PAGE重慶11重點中學(xué)初一語文自主招生試卷模擬試題（5套帶答案)初一新生小升初語文自主招生考試卷積累與運用。（40分）、看拼音，寫詞語。（8分）wúgūɡuòl(fā)ǜyānhóupiāoyì（）（）（）（）huāruǐjuànliànbǐngbàotúnbù（）（）（）（）（二）、選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）1.下列拼音有錯的一項是（）A、乘（chénɡ）虛而入B、挑剔（tì）C、瘦削（xuē）D、樹冠（ɡuān）2.下面沒有錯別字的一項是（）A、金碧輝煌B、銀妝素裹C、迫不急待D、溫文而雅3.下列加點字義有錯的一項是（）A、學(xué)而不厭（滿足）B、鑒往知來（觀察）C、匪夷所思（安全）D、同仇敵愾（憤恨）4.下列句子中畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．三十年來，社會滄桑巨變，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，他百感交集。

B．看著小明的大花臉，同學(xué)們都忍俊不禁。C．整頓旅游市場是為了避免游客在參差不齊的旅游信息中上當(dāng)受騙。

D．盡管這游戲已經(jīng)過時，可有些年輕人卻依然樂此不疲。

5.(3)下列句子中沒有語病的一項是()A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。6.下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對仗最工整的一句是()A.千樹落花紅B.云傍馬頭生C.山高月上遲D.春到鳥能言（三）、根據(jù)提示填寫詩句、名言警句。(8分)1.，聞過則喜。戶樞不蠹，。2.“，死亦為鬼雄。”這是李清照的人生觀?！埃羟灏自谌碎g?！笔怯谥t剛正不阿的寫照。3.什么是春夏秋冬？古人用詩歌告訴我們:春，就是高鼎筆下描繪的“，拂堤楊柳醉春煙?！钡臓€漫；夏，就是令辛棄疾驚喜的“，聽取蛙聲一片。”的熱鬧；秋，就是少年王勃吟誦的“落霞與孤鶩齊飛，?！钡暮椭C；冬，就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來，?！钡募儩?。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。（四）、按要求完成句子。（6分）1.根據(jù)“地道”的不同讀音分別造句。（2分）dìdao：dìdào：2.體會句子的特點，接著仿寫：（2分）一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個譜寫不了，_____________，_______________。只有團(tuán)結(jié)合作，才能建設(shè)好我們的家園。3.“大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。”寫得生動有趣，請你發(fā)揮想像，運用這樣的寫法，寫一種事物，也要寫得生動有趣。（2分）(五)、把下面的句子整理成一段連貫的話，在括號里標(biāo)上序號。（6分）（）誰知道茶葉沾著熱氣，透出陣陣異香。（）從此，這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。（）（）“這茶葉的香味嚇煞人！”人們?nèi)铝似饋怼＃ǎ┢疬@個名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰，古代又常用“春”字來代替茶。（）后來大家覺得這個名字不雅，就給它起了一個頗為雅致的名字——“碧螺春”。二、閱讀與理解。（20分）（一）文言文（9分）李白少讀書，未成，棄去。道逢老嫗①磨杵，白問其故。曰：“欲作針?！卑赘孝谄溲裕€卒業(yè)③?！咀⑨專孩倮蠇灒耗昀系膵D人。②感：這是個表被動的詞，即被（她的話）感動。③卒業(yè)：學(xué)完了自己的學(xué)業(yè)?！?、解釋加點的文言詞語。（3分）（1）未成，棄去（）（2）白問其故（）（3）欲作針（）2、翻譯文言句。（2分）白感其言，還卒業(yè)。3、上面的文段講的是【】的故事。（填一個四字成語）（2分）4、這個故事告訴我們的道理。（2分）（二）開發(fā)太空資源寶庫

（11分）①許多人或許沒有意識到，太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前研究已經(jīng)知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。而且，人類進(jìn)入地球軌道和外層空間后會發(fā)現(xiàn)，資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏，特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。

②高遠(yuǎn)的位置、空間微重力環(huán)境、強(qiáng)宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境，就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。

③也就是說，高遠(yuǎn)位置也是一種資源。人們都會有這種體會，站在地上只能看到眼前一點大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小”。我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對地遙感衛(wèi)星，促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步。

④人之所以站在地球上而不會掉進(jìn)茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)，物體可懸浮空中飄忽不定?？諝狻⑺軣岷?，不會出現(xiàn)上下對流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。這種奇特環(huán)境，對人類從事新材料加工，細(xì)胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)是十分有利的。

⑤我們每天呼吸的空氣，其密度隨離海平面距離的升高而減小，到達(dá)100公里以上的高度，已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中，每立方厘米中合有10000兆個氮分子和氧分子，而在太陽系宇宙空間，純凈無污染，每立方厘米只有0．1個氫原子。

⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團(tuán)大氣層如同一張?zhí)炷?，遮去了部分陽光，這張?zhí)炷槐晃锢韺W(xué)家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強(qiáng)烈的輻射，如銀河宇宙線、大陽電磁輻射等，這將使種子、微生物以及各種細(xì)胞的遺傳密碼在排列上發(fā)生變化，從中會產(chǎn)生更有價值的新物質(zhì)。

⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息，外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場，是一座可源源不斷掘出新物質(zhì)的富礦。

1．文章第④段中的“奇特環(huán)境”是指

，它對人類從事

以及是很有幫助的。（3分）2．文章第⑤段運用了、的說明方法，第⑥段運用了、等說明方法。（4分）3．畫線句子中的“目前”能否去掉？為什么？（2分）4．下列選項中不符合文意的兩項是（

）（2分）A．研究表明外空資源是一座等待人類開發(fā)的富礦。

B．人類利用外空資源進(jìn)行許多有益探索，但至今還沒有取得實際成果。

C．外層空間為人類從事科學(xué)研究提供了很好的條件。

D．太空資源是指存在于月球和其他行星上的鐵、硅等礦物質(zhì)。三、習(xí)作與表達(dá)。（20分）生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的財富。請你以“最珍貴”為題，寫一篇記敘文。要求：1．先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，選擇一個事例，寫出真情實感。不少于400字。

