2026屆山東滕州實(shí)驗(yàn)高中生物高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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2026屆山東滕州實(shí)驗(yàn)高中生物高一上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程最顯著的差異可表現(xiàn)為A.中期是否出現(xiàn)赤道板B.前期是否出現(xiàn)星射線C.末期細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D.間期自身蛋白質(zhì)合成的方式2.下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,正確的是A.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死都是由基因控制的細(xì)胞正常的生命歷程B.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定C.衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、染色質(zhì)固縮及核體積變小等現(xiàn)象D.細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低3.圖為核苷酸的模式圖,相關(guān)說法正確的是A.組成DNA與RNA的核苷酸,②一定不同B.組成DNA與RNA的核苷酸,③一定不同C.若③是尿嘧啶,則②一定是脫氧核糖D.若③是胸腺嘧啶,則該核苷酸組成的核酸只存在于細(xì)胞核中4.洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中具有雙層膜、單層膜和無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是()①細(xì)胞膜

②線粒體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④核糖體

⑤大液泡

⑥中心體⑦高爾基體⑧葉綠體⑨細(xì)胞核A.②⑧⑨、①③⑤⑦和④⑥B.②⑧⑨、①③⑦和④C.②⑨、③⑤⑦和④D.②⑨、①③⑤⑦和④5.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是()A.載體蛋白具有特異性,不參與被動運(yùn)輸B.生物光合作用產(chǎn)生的O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.將纖維素酶處理的葉肉細(xì)胞置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破D.物質(zhì)通過胞吞和胞吐等方式出入細(xì)胞消耗能量,但不屬于主動運(yùn)輸6.油脂和葡萄糖共有的化學(xué)元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、N、P、S7.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化如下圖所示,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.能量1可來自光能,能量2可轉(zhuǎn)化為光能 B.酶2催化遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂C.動物細(xì)胞中,酶1存在于線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.能量2可用于細(xì)胞內(nèi)所有的吸能反應(yīng)8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞具有全能性是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能C.某些離體的植物細(xì)胞,在適宜條件下能夠表現(xiàn)全能性D.克隆羊多利培育成功證明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性二、非選擇題9.(10分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解,整個(gè)過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中重要的儲存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。10.(14分)下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號中填數(shù)字,橫線上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。11.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。12.解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、A4、D5、A6、A7、D8、D二、非選擇題9、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)運(yùn)輸(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同10、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器膜蛋白A(或載體蛋白)11、(

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