2026屆重慶市彭水縣第一中學高二上生物期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在植物細胞工程中，當人工誘導原生質(zhì)體融合后，還需誘導產(chǎn)生新的細胞壁才算形成一個完整的雜種細胞，則參與這一過程的細胞器有（）A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體 C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2．生物興趣小組為探究影響插條生根的因素，以同一植株的枝條為材料開展研究。他們用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理枝條后，得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析，下列推斷合理的是A.營養(yǎng)素比生長調(diào)節(jié)劑X對插條的生根具有更大的促進作用B.有葉枝條可能會產(chǎn)生與營養(yǎng)素有類似作用的物質(zhì)C.生長調(diào)節(jié)劑X對兩種枝條的生根均有較大的促進作用D.營養(yǎng)素對兩種枝條的生根均有較大的促進作用3．分泌蛋白在細胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊毎馄鹱饔?。下列關(guān)于分泌蛋白合成過程的敘述，正確的是（）A.參與分泌蛋白合成過程的具膜細胞器有四種B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進行加工、折疊，使多肽鏈形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的囊泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至高爾基體和溶酶體進行進一步加工、分類D.參與分泌蛋白合成與加工的所有細胞器的膜共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)4．某些植物能夠接受光照、溫度等因素的刺激，越冬休眠、夏天生長，該過程受多種激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)推論不正確的是（）A.30℃可能促進①→③→④過程，從而促進細胞分裂B.10℃可能促進①→③→⑤→⑥過程，增加脫落酸含量C.日照時間延長可能促進①→②過程，從而解除休眠促進生長D.調(diào)節(jié)植物休眠和生長的過程與乙烯、生長素沒有任何關(guān)系5．需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是（）A.O2 B.H2O C.葡萄糖 D.膽固醇6．下列與種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述，正確的是（）A.對土壤中活動能力強的小動物可以采用標志重捕法調(diào)查其種群密度B.統(tǒng)計種群密度時，應去掉采集數(shù)據(jù)中最大值、最小值后再取平均值C.“?；~塘”通過延長食物鏈實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用D.若一個生態(tài)系統(tǒng)長時間沒有能量的輸入則會影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)7．在性狀分離比的模擬實驗中，以下說法錯誤的是（）A.每個桶中的兩種小球數(shù)目一定要相等 B.甲乙兩桶中的小球總數(shù)一定要相等C.每次抓取小球后都必須放回小球，然后再重新抓取 D.某同學連續(xù)三次抓取小球的組合都是Dd，則他第四次抓取Dd的概率是1/28．（10分）取新鮮的神經(jīng)—肌肉標本置于適宜的溶液中保持活性，神經(jīng)—肌肉接頭類似突觸。在下圖A、B、C、D點（B點位于兩電極之間的正中心）分別給以適宜的刺激，對電流計指針偏轉(zhuǎn)及肌肉收縮情況判斷正確的是（）A.若刺激A點，指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮B.若刺激B點，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，肌肉不收縮C.若刺激C點，指針發(fā)生相反的兩次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮D.若刺激D點，指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮二、非選擇題9．（10分）南方某地的常綠闊葉林中常年生活著紅尾鴝和鹟等鳥類，紅尾鴝和鹟都捕食飛蟲，也常常從樹葉及林冠末梢上啄食昆蟲。該森林群落曾因過度砍伐而遭到破壞，停止砍伐一段時間后，經(jīng)歷了從草叢→針葉林→針闊葉混交林→常綠闊葉林的恢復過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用，稱為紅尾鴝的__________。紅尾鴝和鹟的食性比較相似，兩者的種間關(guān)系是__________。（2）常綠闊葉林遭到破壞后又得到恢復的原因，除了原有的__________條件基本保留外，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此，該常綠闊葉林恢復過程中發(fā)生的群落演替類型為__________演替。（3）與草叢相比，針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為__________（填“簡單”或“復雜”），原因是__________。10．（14分）如圖為常見的兩種育種方法的流程圖，請結(jié)合所學知識回答下列問題：（1）方法一培育基因型為AABB的新品種時，在培育過程中，需要從F2代開始進行選擇，原因是________；在該次選擇過程中需要被選擇出來的植株數(shù)約占總數(shù)的________。