答案一、（一）無辜咽喉過濾飄逸花蕊眷戀稟報臀部（二）BACCBD（三）知過則改流水不腐生當(dāng)作人杰粉骨碎身全不怕草長鶯飛二月天稻花香里說豐年秋水共長天一色千樹萬樹梨花開（四）略（五）241356二、（一）1、沒有原因想要2、李白被她的話感動了，回去完成了自己的學(xué)業(yè)。3、鐵杵磨成針4、略（二）1、空氣、水受熱后，不會出現(xiàn)上下對流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處新材料加工細(xì)胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)2、列數(shù)字作比較打比方舉例子3、不能。去掉了“目前”一詞句子表述就不夠準(zhǔn)確。4、BD三、略

新初一自主招生語文考試卷一、基礎(chǔ)知識（每題3分，共30分）1．下列詞語中加點字的注音全正確的一項是（）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D．熾痛（zhì）黃暈（yùn）吹毛求疵（cī）鍥而不舍（qì）2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．緊俏金壁輝煌 不可名狀B．請貼 痛心疾首 眼花撩亂C．駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D．份額 芳草萋萋 奄奄一息3．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動中國十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4．下列句子中沒有語病的一項是（）A．學(xué)校第21屆運動會即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長的關(guān)鍵之一。C．也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。D．日歷一頁頁撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5．依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）

①玉器廠展品室陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。

②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是________。

③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人________。

④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。

A.琳瑯滿目

美不勝收

目不暇接

應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿目

美不勝收

應(yīng)接不暇

目不暇接

C.美不勝收

琳瑯滿目

目不暇接

應(yīng)接不暇

D.美不勝收

琳瑯滿目

應(yīng)接不暇

目不暇接6.對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項是（）

①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？

③在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人??！

④老爺子小心，別顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半！

A.①比喻②反問③排比④比喻

B.①夸張②設(shè)問③排比④比喻

C.①比喻②反問③排比④夸張

D.①比喻②反問③夸張④夸張

李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)（）

A.華山

B.黃山

C.峨眉山

D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B.因為非典型肺炎來勢兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。

C.一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧靜的夜晚，也會始終保持著一份純潔的讀書情感。

D.我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來的知識，更要提高自己的創(chuàng)造能力。9.對《史記》不同體例的排序，正確的一項是（）A.本紀(jì)、表、書、世家、列傳

B.本紀(jì)、世家、列傳、書、表

C.本紀(jì)、世家、表、書、列傳

D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書

10.依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┠阍鯓訉Υ?，生活就怎樣對待你。。。，。。，只不過你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！雹弈撤N程度上說，人活著就是一種態(tài)度⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古詩句默寫(每空1分，共8分）11.請君試問東流水，_________________12.________________________，煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨，_________________14._______________________，隔江猶唱后庭花。15.在《夜宿山寺》（李白）或者《獨坐敬亭山》（王維）中任選一首，并完整的默寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀（1）、文言小故事閱讀（4分）唐代詩人杜牧，在宣城任幕僚時，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時年末及竿，心頗愛悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆悵不已，作《嘆花》詩以寄慨。詩曰“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝?！?6.根據(jù)以上材料提煉一個成語，并結(jié)合材料解釋該成語。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）、文言文閱讀（10分）讀書佐酒蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀《漢書·張良傳》，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰‘始臣起下邳，與上會于留，此天以授陛下’”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！弊⑨專?.蘇子美：即宋代詩人蘇舜欽，子美是他的字。2.外舅：岳父。3.率（lǜ）：標(biāo)準(zhǔn)。4.子弟：家中的晚輩。5.覘（chān）：偷看。6.副車：帝王外出時隨從的車7.遽(ju)：突然。8.始臣起下邳（pī），與上會于留：指張良在下邳得到《太公兵法》,后與劉邦于留縣相會的經(jīng)歷。上，指劉邦。17.解釋下列句子中加點的詞。（每空1分，共4分）A.好飲酒好___________B.聞子美讀《漢書．張良傳》聞___________C.遽撫掌曰撫___________D.此天以授陛下授___________18.翻譯文中劃線的句子（每題3分，共4分）A.公深以為疑，使子弟密覘之。___________________________________________________B.君臣相遇，其難如此！___________________________________________________________19.從文中看，蘇子美是一個怎樣的人？（2分）____________________________________________________________________________________（3）現(xiàn)代文閱讀（18分）蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因為爸爸意外工傷，響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說：“欠人家兩個月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f：“再艱難，也得保證響蓮。”③在這個城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個月的工錢，給她置備下一臺電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級。媽媽問響蓮：“老板娘說的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說老師還沒教。媽媽就說，家長們都知道，一上五年級，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個孩子拼車，每月450元。④但是，兩個月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費午餐費，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見爸爸，就跟媽媽說：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實實坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對師傅說：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個月總共1350塊給你?！雹捃囎油抢镩_，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長度，縫完了，再整體卷起，裝車運走。在操作過程中，有個環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長，再用腳將其蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時工，四個小時，管一頓粗茶淡飯，給五十元。⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點兒跳動的意味了……車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。（選自《小小說選刊》2016年第12期有刪改）20．小說主要寫了兩天的故事，請簡要概括。（4分）那天：_________________________________________________________________________________第二天：_________________________________________________________________________________21．小說兩處提到“未雨綢繆”，請說說你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨綢繆”行動是：_________________________________________________________響蓮“未雨綢繆”的想法是：______________________________________________________________

