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文檔簡介

第第頁2021-2022年人教版語文四年級上冊第六單元測試卷完整版

書寫

我會聽寫詞語句子,并能工整地寫下來。

___________________________________________

【答案】跨越間隔移植譴責

談何容易骨肉同胞協(xié)調(diào)有序恍然大悟

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感

【解析】

填空題

我會填。

“規(guī)”按音序查字法應查(_____),音節(jié)是(_____),按部首查字法應查(_____)部,還余(_____)畫。規(guī)的字義有:①畫圖形用的工具②法則、章程、慣例③勸告④商定的條件。在“規(guī)定”一詞中應取第(_____)種字義。在“圓規(guī)”一次中應取第(_____)種解釋。

【答案】Gɡuī見4④①

【解析】

填空題

我能用下面的字組詞。

猛()?。ǎ┓€(wěn)()陵()

孟()俗()隱()凌()

瀑()驅(qū)()惰()洪()

暴()軀()隨()哄()

【答案】兇猛沐浴穩(wěn)定陵墓

姓孟俗話隱約凌空

瀑布驅(qū)趕懶惰洪亮

暴雨身軀隨便哄騙

【解析】

填空題

我能將下面的詞語補充完整。

()()親情清波()()人影()()恍然()()

理()當()()安()事突()其()協(xié)調(diào)()()

【答案】血脈

漾漾

綽綽

大悟

所然

平無

如來

有序

【解析】

填空題

按要求填空。

1、《送元二使安西》是一首_______詩,作者是_______代著名詩人_______,題目中“使”的意思是________。________________,_______________。這兩句是最能表達詩人對友人的留戀、關(guān)切之情。

2、“向東遠眺”的“眺”的意思是_______。我還能寫出三個表示“看”的意思的詞語:_______、_______、_______。

3、“待到重陽日,_________________?!边x自唐代詩人孟浩然寫的《_______________》。

【答案】1、送別唐王維出使勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人

2、看盯瞄瞟

3、還來就菊花過故人莊

【解析】

語言表達

按要求改寫句子。

1、北京的頤和園是個美麗的大公園。(縮句)

_____________________________________________________

2、花叢中的露珠晶瑩透亮。(改成比喻句)

_____________________________________________________

3、一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(改成反問句)

_____________________________________________________

【答案】(1)頤和園是公園。(2)花叢中的露珠像水晶一樣晶瑩透亮。(3)一排排搭石難道不是聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感嗎?

【解析】

現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀:

針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時此刻,跑到空曠的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動暫停的間隔,臺灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……

【1】這一段主要寫了__________________________________。

【2】結(jié)合課文,理解下面詞語的意思。

突如其來:_________________________________________

沉著:_________________________________________

【3】閱讀這段話后,你覺得李博士是一個怎樣的人?

_____________________________________________________

【答案】

【1】李博士在余震中抽取臺灣青年骨髓的過程。

【2】出乎意料地突然發(fā)生形容人從容鎮(zhèn)定,不慌不忙,從容不迫

【3】不顧個人安危,急他人之所急的人。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

現(xiàn)代文閱讀

課外閱讀:

山村小路上

一隊青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進。

一條小溪橫在他們面前,擋住了他們的去路。小溪并不寬,第一個人略一遲疑,就騰地一躍而過,腳一著地就回頭看看后面的人,眉宇間chōnɡm(xù)ǎn()著勝利的微笑。

第二個也一躍而過。

第三個、第四個……都過去了。他們同樣回過頭迎接后來者。

最后一個卻不是這樣,他mòmòde()從旁邊搬了塊大石頭,穩(wěn)穩(wěn)地放到小溪中間,熱后跨上一腳,又一步跨到了對面。

“走吧?!彼泻舸蠹液?,又踏上了前進的道路。

還是這么幾個人,來到了崎嶇的山路上。山路旁邊,有一根枯樹枝凌空伸到了路中間。

樹枝橫在眼睛前面,多不方便?。〉谝粋€人一伸手握住shùshāo(),拉向身后,然后走向前去,那樹枝,待他一放手,然后彈回到原來的地方。

接著又是第二個人,第三個人……他們一一照例而過。

又是最后一個人,他也是一伸手,握住樹梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhéduàn()了,輕輕地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

【1】讀拼音在括號中填上詞語。

【2】選出下列帶點字的正確讀音用“——”畫出。

著地(zhuózháo)方便(biànpián)彈回(tándàn)

【3】寫出下列詞語的反義詞。勝利——(_____)前進——(_____)容易——(_____)

【4】理解短文并填空。

短文中設(shè)置了兩處場景:一處是過小溪,大家都____________,只有最后一個人________________,另一處是一根枯樹枝擋住了去路,前面的人___________________,最后一個人________________。從這兩處表現(xiàn)可以看出最后一人______________,其他人_________。

【5】這篇文章主要寫了什么?

______________________________________________________

【6】讀了這篇短文,誰的行為值得贊揚?為什么?

______________________________________________________

【答案】

【1】略

【2】zháobiàntán

【3】失敗后退困難

【4】一躍而過搬了塊大石頭放到小溪中跨上腳,又一步跨到了對面握住樹梢,拉向身后,走向前去伸手握住樹梢,又伸出一只手把它折斷,輕輕一扔,快走一步,跟上大家為他人著想,樂于助人顧著自己

【5】主要寫了一群人過小溪和過枯樹,前面的人只顧自己,而每次都是最后一個人為后來人帶來方便

【6】最后一個人的行為值得贊揚。因為他為別人著想,麻煩自己,方便別人

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

【5】略

【6】略

書面表達

習作。

生活中,一定有人幫助過你,你也遇到過需要幫助的人。寫一件這樣的事,可以是別人幫助你,也可以是你幫助別人,題目自擬。要求:內(nèi)容具體,語句通順。

【答案】略

【解析】

填空題

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