難忘小學(xué)作文四篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是幫大家整理的難忘小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文篇1

老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”

是啊，要走了，我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們讀書寫字。在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的西邊，那一小片郁郁蔥蔥的.小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

難忘小學(xué)作文篇2

我有一件記憶猶新的事，這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個人都有。也許你不想告訴我，但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。

事情發(fā)生在20xx年的某個周末。星期天我和我的好朋友來到離家不遠(yuǎn)的公園，我們一邊散步，一邊講著有趣的事情。

走著走著我看到讓我震驚的一幕：一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾?？此瞧婆f不堪的衣服，就知道他歷經(jīng)煎熬，家庭貧窮。一開始沒多大在意，可是后來我看到他把錢分給其他窮人，自己卻寧愿挨餓，他們可都是窮人??！不一會兒，他就睡著了。我知道，只有睡覺才不會感覺到餓?？粗粗也恢挥X流下了兩行熱淚，心里就想麻花一樣打了個結(jié)。

后來，這件事漸漸忘掉了，可是每次來到公園的這個地方，總會想起那件難忘的事，總會想起那位老人。我不禁向那個望了望，可是那位老人已經(jīng)不在了

難忘小學(xué)作文篇3

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要離開那遍布著我足跡的小學(xué)了，想著便有了許多的依戀與不舍，在那里充滿著嬉笑聲，有著老師的無私關(guān)懷和同學(xué)之間的友愛……

記得在我上三年級的時候，早晨我背著書包走進(jìn)教室，老師還沒來，我便坐在椅子上默默地讀書。有幾個比我早到的同學(xué)，他們從教室里跑出去，又從外面沖進(jìn)教室，像是有什么秘密似的，玩得“熱火朝天”，把老師的話語拋到九宵云外了，也許是被他們“感染”了，“貪玩”之心慢慢增長，坐立不安的我終于站起身來，手上拿著語文書，走到教室門口，似乎想玩，又很膽怯，怕“撞”到老師了，做“賊”似的在門口停留了一會，就趕緊返回教室。就在我腳踏進(jìn)教室的一剎那，門向我“飛”了過來，隨著“嘭”的一聲，小驛從門后走出來了，他壞笑著看了我一會，表情馬上變成了驚恐，同時我也被這突來的事情驚呆了，一陣鉆心似的痛涌向我的額頭，用手去觸摸它，有凸起的感覺，頓時我嚇得大哭起來。在一旁的萱萱和樂樂趕緊把我?guī)У搅藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室，老師說讓我們回去冷敷，于是他們把我?guī)У剿剡?，用手接水放在我撞的包上，姚老師也過來了，邊了解情況，邊拿出自己的毛巾，用水打濕，親自放在我的額頭上，還不停地給我更換冷的毛巾，同時跟我媽媽打電話，帶我到醫(yī)院……在姚老師的冷敷下，疼痛緩解了許多。后來我雖然沒什么大障，但小驛看著我感覺挺不好意思的，當(dāng)然我們?nèi)匀贿€是好朋友，從此以后像這樣的事情班上再也沒有發(fā)生過了……

雖然我們調(diào)皮，喜歡做惡作劇，但我們也挺好學(xué)的。記得在一次的班會課后，陽陽向我發(fā)出了挑戰(zhàn)：比一比這次考試誰的英語成績好。雖然我有不足，暫時不是他的對手，但我也不甘示弱，接受了他的挑戰(zhàn)。于是我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語，該記該寫的我一個不落下，經(jīng)過我的努力，我以一分之高的好成績戰(zhàn)勝了他，贏得了這次比賽，也同時讓我明白了，付出總是會有收獲的！

這就是我的小學(xué)生活，它讓我慢慢地成長，令我難以忘懷！

難忘小學(xué)作文篇4

那天，正下著雷陣雨，因為我吃了不干凈的東西，所以我生病了，我家離醫(yī)院非常遠(yuǎn)坐汽車都要半個小時，本來媽媽是想叫汽車來載我去醫(yī)院的，但是汽車上人山人海媽媽怕擠傷了我就決定背著我去醫(yī)院。

