第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年吉林省通化市梅河口五中高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共24分。1.田徑運動場跑道周長是400m。800m跑比賽中，一個運動員跑完全程的路程和跑完全程的位移分別是多少？(

)A.800m，800m B.800m，0 C.400m，400m D.400m，02.如圖所示，用傳送帶將物體從低處勻速送往高處，物體在傳送帶上不打滑，在運送過程中物體受到(

)A.重力、彈力 B.重力、彈力、下滑力

C.重力、彈力、摩擦力 D.重力、彈力、摩擦力、下滑力3.某同學(xué)在進行“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗的示意圖。其中A點是橡皮筋在白紙上的固定點，O點是此次實驗中用彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉伸到的位置。F為以F1、F2為鄰邊作出平行四邊形的對角線。F′是用一個測力計將橡皮筋拉至O點時力的大小與方向，關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是(

)A.拉力方向應(yīng)與木板平面平行，只需記錄拉力的大小

B.圖中的力F方向和細繩AO方向相同

C.OB和OC繩的長度越短測量的誤差越小

D.圖中F表示理論的合力，F(xiàn)′表示實驗測出的合力4.兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2。兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2。將它們按如圖所示方式連接起來。系統(tǒng)均靜止后，兩根彈簧均沿豎直方向?，F(xiàn)緩僈向上提木塊m1，直到彈簧k1變?yōu)樵L。則在該過程中，木塊A.m1B.m1C.m2D.m5.如圖甲所示，質(zhì)量為2kg的物塊m和質(zhì)量為3kg的物塊M疊放，靜止在光滑水平面上，零時刻起隨時間如圖乙所示的力F作用在M上，若m和M之間的動摩擦系數(shù)為0.1，則m和M剛要開始相對滑動的時刻及該時刻的速度分別為(

)A.10s

5m/s B.15s

15m/s C.20s

10m/s D.30s

20m/s6.如圖所示是安裝工人移動空調(diào)室外機的情境。剛開始，兩工人分別在與窗戶邊緣等高的M、N兩點通過1、2兩根繩子使空調(diào)室外機靜止在P點，然后他們緩慢放繩，使空調(diào)室外機豎直向下緩慢運動。已知開始時P點到M點的距離小于P點到N點的距離。繩子的質(zhì)量忽略不計。在空調(diào)室外機到達指定位置前的一段時間內(nèi)關(guān)于1、2兩繩的拉力，下列說法正確的是(

)A.1繩的拉力一直小于2繩的拉力

B.1、2兩繩的拉力都在減小

C.1、2兩繩拉力的合力小于空調(diào)室外機的重力

D.1、2兩繩的拉力之比保持不變二、多選題：本大題共3小題，共18分。7.一輛汽車在高速公路上正常行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有事故后，立即剎車制動至停止。則下列說法正確的是(

)A.汽車的質(zhì)量越大慣性就越大 B.汽車的速度越大慣性就越大

C.汽車停止運動后沒有慣性 D.汽車運動狀態(tài)的改變是因為受到力的作用8.一輛汽車做勻加速直線運動，從某時刻開始計時，初速度為6m/s，經(jīng)28m后速度增加到8m/s，則下列說法正確的是(

)A.這段運動所用時間為4s

B.這段運動的加速度是0.4m/s2

C.自計時開始，2s末的速度為7m/s

D.從開始計時，到運動到14m9.如圖用三根細線a、b、c將兩個小球1和2連接并懸掛，其中小球1的重力G1=7N，小球2的重力G2=9N，兩小球處于靜止。已知細線a與豎直方向的夾角為37°，細線c水平，重力加速度為g，sin37°=0.6A.細線a對小球1的拉力為20N

B.細線b對小球2的拉力為15N

C.細線c對小球2的拉力為10N

D.剪斷細線b后的瞬間，小球2的加速度為g

三、實驗題：本大題共2小題，共14分。10.某實驗小組設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置，用來測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)：一木板水平固定在桌面上，一端裝有定滑輪；滑塊的左端與穿過打點計時器(未畫出)的紙帶相連，右端用細線通過定滑輪與托盤連接。在托盤中放入適量砝碼，接通電源，釋放滑塊，打點計時器在紙帶上打出一系列的點。

(1)如圖乙所示，為實驗中獲取的一條紙帶：0、1、2、3、4、5、6是選取的計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點(圖中未標出)，測得計數(shù)點間的距離如圖所示。已知交流電源的頻率為50Hz，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算出滑塊加速度大小為a=______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)滑塊、托盤(含砝碼)的質(zhì)量分別用M、m表示，滑塊的加速度用a表示，重力加速度為g，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______。(用題中M、m、g、a表示)

(3)若實驗測得的動摩擦因數(shù)偏大，原因可能是______。

A.紙帶與打點計時器間有摩擦

B.滑輪存在摩擦阻力

C.木板未調(diào)節(jié)水平，左端偏高

D.未滿足M遠大于m11.圖示為利用拉力傳感器和位移傳感器探究“加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置，可以通過改變鉤碼的數(shù)量來改變小車所受的拉力。拉力傳感器可以測量輕繩的拉力，位移傳過傳感器通過DIS(數(shù)字化信息系統(tǒng))可以測小車的加速度。請回答下列問題：

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是______。

A.理想實驗法B.控制變量法

C.等效替代法D.建立物理模型法

(2)若小車在水平軌道上，通過改變鉤碼的數(shù)量，可以得到多組實驗數(shù)據(jù)，重力加速度為度為g度，則下列能正確反映小車運動的加速度a力和所受拉力F的關(guān)系圖像是______。

A.B.

C.D.

(3)正確選擇(2)問中的圖像，可求得小車、拉力傳感器和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量為______，小車在水平軌道上運動時受到的摩擦力大小為______。四、計算題：本大題共3小題，共40分。12.如圖所示，鉛球A下落時不計空氣阻力，塑料球B下落時阻力恒定。將A、B兩球分別從離地面h1=20m、h2=18m的高度同時由靜止釋放，兩球恰好同時落地，g=10m/s2。求：

(1)球A下落過程的時間；

(2)

13.如圖所示，在粗糙的水平面上有一長方體木板B，其上有一物塊A。其質(zhì)量分別為mB=3kg，mA=2kg，用一根不可伸長的細繩繞過定滑輪分別拴住A、B的右端，細繩與地面平行，且AB之間的摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。現(xiàn)在長木板B在水平拉力F作用下向左做勻速直線運動。求：

(1)A所受的摩擦力fA；

(2)B所受到細繩拉力T的大小及地面對B的摩擦f14.一輛汽車從靜止出發(fā)做加速直線運動，加速度方向一直不變。在走過的第一段位移內(nèi)，汽車的加速度大小不變；在接下來走過的第二段相同的位移內(nèi)，汽車的加速度大小增加為原來的兩倍并保持不變。求：

(1)該汽車走過這兩段相同位移的末速度之比；

(2)該汽車走過這兩段相同位移所用的時間之比。

參考答案1.B

2.C

3.D

4.A

5.A

6.B

7.AD

8.AC

9.ABD

10.0.50

mg?(M+m)aMg

A