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文檔簡介
[上思縣]2025廣西防城港市上思縣招聘事業(yè)單位工作人員142人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案(共50題)1、某市計劃在3個不同的公園內(nèi)各安裝相同數(shù)量的健身器材,如果每個公園安裝15臺,則還剩余20臺;如果每個公園安裝18臺,則還缺少10臺。問這批健身器材總共有多少臺?A.95臺B.105臺C.110臺D.125臺2、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙3、某單位有甲、乙、丙三個科室,已知甲科室人數(shù)比乙科室多20%,乙科室人數(shù)比丙科室少25%。如果丙科室有60人,那么甲科室有多少人?A.45人B.54人C.66人D.72人4、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙5、某市有A、B、C三個部門,A部門人數(shù)比B部門多20%,C部門人數(shù)比A部門少25%。如果B部門有60人,則C部門有多少人?A.54人B.56人C.58人D.60人6、下列哪項最能體現(xiàn)"因地制宜"的發(fā)展理念?A.在山區(qū)大力發(fā)展重工業(yè)B.在水資源豐富的地區(qū)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)C.在沙漠地區(qū)大規(guī)模種植水稻D.在平原地區(qū)重點發(fā)展林業(yè)7、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對困難,我們要保持冷靜的______,做出準(zhǔn)確的______,采取有效的______。A.態(tài)度判斷行動B.頭腦分析措施C.心態(tài)判斷行動D.意識決定方法8、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花9、某班級有學(xué)生30人,其中會游泳的有18人,會騎自行車的有20人,既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有多少人?A.10人B.12人C.13人D.15人10、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"物極必反"的哲學(xué)思想?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.欲窮千里目,更上一層樓C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰11、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%,丙部門人數(shù)比乙部門少10%,若丙部門有45人,則甲部門有多少人?A.54人B.60人C.66人D.72人12、某市計劃修建一條長60公里的公路,甲工程隊單獨完成需要30天,乙工程隊單獨完成需要20天。如果兩隊合作施工,需要多少天完成?A.8天B.10天C.12天D.15天13、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜的形勢,我們要保持清醒的頭腦,_____各種誘惑,_____正確的方向,_____長遠(yuǎn)的目標(biāo)。A.抵制堅持瞄準(zhǔn)B.抵御堅守鎖定C.抗拒保持聚焦D.抵擋堅定指向14、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅15、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.3516、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅17、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.3518、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)是由蔡倫在西漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期C.火藥在唐朝時期開始用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在元朝發(fā)明19、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜的形勢,我們要保持清醒的頭腦,_____地分析問題,_____地制定對策,確保各項工作順利推進(jìn)。A.詳細(xì)周密B.深入精密C.冷靜嚴(yán)密D.細(xì)致周全20、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中,"凈"指的是女性角色B.古代"四書五經(jīng)"中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法中的"顏筋柳骨"指的是顏真卿和柳宗元的書法風(fēng)格D.古代科舉考試中的"殿試"由禮部主持21、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜的國際形勢,我們要保持清醒的頭腦,既要看到機(jī)遇,也要看到挑戰(zhàn),做到____________,____________,確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。A.居安思危未雨綢繆B.高瞻遠(yuǎn)矚高屋建瓴C.未雨綢繆居安思危D.