我在媽媽的背上撐著小傘為我與媽媽擋雨，因為雨傘太小根本遮不了媽媽，只遮到我自己，但是媽媽卻濕成了一只落湯雞但她總不抱怨還為自己打氣。

我心想：“雷公爺爺，烏云哥哥，你們不要在下雨了，我求求你們了?！蔽艺诒г沟臅r候，媽媽停了下來，我說：“媽媽，醫(yī)院到了放我下來吧！”但媽媽堅持把我背到了醫(yī)生面前，那時候媽媽已經(jīng)累得疲憊不堪，可總是擔(dān)心我。

回到家，媽媽熬了一碗雞湯對我說：“來，喝了它，喝了它你的病就會好了。”我勸不了媽媽只好每天都喝一碗雞湯。漸漸地，我的病已經(jīng)好起來了，但我總想跟媽媽說一聲：“媽媽，謝謝你?！苯酉聛頌榫x推薦部分，以備不時之需！可任意刪改！推薦一春雷小學(xué)作文春雷小學(xué)作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是為大家收集的春雷小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雷小學(xué)作文1

昨晚第一聲春雷降臨。

“咔嚓——”看，閃電像一把閃閃發(fā)光的利劍，劃破了漆黑的夜空，又好像一顆雪亮雪亮的照明彈，照亮了正在急待春雷的大地萬物，轟隆隆轟隆隆，一聲聲響雷劃破了春夜的寂靜。

嘩啦啦，雷電過后，大雨像豆粒似的落下來，急匆匆的向大地奔來，想看看大地萬物蘇醒了沒有。

哦，春雷響了，我仿佛看見樹木們和小草們歡呼起來，舞動著那嫩綠的枝葉，在春雨中，歡跳著，歌唱著，哈哈，春天來到了。

春雷像春姑娘的使者，帶上春天的喜訊，急急忙忙的向大地媽媽的懷里撲來。啊——春雷，我們早已醒了，正等著你，我們愿意以舒心的姿態(tài)和你一起奔向幸福美好的春光。

春雷小學(xué)作文2

大自然有許多美妙的聲音，有風(fēng)吹過時的樹葉晃動聲——沙沙沙；有水從天而降落到地面上的聲音——滴答滴答；有大雨傾盆的聲音——嘩啦嘩啦；還有雷公公的”敲鑼打鼓“聲——轟隆轟隆……

春雷一到，大地萬物復(fù)蘇。第一聲春雷伴隨著風(fēng)、雨荷閃電。原本漆黑的夜晚，閃電一亮，剎那間一片光明，才亮了短短的一秒鐘，轟隆隆，轟隆隆，打雷了，緊接著嘩啦嘩啦的傾盆大雨從天而降，三樣情景同時出現(xiàn)，就像一個大魔頭，真令人害怕呀！

不過，雷雨來得快，去得也快。雨后就沒有那么恐怖了，天氣格外涼爽，眼前會出現(xiàn)一個綠色的世界。冬眠的小動物們在第一聲春雷后都出來呼吸新鮮空氣了，樹上長出了嫩芽，小鳥飛到樹枝上一邊唱歌，一邊搭窩，顯得非常自在快樂。我走在路邊，深深呼吸著雨后清爽的空氣。突然一滴在樹上玩過的小水珠滴到了我的嘴里，似乎帶著香甜呢！抬起頭，看到天空的景色非常優(yōu)美。

第一聲春雷來的那么突然，卻帶來了希望。啊，春色滿園！

春雷小學(xué)作文3

第一聲春雷昨夜從半開窗戶中穿透進(jìn)來，震動了我凝固的神經(jīng)，震松了勞累一天疲軟的身體，也震醒了疲倦而干澀的雙眼，使我整整不能入眠，而享受著春雷帶來的樂趣。

