2026年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱(chēng)：2026年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案考核對(duì)象：大學(xué)生（中等級(jí)別）題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤。1.聽(tīng)力考試中，短對(duì)話通常包含兩個(gè)說(shuō)話人，即考生和對(duì)話者。2.長(zhǎng)對(duì)話的長(zhǎng)度通常在3-5分鐘之間，包含多個(gè)話題轉(zhuǎn)折。3.聽(tīng)力篇章（Passage）的語(yǔ)速比短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話更慢。4.考生在聽(tīng)錄音前可以預(yù)覽選項(xiàng)，但不得提前看題目。5.聽(tīng)力考試中，所有選項(xiàng)都可能被正確答案包含。6.短對(duì)話的提問(wèn)方式通常以“Wh-”疑問(wèn)詞開(kāi)頭（如What,Where）。7.長(zhǎng)對(duì)話的提問(wèn)方式可能包含開(kāi)放式問(wèn)題（如Why）。8.聽(tīng)力篇章的出題順序與錄音內(nèi)容順序一致。9.考生在聽(tīng)錄音時(shí)可以暫停，但暫停時(shí)間有限制。10.聽(tīng)力考試中，重復(fù)出現(xiàn)的詞匯一定是關(guān)鍵詞。二、單選題（每題2分，共20分）請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最符合題意的答案。1.在四六級(jí)聽(tīng)力中，短對(duì)話的常見(jiàn)場(chǎng)景不包括：A.餐廳點(diǎn)餐B.課堂討論C.航班信息查詢(xún)D.朋友聚會(huì)2.長(zhǎng)對(duì)話中，以下哪種提問(wèn)方式最可能出現(xiàn)在文章開(kāi)頭？A.“Whatisthemainideaofthepassage?”B.“Howdoesthespeakerfeelaboutthetopic?”C.“Wherewilltheconversationtakeplace?”D.“Whydidthemandecidetochangehismajor?”3.聽(tīng)力篇章中，以下哪種信號(hào)詞提示即將出現(xiàn)例子？A.“Forexample”B.“Inconclusion”C.“Asaresult”D.“Tosumup”4.考生在聽(tīng)錄音時(shí)，以下哪種行為是不被允許的？A.做筆記記錄關(guān)鍵詞B.預(yù)測(cè)題目可能考查的內(nèi)容C.在錄音播放時(shí)快速翻閱選項(xiàng)D.根據(jù)上下文猜測(cè)答案5.四六級(jí)聽(tīng)力中，以下哪種題型最容易考查細(xì)節(jié)信息？A.短對(duì)話B.長(zhǎng)對(duì)話C.聽(tīng)力篇章D.獨(dú)立題型6.聽(tīng)力篇章中，以下哪種表達(dá)通常表示轉(zhuǎn)折關(guān)系？A.“However”B.“Therefore”C.“Moreover”D.“Consequently”7.短對(duì)話中，以下哪種提問(wèn)方式最可能考查計(jì)劃或安排？A.“Whatdoesthemanthinkaboutthemovie?”B.“Whenwillthemeetingstart?”C.“Howdoesthewomanfeelabouttheweather?”D.“Whydidthewomancalltheman?”8.聽(tīng)力考試中，以下哪種策略最有助于提高做題效率？A.優(yōu)先回答自己聽(tīng)懂的題目B.仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C.在錄音播放時(shí)完全不看選項(xiàng)D.依賴(lài)直覺(jué)選擇答案9.長(zhǎng)對(duì)話中，以下哪種場(chǎng)景最可能考查建議或意見(jiàn)？A.旅游景點(diǎn)介紹B.學(xué)術(shù)會(huì)議通知C.朋友間的日常交流D.公司招聘流程10.聽(tīng)力篇章中，以下哪種信號(hào)詞提示即將出現(xiàn)結(jié)論？A.“Inmyopinion”B.“Tobehonest”C.“Inconclusion”D.“Asmentionedabove”三、多選題（每題2分，共20分）請(qǐng)從五個(gè)選項(xiàng)中選擇所有符合題意的答案。1.短對(duì)話中，以下哪些提問(wèn)方式最常見(jiàn)？