2025-2026九上化學(xué)【空氣、物質(zhì)的構(gòu)成與組成】期末專項(xiàng)訓(xùn)練▉題型1空氣中氧氣含量的測(cè)量【例1】測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖（一）所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)，關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃紅磷燒，迅速塞好瓶塞。請(qǐng)回答下列問題：（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式，基本反應(yīng)類型。（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積不足的原因。（答出一點(diǎn)即可）（4）紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是。（5）某興趣小組將實(shí)驗(yàn)裝置（圖一）改進(jìn)為比實(shí)驗(yàn)裝置（圖二），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：。（答出一點(diǎn)即可）【變式1-1】拉瓦錫利用如圖實(shí)驗(yàn)研究空氣成分，下列說法合理的是A．汞槽和曲頸甑中汞的作用都是消耗氧氣B．將曲頸甑中的汞換成木炭不影響測(cè)定結(jié)果C．結(jié)束加熱后不需冷卻，立即測(cè)量玻璃鐘罩中汞柱上升的高度D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)曲頸甑中剩余氣體不支持燃燒，說明空氣為混合物【變式1-2】為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40mL的試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤(rùn)滑性很好的注射器組成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，則下列說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前打開彈簧夾推動(dòng)注射器活塞，如松手后活塞能返回原刻度處，證明裝置氣密性良好 B．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 C．必須等實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù) D．先夾緊彈簧夾，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再松開彈簧夾，觀察到活塞前沿移動(dòng)到8mL刻度處【變式1-3】某同學(xué)利用白磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量（如圖所示），選用50mL的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管并夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后等到試管冷卻后松開彈射夾，觀察現(xiàn)象。（1）正式開始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至17mL處，然后松開活塞觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是。（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束等到試管冷卻后再松開彈簧夾，中間的連接管內(nèi)空氣體積忽略不計(jì)，若實(shí)驗(yàn)成功，可觀察到活塞前緣最終停留在mL刻度處?！就卣寡由臁繛榱藥椭瑢W(xué)們更好地理解測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。（3）X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線表示的變化趨勢(shì)。（4）結(jié)合Y、Z兩條曲線，解釋圖2中AB段壓強(qiáng)變化的原因是。▉題型2空氣的成分組成【例2】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有一種古老且珍貴的氣體-氦-3，正源源不斷地從地球內(nèi)部釋放出來，它是一種極具潛力的清潔能源。氦屬于稀有氣體，稀有氣體約占空氣體積的（）A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%【變式2-1】燥潔凈的空氣成分中，按照體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含量最多的是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．氫氣 D．氬氣【變式2-2】如圖表示空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)），氣體X為（）A．O2 B．N2 C．He D．CO2【變式2-3】空氣中各主要成分含量對(duì)應(yīng)正確的是（）A．A B．B C．C D．D▉題型3氮?dú)夂拖∮袣怏w的性質(zhì)與用途【例3】不少膨化食品的包裝袋中都填充著氣體，該氣體為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．水蒸氣 D．稀有氣體【變式3-1】“空氣炸鍋”的工作原理是將鍋內(nèi)空氣加熱后循環(huán)吹向食物，則循環(huán)氣體中含量最高的是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳【變式3-2】通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是（）A．氮?dú)?B．稀有氣體 C．二氧化碳 D．氧氣【變式3-3】2024年1月9日消息，我國(guó)高空風(fēng)能發(fā)電機(jī)成功發(fā)電。其原理是通過氦氣球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕獲風(fēng)能。氦氣球升空利用氦氣的性質(zhì)是（）A．密度小 B．學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C．無色無味 D．通電發(fā)光【變式3-4】空氣是一種重要的資源，其中各成分均具有非常重要的用途。氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，下列關(guān)于氮?dú)獾挠猛惧e(cuò)誤的是（）A．可用作焊接金屬的保護(hù)氣 B．可用于制作多種用途的電光源 C．液氮用于低溫超導(dǎo)研究 D．制造硝酸的重要原料▉題型4空氣污染與大氣環(huán)境保護(hù)【例4】國(guó)家新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒（如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤）和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括。（填序號(hào)）①CO