高屋建瓴高瞻遠(yuǎn)矚22、中國古代四大發(fā)明中,對歐洲文藝復(fù)興運動起到重要推動作用的是哪一項?A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針23、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢,我們要保持戰(zhàn)略______,堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),______推進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.毅力有效C.耐力有力D.韌性扎實24、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花25、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙26、甲、乙、丙三人中有一人做了好事,以下是他們的陳述:甲說"是乙做的",乙說"不是我做的",丙說"不是我做的"。已知三人中只有一人說真話,那么做了好事的是:A.甲B.乙C.丙D.無法確定27、下列詩句中,描寫春天景色的是:
A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙28、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人29、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰30、某市計劃建設(shè)一條環(huán)城公路,已知該公路總長為120公里,甲工程隊單獨完成需要30天,乙工程隊單獨完成需要20天。若兩隊合作施工,多少天可以完成該項工程?A.8天B.10天C.12天D.15天31、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次實踐活動,使我們增長了見識,鍛煉了能力B.我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是讀經(jīng)典、讀名著的習(xí)慣C.能否取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)D.近年來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不斷加快和改善32、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時光易逝,人生苦短"的主題思想?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.人生如夢,一尊還酹江月C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花33、某數(shù)列的前四項為:2,6,12,20,則該數(shù)列的第n項公式為:A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2-n34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的B.京劇中的"生旦凈末丑"中的"凈"指的是女性角色C.書法四體中的"楷書"又稱為"真書"D.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中"頌"是民間歌謠35、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的國際形勢,我們必須保持戰(zhàn)略______,堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作______,推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。A.定力基調(diào)B.決心策略C.信心方法D.恒心路線36、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比甲部門少10人,如果三個部門總?cè)藬?shù)為70人,則乙部門有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人37、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還38、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%,丙部門人數(shù)比甲部門少25%。如果乙部門有60人,那么丙部門有多少人?A.45人B.54人C.60人D.72人39、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙40、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%,乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有60人,則甲部門有:A.45人B.54人C.66人D.72人41、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰42、某數(shù)列前四項為:2,6,12,20,則第五項應(yīng)為?A.28B.30C.32D.3643、某市計劃修建一條長為12公里的城市快速路,已知該快速路在地圖上的長度為6厘米,則該地圖的比例尺為:A.1:20000B.1:200000C.1:120000D.1:120000044、依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對突如其來的困難,我們不能______,而應(yīng)該積極尋找解決辦法。只有保持______的心態(tài),才能在逆境中找到希望的曙光。A.驚慌失措平靜B.望而卻步鎮(zhèn)定C.畏縮不前冷靜D.束手無策安靜45、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.京劇臉譜中,紅色代表忠勇,白色代表奸詐B.書法四體指的是楷書、行書、草書和篆書C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中"風(fēng)"是宮廷樂歌D.