2026屆湖北省隨州市高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（）A.大腸桿菌、固氮細(xì)菌、放線菌B.霉菌、固氮細(xì)菌、放線菌C.酵母菌、硝化細(xì)菌、醋酸菌D.固氮細(xì)菌、酵母菌、放線菌2．我國科學(xué)家在世界上首次報(bào)道了從CO2合成人造淀粉的從頭合成路線，這是一種半化學(xué)、半生化的無細(xì)胞人造淀粉合成代謝路線，成功地將CO2和H2轉(zhuǎn)化為淀粉。該合成路線的基本環(huán)節(jié)如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.淀粉和纖維素都可作為植物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì) B.該路線中H2的作用類似于光合作用中的NADPHC.該路線中的C3和光合作用中的C3是同一種物質(zhì) D.該技術(shù)有助于解決糧食危機(jī)且無需考慮能量供應(yīng)3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“爭渡，爭渡，驚起灘鷗鷺”…這些詩句描繪了荷塘里的生動(dòng)景致。下列敘述正確的是（）A.荷塘中的荷、蜻蜓和鷗鷺共同構(gòu)成濕地生物群落B.采用等距離取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)C.影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動(dòng)D.人類活動(dòng)會(huì)影響荷塘群落演替的速度和方向4．下列關(guān)于自然界中種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在群落演替中，在棄耕農(nóng)田上首先定居的生物是地衣B.破壞害蟲正常的性別比例可使種群密度降低C.森林中植物垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)D.群落中的物種組成不是固定不變的5．某學(xué)生參加高考體檢，早晨沒有進(jìn)食和飲水。在等待體檢的過程中，該學(xué)生體內(nèi)發(fā)生的變化是（）A.神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收縮，體溫迅速上升B.垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸收增強(qiáng)C.胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降D.下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細(xì)胞代謝增強(qiáng)6．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.軀體精準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)B.抗利尿激素受體基因在所有細(xì)胞中都正常表達(dá)C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起著重要作用D.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液—免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是酵母菌細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中②③所代表的物質(zhì)分別是_____、_____。（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少：_____（選填“少量”或“大量”）。（3）圖中產(chǎn)生水的階段發(fā)生的場所是_____。（4）如果氧氣供應(yīng)不足，其產(chǎn)物是_____，反應(yīng)的場所是_____，該反應(yīng)可以寫成：_____8．（10分）下圖是獼猴桃果實(shí)發(fā)育過程中，細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸的含量變化示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）已知激素A的作用特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長、高濃度時(shí)抑制生長，結(jié)合圖中信息推測(cè)，激素B是___________，激素C是___________。圖中___________（填字母）激素在種子解除休眠的過程中與赤霉素的作用相抗衡；___________（填字母）激素與赤霉素在調(diào)節(jié)獼猴桃果實(shí)的發(fā)育過程中起協(xié)同作用。（2）圖中結(jié)果說明，在獼猴桃果實(shí)發(fā)育過程中，不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的____________。（3）在獼猴桃的生長發(fā)育過程中，植株能夠?qū)庾龀龇磻?yīng)，表明植株體內(nèi)存在接受光信號(hào)的物質(zhì)，位于葉肉細(xì)胞中的___________主要吸收紅光和藍(lán)紫光，___________主要吸收藍(lán)紫光；而主要位于分生組織細(xì)胞中的___________主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。（4）獼猴桃植株生長發(fā)育的調(diào)控由三方面共同完成，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完整，并完善三者之間的關(guān)系__________。9．（10分）下圖表示種群數(shù)量變化的兩種曲線，回答下列與種群的特征、數(shù)量變化以及應(yīng)用相關(guān)的問題：（1）若曲線X表示某地區(qū)一種外來雙子葉植物的增長曲線，則出現(xiàn)這種變化的前提條件是________和______充裕，氣候適宜，沒有_____。調(diào)查該種群密度可采用的方法是_______________________，為減少實(shí)驗(yàn)的誤差，抽取樣方時(shí)必須_____________________。（2）若曲線Y表示一定時(shí)間內(nèi)某草原食草動(dòng)物種群數(shù)量的變化情況，則BC段種群的增長速率會(huì)__________。若曲線X代表該動(dòng)物理想狀態(tài)下種群數(shù)量的變化情況，那么曲線X與曲線Y及K值所圍繞成的區(qū)域是指_______________________的數(shù)目。（3）若曲線Y表示池塘中某種魚類的數(shù)量變化，則為持續(xù)獲得經(jīng)濟(jì)效益，捕撈后魚群的年齡組成應(yīng)為__________；若曲線Y表示某種魚類數(shù)量的變化曲線，在捕撈的可持續(xù)性上，我們應(yīng)該使捕撈后的數(shù)量值停留在_________為宜。（4）為調(diào)查該有害動(dòng)物的種群密度，某小組采用標(biāo)志重捕法，在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只，第二次捕捉的個(gè)體中10只沒有標(biāo)記，4只有標(biāo)記，因動(dòng)物被捕捉一次后的警惕性提高，事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量__________（填“大于”、“小于”或“等于”具體數(shù)值）________只／公頃。10．（10分）將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液Q中，在某一部位M給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)Na+含量變化和膜電位變化，分別用如圖I、Ⅱ表示?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）該實(shí)驗(yàn)中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是：培養(yǎng)液Q中Na+以___________（填“被動(dòng)運(yùn)輸”或“主動(dòng)運(yùn)輸”）方式進(jìn)入膜內(nèi)。（2）圖中C點(diǎn)時(shí)離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為___________。