（2）若利用基因型分別為AAbb和aaBB的兩個品種培育出基因型為aabb的新品種，從上圖中選擇出最快的育種方法，應該選擇方法________；假如該植物一年只能繁殖一代，則最快________年就可以得到所需植株。（3）上圖中兩種育種方法都涉及的變異原理是_____，該原理具體是通過________方法來進行的。（4）生產(chǎn)實踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法。若想大幅度改良生物的性狀，則應選擇的育種方法是____；若想創(chuàng)造一個新物種，則應選擇的育種方法是_____。11．（14分）請完成下列有關(guān)種群數(shù)量變化的相關(guān)問題：Ⅰ.如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型，請回答：（1）____________________是種群最基本的數(shù)量特征，其由__________________直接決定。（2）用該模型解釋采取硬化室內(nèi)地面、將糧食和其他食物儲藏在安全處、養(yǎng)殖家鼠的天敵等措施的目的是_____________________，以控制家鼠種群的數(shù)量。（3）某生態(tài)學家對某地的蝗蟲種群數(shù)量特征進行研究后大膽預測：不久后蝗災會更加嚴重，他得出此預測的依據(jù)最可能是____________________________。Ⅱ.實驗探究：模擬種群密度的調(diào)查示例。材料用具：綠豆一包，紅豆50粒，大小燒杯各一個。方法步驟：①從一包綠豆中（數(shù)量未知）取出50粒，換上50粒紅豆，然后將這包豆子放入大燒杯中，充分攪拌，使兩種豆子混合均勻。②抓取豆子，每次從大燒杯中隨機抓取豆子（每次一個），放入小燒杯中。依此方法，連續(xù)抓取20次。③數(shù)一下小燒杯中紅豆數(shù)（假設為a粒）?；卮鹣铝袉栴}：（1）上述實驗探究所模擬的種群密度的調(diào)查方法是_________，該方法主要適用于_________、活動范圍大的種群。（2）在實驗操作中，可以通過__________、_________等方法來減少實驗誤差。（3）紙包內(nèi)綠豆總數(shù)可估算為：___________________。（用實驗中數(shù)字、字母表示）12．下圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中字母代表器官或細胞，數(shù)字代表激素。請據(jù)圖回答：（1）圖中A代表的器官是____________；A對CDE的調(diào)節(jié)方式為__________，其結(jié)構(gòu)基礎是____________。（2）①代表________激素，它是由__________釋放的，該激素能特異性作用于B細胞的原因是其細胞膜上具有______________________________。（3）圖中具有協(xié)同作用關(guān)系的激素有____________________（填序號）。（4）由圖可知，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個等級，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為_______調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時，又能反作用于A與F的分泌活動，這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】植物體細胞雜交就是將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植物體的技術(shù)。雜交過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是原生質(zhì)體的融合，其融合完成的標志是雜種細胞再生出細胞壁?！驹斀狻咳斯ふT導原生質(zhì)體融合后，還需誘導產(chǎn)生新的細胞壁才算形成一個完整的雜種細胞，而植物細胞壁的形成需要高爾基體的參與，同時還需要線粒體提供能量，ACD錯誤，B正確。故選B。2、B【解析】分析柱形圖：單獨營養(yǎng)素處理后，無葉枝條和有葉枝條實驗結(jié)果相同，說明營養(yǎng)素不能促進生根；單獨生長調(diào)節(jié)劑X處理后，無葉枝條幾乎不生根，而有葉枝條生根較多，說明生長調(diào)節(jié)劑X只對有葉枝條的生根具有促進作用；用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同處理，則無葉枝條也能產(chǎn)生大量的根，說明枝條生根需要營養(yǎng)?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，處理有葉枝條時，生長調(diào)節(jié)劑X比營養(yǎng)素對插條的生根具有更大的促進作用，A錯誤；B、單獨用生長調(diào)節(jié)劑X處理，無葉枝條生根效果不明顯，有葉枝條生根明顯，用生長調(diào)節(jié)劑X和營養(yǎng)素處理，無葉枝條和有葉枝條生根數(shù)相差不大，據(jù)此推測無葉枝條缺乏與營養(yǎng)素有類似作用的物質(zhì)，有葉枝條可能會產(chǎn)生與營養(yǎng)素有類似作用的物質(zhì)，B正確；C、單獨用生長調(diào)節(jié)劑X處理后，無葉枝條實驗結(jié)果無變化（與營養(yǎng)素處理），有葉枝條實驗結(jié)果顯著，說明生長調(diào)節(jié)劑X對無葉枝條生根的促進作用不明顯，C錯誤；D、單獨用營養(yǎng)素處理后，兩種枝條幾乎不生根，說明營養(yǎng)素對兩種枝條的生根均沒有明顯的促進作用，D錯誤。故選B。3、B【解析】在分泌蛋白合成與分泌過程中，分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工后形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜；高爾基體再加工后，也形成囊泡，囊泡與細胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細胞膜。