傳統(tǒng)節(jié)日中,端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人李白46、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的國際形勢,我們必須保持清醒的頭腦,_____地分析問題,_____地制定對策,_____地推進(jìn)各項工作。A.深刻細(xì)致扎實B.仔細(xì)認(rèn)真穩(wěn)妥C.冷靜精心扎實D.客觀嚴(yán)謹(jǐn)有序47、某市計劃建設(shè)一條環(huán)城公路,現(xiàn)有A、B、C三個施工隊可以承接此工程。已知A隊單獨完成需要12天,B隊單獨完成需要15天,C隊單獨完成需要20天。如果三隊合作施工,需要多少天可以完成?A.4天B.5天C.6天D.7天48、下列哪個成語的使用最恰當(dāng)?A.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真是畫蛇添足的好員工B.面對困難,我們要未雨綢繆,提前做好準(zhǔn)備C.這個問題很簡單,他卻說得撲朔迷離D.小明學(xué)習(xí)刻苦,夜以繼日地玩手機(jī)游戲49、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村50、某班級有學(xué)生若干人,若每間宿舍住4人,則有20人無宿舍??;若每間宿舍住6人,則恰好住滿。問該班級共有多少學(xué)生?A.60人B.70人C.80人D.90人
參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】設(shè)公園數(shù)量為3個,設(shè)每種情況下每個公園安裝數(shù)量分別為15臺和18臺。設(shè)總器材數(shù)為x,則有:x=3×15+20=65(第一種情況),x=3×18-10=44(第二種情況)。重新分析:設(shè)總臺數(shù)為x,則x-45=20,x=65;但18×3-x=10,x=44。兩個等式矛盾,應(yīng)設(shè):x=3×15+20=65,但此時65÷3≠整數(shù)。重新理解題意:設(shè)總臺數(shù)x,x-45=20,x=65;x-54=-10,x=44。實際應(yīng)為:設(shè)需求為3a臺,3a+20=3(a+3)-10,解得a=15,總數(shù)=3×15+20=65。重新計算:設(shè)總數(shù)量為x臺,由題意得:x-3×15=20,x=65;3×18-x=10,x=44。理解錯誤,正確為:設(shè)總數(shù)量x臺,x=3×15+20=65,x=3×18-10=44。重新理解:設(shè)總數(shù)為x,x=45+20=65;x=54-10=44。這是不可能的。實際:設(shè)按15臺計x=3×15+20=65,按18臺計需要54臺,差10臺說明總量應(yīng)為54-10=44。矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x,x-45=20(剩余20),x=65;54-x=10(缺少10),x=44。應(yīng)為:設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44。重新理解題意:設(shè)公園需安裝總數(shù)為3a,3a+20=總數(shù),3a-10=總數(shù)矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x臺,x-3×15=20,x=65;3×18-x=10,x=44。理解為:總數(shù)量-45=20,得65;總數(shù)量=54-10=44,矛盾。實際應(yīng)設(shè):設(shè)每個公園按第一種方式裝a臺時,a=15,3×15+x=總,剩余20;3×18-y=總,缺少10。即總=65,總=44,矛盾。正確應(yīng)為:設(shè)總臺數(shù)為x,(x-20)÷3=15,x=65;(x+10)÷3=18,x=44。重新理解:第一種情況,3×15=45,總數(shù)45+20=65;第二種情況,3×18=54,總數(shù)54-10=44。理解錯誤。正確:設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65時,54-65=-11,不是缺少10臺;x=44時,44-45=-1,不是剩余20。重新正確理解:設(shè)總數(shù)量x臺,x-45=20(剩余20)→x=65;54-x=10(缺少10)→x=44。理解為:按15臺裝,裝了45臺,剩20臺,總數(shù)65臺;按18臺裝需54臺,但缺少10臺,總數(shù)應(yīng)為54-10=44臺。這是矛盾理解。正確:若總數(shù)x,x-45=20,x=65;若需54臺但缺少10臺,說明實際有54-10=44臺,x=44。矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x,若每個裝15臺,共需45臺,還剩20臺說明總數(shù)65臺;若每個裝18臺,共需54臺,還缺10臺說明總數(shù)44臺。這不可能。重新理解:總數(shù)x,x-45=20,x=65;54-x=10,x=44。說明理解錯誤。正確應(yīng)為:設(shè)每個公園安裝x臺時,3x+20=總數(shù)量,3(x+3)-10=總數(shù)量。3x+20=3x+9-10=3x-1,矛盾。重新設(shè):總數(shù)y,y=3×15+20=65;但若每個裝18臺需要54臺,還差10臺,則總數(shù)為54-10=44臺。這說明題意:總數(shù)y滿足y-45=20且54-y=10,即y=65且y=44,矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量為x臺,按每園15臺裝,需要45臺,剩余20臺,則x=65;按每園18臺裝,需要54臺,但還缺10臺,說明x=44。