第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE那個(gè)愛笑的男孩寫物作文（9篇）那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（1）篇陽光明媚的午后，我漫步在熟悉的街頭，突然，一個(gè)身影闖入我的視線。那一個(gè)愛笑的男孩，他站在一家小吃店的門口，笑容燦爛，仿佛能感染周圍的空氣。他的笑容像春天的陽光，溫暖而明媚。我走近一看，只見他穿著一件洗得發(fā)白的T恤，牛仔褲的口袋上掛著一串鑰匙，顯得格外隨意。他正和一個(gè)老爺爺聊天，時(shí)不時(shí)地笑出聲來。我站在一旁，靜靜地觀察著他。他說話的聲音不大，但每一句話都充滿熱情。突然，一個(gè)孩子不小心撞到他，他下意識(shí)地扶住孩子，然后輕輕地拍拍孩子的頭，又繼續(xù)與老爺爺談笑風(fēng)生。我忍不住走過去，加入他們的談話。老爺爺告訴我，這個(gè)男孩叫小杰，他們小區(qū)的鄰居，平時(shí)很熱心，總樂于助人。小杰聽到我的贊美，不好意思地笑，露出潔白的牙齒。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，帶來一股淡淡的花香。我順著花香的方向望去，只見一棵桂花樹在陽光下閃爍著金黃色的光芒。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓人心情愉悅。沒想到，這個(gè)看似普通的男孩竟然有著這樣美好的品質(zhì)。我暗自思忖，這樣的笑容，這樣的善良，多么難得。突然，一陣笑聲打破我們的談話，原來小杰在逗那個(gè)孩子笑。那一刻，我明白，這個(gè)世界因?yàn)橛邢裥〗苓@樣的男孩而變得更加美好。他的笑容，如同陽光一般，溫暖著我們的心靈。我真心希望，這樣的笑容能夠傳遞給更多的人，讓這個(gè)世界充滿愛與溫暖。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（2）篇他，總帶著那抹陽光般的笑容，像春風(fēng)拂過冬日的暖陽。那個(gè)愛笑的男孩，名叫小杰，他我們班上最活潑、最樂觀的存在。他的笑容，仿佛有一種魔力，能瞬間融化周圍的冰冷，帶來無盡的溫暖。記得有一次，班上因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大雨而取消戶外活動(dòng)。同學(xué)們都悶悶不樂，唯有小杰，他站在教室的窗邊，看著那傾盆大雨，笑得如釋重負(fù)。他告訴我們：“下雨天，正好可以洗洗車，清理一下校園的落葉，這樣我們就能有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境?！彼臉酚^感染我們，我們也漸漸忘記雨水帶來的不便。小杰的成績(jī)并不出眾，但他總能在考試后的失敗中找到樂趣。他會(huì)笑著說：“這次考試，我又知道哪些知識(shí)點(diǎn)我需要加強(qiáng)的，下次一定會(huì)做得更好。”他的這種心態(tài)，讓他在挫折面前總能保持積極向上的態(tài)度。在我心中，小杰的愛笑不僅僅一種天性，更一種生活的態(tài)度。他教會(huì)我們，無論遇到什么困難，都要樂觀面對(duì)，用笑容去化解生活中的不快。他的愛笑，我們學(xué)會(huì)珍惜每一份喜悅，也我們?cè)诶Ь持姓业角靶械膭?dòng)力。小杰的愛笑，就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)，我們需要更多像小杰這樣的樂觀者，用他們的笑容去感染更多的人，讓這個(gè)世界充滿陽光。我們一起學(xué)習(xí)小杰的樂觀，用笑容去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，我們的世界因愛笑而更加美好。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（3）篇那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容如同春日的陽光，溫暖而明媚。那一個(gè)普通的午后，陽光透過樹葉灑在教室的每一個(gè)角落，而他的笑容，就像那陽光，照亮整個(gè)教室。他叫小杰，我們班上的一個(gè)普通男孩。他不高不矮，不胖不瘦，有著一頭烏黑的短發(fā)和一雙明亮的眼睛。他的笑容，總那么燦爛，仿佛能感染周圍的人。記得有一次，我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?，心情非常低落。那段時(shí)間，他總沉默寡言，眼神中充滿憂郁。小杰看在眼里，痛在心上。他決定用自己的笑容去溫暖這位同學(xué)。