22．小說兩次寫到爸爸媽媽的對話，從中你讀出了一個怎樣的媽媽，怎樣的爸爸？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會怎么說呢？請順著下面的句子寫出來。（3分）響蓮：爸爸，說到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是_________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1C2DA：金碧輝煌；B：請?zhí)?，眼花繚亂；C：新陳代謝；D有錯別字；所以選D。DA．使用正確，相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來．B．使用正確，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情．C．使用正確，開卷有益：讀書總有好處．D．使用有誤，喜出望外：由于沒有想到的好事而非常高興．與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語境．故選：D4CA、缺少賓語中心詞，在“服務(wù)”后加上“的想法”。B、兩面對一面：這個句子應(yīng)在“是”字后加“是否”二字，這樣前后項就對應(yīng)了。D、詞序顛倒，應(yīng)該是“秋天的落葉”而不是“落葉的秋天”。所以選擇C5．D①句的“神態(tài)各異，栩栩如生”，意在強(qiáng)調(diào)玉雕的美而不是說數(shù)量，當(dāng)選“美不勝收”。而②句“擺滿”和“品種齊全”等詞語說明東西很多很全，當(dāng)為“琳瑯滿目”。③句的“撲面而來”說話人是被動接受，選“應(yīng)接不暇”更恰當(dāng)；而人是主動去看，東西多，眼睛顧不過來應(yīng)當(dāng)選擇“目不暇接”為好6.C7.D8DA將“所以”改為“如果”B.因為所以改為“雖然但是”C.“既然”改為“即使”。9.A10.C16、綠葉成蔭：喻女子已出嫁，并生有子女。17、（1）好飲酒好：喜歡（2）聞子美讀《漢書．張良傳》聞:聽到（3）遽撫掌曰撫：拍擊（4）此天以授陛下授:授給（給、給予）18、（1）公深以為疑，使子弟密覘之。杜祁公對此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其難如此！19、熱愛讀書，喜歡飲酒；性情豪放蘇子美為人豪放不受約束，喜歡飲酒。他在岳父杜祁公的家里時，每天黃昏的時候讀書，（他邊讀邊飲酒），以喝完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公（對此）深感疑惑，就派家中的晚輩去偷偷察看他。正聽到子美在讀《漢書·張良傳》，（當(dāng)他）讀到張良與刺客偷襲行刺秦始皇，刺客拋出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車上（這一段）時。他突然拍手說：“真可惜呀！沒有打中?！庇谑菨M滿喝了一大杯酒。又讀到張良說：“自從我在下邳起義后，與皇上（劉邦）在陳留相遇，這是天將我送給陛下呀。”（蘇子美）又拍桌子說：“君臣相遇，竟如此艱難呀。”又喝下一大杯（酒）。杜祁公聽說后，大笑說：“有這樣的下酒物，一斗不算多啊?！?0．那天：響蓮的爸爸意外工傷回家，生活變得更艱難了：爸爸到專營再生布商店蹬布，響蓮深受感動。21．超市老板娘的“未雨綢繆”行動是：為讀四年級的女兒提前置備電腦

響蓮“未雨綢繆”的想法是：現(xiàn)在努力讀書，將來好好報答父母。

媽媽是一個勤儉持家、體諒丈夫、疼愛女兒的媽媽；爸爸是一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理解他人、疼愛女兒的爸爸。住在城鄉(xiāng)接合部上的是城里挺有名的學(xué)校；一上五年級媽媽就給她置備下一臺電腦；不乘公車跟別家孩子拼車上學(xué)。24．爸爸，一想到你當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是您胳膊上吊著繃帶，蹬得那么用力，那么困難。那時候，你們從不在我面前提起生活的艱難，其實，我都懂。您和媽媽那么辛苦，卻從不委屈我，謝謝您！