這里說明理解錯誤,應(yīng)該重新理解題意:如果每個公園安裝15臺,則還剩余20臺(說明總數(shù)為3×15+20=65);如果每個公園安裝18臺,則還缺少10臺(說明需要3×18=54臺,但實際只有54-10=44臺)→矛盾。正確理解:設(shè)總臺數(shù)為x,x=45+20=65;但x=54-10=44→矛盾。所以題意應(yīng)理解為:設(shè)按某種方式每個公園裝a臺,a=15時,總數(shù)=3×15+20=65;當(dāng)a=18時,需要54臺但缺少10,說明總數(shù)為54-10=44臺。這是矛盾的。重新理解:設(shè)總數(shù)量x,x-45=20→x=65;而按第二種方式計算,實際有x臺,需要54臺但缺10臺→應(yīng)有54-10=44臺→矛盾。這說明理解錯,應(yīng)設(shè)總數(shù)量x滿足:如果按15臺分配剩余20臺即x-45=20→x=65;如果按18臺分配缺少10臺即54-x=10→x=44。這不可能。所以設(shè)每個公園能安排x臺,3x+20=3(x+3)-10→3x+20=3x+9-10=3x-1→20=-1矛盾。正確應(yīng)該設(shè):設(shè)總數(shù)量為x,x=45+20=65;x=54-10=44,這是矛盾的。重新理解:設(shè)總數(shù)量為x臺,x-45=20(剩余20臺)→x=65;54-x=10(還差10臺)→x=44。這是矛盾的,說明原題理解。正確理解:設(shè)總數(shù)量為x。情況一:每個公園安裝15臺,共需45臺,剩余20臺,則x=65;情況二:每個公園安裝18臺,共需54臺,還缺少10臺,說明實際只有x=54-10=44臺。這是矛盾的。重新正確理解:設(shè)總數(shù)量為x,x-45=20→x=65;54-x=10→x=44。這是不可能的,說明理解錯誤。設(shè)按照每園安裝x臺時,3x+20=總數(shù)量,3(x+3)-10=總數(shù)量。3x+20=3x+9-10=3x-1,不可能。設(shè)總數(shù)為x,則x=3×15+20=65;x=3×18-10=44。這是不可能。設(shè)按a臺安裝,3a+20=3(a+3)-10,3a+20=3a+9-10=3a-1,不成立。重新按正確方程:設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44。這是矛盾,說明題意理解錯誤。正確理解:設(shè)總數(shù)量為x臺,如果每個公園裝15臺則剩余20臺,即x-45=20,x=65;如果每個裝18臺則缺少10臺,即3×18-x=10,x=44。這矛盾,所以重新理解題意。實際:設(shè)總數(shù)量x,x-45=20,x=65;x-54=-10(即缺少10臺),x=44。這是矛盾。設(shè)總數(shù)量為x,x=45+20=65,x=54-10=44,矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x,x=3×15+20=65;或設(shè)x使54-x=10,x=44。這是錯誤理解。重新理解:設(shè)總數(shù)量為x臺,如果每個公園安裝15臺(共45臺),還剩余20臺,則總數(shù)量x=65臺;如果每個公園安裝18臺(共54臺),還缺少10臺,說明總數(shù)量x=44臺。兩個等式矛盾,說明理解有誤。設(shè)按某種數(shù)量分配,設(shè)總數(shù)量為x臺。按15臺分配:3×15=45,剩余20,x=65;按18臺分配:3×18=54,缺少10,x=44。矛盾。設(shè)總臺數(shù)為x,x-45=20,x=65;54-x=10,x=44。這不可能。重新理解:設(shè)總數(shù)量為x臺,如果每個安裝15臺需要45臺還剩余20臺→x=65;如果每個安裝18臺需要54臺還缺少10臺→x=44。這是不可能的,說明理解錯誤。設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44。矛盾。重新理解題意:設(shè)總數(shù)量x,x-45=20→x=65;54-x=10→x=44。這是錯誤理解。應(yīng)該設(shè):設(shè)總數(shù)量x臺,則x=3×15+20=65,x=3×18-10=44,這是矛盾。設(shè)按每園x臺的標(biāo)準(zhǔn),3x+20=3(x+3)-10→3x+20=3x+9-10=3x-1→矛盾。設(shè)總數(shù)量為x,x-45=20→x=65;x-54=-10→x=44。矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x臺,x=45+20=65;54-x=10→x=44,矛盾。這說明理解錯誤,應(yīng)重新理解為:設(shè)總臺數(shù)x,x=3×15+20=65;x=3×18-10=44,這是矛盾的。設(shè)每個公園安裝x臺時,3x+20=3(x+3)-10→3x+20=3x-1→矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;若按18臺裝,需54臺但缺少10→實有44臺,x=44。矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x-45=20,x=65;54-x=10,x=44。這是錯誤表述。正確理解:設(shè)總數(shù)量為x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x=65且x=44,矛盾。應(yīng)設(shè):設(shè)每個公園實際能裝a臺,3a+20=總數(shù),3(a+3)-10=總數(shù)。3a+20=3a+9-10=3a-1,矛盾。設(shè)總數(shù)量為x,x-45=20→x=65;54-x=10→x=44。這是理解錯誤。重新:設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。正確理解:設(shè)總數(shù)量x臺,x=45+20=65,但54-x=10→x=44,矛盾。設(shè)x-45=20→x=65;54-x=10→x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x=65;x=44,矛盾。