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文檔簡介
想回家過年申請書申請書一:
尊敬的校領導:
您好!
我懷著無比激動和誠摯的心情,向貴校提出“想回家過年申請書”。在過去的幾年里,我始終堅守在學校,積極參與各項學習和工作,為學校的繁榮發(fā)展貢獻了自己的力量。然而,隨著春節(jié)的臨近,我內(nèi)心深處對家鄉(xiāng)的思念愈發(fā)強烈,渴望能夠回到溫馨的家園,與親人團聚,共度佳節(jié)。因此,我懇請校領導能夠理解我的心情,批準我的申請,讓我能夠回家過年。
一、申請內(nèi)容
我申請在2024年春節(jié)放假期間,回家與家人團聚,共度一個溫馨祥和的春節(jié)。具體時間為2024年1月26日至2024年2月5日,共計11天。在放假期間,我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不影響學校的正常教學秩序和工作安排。
二、申請原因
首先,我想回家過年,是因為我深切地感受到了家的溫暖和親情的可貴。在學校,我們雖然有著深厚的友誼和良好的學習氛圍,但家始終是我們最溫暖的港灣。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族團圓、和諧、幸福的象征。在這一天,無論身在何方,我們都希望能夠回到家鄉(xiāng),與親人團聚,共同慶祝這個美好的節(jié)日?;丶疫^年,不僅能夠讓我感受到家的溫暖,還能夠讓我更加珍惜與家人相處的時光,增進與家人的感情。
其次,我想回家過年,是因為我渴望在春節(jié)這個特殊的時刻,與家人一起體驗傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。從貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮,到包餃子、吃湯圓、拜年,每一個習俗都蘊含著深厚的文化底蘊?;丶疫^年,我可以與家人一起參與這些傳統(tǒng)活動,感受傳統(tǒng)文化的魅力,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),增強自己的文化自信。
再次,我想回家過年,是因為我希望能夠為家人盡一份孝心,分擔一份家務。在學校的日子,我雖然努力學習,但也積極參與各項社會實踐活動,鍛煉了自己的能力。然而,在家人眼中,我始終是一個需要照顧的孩子。回家過年,我可以為家人做一些力所能及的事情,分擔一些家務,減輕家人的負擔,讓他們感受到我的愛和關(guān)心。同時,我也可以借此機會與家人進行深入的交流,了解他們的生活和工作情況,增進彼此之間的了解和感情。
最后,我想回家過年,是因為我希望能夠在春節(jié)這個特殊的時刻,調(diào)整自己的身心狀態(tài),為新的一年做好準備。在學校,我們始終處于緊張的學習和工作狀態(tài),壓力較大。春節(jié)放假期間,我可以回到家鄉(xiāng),放松身心,調(diào)整狀態(tài),為新的一年積蓄力量。我相信,在家的這段時間里,我能夠得到充分的休息和放松,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新一年的學習和工作中。
三、決心和要求
我深知,作為一名學生,我的首要任務是學習。在申請回家過年期間,我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不影響學校的正常教學秩序和工作安排。我將合理安排時間,既能夠回家與家人團聚,又能夠保證自己的學習進度。在放假期間,我將積極參加學校的線上教學活動,完成各項學習任務,確保自己的學習成績不受影響。
同時,我也將積極向家人宣傳學校的辦學理念和教育成果,讓他們了解我在學校的學習和生活情況。我將向家人展示我在學校取得的成績和進步,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?。同時,我也會認真聽取家人的意見和建議,不斷改進自己的學習和生活,努力成為一名更加優(yōu)秀的學生。