第一聲春雷是伴著春風(fēng)而至，春風(fēng)輕輕敲打著窗戶，從窗戶的小小洞中躡手躡腳鉆了進(jìn)來，撩弄著窗簾，時而拔弄著書柜上的破書，時而拂吻著臉面，帶來絲絲涼意，讓人倍感喜悅和興奮。

第一聲春雷亦是伴著春雨而來，春雨沙沙的從天堂緩緩而降，細(xì)如牛毛，輕輕的落到窗臺上，清潔著窗戶入冬以來的塵土，幾乎讓人感覺不到；”貴如油“的春雨悄悄的落到田野里，澆灌著農(nóng)民伯伯的青青禾苗；慢慢的落到山間里，撫摸著山間林木花草；洋洋灑灑的飄落到江河里，親吻著自己的`親人。

第一聲春雷喚醒了沉睡大地，使大地呈現(xiàn)處處生機(jī)；第一聲春雷喚醒了沉睡中大半年的人們，使人們喜氣洋洋；第一聲春雷引來了溫暖的久別的陽光；第一聲春雷……

春雷小學(xué)作文4

“轟隆隆”，雷公公揮舞著大手重重地敲起了，熟睡了一冬的大銅鼓。叫醒了調(diào)皮的小雨點兒，趁著我們不留意，悄地拉開了春的序幕，輕輕地敞開了勃發(fā)生機(jī)的大舞臺。

春雷喚醒了小溪，丁丁冬冬的歡快的彈奏著春的進(jìn)行曲。小鳥唧唧喳喳地落在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱著。大雁聽到了這美妙的歌聲，忍不住地從南方趕來了，在空中排演著，快樂的進(jìn)入了角色。青蛙也耐不住了，從洞里鉆了出來，熱了熱身，跳起了街舞。小燕子抱來了五線譜，也參加了演奏。好熱鬧！

春雷喚醒睡眼朦朧的了筍娃兒，扭動著身子，換著美麗的衣裳。驚的草芽兒，探出了小腦袋，觀察著這個美麗的世界。

春雷喚醒了，荷塘里的荷花，悄悄地?fù)Q上了嬌嫩的綠裙子，露出了尖尖的紅紅的笑臉。調(diào)皮的小魚兒，一會兒躍出水面，吹著泡泡，一會兒在荷葉下，東躲西藏，捉迷藏。

春雷喚醒了大地，山腰上的映山紅，都嬌羞的露出了微笑，像位美麗可愛的小姑娘。

春雷的大舞臺，太熱鬧！推薦二人物小學(xué)作文3篇【精選】人物小學(xué)作文3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是為大家整理的人物小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人物小學(xué)作文篇1

我有一位與我形影不離的好朋友，他就是王樂康。

王樂康不胖也不瘦，圓圓的頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來露出一對深深的小酒窩。

王樂康喜歡看書，全神貫注地盯著書中的文字，很入迷。他還喜歡寫字，特別是美術(shù)字，走進(jìn)他家，一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前，可好看了。

在校園里，我和王樂康是一對好伙伴，誰有難處，我們倆總是互相幫助，互相關(guān)心。下課時，我們總是形影不離，如親兄弟一般。有一次，做練習(xí)題，我忘記帶涂改液，王樂康知道了，連忙把他的遞給我，使我能夠按時完成作業(yè)。放學(xué)了，我們經(jīng)常一起回家，有說有笑，好開心呀！

還有一次，我跑步的時候，一不小心，摔倒在地上，王樂康看見了，馬上跑過來，小心地把我扶起，帶我回教室，拿出藥品，用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂康問我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我說：“好些了?！比缓笏屛以谧簧闲菹?，叫我不要亂動。