A.“Whattimedoesthetrainleave?”B.“Whereisthenearestpostoffice?”C.“Howdoyoulikethenewrestaurant?”D.“Whydidthewomanapologizetotheman?”E.“Whatistheman’sopinionaboutthemovie?”2.長(zhǎng)對(duì)話中，以下哪些場(chǎng)景可能考查建議或計(jì)劃？A.預(yù)訂酒店B.安排旅行行程C.申請(qǐng)大學(xué)D.課堂討論E.職場(chǎng)面試3.聽(tīng)力篇章中，以下哪些信號(hào)詞提示即將出現(xiàn)例子？A.“Forinstance”B.“Toillustrate”C.“Asanexample”D.“Inotherwords”E.“Suchas”4.考生在聽(tīng)錄音時(shí)，以下哪些行為有助于提高做題效率？A.預(yù)測(cè)題目可能考查的內(nèi)容B.做筆記記錄關(guān)鍵詞C.在錄音播放時(shí)快速翻閱選項(xiàng)D.根據(jù)上下文猜測(cè)答案E.優(yōu)先回答自己聽(tīng)懂的題目5.聽(tīng)力考試中，以下哪些題型最容易考查細(xì)節(jié)信息？A.短對(duì)話B.長(zhǎng)對(duì)話C.聽(tīng)力篇章D.獨(dú)立題型E.混合題型6.聽(tīng)力篇章中，以下哪些信號(hào)詞提示即將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系？A.“However”B.“But”C.“Although”D.“Infact”E.“So”7.短對(duì)話中，以下哪些場(chǎng)景最可能考查建議或意見(jiàn)？A.朋友間的日常交流B.職場(chǎng)會(huì)議C.旅游景點(diǎn)介紹D.課堂討論E.餐廳點(diǎn)餐8.聽(tīng)力考試中，以下哪些策略有助于提高做題效率？A.仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)B.優(yōu)先回答自己聽(tīng)懂的題目C.在錄音播放時(shí)完全不看選項(xiàng)D.依賴(lài)直覺(jué)選擇答案E.做筆記記錄關(guān)鍵詞9.長(zhǎng)對(duì)話中，以下哪些場(chǎng)景最可能考查計(jì)劃或安排？A.預(yù)訂酒店B.安排旅行行程C.申請(qǐng)大學(xué)D.課堂討論E.職場(chǎng)面試10.聽(tīng)力篇章中，以下哪些信號(hào)詞提示即將出現(xiàn)結(jié)論？A.“Inconclusion”B.“Tosumup”C.“Asaresult”D.“Inmyopinion”E.“Tobehonest”四、案例分析（每題6分，共18分）請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景回答問(wèn)題。案例1：場(chǎng)景：兩位學(xué)生正在討論下個(gè)月的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)話：Man:Hi,haveyoudecidedwhatactivitiesweshoulddonextmonth?Woman:Notyet.Iwasthinkingoforganizingacharityeventorasportsday.Man:Acharityeventsoundsgood,butitrequiresalotofpreparation.Whataboutasportsday?It’smorefunandlessstressful.Woman:Maybe.Wecouldasktheschooltoprovidetheequipment.Man:Goodidea.Let’smeetnextweektofinalizetheplan.問(wèn)題：1.兩位學(xué)生討論的主要話題是什么？2.男生的建議是什么？為什么？3.女生對(duì)男生的建議有何回應(yīng)？案例2：場(chǎng)景：一位游客向?qū)в卧?xún)問(wèn)某個(gè)景點(diǎn)的歷史背景。對(duì)話：Tourist:Excuseme,couldyoutellmemoreaboutthisancienttemple?Guide:Ofcourse.Itwasbuiltinthe12thcenturyandisknownforitsuniquearchitecture.Tourist:Really?Whatmakesitsospecial?Guide:Well,thetemplehasnoroof,whichisveryrare.It’sbelievedtorepresentthesky.Tourist:That’samazing.WhereelsecanIseesimilarstructures?Guide:Notfarfromhere,there’sanothertemplewiththesamedesign.