在申請回家過年期間,我將嚴格遵守社會公德和法律法規(guī),不參與任何違法違紀活動,維護社會穩(wěn)定和公共秩序。我將積極宣傳正能量,傳播中華文化,為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
具體要求如下:
1.請校領導批準我的回家過年申請,并安排好我的假期事宜。
2.請學校在假期期間,為我提供必要的支持和幫助,確保我能夠順利完成學習和工作。
3.請學校在假期結(jié)束后,及時安排我返校,并為我提供必要的學習和生活指導。
4.我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時返校,積極參加各項學習和活動。
5.我將積極向?qū)W校反饋家鄉(xiāng)的情況和家人的生活狀況,為學校的發(fā)展提供參考和建議。
我深知,我的申請可能會給學校的工作帶來一定的影響,但我相信,只要我能夠合理安排時間,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,就一定能夠保證學校的正常教學秩序和工作安排。我將以實際行動證明自己的決心和能力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
請組織考驗,請審查,望領導批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
2023年12月1日
申請書二:
一、申請人基本信息
申請人姓名:張明
性別:男
民族:漢族
出生年月:2000年3月15日
學號:2020123456
專業(yè):計算機科學與技術(shù)
年級:大三
聯(lián)系電話/p>
所在學院:信息工程學院
家庭住址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX號樓XX室
政治面貌:共青團員
二、申請事項
本人張明,系信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)大三學生,現(xiàn)根據(jù)個人實際情況及家庭需求,特向尊敬的校領導提出申請,希望能夠于2024年1月25日(臘月二十三)起,至2024年2月15日(正月十五)止,共回家休假21天,以便與家人團聚,共度春節(jié),并協(xié)助家人處理部分家庭事務。在休假期間,本人承諾將嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,確保學習進度不受影響,并積極配合學校完成各項假期安排。
三、事實與理由
(一)家庭因素
1.祖父母年事已高,需要照顧。我的祖父母均已年過七旬,身體機能逐漸衰退,健康狀況不容樂觀。尤其是祖父,近年來患有慢性支氣管炎和高血壓,需要定期服藥和觀察身體狀況。祖母則因早年勞累,患有關(guān)節(jié)炎和腰腿疼痛,行動不便。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶都會團聚在一起,共享天倫之樂。而我的祖父母一直期盼著能夠在這一天與家人團聚,享受孫輩的陪伴和關(guān)愛。若能回家過年,我可以在假期期間陪伴他們,協(xié)助家人照顧他們的生活起居,關(guān)注他們的健康狀況,確保他們在春節(jié)期間能夠安心、舒適地度過。
2.家庭經(jīng)濟負擔較重,需要分擔。我的家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕,父母均從事體力勞動,收入微薄。家中還有一個弟弟正在上高中,學習費用和生活開支較大。近年來,隨著生活成本的不斷上漲,家庭的經(jīng)濟壓力日益增大。春節(jié)期間,家中的各項開支也會相應增加,如購買年貨、置辦新衣、燃放煙花爆竹等。若能回家過年,我可以利用假期時間協(xié)助父母進行家務勞動,減輕他們的負擔,并參與家庭的經(jīng)濟討論,為家庭的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也可以利用假期時間尋找兼職工作,增加家庭收入,為家庭的經(jīng)濟狀況改善盡一份綿薄之力。