每天放學(xué)后，小杰都會(huì)主動(dòng)找那位同學(xué)聊天，分享自己生活中的趣事。他的笑聲，總那么具有感染力，讓那位同學(xué)的心情逐漸好轉(zhuǎn)。漸漸地，那位同學(xué)的笑容也回到他的臉上。小杰的笑聲，就像一首美妙的樂曲，讓人陶醉。他喜歡在課間休息時(shí)，和同學(xué)們一起唱歌、跳舞。他的歌聲，雖然有些跑調(diào)，但那股熱情和真誠，總能感染到每一個(gè)人。他的笑容，也成為我們班的標(biāo)志。每當(dāng)有新同學(xué)加入，他們總會(huì)被小杰的笑容所吸引。在他的影響下，我們班上的氛圍也越來越融洽。但美好的時(shí)光總短暫的。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)的日子臨近。小杰即將離開我們，去追尋自己的夢(mèng)想。在畢業(yè)典禮上，他發(fā)表告別演講。他用自己的笑容，感染在場(chǎng)的每一個(gè)人。他說：“我即將離開這個(gè)溫馨的班級(jí)，但我希望我的笑容，能永遠(yuǎn)留在大家的心中。愿我們都能像陽光一樣，照亮自己的人生道路?！毙〗艿碾x去，我們感到無比的惋惜。但他的笑容，卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。他我們明白，一個(gè)微笑，就能改變一個(gè)人的心情；一個(gè)微笑，就能讓整個(gè)世界變得更加美好。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（4）篇陽光灑在臉上，暖洋洋的。他站在那里，笑容如春風(fēng)拂面，那一個(gè)愛笑的男孩。他的笑容，如同陽光般溫暖，讓人忍不住想要靠近。他的眼睛彎成一道月牙，嘴角上揚(yáng)，露出潔白的牙齒。每當(dāng)看到他笑，我的心也會(huì)跟著笑。記得有一次，我在學(xué)校里遇到困難，心情低落。他走過來，沒有說話，只微笑著拍拍我的肩膀。那一刻，我感受到他的關(guān)心和鼓勵(lì)，仿佛一股暖流涌入心田，讓我重新振作起來。他的笑容，不僅僅對(duì)他人的友好，更他樂觀生活的態(tài)度。無論遇到什么困難，他總能用笑容去化解。他的樂觀，感染著身邊的每一個(gè)人。他的笑容，還讓我明白生活的美好。他總能從生活中發(fā)覺樂趣，讓快樂無處不在。在他的世界里，沒有煩惱，快樂。有一次，我們一起去公園玩。他看到一只小鳥，興奮地跑過去，試圖抓住它。雖然他失敗，但他并沒有氣餒，反而笑起來。他的笑聲，讓整個(gè)公園都充滿歡聲笑語。他的笑容，讓我明白友誼的珍貴。他總愿意傾聽我的煩惱，給我建議。在我需要幫助的時(shí)候，他總第一個(gè)站出來。他的友誼，讓我感受到溫暖。那個(gè)愛笑的男孩，就像一縷陽光，照亮我的生活。他的笑容，讓我明白樂觀、快樂和友誼的重要性。我相信，在他的笑容感染下，我們的生活一定會(huì)更加美好。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（5）篇你知道嗎？我們班上有個(gè)男孩，他總笑瞇瞇的，讓人看著就心情好。他叫小明，我們班的小太陽。小明長(zhǎng)得不算高，但很有精神。他的眼睛大大的，笑起來的時(shí)候，眼睛彎成月牙兒，特別可愛。他的臉蛋紅撲撲的，就像一個(gè)熟透的蘋果。每當(dāng)他笑的時(shí)候，嘴巴就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩，看起來特別陽光。小明不僅愛笑，還特別善良。有一次，我的鉛筆丟，他主動(dòng)借給我自己的鉛筆。他畫畫的本事也超級(jí)棒，每次他的畫都被老師夸獎(jiǎng)。記得有一次，他畫的熊貓，畫得特別生動(dòng)，好像熊貓就在我們面前一樣。小明還個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢！學(xué)校的籃球賽，他總搶到好球，為班級(jí)爭(zhēng)光。他跑起來的樣子特別帥，就像一只小鹿。我特別喜歡和小明在一起，因?yàn)樗偰芙o我?guī)砜鞓?。他就像一顆糖果，讓我每天都充滿甜蜜。嘿如果你見到小明，別忘告訴他：“小明，你真?zhèn)€愛笑的男孩！”那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（6）篇他總笑瞇瞇的，仿佛陽光灑在心間。那個(gè)愛笑的男孩，像一顆糖果，讓人忍不住想要靠近。他的笑容，像春風(fēng)拂過湖面，泛起層層漣漪。他愛笑，不僅僅因?yàn)榭鞓?。有時(shí)候，他笑得有些苦澀，那生活的無奈。但他的笑容，總能讓人感受到溫暖，仿佛告訴他，一切都會(huì)好起來。他的笑聲，清脆悅耳，像一首歡快的歌。每當(dāng)聽到他的笑聲，周圍的氣氛都會(huì)變得輕松愉快。