2025年大學教育研究（教育研究方法）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內。1.教育研究方法中，旨在揭示因果關系的研究方法是（）A.調查研究法B.實驗研究法C.行動研究法D.敘事研究法2.文獻綜述的核心是（）A.對文獻的收集B.對文獻的整理C.對文獻的評價D.對文獻的引用3.在教育研究中，選取研究對象時要保證總體中的每一個個體都有同等機會被選入樣本，這遵循的是（）A.隨機性原則B.代表性原則C.全面性原則D.可行性原則4.訪談法中，事先不預定問卷，也不按固定的問題順序去問，自由地與被訪者交談，這種訪談是（）A.結構訪談B.非結構訪談C.半結構訪談D.集體訪談5.教育實驗研究中，對無關變量進行控制的最基本、最常用的方法是（）A.消除法B.平衡法C.恒定法D.隨機化法6.教育研究數據收集方法中，能在自然狀態(tài)下收集到真實可靠資料的是（）A.問卷調查法B.觀察法C.實驗法D.測驗法7.教育研究報告中，對研究問題的背景、目的、意義等進行闡述的部分是（）A.前言B.正文C.結論D.參考文獻8.以教育事實為研究對象，探索教育規(guī)律的研究類型是（）A.基礎研究B.應用研究C.發(fā)展研究D.預測研究9.在教育研究中，將研究對象分為若干個組，通過對組間差異的分析來揭示研究變量之間關系的方法是（）A.比較研究法B.個案研究法C.歷史研究法D.內容分析法10.教育研究中，對研究結果進行定性分析的主要方法不包括（）A.歸納法B.演繹法C.比較法D.統(tǒng)計分析法11.教育行動研究的主體是（）A.教育理論工作者B.教育行政管理人員C.教育實踐工作者D.教育研究者12.教育研究選題的首要原則是（）A.價值性原則B.創(chuàng)新性原則C.可行性原則D.科學性原則13.教育研究中，對研究資料進行編碼的目的是（）A.便于資料的存儲B.便于資料的檢索C.便于資料的分析D.以上都是14.在教育實驗中，實驗組和控制組的唯一區(qū)別是（）A.是否接受實驗處理B.樣本大小不同C.被試特征不同D.實驗環(huán)境不同15.教育研究中，對研究結果進行定量分析時，最常用的統(tǒng)計方法是（）A.描述統(tǒng)計B.推斷統(tǒng)計C.相關分析D.回歸分析16.教育敘事研究的核心要素是（）A.故事B.情節(jié)C.反思D.意義17.教育研究中，對研究對象進行長期跟蹤觀察，以了解其發(fā)展變化過程的研究方法是（）A.縱向研究B.橫向研究C.趨勢研究D.預測研究18.教育研究報告中，對研究過程和方法進行詳細描述的部分是（）A.前言B.正文C.結論D.參考文獻19.在教育研究中，將研究對象的總體按照一定標準劃分為若干層次或類別，然后從每一層或每一類中隨機抽取一定數量的個體組成樣本的抽樣方法是（）A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣20.教育研究中，對研究變量進行操作定義的目的是（）A.使變量具有可測量性B.使變量具有可操作性C.使變量具有可比較性D.以上都是第II卷（非選擇題，共60分）（一）簡答題（共3題，每題10分，共30分）答題要求：簡要回答問題，條理清晰，要點明確。1.簡述教育研究方法的主要類型及其特點。2.簡述教育實驗研究中變量控制的主要方法。3.簡述教育研究報告撰寫的基本要求。（二）論述題（共1題，每題20分，共20分）答題要求：論述充分，觀點明確，結合實際，邏輯清晰。論述教育行動研究在教育實踐中的意義和作用。（三）材料分析題（共1題，每題10分，共10分）答題要求：認真閱讀材料，分析材料中所涉及的教育研究問題，結合所學知識進行回答。材料：某學校為了提高學生的學習成績，開展了一項教學改革實驗。實驗將學生分為實驗組和控制組，實驗組采用新的教學方法，控制組采用傳統(tǒng)教學方法。經過一段時間的教學后，對兩組學生的學習成績進行了測試。結果發(fā)現，實驗組學生的平均成績明顯高于控制組。問題：請分析該實驗中存在的問題，并提出改進建議。（四）案例分析題（共1題，每題10分，共10分）答題要求：分析案例中所涉及的教育研究問題，結合所學知識進行回答，要求思路清晰，觀點合理。案例：一位教師在教學過程中發(fā)現，學生在課堂上的參與度不高。于是，他開始觀察學生的課堂行為，記錄學生的發(fā)言次數、提問次數等。經過一段時間的觀察，他發(fā)現學生參與度不高的原因主要有：教學內容枯燥、教學方法單一、課堂氛圍不活躍等。針對這些問題，他采取了一系列措施，如改進教學內容、采用多樣化的教學方法、營造積極活躍的課堂氛圍等。經過一段時間的實踐，學生的課堂參與度有了明顯提高。問題：請分析該教師的研究方法和過程，并說明其研究的科學性和有效性。（五）研究設計題（共1題，每題10分，共10分）答題要求：根據題目要求，設計一個合理的教育研究方案，包括研究問題、研究方法、研究步驟等。題目：請設計一個關于“提高大學生自主學習能力的研究”的方案。答案：1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.D11.C12.A13.D14.A15.B16.A17.A18.B19.C20.D簡答題答案：1.教育研究方法主要類型有調查研究法，能全面收集資料但易受主觀因素影響；實驗研究法可揭示因果關系但控制條件要求高；行動研究法強調實踐與研究結合，解決實際問題；敘事研究法以故事敘述反映教育現象等。2.變量控制方法有消除法，去除無關變量；平衡法，使無關變量對實驗組和控制組影響均衡；恒定法，保持無關變量恒定；隨機化法，隨機分配被試減少無關變量影響。3.撰寫要求有觀點明確，數據可靠，論證充分，語言規(guī)范，結構合理，格式符合要求等。論述題答案：教育行動研究在教育實踐中意義重大。能促進教師專業(yè)成長，讓教師在實踐中反思改進?？山鉀Q實際教學問題，提高教學質量。還能增強教師研究意識，推動教育理論與實踐結合。例如教師通過行動研究改進教學方法，提升學生學習效果。材料分析題答案：問題可能是樣本選取不合理，未考慮學生個體差異等。改進建議是隨機分層抽樣，確保兩組學生基礎均衡；對新教學方法進行詳細培訓等。案例分析