3.家庭成員期待團聚,情感需求強烈。我的家庭是一個傳統(tǒng)的大家庭,父母、祖父母、弟弟以及我本人都十分重視家庭團聚。春節(jié)作為一年中最重要的節(jié)日,是家庭成員情感交流的重要時刻。在平日里,由于學業(yè)繁忙,我們很少有機會聚在一起,溝通也相對較少。春節(jié)期間,大家都會從不同的地方回到家中,共度佳節(jié),這對于維護家庭和諧、增進家庭成員之間的感情具有重要意義。若能回家過年,我可以與家人一起包餃子、貼春聯(lián)、看春晚,參與各種傳統(tǒng)習俗活動,增進與家人之間的感情,感受家庭的溫暖和幸福。
(二)個人因素
1.學業(yè)壓力較大,需要調(diào)整身心。作為一名計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生,我的學業(yè)壓力較大。專業(yè)課程難度較高,需要投入大量的時間和精力進行學習和研究。在平日里,我需要兼顧課程學習、實驗研究、項目開發(fā)以及班級工作等多方面任務,經(jīng)常熬夜學習,身心俱疲。春節(jié)作為寒假的開始,是我調(diào)整身心、緩解壓力的重要時期。若能回家過年,我可以暫時放下學習的壓力,放松身心,調(diào)整狀態(tài),為新學期的學習做好準備。
2.個人發(fā)展規(guī)劃需要休息時間。我的個人發(fā)展規(guī)劃中,除了學業(yè)之外,還包括參加各種競賽、實習以及社會實踐活動等。這些活動都需要投入大量的時間和精力,對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。然而,在參與這些活動的過程中,我也積累了一定的疲勞和壓力。春節(jié)假期是我進行休息和調(diào)整的重要時期。若能回家過年,我可以利用假期時間進行適當?shù)男菹⒑头潘?,恢復體力和精力,為新一年的學習和活動做好準備。
3.希望深入了解家鄉(xiāng)文化,增強文化認同。我的家鄉(xiāng)位于一個文化底蘊深厚的地區(qū),擁有豐富的傳統(tǒng)文化和民俗風情。然而,由于長期在外求學,我對家鄉(xiāng)文化的了解相對有限。春節(jié)回家,我可以利用假期時間深入了解家鄉(xiāng)的文化,參與各種傳統(tǒng)習俗活動,感受家鄉(xiāng)的文化魅力,增強自己的文化認同。同時,我也可以將自己在學校學到的知識和技能與家鄉(xiāng)的發(fā)展相結(jié)合,為家鄉(xiāng)的文化傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
(三)學校因素
1.學校假期安排較為靈活,支持學生回家過年。根據(jù)學校的相關(guān)規(guī)定,學生可以根據(jù)個人實際情況申請假期回家。學校鼓勵學生利用假期時間回家與家人團聚,感受家庭的溫暖,并支持學生參與家庭和社會實踐活動。因此,我的回家過年申請符合學校的相關(guān)規(guī)定,也得到學校的支持。
2.學校提供了完善的假期保障措施,確保學生安全。學校在假期期間提供了完善的保障措施,如假期留宿管理、假期安全教育等,確保學生的安全和健康。學校還建立了假期學生聯(lián)系制度,方便學生與學校保持聯(lián)系,及時了解學校的各項安排和要求。因此,我可以在假期期間安心回家過年,并按時返校。
3.學校鼓勵學生參與社會實踐,提升綜合素質(zhì)。學校一直鼓勵學生積極參與社會實踐,提升自身的綜合素質(zhì)。回家過年不僅可以讓我與家人團聚,感受家庭的溫暖,還可以讓我參與家庭和社會實踐活動,鍛煉自己的能力,提升自身的綜合素質(zhì)。因此,我的回家過年申請符合學校的教育理念,也得到學校的支持。
四、落款
此致
敬禮!
申請人:張明
2023年12月15日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的校領導:
您好!