C~D時(shí)，興奮部位K+___________恢復(fù)形成___________電位。（3）適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度，曲線Ⅱ上的C點(diǎn)值會(huì)___________（填“升高”或“下降”）可能的原因是___________。（4）如果要測(cè)定此離體神經(jīng)纖維的正常電位，培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是___________，原因是___________。11．（15分）如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖丙是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是___________.其中傳入神經(jīng)是_________(填字母).(2)圖乙①中的內(nèi)容物是___________,以________________方式釋放到②中.(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③(突觸后膜)上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是____________________.(4)圖丙中A代表的內(nèi)分泌腺是____________________________________.(5)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來__________(填“促進(jìn)”或“抑制”)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌_______(填“增加”或“減少”).可見,甲狀腺激素的分泌存在著________調(diào)節(jié)機(jī)制,該機(jī)制對(duì)于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的____________具有重要意義.

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某理化因素抗性的原理而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長，而同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長的功能?！驹斀狻吭谂囵B(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌，利用該培養(yǎng)基可以篩選出酵母菌、霉菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長，利用該培養(yǎng)基可以篩選出固氮細(xì)菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌，利用該培養(yǎng)基可以篩選出放線菌。故選B。2、B【解析】1、糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，但并非所有的糖類都可以提供能量，比如纖維素、核糖和脫氧核糖是結(jié)構(gòu)物質(zhì)。2、光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)階段進(jìn)行二氧化碳的固定和C3的還原。【詳解】A、淀粉可作為植物體內(nèi)的重要儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的主要組成物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、由圖示路線可知，H2為該反應(yīng)供氫，類似于光合作用中的還原劑NADPH，B正確；C、由圖示路線可知，該路線中的C3為三碳糖，而光合作用過程中C3需要在NADPH、ATP和酶的催化作用下才能進(jìn)一步還原成糖類等物質(zhì)，因此推測(cè)兩者并非同一種物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、該技術(shù)路線原料易得，可以節(jié)約土地，解決糧食危機(jī)，避免農(nóng)藥和化肥污染，合成生物大分子的過程中需要消耗能量，因此需要考慮能量供應(yīng)問題，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查糖類的功能和光合作用，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。3、D【解析】1、群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。2、常用取樣：①五點(diǎn)取樣法：適用于總體為非長條形。②等距取樣法：適用于長條形的總體。3、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物。4、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、荷塘中的動(dòng)物、植物和微生物等所有生物共同構(gòu)成濕地生物群落，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查的總體為長條形時(shí)，可用等距取樣法，不能采用等距離取樣法來調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)，且等距離取樣法不能精確調(diào)查生物種類數(shù)，B錯(cuò)誤；C、影響植被分層的主要因素是陽光，影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物，因此影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，D正確。故選D。4、A【解析】1、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象?！驹斀狻緼、棄耕農(nóng)田上發(fā)生的是次生演替，在上面定居的首先是雜草，A錯(cuò)誤；B、性別比例是影響種群數(shù)量的重要指標(biāo)，因此，破壞害蟲正常的性別比例會(huì)使出生率下降，進(jìn)而可使種群密度降低，B正確；C、植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長，C正確；D、群落中的物種組成不是固定不變的，會(huì)隨著群落演替不斷發(fā)生變化，D正確。故選A。5、B【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定。2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻緼、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，皮膚毛細(xì)血管收縮，減少散熱量，保持體溫恒定，A錯(cuò)誤；B、早晨沒有進(jìn)食和飲水，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加，對(duì)水的重吸收增加，B正確；C、早晨沒有進(jìn)食和飲水，血糖降低，胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素增加，最終使血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、早晨一般氣溫較低，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】人體缺水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使細(xì)胞外液滲透壓降低。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同來實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼、軀體精準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；B、抗利尿激素受體基因只在腎小管和集合管細(xì)胞表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起著重要作用，維持內(nèi)環(huán)境各項(xiàng)物質(zhì)含量和理化性質(zhì)的穩(wěn)定，C正確；D、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液—免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確，故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).