1.下列食物中富含糖類的是()A.玉米B.豬肉C.雞蛋D.菠菜2.下列生活中的做法不正確的是()A.用煮沸的方法給水殺菌消毒B.霉變的大米經(jīng)蒸煮后食用C.用活性炭除去冰箱中的異味D.向魚缸中通入空氣增加水中的含氧量3.下列所示實(shí)驗(yàn)裝置不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的是()4.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.2個(gè)氧原子-O?B.氛元素-Ne是該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是()CH?NO?A.H?O的微觀示意圖為B.五種物質(zhì)中只有一種是有機(jī)物D.NO?與N?的質(zhì)量變化量之比等于二者的第2頁，共16頁A.反應(yīng)①溶液pH一定發(fā)生變化B.反應(yīng)②④的基本反應(yīng)類型可能相同C.反應(yīng)③一定生成難溶于水的堿D.反應(yīng)④一定有元素發(fā)生了化合價(jià)變化7.對(duì)盛有100g水的燒杯進(jìn)行如圖1所示的操作(其中X是甲、乙、丙中的一種);圖2所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是()乙丙③①②A.固體X是物質(zhì)乙B.步驟②中未溶解固體的質(zhì)量為10gC.步驟③所得溶液為不飽和溶液D.三個(gè)步驟所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：③>②>①8.我們應(yīng)該像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法中不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.乘坐公共交通出行B.露天焚燒秸稈C.生活污水集中處理D.適量施用化肥9.如圖所示物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.干冰用于人工降雨B.鎢絲用于制作燈絲C.酚醛塑料用于制作炊具手柄D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多10.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.水凝固成冰體積變大--分子間距變大B.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來--分子的個(gè)數(shù)變多D.1L水和1L酒精混合后的總體積小于2L--分子間存在間隙11.下列對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié)正確的是()選項(xiàng)歸納總結(jié)A所有固體都有確定的熔點(diǎn)BKNO?和(NH?)?HPO?都是復(fù)合肥C氯化鈉和金剛石都是由離子構(gòu)成的D高處的物體比低處的物體的重力勢(shì)能大12.下列對(duì)生活生產(chǎn)實(shí)際問題的解釋正確的是()13.分析和推理是學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是()A.溶液是均一穩(wěn)定的液體，則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B.物體溫度升高時(shí)內(nèi)能增加，則物體內(nèi)能增加時(shí)溫度一定升高C.利用乳化作用可以去除油污，則汽油去除油污也是利用乳化作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，則當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化時(shí)一定受到了力的作用錐形瓶中加入一定量NaOH(2)關(guān)閉止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是;產(chǎn)生該現(xiàn)象的原(2)羊毛、滌綸和純棉三種布料中，灼燒時(shí)有燒焦羽毛氣味的是0(3)燒木柴時(shí)把木柴架空一些可使其燃燒更旺，其原因是0第4頁，共16頁(4)2021年春節(jié)期間，石家莊市城區(qū)全面禁止燃放煙花爆竹。如圖(選填序號(hào))所示是禁止燃放煙花炮竹的標(biāo)志。A.(5)垃圾是放錯(cuò)位置的資源。下列物品應(yīng)放入可回收垃圾箱的是(選填序號(hào)①舊書②口香糖③魚骨頭④易拉罐⑤餐巾紙16.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。甲乙水試劑N空氣起始丙(1)甲是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作之一。儀器a的名稱是;該操作可除去粗鹽中(2)乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。試劑M應(yīng)具備的條件為(3)丙是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。向燒杯中滴入水后，試管內(nèi)白磷燃燒；白磷燃燒結(jié)束，待試管冷卻至室溫后打開止水夾，量筒內(nèi)液面下降。試劑N可選用的一種物質(zhì)是;量筒內(nèi)液面最終降至約mL刻度線處，測(cè)得氧氣約占空氣體積的五分之一。17.A-G均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。其中C是赤鐵礦的主要成分，D和F的組成元素相同。請(qǐng)回答下列問題：(2)D溶液的顏色為oAB銅帽可制得銅和ZnSO?溶液?；瘜W(xué)小組在研究“鋅錳干電池”時(shí)發(fā)現(xiàn)，剝開電池外【查閱資料】①鋅錳干電池的銅帽主要由Zn和Cu組成；②黑色固體填充物含有NH?Cl、MnO?和碳粉中的一種或幾種；探究I:黑色固體填充物的成分是什么?【實(shí)驗(yàn)1】取少量黑色固體于研缽中，加熟石灰研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，該氣體能使酚酞溶液浸泡過的棉花變?yōu)樯?。?jù)此得出：黑色固體中含有NH?Cl。②將灼燒后的燃燒匙伸入盛有O?的集氣瓶；③向集氣瓶中加少量澄清石灰水，振蕩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出：黑色固體中含有碳粉 ①圖1過氧化氫溶液【實(shí)驗(yàn)3】小明向盛有少量黑色固體的試管中加入5mL10%的過氧化氫溶液，并將帶火星的木條伸入試管中(如圖2所示),觀察到快速產(chǎn)生大量氣泡，且0根據(jù)過氧化氫溶液分解速率加快的現(xiàn)象，得出：黑色固體中含有MnO?。小組同學(xué)認(rèn)為小明得出上述結(jié)論的證據(jù)不充分，他們補(bǔ)充得出與小明一致的結(jié)論。則試劑X和Y分別是o第6頁，共16頁探究Ⅱ:利用廢舊電池銅帽制取銅和ZnSO?溶液【實(shí)驗(yàn)4】按圖4所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。