問(wèn)題：1.游客的主要問(wèn)題是什么？2.導(dǎo)游如何回答游客的問(wèn)題？3.導(dǎo)游提到的另一個(gè)景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？案例3：場(chǎng)景：兩位同事在討論即將到來(lái)的公司會(huì)議。對(duì)話：Man:Hi,areyoureadyforthemeetingtomorrow?Woman:Notreally.IthinkIforgottopreparemypresentation.Man:Don’tworry.Youcanusemynotesasareference.Woman:Thanks!ButIstillneedtopracticemyspeech.Man:I’llhelpyoureviewittonight.Woman:Thatwouldbegreat.問(wèn)題：1.女生的困難是什么？2.男生的建議是什么？3.兩人計(jì)劃如何合作？五、論述題（每題11分，共22分）請(qǐng)根據(jù)以下問(wèn)題進(jìn)行論述。1.論述題：如何在四六級(jí)聽(tīng)力考試中提高做題效率？請(qǐng)結(jié)合具體策略進(jìn)行分析。2.論述題：分析短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話在題型設(shè)置和考查重點(diǎn)上的區(qū)別，并舉例說(shuō)明。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.×（長(zhǎng)對(duì)話通常2-4分鐘）3.×（篇章語(yǔ)速與對(duì)話相同）4.×（不得提前看題目?jī)?nèi)容）5.√6.√7.√8.√9.×（錄音不可暫停）10.×（重復(fù)詞匯不一定是關(guān)鍵詞）解析：-第2題：長(zhǎng)對(duì)話通常2-4分鐘，而非3-5分鐘。-第9題：聽(tīng)力錄音播放時(shí)不可暫停，考生需一次性聽(tīng)完。-第10題：重復(fù)詞匯可能只是背景信息，并非關(guān)鍵詞。二、單選題1.B2.C3.A4.C5.C6.A7.B8.A9.C10.C解析：-第1題：課堂討論屬于長(zhǎng)對(duì)話場(chǎng)景，其他選項(xiàng)均為短對(duì)話常見(jiàn)場(chǎng)景。-第3題：“Forexample”是典型的例子信號(hào)詞，其他選項(xiàng)表示結(jié)論或原因。-第8題：優(yōu)先回答自己聽(tīng)懂的題目可以提高效率，其他選項(xiàng)可能浪費(fèi)時(shí)間。-第10題：“Inconclusion”是典型的結(jié)論信號(hào)詞，其他選項(xiàng)表示個(gè)人觀點(diǎn)或背景信息。三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D3.A,B,C,E4.A,B,D,E5.B,C,D6.A,B,C,D7.A,D,E8.A,B,E9.A,B,D10.A,B,C解析：-第1題：短對(duì)話提問(wèn)方式多樣，包括時(shí)間、地點(diǎn)、意見(jiàn)、計(jì)劃等。-第3題：“Forinstance”“Toillustrate”“Asanexample”“Suchas”均為例子信號(hào)詞，“Inotherwords”表示解釋。-第8題：依賴(lài)直覺(jué)選擇答案（D）效率最低，其他選項(xiàng)有助于提高做題效率。-第10題：“Inconclusion”“Tosumup”“Asaresult”均為結(jié)論信號(hào)詞，其他選項(xiàng)表示個(gè)人觀點(diǎn)或背景信息。四、案例分析案例1：1.主要話題：社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。2.男生的建議：舉辦體育日，理由是更輕松有趣。3.女生的回應(yīng)：同意男生的建議，并提出可以請(qǐng)求學(xué)校提供設(shè)備。解析：-第1題：對(duì)話核心是討論活動(dòng)計(jì)劃，包括慈善活動(dòng)和體育日。-第2題：男生認(rèn)為體育日比慈善活動(dòng)更簡(jiǎn)單，適合社團(tuán)成員。-第3題：女生接受建議，并提出具體實(shí)施方案（請(qǐng)求學(xué)校支持）。案例2：1.游客的問(wèn)題：景點(diǎn)的歷史背景。2.