2025年在職教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》及省教育廳《2025年基礎(chǔ)教育領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》要求，我校于2025年3月至6月開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)自查自糾工作，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：本次自查覆蓋全體在職教師（共186人），重點(diǎn)聚焦學(xué)科類教師（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師124人）、畢業(yè)班教師（初三、高三教師42人）及近年新入職教師（教齡3年以內(nèi)教師28人）。自查采取“個(gè)人申報(bào)+外部核查+動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)”模式：一是組織教師填寫《有償補(bǔ)課自查承諾書》，承諾內(nèi)容涵蓋“是否參與線下/線上補(bǔ)課、是否推薦學(xué)生至機(jī)構(gòu)補(bǔ)課、是否通過(guò)家長(zhǎng)群組織收費(fèi)輔導(dǎo)”等12項(xiàng)具體行為；二是面向全校2300余名學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放匿名問(wèn)卷（回收有效問(wèn)卷2217份），設(shè)置“孩子是否參加教師組織的補(bǔ)課”“是否被教師推薦購(gòu)買指定教輔”等問(wèn)題；三是聯(lián)合區(qū)教育局監(jiān)察科調(diào)取教師近半年通話記錄、微信/支付寶收款記錄（重點(diǎn)篩查周末及節(jié)假日高頻轉(zhuǎn)賬），并對(duì)教師居住小區(qū)、周邊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展3次突擊走訪；四是通過(guò)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)核查教師課后離校時(shí)間，對(duì)離校異常教師（晚于21點(diǎn)離校且無(wú)值班記錄者）進(jìn)行一對(duì)一約談。經(jīng)全面排查，共發(fā)現(xiàn)三類問(wèn)題：其一，3名教師存在隱蔽補(bǔ)課行為。其中，初三年級(jí)數(shù)學(xué)教師張某利用周末在其居住小區(qū)3樓民宅開設(shè)小班（每次68人），通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)微信“輪流代付”方式收費(fèi)（每生每期800元）；高二年級(jí)英語(yǔ)教師李某在某線上教育平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào)，以“公益輔導(dǎo)”為名直播授課，實(shí)則要求學(xué)生加入付費(fèi)會(huì)員群（每月150元），累計(jì)收費(fèi)1.2萬(wàn)元；初二年級(jí)物理教師王某雖未直接補(bǔ)課，但將學(xué)生信息提供給校外機(jī)構(gòu)，每介紹1名學(xué)生獲提成300元（已查實(shí)介紹5人）。其二，2名教師存在變相收費(fèi)行為。語(yǔ)文教師陳某推薦學(xué)生購(gòu)買其參與編寫的《中考閱讀精練》（定價(jià)68元，實(shí)際成本25元），要求全班統(tǒng)一使用，從中獲利4200元；化學(xué)教師趙某以“實(shí)驗(yàn)材料”名義向?qū)W生收取150元/人費(fèi)用（實(shí)際購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材花費(fèi)80元/人），差額部分用于個(gè)人補(bǔ)課場(chǎng)地租賃。其三，部分教師存在認(rèn)識(shí)偏差。在師德專題座談會(huì)中，12名教師認(rèn)為“利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)本班學(xué)生是愛(ài)心行為”“家長(zhǎng)主動(dòng)要求補(bǔ)課不應(yīng)禁止”，對(duì)有償補(bǔ)課的界定（如“是否以盈利為目的”“是否影響正常教學(xué)”）理解模糊；5名新教師表示“不清楚‘親屬代收款’‘線上隱蔽收費(fèi)’屬于違規(guī)”。針對(duì)排查出的問(wèn)題，學(xué)校立行立改：一是對(duì)3名參與補(bǔ)課教師給予記過(guò)處分，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格及職稱晉升申報(bào)資格，責(zé)令全額退還補(bǔ)課費(fèi)用（合計(jì)3.7萬(wàn)元），其中王某因介紹學(xué)生至機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，額外扣除3個(gè)月績(jī)效工資；對(duì)2名變相收費(fèi)教師給予警告處分，追回非法所得（合計(jì)6100元），在全校教師大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。二是完善監(jiān)管機(jī)制，建立“校級(jí)年級(jí)班級(jí)”三級(jí)舉報(bào)體系（設(shè)置24小時(shí)舉報(bào)電話、校長(zhǎng)信箱及家長(zhǎng)委員會(huì)直報(bào)渠道），本學(xué)期共收到有效舉報(bào)線索7條，均在3個(gè)工作日內(nèi)核查辦結(jié)；聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格員對(duì)教師居住小區(qū)開展“周巡查”，與轄區(qū)6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂《不聘用在職教師承諾書》，違規(guī)機(jī)構(gòu)將列入“黑名單”并抄送教育部門。三是強(qiáng)化師德教育，組織全體教師參與“有償補(bǔ)課典型案例剖析”專題培訓(xùn)（共4次），邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委監(jiān)委工作人員開展“違規(guī)補(bǔ)課的法律后果”講座；修訂《教師師德考核細(xì)則》，將有償補(bǔ)課行為納入“一票否決”項(xiàng)，考核結(jié)果與績(jī)效工資（占比提升至15%）、崗位聘任直接掛鉤；開展“廉潔從教”主題班會(huì)，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，明確“拒絕有償補(bǔ)課”的家校責(zé)任。四是優(yōu)化課后服務(wù)，針對(duì)學(xué)生需求增設(shè)“學(xué)科答疑”“興趣拓展”等免費(fèi)課后服務(wù)項(xiàng)目（每天17:3019:00），由教師輪值答疑（計(jì)入工作量并發(fā)放合理補(bǔ)助），本學(xué)期參與學(xué)生達(dá)1800余人次，家長(zhǎng)滿意度從82%提升至95%。通過(guò)本次自查自糾，教師對(duì)有償補(bǔ)課的違規(guī)性、危害性認(rèn)識(shí)顯著提高，校園教風(fēng)持續(xù)向好。下一步，學(xué)校將建立“動(dòng)態(tài)排查+長(zhǎng)效教育”機(jī)制，每學(xué)期初開展補(bǔ)課行為預(yù)排查（重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)年級(jí)、新入職教師），每季度分析家長(zhǎng)舉報(bào)數(shù)據(jù)及教師資金流水異常情況；常態(tài)化開展師德