過量稀過量稀H?SO?加熱①③②銅19.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某硫酸銅樣品中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(所含雜質(zhì)不溶于水),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：加人90加人90g(2)該樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘馕觥拷猓篈、玉米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)正確。B、豬肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、菠菜中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。2.【答案】B【解析】解：A、高溫能使蛋白質(zhì)失去生理活性，所以用煮沸的方法可以給水殺菌消毒，故A說法正確；B、霉變的大米中含有致癌物，蒸煮后也不能食用，故B說法錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以可以用活性炭除去冰箱中的異味，故D、向魚缸中通入空氣可以增加水中的含氧量，故D說法正確。故選：B。A、根據(jù)高溫能使蛋白質(zhì)失去生理活性考慮；B、根據(jù)霉變的大米中含有致癌物考慮；C、根據(jù)活性炭的吸附性考慮；D、根據(jù)增加氧氣的方法考慮。解答本題關(guān)鍵是熟悉常見的有毒物質(zhì)，熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)?！窘馕觥拷猓涸趯?shí)驗(yàn)室中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w。反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)實(shí)在常溫下進(jìn)行的，所以B、C、D都可用來制取二氧化碳，而A裝置適用于固體加熱型制取氣體，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。故選：A。第8頁，共16頁根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件判斷發(fā)生裝置。氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一，既是難重點(diǎn)，又是考查熱點(diǎn)，理解反應(yīng)原理，掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、收集方法，了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類問題的關(guān)鍵.4.【答案】B【解析】解：A。、2個(gè)氧原子表示為20,說法錯(cuò)誤；B、氖元素的符號(hào)為Ne,說法正確；C、3個(gè)鋁離子表示為3Al3+,說法錯(cuò)誤；D、五氧化二磷的化學(xué)式為P?O?,說法錯(cuò)誤；故選：B。本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.5.【答案】D【解析】解：A、由水分子的構(gòu)成可知，H?O的微觀示意圖為，故A說法正確；B、五種物質(zhì)中只有甲烷一種是有機(jī)物，二氧化碳屬于無機(jī)物，故B說法正確；C、CH?中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)故C說法正確；NO?與N?N?的質(zhì)量變化量之比不等于二者的相對(duì)分子質(zhì)量之比，故D說法不正確。故選：D。A、根據(jù)分子的構(gòu)成分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成分析；C、根據(jù)化學(xué)式的意義計(jì)算；D、根據(jù)方程式的意義計(jì)算?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。【解析】解：A、反應(yīng)①是酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)①溶液pH一定發(fā)生變化，故選B、反應(yīng)②④分別是金屬和酸、鹽反應(yīng)，均可能屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②④的基本反應(yīng)C、反應(yīng)③是堿和鹽反應(yīng)，不一定生成難溶于水的堿，如氫氧化鈣與碳酸D、反應(yīng)④是金屬與鹽反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)④一定有元素發(fā)生了化合A、反應(yīng)①是酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。B、反應(yīng)②④分別是金屬和酸、鹽反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。C、反應(yīng)③是堿和鹽反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。D、反應(yīng)④是金屬與鹽反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握酸堿鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答【解析】解：A、100g的水中加入15g的固體X,升溫到t?°℃時(shí)，蒸發(fā)50g水，有固體或等于40g,所以X物質(zhì)是甲，故A錯(cuò)誤；B、t?℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是20g,50g的水中可以溶解10g的晶體，所以步驟②中未C、t?°℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g,步驟③所得溶液中溶劑50g,溶質(zhì)質(zhì)量20g,所以為飽和溶液，故C錯(cuò)誤；所以三個(gè)步驟所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：③>②>①,故D正確。第10頁，共16頁液中各種成分的變化程度。本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。8.【答案】B【解析】解：A、乘坐公共交通出行，可以節(jié)約能源，防止污染，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；B、露天焚燒秸稈，產(chǎn)生了大量的煙塵等，污染了空氣，不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)；C、生活污水集中處理，可以防止水體污染，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；D、適量施用化肥，可防止水污染，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)。