所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積先增大后減少，即幾乎不變。【詳解】A、參與分泌蛋白合成過程的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體三種，A錯誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進行加工、折疊，使多肽鏈形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的囊泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至高爾基體進行進一步加工、分類，C錯誤；D、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，D錯誤；故選B。4、D【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：其作用表現(xiàn)為兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老脫落。乙烯：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。【詳解】A、30℃溫度高，促進植物的生長，則可能促進①→③→④過程，形成細胞分裂素，從而促進細胞分裂，A正確；B、10℃溫度較低，植物要越冬休眠，則可能促進①→③→⑤→⑥過程，形成脫落酸，增加脫落酸含量，促進植物進入休眠，B正確；C、日照時間延長可能促進①→②過程，使赤霉素的含量增加，從而解除休眠促進生長，C正確；D、在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D錯誤。故選D。5、C【解析】自由擴散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等?！驹斀狻緼、O2進出細胞的方式為自由擴散，不需要載體協(xié)助，A錯誤；B、H2O進出細胞的方式一般為自由擴散，不需要載體協(xié)助，B錯誤；C、葡萄糖出入細胞的方式可以是協(xié)助擴散，也可以是主動運輸，但都需要載體協(xié)助，C正確；D、膽固醇屬于小分子，進出細胞的方式為自由擴散，不需要載體協(xié)助，D錯誤。故選C。6、D【解析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度。活動范圍較大的動物采用標志重捕法。2、樣方法調(diào)查注意問題：①隨機取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法?！驹斀狻緼、土壤中的小動物個體微小，不易被標記，因此不適合采用標志重捕法調(diào)查其種群密度，A錯誤；B、統(tǒng)計種群密度時，不能去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值，而是把所得的數(shù)據(jù)相加后求平均值，B錯誤；C、“?；~塘”實現(xiàn)了能量的多級利用，但并沒有延長食物鏈，能量不能循環(huán)利用，C錯誤；D、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，因此如果生態(tài)系統(tǒng)在較長時間內(nèi)沒有能量輸入，會影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，甚至導致這個生態(tài)系統(tǒng)崩潰，D正確。故選D。7、B【解析】性狀分離比模擬實驗用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，用不同彩球的隨機組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機結(jié)合?！驹斀狻緼、每個小桶內(nèi)的兩種顏色的小球代表兩種雌配子或雄配子，由于兩種雌配子或兩種雄配子的數(shù)量比為1∶1，因此每個桶中的兩種小球數(shù)目一定要相等，A正確；B、甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，由于雄配子數(shù)量多于雌配子，因此甲乙兩桶中的小球總數(shù)不一定要相等，B錯誤；C、每次抓取小球后都必須放回小球，然后再重新抓取，以保證每種小球被抓取的幾率相等，C正確；D、某同學連續(xù)三次抓取小球的組合都是Dd，則他第四次抓取時，從每個桶內(nèi)抓取到D或d的概率均為1/2，故抓取到Dd的概率是1/2×1/2×2=1/2，D正確。故選B。8、C【解析】靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負?！驹斀狻緼、刺激A點，興奮可先后到達電流計的左右兩側(cè)，電流計發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮，A錯誤；B、B點與電流計兩端的距離相等，若刺激B點，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮，B錯誤；C、若刺激C點，電流計的右側(cè)和左側(cè)電極處先后發(fā)生興奮，指針發(fā)生相反的兩次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮，C正確；D、D點位于肌肉，刺激D點，肌肉收縮，由于興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞，電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①.生態(tài)位②.種間競爭（2）①.土壤②.次生（3）①.復雜②.