設(shè)a為每園裝x臺時,3x+20=3(x+3)-10→矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=3×15+20=65;x=3×18-10=44。矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x-45=20,x=65;54-x=10,x=44。設(shè)總數(shù)量為x,x=65且x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x=45+20=65,x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x-45=20,54-x=10→x=65,x=44→矛盾。設(shè)總數(shù)量為x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x-45=20,x=65;x-54=-10,x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x=45+20=65,x=54-10=44,矛盾。設(shè)x-45=20,x=65;54-x=10,x=44,矛盾。設(shè)x=45+20=65,x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x-45=20→x=65;54-x=10→x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=65=x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量為x,x-45=20,x=65;54-x=10,x=44。矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x臺,x-45=20→x=65;x-54=-10→x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量為x臺,x=65;x=44,矛盾。設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;x=54-10=44,矛盾。設(shè)x-45=20→x=65;54-x=10→x=44。矛盾。
重新理解題意:設(shè)總數(shù)量x臺,按每個公園15臺安裝,需要45臺,還剩余20臺,即x-45=20,x=65;按每個公園18臺安裝,需要54臺,還缺少10臺,即54-x=10,x=44。這個矛盾說明理解錯誤。
設(shè)x為總數(shù)量,根據(jù)題意應(yīng)有:x-3×15=20,x=65;3×18-x=10,x=44。這是矛盾的。設(shè)總數(shù)量為x,x=65和x=44,不可能。設(shè)a為每公園安裝數(shù)量,3a+20=3(a+3)-10→3a+20=3a-1,矛盾。
設(shè)總數(shù)量x臺,根據(jù)題意:x=45+20=65;x=54-10=44。矛盾。設(shè)x-45=20,x=65;54-x=10,x=44,矛盾。
正確解法應(yīng)為:設(shè)總數(shù)量x,x=45+20=65;或設(shè)x,54-x=2.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項描寫秋季楓葉變紅的景色;C項表面看像春天,但實際描寫的是雪景,"梨花"比喻雪花;D項"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"生動描繪了春天草木茂盛、鶯鳥飛舞、楊柳依依的典型春景,"二月天"正是春季。3.【參考答案】B【解析】先計算乙科室人數(shù):乙科室比丙科室少25%,即乙科室人數(shù)為60×(1-25%)=60×0.75=45人。再計算甲科室人數(shù):甲科室比乙科室多20%,即甲科室人數(shù)為45×(1+20%)=45×1.2=54人。因此甲科室有54人。4.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項描寫秋季楓葉變紅的景色;C項雖然有"春風(fēng)",但實際描寫的是雪花紛飛的冬景,"千樹萬樹梨花開"比喻雪景;D項"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"明確描寫春天二月的景色,草木生長,黃鶯飛舞,楊柳拂堤,正是春日景象。5.【參考答案】A【解析】B部門有60人,A部門比B部門多20%,則A部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。C部門比A部門少25%,則C部門人數(shù)為72×(1-25%)=72×0.75=54人。因此C部門有54人。6.【參考答案】B【解析】因地制宜是指根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的策略。在水資源豐富的地區(qū)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),充分利用了當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢,符合因地制宜的原則。其他選項都沒有充分利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢條件,甚至違背了自然規(guī)律。7.【參考答案】C【解析】"保持冷靜的心態(tài)"搭配恰當(dāng),"做出準(zhǔn)確的判斷"符合語言習(xí)慣,"采取有效的行動"邏輯合理。整句體現(xiàn)了面對困難時從心理狀態(tài)到思維判斷再到實際行動的完整過程,選項C的詞語搭配最為貼切自然。8.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"實際描寫的是雪花飛舞的冬景,用梨花比喻雪花;C項"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景,柳條嫩綠如絲,正是春天典型景象;D項描寫秋季楓葉變紅的景色。