故選：B。A、根據(jù)乘坐公共交通出行可以節(jié)約能源，防止污染分析；B、根據(jù)露天焚燒秸稈易造成空氣污染解答；C、根據(jù)生活污水能污染水體分析；D、根據(jù)適量施用化肥可防止水污染解答。本題主要考查愛護(hù)環(huán)境與保護(hù)自然資源的做法，理解答題即可?！窘馕觥拷猓篈、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鎢絲用于制作燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酚醛塑料用于制作炊具手柄是利用塑料不導(dǎo)熱，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用碳酸氫鈉的堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)干冰、鎢絲、塑料、碳酸氫鈉的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】解：A、水凝固成冰體積變大，說明分子的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、溫衣服在陽光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)越快，故選項(xiàng)解釋正確。D、1L水和1L酒精混合后的總體積小于2L,是因?yàn)榉肿娱g有間隔的緣故，故選項(xiàng)解釋根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】解：A、非晶體沒有固定熔點(diǎn)，故A錯(cuò)；B、KNO?中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；(NH?)?HPO?中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故B正確；C、金剛石是由原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)；D、重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量和高度有關(guān)，高處的物體高度大，但是質(zhì)量無法確定，重力勢(shì)能無法確定，故D錯(cuò)。故選：B。A、根據(jù)非晶體沒有固定熔點(diǎn)分析；B、根據(jù)復(fù)合肥的特點(diǎn)考慮；C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微?？紤]；D、重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。本題考查了動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的影響因素，化肥的特點(diǎn)，物質(zhì)構(gòu)成微粒。【解析】解：A、關(guān)閉燃?xì)庠铋y門使火熄滅，是因?yàn)橐谱呖扇嘉铮撨x項(xiàng)說法不正確；B、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，該選項(xiàng)說法不正本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、蒸餾水；故A錯(cuò)誤；B、物體溫度升高時(shí)內(nèi)能增加，則物體內(nèi)能增加時(shí)溫度不一定升高，如晶體的熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變；故B錯(cuò)故C錯(cuò)誤；C、根據(jù)汽油能溶解油污，進(jìn)行分析判斷.14.【答案】2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O長(zhǎng)頸漏斗中液面下降，錐形瓶中液面上升二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致錐形瓶氣壓減小【解析】解：(1)瓶中氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O。故填：2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O。(2)關(guān)閉止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗中液面下降，錐形瓶中液面上升，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致錐形瓶氣壓減小。故填：長(zhǎng)頸漏斗中液面下降，錐形瓶中液面上升；二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致錐形瓶氣壓減小。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。15.【答案】鈣羊毛增大了可燃物與氧氣的接觸面積B①④【解析】解：(1)幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良，故填：鈣；(2)羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)有燒焦羽毛氣味，故填：羊毛；(3)燒木柴時(shí)把木柴架空一些可使其燃燒更旺，是因?yàn)樵龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積，故填：增大了可燃物與氧氣的接觸面積；(4)B所示是禁止燃放煙花炮竹的標(biāo)志，故填：B;(5)舊書和易拉罐應(yīng)放入可回收垃圾箱，故填：①④。根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、促進(jìn)燃燒的方法以及燃燒和滅火的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。16.【答案】漏斗不溶性能與硫酸反應(yīng)，且沒有氣體生成氫氧化鈉或生石灰44【解析】解：(1)儀器a的名稱是漏斗；甲中操作是過濾操作，過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，該操作可除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。(2)乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。由于是在敞口儀器中進(jìn)行，試劑M應(yīng)具備的條件為能與硫酸反應(yīng)，且沒有氣體生成。(3)向燒杯中滴入水后，試管內(nèi)白磷燃燒，說明是試劑N溶于水或與水反應(yīng)放出了熱量，試劑N可選用的一種物質(zhì)是氫氧化鈉或生石灰?？諝饧s占空氣總體積的五分之一，故答案為：(1)漏斗；不溶性；(2)能與硫酸反應(yīng)，且沒有氣體生成；第14頁，共16頁(3)氫氧化鈉或生石灰；44.(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和