2026年全國計算機等級考試二級C語言程序設計筆試及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年全國計算機等級考試二級C語言程序設計筆試考核對象：全國計算機等級考試二級C語言考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.C語言中，所有變量必須在使用前聲明。2.在C語言中，`printf`函數(shù)用于向屏幕輸出信息，而`scanf`函數(shù)用于從鍵盤輸入數(shù)據(jù)。3.C語言中的常量定義使用`#define`預處理指令，而變量定義使用`const`關鍵字。4.`if`語句可以嵌套使用，但`switch`語句不能嵌套。5.C語言中的數(shù)組是動態(tài)分配的，可以在運行時改變大小。6.函數(shù)的返回值類型可以是任何數(shù)據(jù)類型，包括數(shù)組。7.`break`語句用于跳出當前循環(huán)或`switch`語句。8.`continue`語句用于跳過當前循環(huán)的剩余部分，直接進入下一次循環(huán)。9.C語言中的指針變量必須初始化，否則會導致未定義行為。10.`malloc`函數(shù)用于動態(tài)分配內存，而`free`函數(shù)用于釋放內存。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪個關鍵字用于定義常量？A.`var`B.`const`C.`static`D.`volatile`2.以下哪個語句用于退出當前函數(shù)？A.`return`B.`break`C.`exit`D.`continue`3.以下哪個運算符用于計算模數(shù)？A.`%`B.``C.`/`D.`+`4.以下哪個函數(shù)用于從文件中讀取數(shù)據(jù)？A.`printf`B.`scanf`C.`fread`D.`fwrite`5.以下哪個數(shù)據(jù)類型用于表示單個字符？A.`int`B.`float`C.`char`D.`double`6.以下哪個語句用于聲明一個指向整數(shù)的指針？A.`intptr;`B.`ptr=#`C.`num=ptr;`D.`ptr=num;`7.以下哪個函數(shù)用于將字符串轉換為整數(shù)？A.`atoi`B.`strtol`C.`strcpy`D.`strlen`8.以下哪個結構體關鍵字用于定義結構體變量？A.`struct`B.`typedef`C.`union`D.`enum`9.以下哪個函數(shù)用于打開文件？A.`fopen`B.`fclose`C.`fread`D.`fwrite`10.以下哪個運算符用于按位與操作？A.`&`B.`|`C.`^`D.`~`三、多選題（每題2分，共20分）1.以下哪些是C語言的基本數(shù)據(jù)類型？A.`int`B.`float`C.`char`D.`void`E.`double`2.以下哪些語句可以用于循環(huán)控制？A.`for`B.`while`C.`do-while`D.`if`E.`switch`3.以下哪些函數(shù)用于動態(tài)內存管理？A.`malloc`B.`calloc`C.`realloc`D.`free`E.`memcpy`4.以下哪些是C語言中的運算符？A.`+`B.`-`C.``D.`/`E.`=`5.以下哪些是C語言中的控制語句？A.`if`B.`else`C.`switch`D.`for`E.`return`6.以下哪些是C語言中的指針操作？A.`&`（取地址）B.``（解引用）C.`->`（成員訪問）D.`[]`（數(shù)組訪問）E.`()`（函數(shù)調用）7.以下哪些是C語言中的文件操作函數(shù)？A.`fopen`B.`fclose`C.`fread`D.`fwrite`E.`fprintf`8.以下哪些是C語言中的結構體關鍵字？A.`struct`B.`typedef`C.`union`D.`enum`E.`switch`9.以下哪些是C語言中的預處理指令？A.`#include`B.`#define`C.`#ifdef`D.`#endif`E.`#pragma`10.以下哪些是C語言中的位運算符？A.`&`B.`|`C.`^`D.`~`E.`<<`F.`>>`四、案例分析（每題6分，共18分）1.問題描述：編寫一個C語言程序，實現(xiàn)以下功能：-從鍵盤輸入一個整數(shù)n（1≤n≤100），計算1到n的所有奇數(shù)之和。-輸出計算結果。參考代碼：```c#include<stdio.h>intmain(){intn,sum=0;printf("請輸入一個整數(shù)n（1-100）：");scanf("%d",&n);for(inti=1;i<=n;i++){if(i%2!=0){sum+=i;}}printf("1到%d的所有奇數(shù)之和為：%d\n",n,sum);return0;}```2.問題描述：編寫一個C語言程序，實現(xiàn)以下功能：-定義一個結構體`Student`，包含學號（`int`）、姓名（`char[20]`）和成績（`float`）。-創(chuàng)建一個包含5個學生的結構體數(shù)組，并從鍵盤輸入每個學生的信息。-輸出所有學生的信息。參考代碼：```c#include<stdio.h>structStudent{intid;charname[20];floatscore;};intmain(){structStudentstudents[5];for(inti=0;i<5;i++){printf("請輸入第%d個學生的學號：",i+1);scanf("%d",&students[i].id);printf("請輸入第%d個學生的姓名：",i+1);scanf("%s",students[i].name);printf("請輸入第%d個學生的成績：",i+1);scanf("%f",&students[i].score);}printf("學生信息如下：\n");for(inti=0;i<5;i++){printf("學號：%d，姓名：%s，成績：%f\n",students[i].id,students[i].name,students[i].score);}return0;}```3.