新初一語文自主招生試卷（考試時間：60分鐘滿分100分）姓名：_______________分?jǐn)?shù)：_______________一、基礎(chǔ)知識與積累。（42分）1.寫出下列詞語中的同音字。（8分）jì遵（）守法豐功偉（）無（）于事人（）罕至心有余（）前仆后（）萬籟俱（）一如（）往2.按要求在句子中填上合適的詞語。(7分)（1）當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)的時候，我的心()的都快跳到嗓子口了。(與“數(shù)字”有關(guān)的成語)（2）他的發(fā)言把會場上()的沉悶空氣打破了。(與“馬”的詞有關(guān)的成語)（3）他性格()，有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他()向上攀登，他那()的神情似乎在說：“來吧，挑戰(zhàn)一下我的()吧!”(用“毅”字組成的詞語填空，不能重復(fù)。)（4）我們都明白一次的失敗()永遠(yuǎn)的結(jié)局，()成功的鋪墊。(填關(guān)聯(lián)詞)3.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（6分）①“兜”字的音序為“D”，“兒”部，共有10畫，第八畫的名稱是橫折；“兜售”的“兜”意思是“招攬”。（）②“岔路橫生”中的“橫生”是到處都有的意思?！懊钊M生”中的“橫生”是洋溢、充滿的意思。（）③“勵精圖治、厲兵秣馬、雷厲風(fēng)行、歷歷在目”四個成語中加點的字含義分別是：勸勉、同“礪”、嚴(yán)肅、一個一個地。（）④《聞官軍收河南河北》是唐代詩仙杜甫寫的一首七律，這首詩被稱作杜甫的“生平第一快詩”。（）⑤“同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見?！迸c“記者到學(xué)校采訪了許多程老師的事跡。”是病句，并且病因相同。（）⑥“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”詩句運用了擬人的修辭手法。（）4.對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是（）（3分）A.孫悟空最具反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。（《西游記》）B.“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指劉備、關(guān)羽、張飛。（《三國演義》）C.寫出林沖性格由忍辱含垢、逆來順受、委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起抵抗、殺人報仇、投奔梁山的情節(jié)是“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場”。（《水滸傳》）D.《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園，最凄慘的情節(jié)是探春遠(yuǎn)嫁。（《紅樓夢》）5.古詩文知識填空。（12分）（1）《西江月·夜行黃沙道中》的“西江月”是______________；《天凈沙·秋思》中的“天凈沙”是：______________。（2）“橫眉冷對千夫指，”是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“______________”。他的原名是______________，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《》。（3）當(dāng)今社會的發(fā)展離不開人才，所以要人才。清朝龔自珍的詩句“______________，______________”就表達(dá)了選擇人才的重要性。（4）從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：“子期死，伯牙謂世再無知音，乃______________，______________”可以感受到伯牙消極的人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩“______________，______________”我們可以感受到王勃樂觀的態(tài)度6.按照要求改寫下列句子。（6分）（1）那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機(jī)的清泉，仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。（縮句）_______________________________________________________________________________________（2）這么冷的天，那個拉車的是不能光著腳拉車在路上跑的。（改為反問句）_______________________________________________________________________________________（3）紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人面前趕到瀘定橋。（改為雙重否定句）_______________________________________________________________________________________（4）為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。_______________________________________________________________________________________5）仿寫句子。人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦。①人生如______________，應(yīng)該多一些______________，少一些______________。②人生如______________，應(yīng)該多一些______________，少一些______________。二、閱讀知識與積累。（23分）一個偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽，終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜，看到陌生人進(jìn)了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，說：“你們這是……”女人迎上去，握住姥姥的手說：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽，把身后的杜鵑拉到身前來說：“早聽說你們要來，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來看你了?！迸松斐鲭p臂，示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福。“哥哥呢？他怎么沒有來看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開，一雙水靈靈的眼睛望著女人?！澳愀纾裉煺糜惺虑?，改天他忙完了，我一定讓他來看你?！迸说难劾镩W過一絲悲傷，但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過晚飯，杜鵑寫完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜，連風(fēng)都不好意思來打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后，聽女人和姥姥輕聲細(xì)語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣，說：“這是我兒子的愿望。”姥姥握住女人的手說：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了，如果再沒了我們，可就真成了風(fēng)中草了?！