程。（5）綜上所述，植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是______、______、______共同調(diào)控的結(jié)果。23.濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為地球之腎、鳥(niǎo)類的樂(lè)園。某濕地甲通過(guò)多年的綜合治理，其穩(wěn)定性顯著增強(qiáng)，現(xiàn)已成為當(dāng)?shù)匾粡埩聋惖纳鷳B(tài)名片。每年秋冬季節(jié)，前來(lái)此地越冬的候鳥(niǎo)（屬于水鳥(niǎo)）種類和數(shù)量持續(xù)增多，呈現(xiàn)出人與自然和諧共生的美好景象。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）右圖為種群相關(guān)知識(shí)的概念模型，圖中④表示。⑤表示，可通過(guò)影響種群的出生率對(duì)種群密度產(chǎn)生影響，但并非所有種群都有此特征。（2）通過(guò)樣方法統(tǒng)計(jì)濕地生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域的某種植物種群密度，取樣的關(guān)鍵在于。已知調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為a，樣方內(nèi)平均個(gè)體數(shù)為m，則該區(qū)域的種群數(shù)量為。（3）為研究某種單細(xì)胞藻類數(shù)量的變化，該研究小組做了“探究培養(yǎng)液中藻類種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上通常有個(gè)計(jì)數(shù)室，若培養(yǎng)液稀釋10倍后，觀察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中1個(gè)大方格（規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm）有16個(gè)中方格，4個(gè)中方格中藻類總數(shù)為45個(gè)，則10mL培養(yǎng)液中藻類的數(shù)量為個(gè)。（4）若改變培養(yǎng)溫度會(huì)影響藻類的種群數(shù)量，這屬于影響種群數(shù)量變化的（填“密度”或“非密度”）制約因素。隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，在有限的空間中培養(yǎng)液中藻類種群數(shù)量會(huì)達(dá)到環(huán)境容納量，環(huán)境容納量是指。若將原培養(yǎng)液中藻類的接種量減半，則藻類種群的K值將會(huì)（填“變大”或“不變”或“變小”）。24.加拿大一枝黃花是我國(guó)重點(diǎn)防控的外來(lái)入侵植物，具有強(qiáng)大的繁殖與擴(kuò)散能力，其根狀莖發(fā)達(dá)，每個(gè)根狀莖頂端的芽可萌發(fā)成獨(dú)立的植株，嚴(yán)重威脅本地生物多樣性與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某市積極動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)行防治，鼓勵(lì)市民發(fā)現(xiàn)后及時(shí)上報(bào)并清除。回答下列問(wèn)題：（1）加拿大一枝黃花入侵于土地拋荒的初始階段，此時(shí)空間與資源充裕，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。在入侵初期的較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，其種群數(shù)量增長(zhǎng)通常接近形增長(zhǎng)曲線，其與本地植物之間的種間關(guān)系屬于。（2）為科學(xué)評(píng)估其入侵影響，科研人員需在不同層次開(kāi)展研究。請(qǐng)將下列研究?jī)?nèi)容與生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次匹配，完成表格內(nèi)容。研究?jī)?nèi)容生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次加拿大一枝黃花的生態(tài)位①加拿大一枝黃花的遷入率②加拿大一枝黃花作為生產(chǎn)者，可以從土壤中吸收重金屬并沿食物鏈富集③（3）防治實(shí)踐中，多在其種子成熟前進(jìn)行人工連根拔除。請(qǐng)從繁殖與擴(kuò)散的角度，分析該措施的兩點(diǎn)科學(xué)依據(jù)：①；②。（4）研究表明，加拿大一枝黃花對(duì)土壤氮水平具有高度適應(yīng)性?？蒲腥藛T設(shè)置不同濃度銨態(tài)氮處理（單位：mmol/L）其幼苗，測(cè)定地下與地上部分生物量，結(jié)果如圖所示（對(duì)照組用10mmol/L銨態(tài)氮處理）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：隨著銨態(tài)氮濃度降低，其生物量分配更多向______（或“地上”“地下”）部分傾斜。這種資源分配策略的意義在于________________，從而增強(qiáng)其在貧瘠環(huán)境中的定居與競(jìng)爭(zhēng)能力。25.圖1表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和功能，其中A~C代表生態(tài)系統(tǒng)的某些生物成分，①~⑩則代表碳元素循環(huán)的相應(yīng)過(guò)程。該生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲(chóng)→杜鵑”，圖2表示另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向，其中M、N表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)值代表能量值，單位為KJ/（m2.a）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________________。（2）碳在生物群落中主要以____________的形式傳遞。圖1中B?為第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)，若春季B?從B?、B?處獲得的能量比值為3：1，秋季該比值變成1：3，按照20%的能量傳遞效率，若讓B?獲取的能量增加1kJ，則秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的______倍。（3）圖2中生態(tài)系統(tǒng)，能量從營(yíng)養(yǎng)級(jí)M流到營(yíng)養(yǎng)級(jí)N時(shí)的能量傳遞效率為_(kāi)_____%（小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字）。（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，通過(guò)引入松毛蟲(chóng)的天敵（如灰喜鵲、寄生蜂等物種），可以進(jìn)一步控制松毛蟲(chóng)的數(shù)量。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和穩(wěn)定性的角度，簡(jiǎn)要分析這種做法的生態(tài)學(xué)意義：①______________________________________________________；②______________________________________________________。2025—2026學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二年級(jí)試題生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5DCABB6-10ACCDB11-15DDAAB二、不定項(xiàng)16ABD