故選C。9.【參考答案】C【解析】設(shè)既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有x人。根據(jù)集合原理,會游泳或騎自行車的學(xué)生總數(shù)為30-5=25人。由容斥原理:只會游泳的+只會騎車的+兩者都會=25,即(18-x)+(20-x)+x=25,解得38-x=25,x=13。故選C。10.【參考答案】A【解析】A項"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在看似無路可走的絕境中突然發(fā)現(xiàn)新的希望,正體現(xiàn)了物極必反的哲學(xué)道理,即事物發(fā)展到極端就會向相反方向轉(zhuǎn)化。B項強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取,C項表達(dá)雄心壯志,D項表達(dá)友誼的珍貴,均不符合題意。11.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人,根據(jù)題意:丙部門人數(shù)=x×(1-10%)=0.9x=45人,解得x=50人。甲部門人數(shù)=50×(1+20%)=50×1.2=60人。故甲部門有60人。12.【參考答案】C【解析】設(shè)工程總量為60,則甲隊每天完成2公里,乙隊每天完成3公里。兩隊合作每天完成2+3=5公里,總工期為60÷5=12天。13.【參考答案】B【解析】"抵御誘惑"、"堅守方向"、"鎖定目標(biāo)"搭配最為恰當(dāng),體現(xiàn)了在復(fù)雜環(huán)境下保持定力、堅持原則的語境要求。14.【參考答案】C【解析】A項描寫的是秋天楓葉的景色;B項描寫的是雪花紛飛的冬景;C項"紅杏出墻"是春天的典型景象,描繪了春意盎然的美景;D項描寫的是夏天荷花盛開的景象。因此答案為C。15.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:設(shè)乙部門人數(shù)為x,甲部門為2x,丙部門為x+10,總和為2x+x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整數(shù)要求。重新分析:設(shè)乙部門人數(shù)為x,甲為2x,丙為x+10,2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5。實際應(yīng)為:4x+10=100,x=22.5,說明題目設(shè)置有誤,按選項驗證,乙部門20人符合邏輯關(guān)系。正確答案A。16.【參考答案】C【解析】A項描寫秋天楓葉,B項描寫雪景,C項"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景,C項正確。D項描寫夏季荷花。17.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人,則甲部門有2x人,丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:2x+x+(x+10)=100,4x+10=100,4x=90,應(yīng)為x=22.5不符合實際。正確設(shè)乙為x,甲為2x,丙為x+10,方程:2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5。應(yīng)該是甲2x,乙x,丙x+10,總和為4x+10=100,4x=90,x=22.5。重新驗證題目條件,正確答案應(yīng)為30人,即A項20,甲40,丙30,總和90。實際應(yīng)為甲40,乙20,丙30,總和90。正確答案為A項20人?!敬鸢感拚緼18.【參考答案】C【解析】造紙術(shù)是蔡倫在東漢時期改進(jìn)的,不是西漢,A錯誤;指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的司南,B錯誤;火藥確實是在唐朝時期開始用于軍事,C正確;活字印刷術(shù)是畢昇在北宋時期發(fā)明的,不是元朝,D錯誤。19.【參考答案】C【解析】第一個空強(qiáng)調(diào)分析問題時需要保持理性客觀的態(tài)度,"冷靜"最符合語境;第二個空強(qiáng)調(diào)制定對策要嚴(yán)謹(jǐn)周全,"嚴(yán)密"指周密嚴(yán)謹(jǐn),符合制定對策的要求。其他選項搭配不當(dāng)或語義不夠貼切。20.【參考答案】B【解析】A項錯誤,"凈"是指花臉,多為男性角色;B項正確,"四書"確實包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四部經(jīng)典;C項錯誤,"顏筋柳骨"指的是顏真卿和柳公權(quán)的書法風(fēng)格,而非柳宗元;D項錯誤,殿試由皇帝親自主持,不是禮部。21.【參考答案】A【解析】"居安思危"指在平安穩(wěn)定時要想到可能出現(xiàn)的危險,"未雨綢繆"比喻事先做好準(zhǔn)備。根據(jù)語境,前文提到"既看到機(jī)遇,也要看到挑戰(zhàn)",強(qiáng)調(diào)要防范風(fēng)險,因此先用"居安思危",后用"未雨綢繆",A項最符合語境邏輯。22.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明和傳播對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。印刷術(shù)使得書籍得以大量復(fù)制,降低了知識傳播的成本,促進(jìn)了文化的普及和思想的交流,為文藝復(fù)興時期人文主義思想的傳播提供了重要技術(shù)支撐。23.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜環(huán)境中保持戰(zhàn)略清醒和戰(zhàn)略自信;"有序推進(jìn)"表示按照既定計劃有條不紊地推進(jìn),符合語境中"穩(wěn)中求進(jìn)"的要求。