針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復雜【解析】1、一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。2、種間關(guān)系：（1）競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；（2）捕食：一種生物以另一種生物為食；（3）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；（4）互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。3、初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替，如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替?！拘?詳解】根據(jù)生態(tài)位的概念可知，紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用，稱為紅尾鴝的生態(tài)位。根據(jù)題意可知紅尾鴝和鹟的食性比較相似，說明兩者的種間關(guān)系是競爭?！拘?詳解】次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。由題意可知，常綠闊葉林遭到破壞只是因過度砍伐而破壞，其土壤條件基本保留，還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此，該常綠闊葉林恢復過程中發(fā)生的群落演替類型為次生演替?！拘?詳解】與草叢相比，針葉林中物種更豐富，因此植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復雜，群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以與草叢相比，針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為復雜?！军c睛】本題考查了群落的生態(tài)位、種間關(guān)系、群落的演替等知識點，考查的是學生識記的能力，難度適中。10、①.F2中發(fā)生性狀分離，出現(xiàn)所需新品種②.9/16③.二④.兩⑤.基因重組⑥.雜交⑦.誘變育種⑧.多倍體育種【解析】分析題圖：方法一為雜交育種，其原理是基因重組；方法二為單倍體育種，其主要原理是染色體變異?！驹斀狻浚?）圖中利用常規(guī)育種方法培育基因型為AABB的新品種時，在培育過程中，需要從子二代開始進行選擇，原因是F2（子二代）出現(xiàn)了性狀分離；在該次選擇過程中，親本的基因型為AAbb和aaBB，子一代的基因型為AaBb，子一代自交后代中符合要求的表現(xiàn)型（A_B_）占9/16；（2）單倍體育種的方法可以明顯縮短育種年限。第一年實現(xiàn)親本的雜交，得到子一代AaBb，第二年播種后開花，取花藥進行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素加倍，選育所需表現(xiàn)型即可。（3）兩種育種方法中均涉及雜交過程。得到雙雜合子（AaBb）后，其再進行減數(shù)分裂，該過程實現(xiàn)了基因重組。（4）誘變育種能提高變異頻率，大幅度改良某些性狀，加速育種進程，因此若想大幅度改良生物的性狀，則應選擇誘變育種；多倍體育種能迅速改變生物的染色體組成，使之與原生物產(chǎn)生生殖隔離，從而創(chuàng)造新物種。【點睛】本題結(jié)合圖解，展示了雜交育種和單倍體育種，再通過題干的設置，較全面的考查了生物變異及其在育種中的應用。雜交育種能實現(xiàn)“集優(yōu)”；單倍體育種能明顯縮短育種年限；誘變育種能提高變異頻率，大幅度改良某些性狀，加速育種進程；基因工程育種能按照人們的意愿定向改造生物的性狀；多倍體育種常用于創(chuàng)造新物種。11、(1).種群密度(2).出生率、死亡率、遷入率、遷出率(3).有效降低家鼠種群的K值（或環(huán)境容納量）(4).該蝗蟲的年齡結(jié)構(gòu)為增長型(5).標記重捕法(6).活動能力強(7).隨機抓?。ㄩ]眼抓取）(8).增加抓取豆粒的次數(shù)（小于50次）；（不寫“小于50”也給分）；增加模擬的次數(shù)，重復測算，求平均值（任意答出兩點即可）(9).50×20/a（1000/a）【解析】據(jù)圖分析，種群數(shù)量先增加后基本不變，符合S型曲線。曲線中的兩個關(guān)鍵點：K/2點時，增長速率達到最大，它意味著種群的繁殖力最強；K點時，種群數(shù)量達到最大，這時種群增長速率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值?！驹斀狻竣?（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接決定種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率。（2）硬化室內(nèi)地面、將糧食和其他食物儲藏在安全處、養(yǎng)殖家鼠的天敵等措施是減少家鼠的生存空間和食物來源，目的是降低家鼠種群的K值，以控制家鼠種群的數(shù)量。（3）年齡組成能預測種群數(shù)量將來的變化趨勢，故某生物學家對某地的蝗蟲種群進行研究后的預測：不久后蝗災會更加嚴重，他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是蝗蟲的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。Ⅱ.（1）該實驗模擬的是調(diào)查種群密度中的標志重捕法，綠豆為一種群，其數(shù)量未知，紅豆（50粒）相當于被標記的動物，標志重捕法主要適用于活動能力強、活動范圍大的種群。（2）為了減小實驗誤差，應隨機取樣，閉眼抓放，同時增加抓取豆粒的次數(shù)，增加模擬的次數(shù)，重復測算，求平均值等。（3）將紅豆（50粒）和綠豆混合后再抓取豆子是模擬重捕，抓取20次相當于重捕20只動物，a粒紅豆相當于重捕中標記的動物，所以綠豆總數(shù)