薄班?，不能讓孩子看不到希望?！迸溯p泣著說?！拔覂鹤诱f他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進(jìn)城做心臟移植手術(shù)，我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。兒子頑強(qiáng)支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來到醫(yī)院時，帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的父母，離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息，女人沒有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復(fù)得很好，女人說要回城了。杜鵑撲進(jìn)女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說讓她坐上車時在車上看，女人微笑著點頭。打開信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話，我多么不想進(jìn)城做手術(shù)啊，可是我心里也有一個愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進(jìn)城做手術(shù)。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠的，我想說，我的愿望是――我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。1.讀短文，填空。（4分）（1）本文以“愿望”為中心話題，請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？①哥哥的愿望：________________________________________________________________________________②杜鵑的愿望：________________________________________________________________________________（2）最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。”在這一句中，女人③“悲痛”是因為：____________________________________________________________________________④“溫暖”是因為：____________________________________________________________________________2.選文劃線句子運用了什么描寫方法？有何作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫，但通過側(cè)面多個角度塑造了他的形象，試簡要分析。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語地談話，在文中起什么作用？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛”的溫馨，試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文。（35分）選題一：你平時膽子大嗎？做過哪些大膽的事？其中最大的難事是什么？經(jīng)歷了什么樣的體驗？又有了什么樣的結(jié)果？就以“我是大膽王”為題寫出來，讓我們判斷一下你是不是真正的“大膽王”。選題二：當(dāng)然很可能你平時的膽子并不大，甚至有點小。但是我們知道誰都不想當(dāng)膽小鬼，誰都渴望自己變得獨立、勇敢、堅強(qiáng)，那就以“我不想當(dāng)膽小鬼”為題，寫寫你哪些表現(xiàn)很膽小，這膽小的行為，為你帶來了什么苦惱，你為什么不再想當(dāng)個膽小鬼，你決定怎么改變自己?重要提示：任選一題，寫一篇習(xí)作，不少于400字。注意文中不能出現(xiàn)你和其他任何人的名字、學(xué)校、住址等相關(guān)信息，可以用昵稱，簡稱代替。四、附加題：名著閱讀理解（8分）閱讀下面的片斷，回答問題。在酒樓上，他與金氏父女萍水相逢。在聽了金氏父女的哭訴之后，他找到鄭屠，一番戲弄之后，“撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油鋪，咸的，酸的，辣的，一發(fā)都滾出來?！苯又执蛄艘蝗?，“打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪的∶紅的，黑的，紫的，都綻將出來。”……（1）這段話出自小說《_____________》，作者是_____朝_______________。（2分）（2）文中的“他”是_______________，綽號是_______________（2分）（3）請根據(jù)小說內(nèi)容，結(jié)合情節(jié)概括這個人的性格特點。（4分）語文試題答案一、基礎(chǔ)知識與積累。（42分）1.紀(jì)績濟(jì)跡悸繼寂既【考核知識點】四字詞語及成語的正確書寫、根據(jù)拼音寫詞語【解析】根據(jù)拼音寫詞語來源于平時的積累，默寫這一部分要嚴(yán)格把關(guān)2.（1）七上八下（2）萬馬齊喑【考核知識點】成語積累【解析】把握提示“與數(shù)字有關(guān)”“與馬相關(guān)”，同時理解句子含義，（1）句根據(jù)題意可知，要填一個與數(shù)字相關(guān)的表示十分緊張的成語；（2）句根據(jù)題意可知，要填一個含馬的表示十分沉悶安靜的成語。（3）剛毅毅然堅毅毅力【考核知識點】一字多詞【解析】把握句意，根據(jù)題目要求填寫平時積累的詞語。（4）不是……而是……【考核知識點】關(guān)聯(lián)詞【解析】反向選擇關(guān)系3.①×【考核知識點】查字典、筆順、筆畫、釋義【解析】本題主要考查學(xué)生對查字典、筆順、筆畫、釋義的掌握，綜合性較強(qiáng)。學(xué)生要掌握查字典的三種方法，以及平時寫字要養(yǎng)成正確書寫的習(xí)慣。釋義可用“代入法”完成。②√【考核知識點】成語辨析【解析】本題主要考查學(xué)生對成語的理解。在備考時，學(xué)生應(yīng)注意對多義的詞語進(jìn)行分析、理解及識記?！皺M生”有三個意思，分別為縱橫雜亂地生長、意外地發(fā)生、層出不窮地表露?？v橫雜亂地生長形容到處都有，“岔路橫生”指岔路到處都有。層出不窮地表露亦即充滿、洋溢的意思?！懊钊M生”指奇妙的趣味充滿其中。因此該題是正確的。③×【考核知識點】成語辨析【解析】本題主要考查學(xué)生對成語的理解?！袄讌栵L(fēng)行”是指像打雷那樣猛烈，像刮風(fēng)那樣迅速。比喻對法令的執(zhí)行嚴(yán)厲迅速。也用來形容工作極度緊張、辦事果斷、行動迅速。所以“厲”字的意思是猛烈，引申為迅速，而不是嚴(yán)肅。④×【考核知識點】文學(xué)常識【解析】本題主要考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握。大詩人李白詩風(fēng)雄奇瀟灑，賀知章曾稱他為“謫仙人”，故后世稱李白為“詩仙”。而杜甫是我國偉大的現(xiàn)實主義詩人，他一生顛沛流離，但始終抱有積極的入世熱情，忠君愛國。自身身處困境之中，卻還能關(guān)心廣大和自已一樣的人，這種博愛的情懷，是當(dāng)?shù)闷鹗ト朔Q號的。所以杜甫被稱為“詩圣”。⑤×【考核知識點】病句辨析【解析】本題主要考查學(xué)生對病句的掌握?！巴瑢W(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛意見?！币痪渲?，是屬于用詞不當(dāng)。應(yīng)該將“交換”改成“提出”。“記者到學(xué)校采訪了許多程老師的事跡。”是屬于句意歧義，應(yīng)該把“許多”放到“程老師的”后面。⑥×【考核知識點】修辭手法的辨析【解析】本題主要考查學(xué)生對修辭手法的掌握。