問題描述：編寫一個C語言程序，實現(xiàn)以下功能：-定義一個函數(shù)`reverseString`，用于反轉一個字符串。-在`main`函數(shù)中，從鍵盤輸入一個字符串，調用`reverseString`函數(shù)反轉該字符串，并輸出結果。參考代碼：```c#include<stdio.h>#include<string.h>voidreverseString(charstr){intlen=strlen(str);for(inti=0;i<len/2;i++){chartemp=str[i];str[i]=str[len-1-i];str[len-1-i]=temp;}}intmain(){charstr[100];printf("請輸入一個字符串：");scanf("%s",str);reverseString(str);printf("反轉后的字符串為：%s\n",str);return0;}```五、論述題（每題11分，共22分）1.問題描述：請論述C語言中的指針與數(shù)組的關系，并舉例說明如何通過指針訪問數(shù)組元素。參考答案：C語言中的指針與數(shù)組關系密切，數(shù)組名可以作為指針使用，指向數(shù)組的第一個元素。通過指針，可以方便地訪問數(shù)組元素。例如：```cintarr[5]={1,2,3,4,5};intptr=arr;//ptr指向arr的第一個元素for(inti=0;i<5;i++){printf("%d",(ptr+i));//通過指針訪問數(shù)組元素}```輸出結果為：12345。2.問題描述：請論述C語言中的函數(shù)遞歸的概念及其應用場景，并舉例說明如何實現(xiàn)一個遞歸函數(shù)計算階乘。參考答案：函數(shù)遞歸是指函數(shù)調用自身的過程。遞歸通常用于解決具有重復子問題的問題，如階乘、斐波那契數(shù)列等。遞歸函數(shù)必須有一個終止條件，否則會導致無限遞歸。例如，計算階乘的遞歸函數(shù)：```cintfactorial(intn){if(n==0){return1;//終止條件}else{returnnfactorial(n-1);//遞歸調用}}```調用`factorial(5)`的結果為120。---標準答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.×（`switch`語句也可以嵌套）5.×（C語言中的數(shù)組是靜態(tài)分配的，大小在編譯時確定）6.×（函數(shù)的返回值類型不能是數(shù)組，只能是基本數(shù)據(jù)類型或指針）7.√8.√9.√10.√二、單選題1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.A三、多選題1.A,B,C,E2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E,F四、案例分析1.參考代碼：```c#include<stdio.h>intmain(){intn,sum=0;printf("請輸入一個整數(shù)n（1-100）：");scanf("%d",&n);for(inti=1;i<=n;i++){if(i%2!=0){sum+=i;}}printf("1到%d的所有奇數(shù)之和為：%d\n",n,sum);return0;}```解析：-輸入一個整數(shù)n，使用`scanf`函數(shù)讀取。-使用`for`循環(huán)從1到n遍歷，判斷每個數(shù)是否為奇數(shù)（`i%2!=0`），如果是則累加到`sum`中。-輸出計算結果。2.參考代碼：```c#include<stdio.h>structStudent{intid;charname[20];floatscore;};intmain(){structStudentstudents[5];for(inti=0;i<5;i++){printf("請輸入第%d個學生的學號：",i+1);scanf("%d",&students[i].id);printf("請輸入第%d個學生的姓名：",i+1);scanf("%s",students[i].name);printf("請輸入第%d個學生的成績：",i+1);scanf("%f",&students[i].score);}printf("學生信息如下：\n");for(inti=0;i<5;i++){printf("學號：%d，姓名：%s，成績：%f\n",students[i].id,students[i].name,students[i].score);}return0;}```解析：-定義一個結構體`Student`，包含學號、姓名和成績。-創(chuàng)建一個包含5個學生的結構體數(shù)組。-使用`for`循環(huán)從鍵盤輸入每個學生的信息。-使用另一個`for`循環(huán)輸出所有學生的信息。3.參考代碼：```c#include<stdio.h>#include<string.h>voidreverseString(charstr){intlen=strlen(str);for(inti=0;i<len/2;i++){chartemp=str[i];str[i]=str[len-1-i];str[len-1-i]=temp;}}intmain(){charstr[100];printf("請輸入一個字符串：");scanf("%s",str);reverseString(str);printf("反轉后的字符串為：%s\n",str);return0;}```解析：-定義一個函數(shù)`reverseString`，接收一個字符串指針。-計算字符串的長度，使用`for`循環(huán)交換字符串的前后字符。-在`main`函數(shù)中，從鍵盤輸入一個字符串，調用`reverseString`函數(shù)反轉該字符串，并輸出結果。