我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪！

人物小學(xué)作文篇2

在漫長的人生旅途中，有許多人值得我們?nèi)ジ屑?、去尊敬、去懷念……反正，在我的人生旅途中，我就遇到了一個最值得我去懷念的一個人——我的老爺爺。

在記憶的深處，我清楚的記得，我的'老爺爺在我的童年時，就悄然離去。那時的我，只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的，并不覺得傷心。

隨著年歲的增長，聽到有關(guān)老爺爺?shù)氖?，卻越來越多。直到現(xiàn)在，我才知道小時候，老爺爺是多么疼我。有一次，我對老爺爺說：“我要吃這個?！迸?，好！”老爺爺笑瞇瞇地答道?！安徊徊?，我還是要這個吧?！薄昂茫　崩蠣敔敹挷徽f就答應(yīng)了，剛想向商家賣這個，我突然又說不要那個了，還是要回剛剛那個好了！“好啊，你這個小妮子，竟然把我當(dāng)猴兒耍了！”老爺爺頓時恍然大悟，說著，便抱起了我，向商家買了那樣零食。“嘻嘻，又沒事！”我調(diào)皮地說道。就這樣，我與老爺爺在歡聲笑語中，在夕陽的余輝下，慢慢走回家。

我回憶著童年時與老爺爺發(fā)生的有趣事，悄然落淚。我對自己說，不要哭了，在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道！只要自己知道就行了。

我是多么懷念童年時對我無微不至的老爺爺?。?/p>

人物小學(xué)作文篇3

今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。

甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛，好像會說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。推薦三難忘的小學(xué)作文4篇難忘的小學(xué)作文4篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是精心整理的難忘的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文篇1

每當(dāng)我感覺全身軟弱無力時，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。

“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時間玩和學(xué)了；而是我家剛買了一臺電腦，在暑假里就不會那么無聊了。太好了。

電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒有合眼。

第二天，我把假期里的初步計劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯的，可5天過后，我時常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來越差了。

我在媽媽的幫助下知道了計劃的錯誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。

這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。

通過放假來這10幾天來我體會到了一個道理，人呀，不運(yùn)動就會吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動不健康”。

難忘的小學(xué)作文篇2

在人生的道路上，我踏過許多的腳步，有點已被我淡忘，有的還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，但是，在我的記憶之海里仍存著一件事，這令我終生難忘……

那是一個晴空萬里的早晨，我剛剛掙脫出床的擁抱，睡眼朦朧的我看見客廳上的一張紙條，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張50元的人民幣，我才知道媽媽又不在家，又讓我出去買早餐吃。

我一想，總是這樣也不行啊，我就一想，不如就做一個雞蛋面吧，我把材料準(zhǔn)備好后，便下鍋煮，我放了一塊面，等面煮溶后，我下了兩個雞蛋，怎么下呢，我想起媽媽煮的樣子，照葫蘆畫瓢地模仿：先把雞蛋砸出一個縫，之后握住兩邊，輕輕地一掰，雞蛋和蛋清落下來了，之后我用筷子攪拌了一下，開小火煮了一下，用蓋子關(guān)上，不一會，面煮好了，我將面盛了出來。

當(dāng)我吃著香噴噴的面時，我想到，這一碗面下的功夫很大，所以我要將汗水一口一口吃下來，不一會兒，面被清理干凈了。

第一次成功了，晴繼續(xù)努力；第一次失敗了，請繼續(xù)加油，因為，失敗是成功之母……

難忘的小學(xué)作文篇3

在生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，幾乎都忘記了，但是，有一件事卻令我記憶猶新。

記得有一次，母親上班去了，爸爸出去辦點事，讓我先自己在家打掃衛(wèi)生。等他們都走了，我便跑到衛(wèi)生間拿了一塊抹布，洗了一遍，開始整理和清理房間，不放過每一個角落。心想：我要經(jīng)過自己親手的勞動，使屋子里煥然一新，讓爸爸對我刮目相看。當(dāng)我打掃窗臺時，一不小心碰倒了一個茶杯。茶杯被摔了個四分五裂。沒想