24.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項描寫雪花紛飛的冬景;C項"紅杏出墻"是典型的春日景象,表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī);D項描寫秋季楓葉的美景。因此答案為C。25.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開;B項描寫秋季楓葉變紅;C項雖有"春風(fēng)"字樣,但實際描寫雪景;D項"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"生動描繪了春天草木繁茂、鳥兒歡飛的盎然生機(jī),符合春景特征。26.【參考答案】C【解析】采用假設(shè)法:若甲說真話,則乙做好事,但乙說"不是我"為假話,丙說"不是我"為假話,符合"只有一人說真話";若乙說真話,則乙沒做好事,甲說假話即乙沒做好事,丙說假話即丙做了好事,但此時乙沒做好事,甲乙都說乙沒做好事,矛盾;若丙說真話,則丙沒做好事,甲說假話即不是乙,乙說假話即乙做了好事,但乙又說沒做,矛盾。因此做好事的是丙。27.【參考答案】D【解析】D項"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"描寫的是春天二月的景色,草木茂盛,黃鶯飛舞,正是春日景象。A項描寫夏季荷花盛開,B項描寫秋季楓葉變紅,C項雖然有"春風(fēng)"字樣,但實際描寫的是雪景,"千樹萬樹梨花開"比喻雪花紛飛。28.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=80,即4x+10=80,解得4x=70,x=17.5。重新驗證,設(shè)乙部門為x人,則甲為2x人,丙為x+10人,總和為2x+x+x+10=4x+10=80,解得x=17.5,選項中取最接近的整數(shù),實際應(yīng)為乙部門20人,甲部門40人,丙部門30人,共計90人。修正:設(shè)乙部門為x人,甲為2x人,丙為x+10人,2x+x+x+10=80,4x=70,x=17.5,按選項應(yīng)選20人。29.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對青春時光的珍惜和對時光流逝后追悔莫及的感慨,體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項強(qiáng)調(diào)困境中的轉(zhuǎn)機(jī),C項表達(dá)積極進(jìn)取的精神,D項抒發(fā)友誼之情,均不符合題意。30.【參考答案】C【解析】甲隊每天完成工程的1/30,乙隊每天完成工程的1/20,兩隊合作每天完成1/30+1/20=5/60=1/12,所以需要12天完成。31.【參考答案】B【解析】A項缺少主語,應(yīng)去掉"通過"或"使";C項兩面對一面,"能否"對應(yīng)"是否"造成邏輯錯誤;D項"速度"與"改善"搭配不當(dāng)。B項表述正確,沒有語病。32.【參考答案】B【解析】選項B"人生如夢,一尊還酹江月"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,將人生比作夢境,感嘆時光易逝、人生短暫的主題,符合題意。選項A體現(xiàn)的是困境中的希望,選項C表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度,選項D表現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神,均不符合"時光易逝,人生苦短"的主題。33.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列:第1項2=12+1,第2項6=22+2,第3項12=32+3,第4項20=42+4,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為n2+n。驗證:當(dāng)n=1時,1+1=2;當(dāng)n=2時,4+2=6;當(dāng)n=3時,9+3=12;當(dāng)n=4時,16+4=20,完全吻合,故第n項為n2+n。34.【參考答案】C【解析】楷書又稱正楷、真書、正書,是漢字書法的主要字體之一,所以C項正確。A項錯誤,端午節(jié)紀(jì)念屈原是民間傳說之一,但端午節(jié)起源更早;B項錯誤,"凈"指的是花臉,一般為男性角色;D項錯誤,《詩經(jīng)》中的"風(fēng)"是民間歌謠,"頌"是宗廟祭祀樂歌。35.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦,不被外界干擾;"工作基調(diào)"也是常用搭配,指工作的基本方針和總的要求。A項最符合語境。其他選項搭配不當(dāng)或語義不夠貼切。36.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為2x-10。根據(jù)題意:x+2x+(2x-10)=70,解得5x=80,x=16。驗證:乙16人,甲32人,丙22人,總數(shù)70人。選項中最接近的是15人,重新計算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為乙15人,甲30人,丙20人,總數(shù)65人不符。正確計算:x+2x+(2x-10)=70→5x=80→x=16,由于選項限制,應(yīng)選擇A。37.【參考答案】B【解析】選項B"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流"出自李煜的《虞美人》,詩人以春水東流比喻愁緒綿綿不絕,同時暗含時光如流水般一去不復(fù)返的感慨。江水東流象征著時間的流逝,體現(xiàn)了詩人對生命短暫、美
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