②CO2

③SO2

④NO2

⑤Ne、Ar等稀有氣體

⑥H2O（2）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是。（填序號(hào)）①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5②光合作用不可能引起大氣中PM2.5增大③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（3）哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例。、?！咀兪?-1】（2024?吉林中考）潔凈的空氣對(duì)人和其他動(dòng)植物都非常重要。下列氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染的是（）A．二氧化硫 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)狻咀兪?-2】下列措施中有利于社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的是（）A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．就地焚燒處理生活垃圾 C．使用新能源公交車 D．建高煙囪排放工廠廢氣【變式4-3】空氣質(zhì)量狀況對(duì)公眾健康影響很大，監(jiān)測(cè)并改善空氣質(zhì)量是社會(huì)發(fā)展的必然要求。在空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)中一般不涉及（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．臭氧【變式4-4】6月5日是《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定的環(huán)境日。生態(tài)環(huán)境部公布了2024年六五環(huán)境日主題—“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列倡導(dǎo)不符合這一主題的是A．節(jié)能減排，守護(hù)藍(lán)天白云 B．垃圾分類，共建綠色文明C．綠色環(huán)保，共筑美好家園 D．方便出行，提倡開私家車▉題型5分子與原子【例5】1.2021年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究方向：革新人類合成分子的方式。下列關(guān)于分子的說法正確的是（）A．物質(zhì)一定由分子構(gòu)成 B．分子的質(zhì)量和體積都很小 C．固態(tài)物質(zhì)分子停止運(yùn)動(dòng) D．合成分子的過程發(fā)生物理變化2.已知“C﹣13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e﹣3”，解決地球能源危機(jī)?！癏e﹣3”所指的氦原子核內(nèi)（）A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子 B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子 C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子 D．含有3個(gè)中子，沒有質(zhì)子【變式5-1】（2024?棗莊中考）水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)了天然循環(huán)，其中水蒸氣液化發(fā)生變化的是（）A．分子的種類 B．分子的質(zhì)量 C．分子間的間隔 D．分子的體積【變式5-2】（2024?齊齊哈爾中考）對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 B．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動(dòng) C．干冰升華，體積變大——二氧化碳分子的體積變大 D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變【變式5-3】中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)獲得嫦娥五號(hào)月壤樣品中氦﹣3的含量和提取參數(shù)。已知氦﹣3的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，氦﹣3原子的核外電子數(shù)為（）A．4 B．3 C．2 D．1【變式5-4】硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的核外電子數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中錯(cuò)誤的是（）A．質(zhì)子數(shù)為34 B．中子數(shù)為45 C．核電荷數(shù)為34 D．原子序數(shù)為45▉題型6原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)【例6】《解碼科技史》是一檔以科技史為主題的科普欄目，其中一期節(jié)目對(duì)智慧元素“碘”作了詳細(xì)的講解。如圖是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．碘原子的中子數(shù)是53 B．結(jié)構(gòu)示意圖中的x為18 C．在化學(xué)反應(yīng)中，碘原子易失去電子 D．碘原子的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【變式6-1】氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9 B．氟原子核外有2個(gè)電子層 C．氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9 D．氟原子的核電荷數(shù)為9【變式6-2】如圖為四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．③表示微粒的符號(hào)為O B．②③④表示的微粒都為原子 C．①和②的微粒具有相同的電子層數(shù) D．②表示微粒在化學(xué)變化中易失去電子【變式6-3】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．圖中粒子共能表示五種元素 B．圖中b粒子所表示元素處于周期表的第二周期 C．圖中表示陰離子的是c、e D．圖中a、e兩粒子化學(xué)性質(zhì)不同▉題型7原子的質(zhì)量及相關(guān)計(jì)算【例7】鎂原子相對(duì)原子質(zhì)量為24，鈉原子相對(duì)原子質(zhì)量為23，下列說法不正確的是（）A．鎂原子和鈉原子都屬于金屬元素的原子 B．鎂原子和鈉原子的質(zhì)子數(shù)不同 C．鎂原子和鈉原子的質(zhì)量比為24：23 D．相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)中，鎂原子比鈉原子數(shù)目多【變式7-1】鋰電池在生活中有著廣泛的應(yīng)用。已知鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94，1個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg，則1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為（）A．1.15×10﹣26kg B．13.8g C．52.0 D．1.38×10﹣25kg【變式7-2】關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是（）A．用相對(duì)原子質(zhì)量表示后，原子的實(shí)際質(zhì)量增大了 B．相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值 C．氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16，說明氧原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的16倍 D．相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)值約等于原子中質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和▉題型8離子與離子結(jié)構(gòu)示意圖【例8】（2024?云南中考）如圖為金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．每個(gè)氯離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷 B．鈉原子在該反應(yīng)中形成了陰離子 C．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的 D．鈉離子和氯離子的結(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定【變式8-1】下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．