本句運用夸張手法，把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微不足道，以反襯和塑造紅軍戰(zhàn)士摧堅歷險、藐視困難的大無畏精神。4.D【考核知識點】本題考查的是對名著中人物和情節(jié)的掌握?！窘馕觥緼項中孫悟空大鬧天宮，其實也是對眾神的挑戰(zhàn)，從中體現(xiàn)了孫悟空的反叛精神。B項中的“三英戰(zhàn)呂布”是名著《三國演義》第五回中一個精彩的故事情節(jié)，該片段描寫的是劉備、關(guān)羽、張飛兄弟三人與猛將呂布的殊死戰(zhàn)斗，由此可見，“三英”即指劉備、關(guān)羽、張飛。C項林沖在一個接一個的打擊迫害下，反抗性格逐步強(qiáng)化，盡管如此，他依然想從妥協(xié)退讓中尋求茍安，后因他聽到陸謙和富安的談話，得知自己被陷害，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山。D項中的“最凄慘的情節(jié)”應(yīng)是黛玉焚稿。5.（1）詞牌名曲牌名（2）俯首甘為孺子?！懊褡寤辍敝軜淙恕犊袢巳沼洝罚?）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才（4）破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰【考核知識點】根據(jù)語言環(huán)境填寫古詩詞【解析】本題主要考察學(xué)生對古詩的掌握。做此類型題目首先要抓住題目中的關(guān)鍵詞，如本題“龔自珍”、“選擇人才”，然后回憶相關(guān)的詩句。默寫后要檢查是否有錯別字。6.（1）清泉流進(jìn)了心田。【考核知識點】縮句【解析】找出句子的主要成分，“著”“了”“過”用在動詞之后表示動作正在進(jìn)行或已經(jīng)完成，要保留。（2）這么冷的天，那個拉車的怎能光著腳拉車在路上跑呢？【考核知識點】陳述句改反問句【解析】找出否定的部分，去掉否定，加上反問詞即可。（3）紅四團(tuán)的戰(zhàn)士非搶在敵人面前趕到瀘定橋不可。（改為雙重否定句）【考核知識點】肯定句改雙重否定句【解析】找出關(guān)鍵部分“必須”，采用“非……不可”或“不能不”等詞，句意通順即可。（4）為了避免道路交通擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。【考核知識點】修改病句【解析】抓住關(guān)鍵“避免”和“不”兩個否定詞放在一起，表示肯定，與句意不符。（5）人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦。①人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩，少一些乏味。②人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗，少一些灰暗?！究己酥R點】仿寫句子【解析】抓住關(guān)鍵空出的部分，詞性相對，第二空和第三空填反義的詞語。二、閱讀知識與積累。（23分）1.①“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑，讓她身體康復(fù)。（1分）②“杜鵑”的愿望是做“哥哥”父母的女兒，替他盡孝。（1分）③“悲痛”是因為失去兒子。（1分）④“溫暖”是因為杜鵑懂事，想做他們的女兒。（1分）【考核知識點】內(nèi)容理解【解析】在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的理解作答即可，難度系數(shù)較低根據(jù)十一段可以得出第①③空的答案，根據(jù)文章倒數(shù)第二自然段可以得出第②④空的答案。2.景物描寫或環(huán)境描寫（1分），渲染了幽靜的氣氛（1分），暗示下文小女孩聽到了這次談話的內(nèi)容（2分）?！究己酥R點】環(huán)境描寫的作用【解析】首先畫出重點“描寫方法”，?？嫉拿鑼懛椒ㄊ侨宋锩鑼懞铜h(huán)境描寫，判斷出屬于環(huán)境描寫，然后根據(jù)環(huán)境描寫?？嫉淖饔媒Y(jié)合文章分析，小學(xué)階段常考的作用為：交代故事發(fā)生的時間地點、渲染氛圍、烘托人物心情、展現(xiàn)人物品質(zhì)、為下文做鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展。最后通順組織語言。3.杜鵑期待“哥哥”來看他，說明“哥哥”是一直以來關(guān)心愛護(hù)杜鵑的（2分）；“哥哥”帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑，說明他是極富有愛心和奉獻(xiàn)精神的（2分）；杜鵑寫信說“知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷”，說明他是勇敢無畏的勇士。（2分）【考核知識點】側(cè)面描寫和人物形象分析【解析】首先審清題意，明確側(cè)面描寫的句子，側(cè)面描寫即對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。本文中的人物主要為杜鵑，所以可從杜鵑的言行中找出對“哥哥”的描繪，其次我們要分析這些句子所體現(xiàn)的“哥哥”的特征和品質(zhì)，最后結(jié)合文章內(nèi)容，通順組織語言。4.結(jié)構(gòu)上，承上啟下，也照應(yīng)全文（2分）。內(nèi)容上，介紹了故事的背景，豐富了文章的內(nèi)容，讓讀者了解事情的根源（2分）。情感上，使得人物的形象更加立體化，增添了感人力量（2分）。【考核知識點】句段的作用【解析】先明確句段的位置，然后區(qū)分句段的作用分為內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上，內(nèi)容上一般是交代故事背景，引出主人公，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題；結(jié)構(gòu)上一般是總領(lǐng)全文，承上啟下，總結(jié)全文。根據(jù)不同位置的句段去判斷不同的作用。5.“哥哥”對杜鵑的呵護(hù)之愛（0.5分），“哥哥”對父母的愧疚之愛（0.5分），父母對“哥哥”的關(guān)心之愛（0.5分），姥姥對杜鵑的心疼之愛（0.5分），杜鵑對“哥哥”父母的回報之愛（0.5分），杜鵑對“哥哥”的敬重之愛（0.5分）。【考核知識點】文章內(nèi)容梳理【解析】本題考查考生整體感知文章的主要內(nèi)容，理清文章的脈絡(luò)，把握文章的機(jī)構(gòu)及線索，篩選文章信息等多方面的內(nèi)容，都是建立在學(xué)生對文章理解的基礎(chǔ)之上，可從頭到尾梳理文章，分清楚人物關(guān)系，找出文章中人物之間的情感。三、作文（35分）略【解析】根據(jù)所選內(nèi)容進(jìn)行寫作，注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰，語句通順?biāo)?、附加題：名著閱讀理解（8分）（1）《水滸傳》明朝施耐庵（2）魯智深；花和尚（3）俠肝義膽、嫉惡如仇、見義勇為，事件：花和尚倒拔垂楊柳；魯智深大鬧野豬林等等【考核知識點】名著的閱讀情況。解答時，根據(jù)語段提供的故事情節(jié)，結(jié)合考生的閱讀積累，指出與該情節(jié)相關(guān)的人物即可?！窘馕觥扛鶕?jù)語段中“金氏父女”“鄭屠”等信息可知，該語段講的是魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的故事。魯智深本是渭州經(jīng)略府提轄，一日，他與李忠、史進(jìn)于酒樓飲酒，遇見落難金氏父女。女子自訴名翠蓮，被財主鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠戶強(qiáng)娶作妾，又被大娘驅(qū)逐并討要三千貫贖身錢。魯達(dá)路見不平，拔刀相助。他安排父女離開此地，然后去鄭屠戶的肉店，三拳將鄭屠打死在地，后急中生智稱其詐死，揚長而去，后出城，最終投奔五臺山。據(jù)此可知這一情節(jié)中的“他”指的是“魯智深”，綽號“花和尚”。