丙酮酸(2).O2(3).少量、少量、大量(4).線粒體內(nèi)膜(5).酒精和CO2(6).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(7).C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋少量能量【解析】1、酵母菌有氧呼吸的三個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、酵母菌無氧呼吸的兩個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)【詳解】（1）根據(jù)有氧呼吸過程可知：圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、丙酮酸、O2。（2）④是有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的能量是少量、⑤是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的能量是少量、⑥是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的能量是大量，故圖中④、⑤、⑥所代表的能量分別為少量、少量、大量。（3）圖中產(chǎn)生水的階段是有氧呼吸第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜。（4）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和CO2，反應(yīng)的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，該反應(yīng)可以寫成：C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、（1）①.脫落酸②.細(xì)胞分裂素③.B④.A、C（2）順序性（3）①.葉綠素a和葉綠素b②.胡蘿卜素和葉黃素③.光敏色素（4）【解析】植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，分別是生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。生長素和赤霉素在促進(jìn)植物生長方面具有協(xié)同作用，其促進(jìn)生長的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長。細(xì)胞分裂素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加。脫落酸的作用是促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落。乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。【小問1詳解】激素A的作用特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長、高濃度時(shí)抑制生長，故激素A是生長素；結(jié)合圖中信息和上述分析推測(cè)，激素B隨著開花后天數(shù)的增加，含量不斷增加，故為脫落酸；激素C隨著開花后天數(shù)的增加，含量不斷減少，故為細(xì)胞分裂素；B脫落酸可以促進(jìn)種子休眠，赤霉素可以解除種子休眠；A生長素、C細(xì)胞分裂素和赤霉素都可以促進(jìn)獼猴桃果實(shí)的發(fā)育?！拘?詳解】由圖可知，在獼猴桃果實(shí)的發(fā)育過程中，細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸等激素的含量會(huì)像接力一樣按照一定次序出現(xiàn)高峰，調(diào)節(jié)著果實(shí)的發(fā)育和成熟，說明不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性?！拘?詳解】植物的葉肉細(xì)胞的葉綠體上的類囊體薄膜含有能吸收、傳遞，轉(zhuǎn)化光能的色素，其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，光敏色素主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光?！拘?詳解】植物激素的產(chǎn)生和分布受到環(huán)境和基因的共同調(diào)控，激素和環(huán)境作為信號(hào)能夠影響細(xì)胞的基因表達(dá)，光照、溫度、重力等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，綜上所述植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。三者之間的關(guān)系為：?！军c(diǎn)睛】本題考查了果實(shí)發(fā)育、成熟過程中各種激素含量的變化，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種植物激素在果實(shí)發(fā)育中的作用。9、(1).食物(2).空間條件(3).天敵(4).樣方法(5).隨機(jī)(6).下降(7).通過生存斗爭淘汰的個(gè)體數(shù)目(8).增長型(9).K/2(10).小于(11).105【解析】分析曲線圖：曲線X表示J型曲線，曲線Y表示S型曲線，兩條曲線之間的圍城的面積表示環(huán)境阻力或在環(huán)境阻力下被淘汰的個(gè)體。B點(diǎn)時(shí)種群增長速率達(dá)到最大值，C點(diǎn)為K值?！驹斀狻浚?）若曲線X表示J型增長，出現(xiàn)的原因是沒有天敵、食物條件適宜，空間充裕等；調(diào)查植物種群密度采用的方法是樣方法，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，要做到隨機(jī)取樣，且應(yīng)取多個(gè)樣方調(diào)查種群密度后取平均值。（2）曲線Y為S型增長曲線，在K/2值時(shí)增長速率達(dá)到最大，BC段種群的增長速率會(huì)逐漸減小，到C點(diǎn)時(shí)增長速率為0；若曲線X代表該動(dòng)物理想狀態(tài)下種群數(shù)量的變化情況，那么曲線X與曲線Y及K值所圍繞成的區(qū)域是指通過生存斗爭淘汰的個(gè)體數(shù)目。（3）要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的K/2左右，此時(shí)種群增長速率最大；捕撈后魚群的年齡組成為增長型。（4）標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，即N：30=14：4，解得N=105，由于捕捉一次后的靈敏度提高，重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)會(huì)減小，會(huì)導(dǎo)致種群數(shù)量偏大，則事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量小于105只/公頃?！军c(diǎn)睛】本題考查種群的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線，種群密度的調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）被動(dòng)運(yùn)輸（2）①.外負(fù)內(nèi)正②.外流③.靜息（3）①.升高②.提高培養(yǎng)液M中Na+濃度，神經(jīng)纖維受到適宜刺激后，單位時(shí)間內(nèi)鈉離子內(nèi)流數(shù)量增加，動(dòng)作電位峰值增大（4）①.Na+、K+濃度與內(nèi)環(huán)境相同②.體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測(cè)定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉鉀離子濃度與體內(nèi)相同的溶液中【解析】1.靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。

興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是由于神經(jīng)