【變式8-2】植被豐富的公園中有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（），下列關(guān)于與O2的說法，錯(cuò)誤的是（）A．與O2的化學(xué)性質(zhì)不同 B．與O2的電子總數(shù)不同 C．與O2的質(zhì)子數(shù)不同 D．與O2的相對(duì)原子質(zhì)量之和相同▉題型9元素及元素周期表【例9】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的一部分，根據(jù)下表回答下列問題。（1）硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量是。（2）原子序數(shù)為4的元素位于元素周期表第周期，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。（3）元素周期表中，原子序數(shù)為17的氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子。說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。（4）碳原子和氮原子屬于不同種元素的本質(zhì)原因是。【變式9-1】被稱為抗癌食品的蘆筍中含有豐富的硒，這里的“硒”指的是（）A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子【變式9-2】新能源汽車越來越受到人們的青睞，某新能源汽車定位系統(tǒng)應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁（AlN），則氮元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同 D．電子數(shù)不同【變式9-3】鋁在日常生產(chǎn)生活和航空航天中的應(yīng)用非常廣泛。鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．鋁原子的中子數(shù)為13 B．鋁是地殼中含量最多的元素 C．鋁元素位于元素周期表中的第三周期 D．鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子【變式9-4】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：（1）元素周期表中第8號(hào)元素的元素符號(hào)為，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得”或“失”）變成陰離子（填“陽”或“陰”），請(qǐng)畫出該離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖。（2）在此周期表中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是：，從左往右依次遞增。（3）在元素周期表中，原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)相同的同族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填標(biāo)號(hào)）。A．C和NeB．Be和MgC．Al和SiD．F和S▉題型10物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類【例10】（2024?長(zhǎng)沙期中）下列各組按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（）A．冰水混合物、二氧化氮、氮?dú)?B．氯酸鉀、過氧化氫、液態(tài)氧 C．潔凈的空氣、氯化鈉、銅 D．鹽水、鐵粉、水銀【變式10-1】下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“”和“”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）A． B． C． D．【變式10-2】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A．冰水混合物五氧化二磷 B．二氧化碳澄清石灰水 C．汽水河水 D．凈化后的空氣受污染的空氣【變式10-3】下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物排列的一組是（）A．木炭、水、膽礬 B．金剛石、四氧化三鐵、硬水 C．稀有氣體、五氧化二磷、空氣 D．硫、硫酸銅、冰水混合物▉題型11水的組成及變化的實(shí)驗(yàn)【例11】某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，測(cè)得負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積比大于2：1，興趣小組同學(xué)對(duì)此異常現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法不正確的是（）A．H2難溶于水而O2不易溶于水，可能與不同氣體溶解度有關(guān) B．石墨電極對(duì)氣體有吸附性，可能是吸附的O2比H2多 C．石墨電極與O2反應(yīng)且生成CO2被氫氧化鈉溶液吸收 D．若改用鉑絲電極重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將會(huì)產(chǎn)生更大的誤差【變式11-1】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體（U型管中加入了少量氫氧化鈉），下列說法正確的是（）A．a(chǎn)端應(yīng)連接電源的正極 B．d管收集到的氣體能夠燃燒 C．U型管中加入氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性 D．該實(shí)驗(yàn)說明水分子中含有氫分子和氧分子【變式11-2】電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是（）A．與①連接的是電源負(fù)極 B．②中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 C．②和①中的氣體質(zhì)量比約為1：8 D．該實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣、氧氣組成【變式11-3】電解水，反應(yīng)一段時(shí)間后，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為5.15mL，木條燃得更旺體積為10.38mL，氣體燃燒A．通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B．兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同 C．正極氣體為氧氣，負(fù)極氣體為氫氣 D．結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比▉題型12微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【例12】水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水。（1）1800年，尼科爾森（英）用伏打電池在常溫下對(duì)水進(jìn)行通電分解，得到氫氣和氧氣。①該實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積之比為。②以下實(shí)驗(yàn)中能夠驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)是。A.過氧化氫分解B.氫氣在氧氣中燃燒C.將水煮沸蒸發(fā)D.電解水（2）如圖為利用膜技術(shù)凈化水的部分過程。①圖中凈化水的原理與（填“過濾”或“蒸發(fā)”）類似。②經(jīng)過超濾膜后得到的凈化水屬于（填“混合物”或“純凈物”）。【變式12-1】下列微觀示意圖中，不同的“小球”代表不同的原子，則下列說法正確的是（）A．能表示三個(gè)原子的是A和D B．能表示混合物的是B和C C．可能表示氧化物的僅有B D．圖中共有四種元素【變式12-2】如圖是水電解過程示意圖，下列說法正確的是（）

A.水電解屬于物理變化B.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.水是由原子直接構(gòu)成的D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒【變式12-3】分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。（2）已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，則x＝。（3）如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖（“”“”“”分別代表不同元素的原子）該化學(xué)反應(yīng)前后，沒有變化的是（填序號(hào)）。A.原子種類B.