重點中學(xué)初一新生語文自主招生試卷語 文（一）積累與運用（40分）一、根據(jù)拼音寫出漢字或加雙橫線的字加注音（3分）狹（ài） （chuò）學(xué) （jiān）默抽（yē） 訕（）笑 造詣（）二、古詩文或名詞填空（5分）1.西塞山前白鷺飛，。2.五嶺逶迤騰細(xì)浪，。3.讀萬卷書，。4.現(xiàn)在是新時代，社會需要各種人才，三百六十行，行行出狀元，請你用一句詩表達(dá)怎樣選人才好？5.看到你的好朋友沉迷于電腦游戲，無心學(xué)習(xí)，你會用這樣一句名言勸勉他：三、選擇題（10分）1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.意味深長 栩栩如生 精兵減政 騰云駕霧B.勇往直前 一絲不茍 賞心悅目 一愁莫展C.昂首挺胸 明辨是非 振奮人心 隨遇而安D.毫不可惜 張冠李戴 飽經(jīng)風(fēng)霜 按步就班2.下面每組詞均有一項與其他三項明顯區(qū)別，請把它們找出來。（）①贊揚 ②表揚 ③鼓勵 ④吹捧①莫 ②舟 ③馬 ④火④東西 ②矛盾 ③聲音 ④動靜①南轅北轍 ②拔苗助長 ③宿建德江 ④葉公好龍A.④①②③ B.④①③③ C.④②③③ D.④②①③3.下列對聯(lián)與店鋪對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.翠葉煙騰冰碗碧，綠芽光照玉愿青——茶店B.錦銹成文原非我有，琳瑯滿架唯待人求——繡品店C.花樣距新人人溫暖，裁剪入時件件稱心——服裝店D.唯愿得來心共照，自然看去眼同明——眼鏡店4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.良好的心態(tài)是“神舟”七號航天員能否取得成功的重要因素。B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.這本書的內(nèi)容和摘圖都很美麗。D.通過這次災(zāi)后重建，我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。5.啄木鳥要想吃到蟲子，就應(yīng)該飛到樹上去，而它卻飛到剛剛架好的電線桿上，其結(jié)果是水遠(yuǎn)吃不到蟲子，這正是（）A.租心大意 見異思遷 B.南轅北轍 緣木求魚C.碌碌無為 癡心妄想 D.徒勞心力 事半功倍6.下列四句話中沒有語病的一句是（）A.無比激動的心情使我再也寫不下去了。B.使我無比激動的心情再也寫不下法了。C.寫到這里，我無比激動，再也寫不下去了。D.寫到這里，我無比激動的心情，再也寫不下去。7.下列句子中的成語，使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊終于趕到了。B.山腳下被打敗的日本鬼子，如驚弓之鳥，四處逃散。C.面對那些虎視耽耽的敵人，江姐異常鎮(zhèn)定從容。D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事信功半的效果。8.根據(jù)下列詩句內(nèi)容，按時間先后順序排列正確的一組是（）①清明時節(jié)雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥天津橋下冰初結(jié)A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.①③④②⑤⑥ D.③①④②⑤⑥9.依次填入下列橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞是（）世界上的萬事萬物高是有規(guī)律地發(fā)展的，，認(rèn)識規(guī)律，按照規(guī)律辦事，事情能辦成功。不認(rèn)識規(guī)律或違反規(guī)律，沒有不失敗的。A.然而 只有 就 因此 B.然而 只有 才 如果C.因此 只要 就 然而 D.因此 只有 才 如果10.下列各句中的破折號的用法，已作了解釋，選出解釋正確的一項是（）A.“我的朋友啊，”他說，“我——我——”（表示聲音的延長）B.這是一年的最后一天——大年夜。（表示語言的中斷）C.松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上。（表示解釋說明）D.蜂兒痛痛快快地采蜜，直到秋涼——（表示遞進(jìn)）四、判斷題（對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“ד）（12分）1.“名副其實”不對，是“名符其實”。（）2.有意夸大或縮小事實，用以強(qiáng)調(diào)說明事物的某種特征、特性，這種“言過其實”的寫法，修辭學(xué)上叫“夸張”。（）3.“炫耀”和“夸耀”都是貶義詞。（）4.歸納文章的中心思想的方法是把各段大意連起來說一遍。（）5.“他總像要跟我說什么”這句話不是比喻句，“他長得很像他爸爸”才是比喻句。（）6.“臥倒！”是祈使句，“你敢？”是反問句。7.“一塊”和“一塊兒”，“一點”和“一點兒”意思完全一樣。（）8.“危峰兀立”中的“?！钡囊馑际钦f山峰直立面陡峭，時刻都有傾倒的危險。（）9.白云生處有人家。10.“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”的意思也不相近。（）11.“弱冠、而立、不惑，半百、花甲、古稀”這幾個表示年齡的詞是按由小到大的順序排列的。（）12.“兒童急走追黃蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。（）五、1997年6月18日，某地發(fā)生了重大爆炸事故，6人死亡，10人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失5000萬元。某報報道事故原委時，用的標(biāo)題是《質(zhì)量？質(zhì)量！質(zhì)量??！》。請分別用一句話解釋標(biāo)題中三個“質(zhì)量”的意思。A.B.C.六、奧運期間，巴西里約的某家報社，別出心裁，把每天的天氣預(yù)報寫成詩，登在報紙固定的欄目上，很少讀者歡迎。一天，報紙上又登了這么一個天氣預(yù)報：“晨風(fēng)吹開飄動的烏云，給城市黎明帶來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂。”你能根據(jù)這首詩，把里約當(dāng)天的天氣簡練地概括出來嗎？（2分）答：七、觀察下面一則公益廣告，用簡明的語言寫出其所揭示的意義。（2分）八、在橫線上填上對聯(lián)所歌詠的人物名字（3分）1.江東子弟多才俊，卷土重來未可知。（）2.兩表酬三顧，一對足千秋；志見出師表，好為梁夫吟。（）3.寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（）（二）閱讀理解（30分）一 文言文子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！?.《論語》的“論”字讀，它是記錄的書，是家經(jīng)典著作之一。（1.5分）2.給下列字注音。（2.5分）說（） ?。ǎ? 慍（） 殆（） 好（）3.解釋下列加點詞的含義。（3分）①溫故而知新： ②人不知而不慍：③吾日三省吾身： ④與朋友交而不信乎：⑤學(xué)而不思則罔： ⑥思而不學(xué)則殆：4.《論語》十二章中有談（A）學(xué)習(xí)方法的，有談（B）學(xué)習(xí)態(tài)度的，還有談（C）個人修養(yǎng)的，請給下題對號標(biāo)示。