他的笑容，像一道橋梁，連接著人與人之間的心靈。那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容，他最寶貴的財(cái)富。他用自己的笑容，感染著身邊的人，讓生活充滿陽光。他的笑容，一種力量，一種戰(zhàn)勝困難的勇氣。他的笑容，那么純粹，那么真誠。它我們相信，這個(gè)世界上，還有美好和善良。那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容，我們心中永遠(yuǎn)的陽光。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（7）篇陽光灑在臉上，溫暖而明媚，他站在那里，笑容如陽光般燦爛。那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容仿佛有魔力，能瞬間驅(qū)散周圍的陰霾。他的眼睛，明亮如星辰，閃爍著無盡的活力。當(dāng)他笑起來時(shí)，眼睛彎成一道月牙，眼角的小皺紋仿佛在訴說著他的快樂。他的嘴角上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，那笑容，讓人忍不住想要靠近，想要分享這份快樂。他的笑容，如同春天的花朵，綻放著生機(jī)與活力。在寒冷的冬日，他的笑容能讓人感受到溫暖的陽光；在失落的時(shí)刻，他的笑容能給人帶來希望與力量。他的笑容，就像一盞明燈，照亮周圍人的心靈。他喜歡與人分享快樂，他的笑容總能感染到身邊的人。每當(dāng)有人遇到困難，他總第一個(gè)站出來，用他的笑容和鼓勵(lì)，給予他們力量。他的笑容，就像一劑良藥，能治愈人心。那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容里藏著許多故事。那些快樂、悲傷、喜悅、失落，都在他的笑容中得到釋放。他的笑容，那么的真實(shí)，那么的自然，讓人忍不住想要靠近，想要知曉他的內(nèi)心世界。他的笑容，也讓他成為朋友圈里的開心果。他總能用自己的幽默和智慧，讓大家忘卻煩惱，沉浸在快樂的氛圍中。他的笑容，就像一股清流，洗滌著每個(gè)人的心靈。那個(gè)愛笑的男孩，他的笑容他最寶貴的財(cái)富。他用自己的笑容，溫暖身邊的人，也照亮自己的生活。他的笑容，就像一首美妙的歌曲，永遠(yuǎn)回蕩在人們的心中。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（8）篇同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)我們班上愛笑的男孩——小明。他可我們班上的開心果，每次看到他，心情都會(huì)不自覺地變好。記得有一次，我們班在體育課上玩接力賽，我跑得有點(diǎn)累，接力棒在我手里的時(shí)候，心里慌得一批。這時(shí)，小明跑過來，他一邊接過棒子，一邊還笑著對(duì)我說：“別緊張，你最棒的！”那笑聲，就像一股暖流，瞬間讓我放松下來。果然，在他的鼓勵(lì)下，我們班順利地完成比賽。還有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做，愁眉苦臉地坐在座位上。小明看到，就坐到我旁邊，耐心地給我講解。他的聲音溫和又清晰，讓我聽得明明白白。我竟然真的做對(duì)那道題！那一刻，我真心感謝小明的幫助。小明不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活中也總充滿正能量。每當(dāng)我們遇到困難，他總第一個(gè)站出來，用他的笑容和鼓勵(lì)給我們力量。他的笑容，就像陽光一樣，照亮我們每個(gè)人的心房。小明我們班上一個(gè)愛笑的男孩，他的存在我們的班級(jí)充滿歡聲笑語。他就像一顆快樂的種子，在我們心中生根發(fā)芽，我們學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人，如何去傳遞快樂。這就我的好朋友——小明，一個(gè)讓人感到溫暖和快樂的存在。那個(gè)愛笑的男孩寫物作文第（9）篇朋友們，今天我想和大家聊聊一個(gè)特別的人——那個(gè)愛笑的男孩。他叫小明，我們學(xué)校出名的開心果。每次看到小明，你都會(huì)被他的笑容感染。他一笑，眼睛彎成月牙兒，臉龐上露出兩個(gè)小酒窩，整個(gè)人看起來就像陽光一樣溫暖。他不僅自己愛笑，還喜歡把快樂傳遞給周圍的人。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，心情很沮喪。小明就跑過去，拍拍他的肩膀，說：“別難過，下次努力就好啦！”說完，他還特意講個(gè)笑話，逗得大家哈哈大笑。那個(gè)同學(xué)聽，也忍不