導(dǎo)游的回答：景點(diǎn)建于12世紀(jì)，獨(dú)特之處在于無(wú)屋頂，象征天空。3.另一個(gè)景點(diǎn)特點(diǎn)：與當(dāng)前景點(diǎn)設(shè)計(jì)相同（無(wú)屋頂）。解析：-第1題：游客直接詢(xún)問(wèn)“moreaboutthisancienttemple”，表明關(guān)注歷史信息。-第2題：導(dǎo)游解釋了景點(diǎn)的建造年代（12世紀(jì)）和獨(dú)特設(shè)計(jì)（無(wú)屋頂）。-第3題：導(dǎo)游提到另一個(gè)類(lèi)似景點(diǎn)，進(jìn)一步說(shuō)明設(shè)計(jì)特點(diǎn)。案例3：1.女生的困難：忘記準(zhǔn)備會(huì)議演示文稿。2.男生的建議：使用他的筆記作為參考。3.兩人合作計(jì)劃：男生幫助女生練習(xí)演講。解析：-第1題：女生直接表示“forgottopreparemypresentation”，說(shuō)明困難。-第2題：男生提出共享筆記（“usemynotesasareference”）。-第3題：兩人約定“practicemyspeechtogether”，體現(xiàn)合作。五、論述題1.如何在四六級(jí)聽(tīng)力考試中提高做題效率？在四六級(jí)聽(tīng)力考試中，提高做題效率需要結(jié)合多種策略，包括提前預(yù)覽、抓關(guān)鍵詞、合理分配時(shí)間等。策略分析：-提前預(yù)覽選項(xiàng)：考生在錄音播放前可以快速瀏覽選項(xiàng)，預(yù)測(cè)可能考查的內(nèi)容，從而更有針對(duì)性地聽(tīng)錄音。例如，如果選項(xiàng)包含時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)信息，考生可以重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)信號(hào)詞。-抓關(guān)鍵詞：聽(tīng)錄音時(shí)，考生應(yīng)重點(diǎn)捕捉人名、地名、數(shù)字、動(dòng)詞等關(guān)鍵詞，這些信息往往與正確答案直接相關(guān)。例如，在短對(duì)話中，提問(wèn)方式通常以“Wh-”疑問(wèn)詞開(kāi)頭，考生應(yīng)關(guān)注“what”“where”“when”等關(guān)鍵詞。-合理分配時(shí)間：短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的錄音播放時(shí)間有限，考生需合理分配時(shí)間。建議短對(duì)話每題平均1分鐘，長(zhǎng)對(duì)話每題1.5分鐘，避免在某一題上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間。-利用信號(hào)詞：聽(tīng)力篇章中，信號(hào)詞（如“however”“forexample”“inconclusion”）提示內(nèi)容轉(zhuǎn)折或重點(diǎn)，考生應(yīng)結(jié)合上下文理解信息。例如，“however”表示轉(zhuǎn)折，考生需注意前后內(nèi)容的對(duì)比關(guān)系。-排除干擾項(xiàng)：客觀題選項(xiàng)中，干擾項(xiàng)通常與錄音內(nèi)容有一定關(guān)聯(lián)，但并非正確答案。考生應(yīng)通過(guò)排除法縮小選擇范圍，提高正確率。總結(jié)：提前預(yù)覽、抓關(guān)鍵詞、合理分配時(shí)間、利用信號(hào)詞、排除干擾項(xiàng)是提高聽(tīng)力做題效率的關(guān)鍵策略?？忌杞Y(jié)合實(shí)際練習(xí)，逐步掌握這些方法。2.分析短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話在題型設(shè)置和考查重點(diǎn)上的區(qū)別，并舉例說(shuō)明。短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話在題型設(shè)置和考查重點(diǎn)上存在明顯差異，考生需根據(jù)不同特點(diǎn)調(diào)整答題策略。題型設(shè)置和考查重點(diǎn)：-短對(duì)話：-題型：通常包含兩個(gè)說(shuō)話人（考生和對(duì)話者），提問(wèn)方式以“Wh-”疑問(wèn)詞為主（如What,Where,When,Why）。-考查重點(diǎn)：細(xì)節(jié)信息、觀點(diǎn)態(tài)度、計(jì)劃安排等。例如，短對(duì)話可能考查“Wherewillthemangoafterclass?”（考查地點(diǎn)）