（標(biāo)序號）（3分）①知之者不如好之者，好之者不如樂之者（）②學(xué)而時習(xí)之（）③人不知而不慍（）④溫故而知新（）⑤學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（）⑥三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也（）5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①溫故而知新，可以為師矣。譯文：②知之者不如好之者，好之者不如樂之者譯文：二 讓孩子自己走每天放學(xué)，當(dāng)我?guī)е⒆优抨犠叱鲂ｉT，都可以看到成群結(jié)隊來接孩子的家長等在學(xué)校門口。他們有的騎著自行車，有的騎著腳踏三輪車，有的騎著摩托車，還有的開著轎車。由于城里路多車輛多，家長為孩子的安全擔(dān)心，都會根據(jù)自己的條件去呵護(hù)孩子。我發(fā)現(xiàn)全班45名學(xué)生，只有一個孩子沒人接，他每天放學(xué)總是一個人獨自離隊回家，看著他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注視一會兒。后來，我了解到他的父母都是下崗工人，為了生活，他們要在上下班的高峰期去賣蔬萊，沒有空來接他。他們就教孩子要遵守交通規(guī)則，走路靠右走，遇紅燈要等車輛過完了再走，每天按時回家，不能在路上食玩。而孩子也很聽父母的話，總是小心地走路，安全地按時回家。有一天，下著淅淅瀝瀝的小雨。當(dāng)我把孩子帶出校門時，家長們各自接走了自家的孩子，有一個小女孩正朝地媽媽發(fā)脾氣，說什么也不坐她的摩托車，原來每次都是孩子的爸爸開轎車來接的，今天她爸爸出差，改由媽媽來接。那天正好下雨了，她感到很委屈，她母親政法，只好“打的”把她接回家。而我發(fā)現(xiàn)那個沒人接的孩子依然是自己撐一把小雨傘走回去的。有一次，我們班里舉行野營活動，許多孩子帶的是家長準(zhǔn)備好的成品或半成品食物，有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品，唯獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬案和大米，自己動手做飯。而那個孩子做出來的飯令許多孩子包括我都嘖嘖稱贊?？粗⒆幼鲲垥r麻利的動作，我看到了生活教會了一個孩子豐富的知識。不僅僅是做飯，還有自立、堅強(qiáng)、剛毅，都讓這孩子學(xué)到了，而這些正是我們現(xiàn)在這一代孩子所共同缺少的。沒有父母不疼愛自己的子女的，如果僅僅是給他們以溫飽，給他們以舒適，就連動物都會。真正愛孩子的，不僅要給他們好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，還要教會他們怎樣去生活，教會他們樂觀、堅強(qiáng)、自信、獨立的生活態(tài)度。如果愛孩子，就讓他做一只鳥，一只鷹，教會他飛翔的本領(lǐng)，然后讓他自己在天空飛翔，而不是讓他做一只風(fēng)箏，讓父母用線永遠(yuǎn)牽著。如果愛孩子，就讓孩子自己走。給他指出一條正確的路，告訴他要遵守規(guī)則，懂得哪里需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關(guān)懷的目光注視著就行了。1.“讓孩子自己走”在文中有三個意思（）（1分）A.指孩子大了，應(yīng)自己學(xué)會走路了 B.指家長不要溺愛孩子C.指在生活上讓孩子學(xué)會獨立 D.指讓孩子學(xué)會生存技能2.讀了文章的6、7、8自然段，我能概括出以下三點。（6分）（1）真正愛孩子，不僅要還要（2）如果愛孩子，就讓他，而不是讓他做（3）如果愛孩子，就讓孩子，然后讓他朝走，3.文章中有三處描寫那對下崗夫婦家的孩子的句子，用“”畫出：生活教會了那個孩子什么，用“”畫出。（4分）4.從自強(qiáng)、自立兩個方面，我想以第一人稱給家長寫幾句話。（仿寫兩句，2分）如果愛我們，就讓我們做一只鳥，一只鷹，而不是一只風(fēng)箏；。5.下列說法，請在正確的說法后面畫“√”，在錯誤的說法后面畫“×”。（3分）（1）文中那對下崗夫婦不愛他們的孩子。（）（2）第1自然段用了排比的修辭手法。（）（3）第3自然段運用了對比的方法。（）（三）習(xí)作天地（30分）有句歌詞唱道：“回家的感覺真好！”一提到家，就會給人一種親切、溫馨之感。家是我們?nèi)松钠瘘c，也是我們成長的避風(fēng)港和歸宿。世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個集體，一個國家，推而廣之，到整個世界、整個地球、整個生物群。我們每個人都有各種不同的身份和角色、充當(dāng)著不同家庭的成員。“根據(jù)提示，請你圍澆“家”這個話題，寫一篇500字左右的文章。要求：1.題目自擬；2.除詩歌外，其他文體不限；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（一）積累與運用一、根據(jù)拼音寫出漢字或加雙橫線的字注音隘輟緘噎shànyì二、古詩文或名句填空1.桃花流水鱖魚肥2.烏蒙磅礴走泥丸3.行萬里路4.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才（合理即可）5.示例：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲（合理即可）三、選擇題1.C解析 A選項“精兵減政”的“減”應(yīng)為“簡”；B選項“一愁莫展”的“愁”應(yīng)為“籌”；D選項“按步就班”的“步”應(yīng)為“部”。2.B解析 第一項“贊揚”“表揚”“鼓勵”都是不褒義詞，而“吹捧”是貶義詞；第二項“舟”“馬”“火”都是名詞，而“莫”是動詞，意為“不要”；第三項“東西”“矛盾”“動靜”都是由相反義構(gòu)成的詞，“聲音”是相似義構(gòu)成的詞；第四項“南轅北轍”“拔苗助長”“葉公好龍”都是寓言故事，而“宿建德江”是唐代詩人孟浩然的代表詩作之一。3.B解析 這副對聯(lián)的意思是：雖然錦繡的文章原本不是我作，但我書閣琳瑯滿架只待你來求取，適合用于書店。4.D解析 A選項兩面對一面，應(yīng)刪去“能否”或在“良好”前加上“是否有”；B選項句式雜糅，應(yīng)改為“居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)”或“居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是我們的榜樣”；C選項“內(nèi)容”不能用“美麗”來形容，應(yīng)改為“這本書內(nèi)容豐富，插圖美麗”。5.B解析 “南轅北轍”喻行動和目的的相反，“緣木求魚”比喻方向、方法不對，一定達(dá)不到目的，適合語境。A選項“粗心大意”“見異思遷”，C選項“碌碌無為”，D選項“事半功倍”用在此處皆不恰當(dāng)。6.C解析 “再也寫不下去了”的主語是“我”。7.D解析 “事倍功半”形容花費的氣力大，收到的成效小，這里應(yīng)用“事半功倍”。8.D解析 按詩句的前后順序，應(yīng)為：③二月，初春；①清明，春分后十五天；④初夏；②九月初三；⑤出自王維《九月九日憶山東兄弟》，重陽節(jié)，九月九日，秋季；⑥冬季。9.D解析 考察關(guān)聯(lián)詞的運用。10.A解析 B選項破折號表示解釋說明；C選項表示話題的轉(zhuǎn)變；D選項表示語言的中斷。可結(jié)合句子所在的文章進(jìn)行理解。四、判斷題。1.×解析 兩種說法都可以，指名稱或名聲與實際相符合。2.√3.√4.×解析 歸納文章的中心思想的方法主要有以下幾種：1.根據(jù)題目概括；2.抓中心句歸納；3.