二、申請事項與理由
我是信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)2020級學生張明,學號2020123456。懷著對家鄉(xiāng)的深深眷戀和對親人的無盡思念,以及對即將到來的農(nóng)歷新年的熱切期盼,我在此鄭重向?qū)W校提出回家過年申請。我希望能獲得批準,于2024年1月25日(農(nóng)歷臘月二十三)起,回家與家人團聚,共度一個溫馨祥和的春節(jié),并協(xié)助家人處理部分必要事務。預計休假時間為21天,即至2024年2月15日(農(nóng)歷正月十五)返回學校。我深知,作為一名在校學生,遵守學校的規(guī)章制度、完成學業(yè)任務是應盡的責任。因此,我將充分合理安排時間,確保在休假期間不影響正常的學習進度,并嚴格遵守返校時間,按時返校參與后續(xù)的教學活動。現(xiàn)將申請事項與理由詳述如下:
(一)申請事項
本人的申請事項為:請求學校批準我在2024年春節(jié)放假期間,回家休假21天,具體時間為2024年1月25日至2024年2月15日。在休假期間,我承諾將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的統(tǒng)一安排,并按時返校。
(二)申請理由
1.家庭因素:回家過年是中華民族的傳統(tǒng)習俗,也是維系家庭情感的重要紐帶。我的家庭是一個典型的中國式家庭,父母勤勞樸實,多年來一直為家庭生計辛勤勞作。他們常年在外務工,一年之中難得有幾次回家團聚的機會。春節(jié),作為一年中最重要的節(jié)日,對于我的家庭來說,意義尤為重大。家中的祖父母年事已高,身體逐漸衰老,健康問題日益凸顯。祖父患有嚴重的關(guān)節(jié)炎和慢性支氣管炎,祖母則因早年操勞過度,導致腰腿疼痛,行動不便。他們一直期盼著能在春節(jié)期間看到孫輩,享受天倫之樂。若能回家過年,我可以在假期期間悉心照料他們,陪伴他們度過一個歡樂祥和的春節(jié)。同時,我也可以協(xié)助父母處理一些家務,分擔他們的壓力,讓他們能夠安心工作,更好地照顧家庭。
2.學業(yè)壓力與身心調(diào)整需求:作為一名計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生,我的學業(yè)壓力較為繁重。專業(yè)課程難度大,需要投入大量的時間和精力進行學習、實驗和項目開發(fā)。在平日里,我常常需要熬夜趕作業(yè),進行項目調(diào)試,長時間處于高度緊張的學習狀態(tài),身心俱疲。春節(jié)假期,是我調(diào)整身心、緩解壓力的重要時期?;丶疫^年,我可以暫時放下學習的壓力,放松身心,調(diào)整狀態(tài)。與家人團聚的溫馨時光,將有助于我恢復體力和精力,為新學期的學習打下良好的基礎。我相信,經(jīng)過假期的休整,我能夠以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到接下來的學習和科研中。
3.個人成長與家庭責任感:隨著我的成長,我逐漸意識到自己作為家庭一員的責任。父母常年在外務工,為了家庭的生計,他們付出了辛勤的汗水。我深知他們的不易,也一直渴望能夠為家庭貢獻自己的力量?;丶疫^年,我可以利用假期時間協(xié)助父母進行一些農(nóng)活或家務勞動,減輕他們的負擔。同時,我也可以與弟弟妹妹們進行交流,了解他們的學習和生活情況,給予他們必要的幫助和指導。通過這些經(jīng)歷,我希望能夠培養(yǎng)自己的家庭責任感和社會責任感,為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
4.文化傳承與家鄉(xiāng)情感:我的家鄉(xiāng)位于一個具有深厚文化底蘊的地區(qū),擁有豐富的傳統(tǒng)文化和民俗風情。春節(jié),是感受家鄉(xiāng)文化、傳承傳統(tǒng)習俗的重要時刻。貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮、逛廟會……這些充滿年味的活動,都是我童年記憶中不可磨滅的印記。然而,由于長期在外求學,我很少有機會回家參與這些活動,對家鄉(xiāng)文化的了解也逐漸淡薄。春節(jié)回家,我可以親身感受家鄉(xiāng)的節(jié)日氛圍,參與各種傳統(tǒng)習俗活動,了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),增強自己的文化認同感。同時,我也可以將自己在學校學到的知識和技能與家鄉(xiāng)的發(fā)展相結(jié)合,為家鄉(xiāng)的建設貢獻自己的力量。
5.安全保障與學校支持:我深知,安全是回家過年的首要前提。在申請假期之前,我已經(jīng)仔細閱讀了學校關(guān)于假期安全的相關(guān)規(guī)定,并充分了解了家鄉(xiāng)的疫情形勢和安全狀況。我承諾,在假期期間,我將嚴格遵守
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