2026屆安徽省阜陽(yáng)市太和縣太和中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素是微量高效的大分子有機(jī)物質(zhì) B.激素可以直接參與細(xì)胞的新陳代謝C.下丘腦既可分泌神經(jīng)遞質(zhì)也可分泌激素 D.在體液調(diào)節(jié)下內(nèi)分泌細(xì)胞才能分泌激素2．如圖為基因表達(dá)載體的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤（）A.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制酶和DNA連接酶B.任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的，沒(méi)有差別C.圖中啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位D.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因3．下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是A.細(xì)胞分裂素 B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.NAA4．下列關(guān)于生物變異、育種的敘述，正確的是（）A.育種可以培育出新品種，也可能得到新物種B.無(wú)子果實(shí)的獲得均要用到秋水仙素，變異類型為染色體的數(shù)目變異C.中國(guó)荷斯坦牛、青霉素高產(chǎn)菌株和轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育依據(jù)的原理相同D.聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換導(dǎo)致了非同源染色體上非等位基因的重新組合5．某農(nóng)場(chǎng)在果樹(shù)之間加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，通過(guò)精心管理取得了果樹(shù)、食用菌雙豐收。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.果樹(shù)和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)B.果樹(shù)和草菇利用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用了空間和資源C.果樹(shù)和草菇之間存在信息傳遞和能量流動(dòng)D.果樹(shù)和草菇會(huì)競(jìng)爭(zhēng)水和無(wú)機(jī)鹽，但競(jìng)爭(zhēng)不明顯6．如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，下列敘述中正確的是（）A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為c，則背光側(cè)為dB.將植物體水平放置，若莖部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為a，則遠(yuǎn)地側(cè)為bC.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為dD.若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物芽的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新型冠狀病毒肺炎是由一種新型冠狀病毒（2019－nCoV，簡(jiǎn)稱新冠病毒）引起的。根據(jù)相關(guān)材料回答下列問(wèn)題：材料一：由于疫情發(fā)展迅速，新冠病毒核酸檢測(cè)可以快速有效的對(duì)病人及疑似患者的診斷提供直接證據(jù)。新冠病毒核酸檢測(cè)采用熒光定量PCR儀，通過(guò)檢測(cè)熒光信號(hào)的累積（以Ct值表示）來(lái)確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄，再將得到的cDNA進(jìn)行擴(kuò)增得到了大量DNA片段。（1）過(guò)程①中，需要使用_______________酶。（2）過(guò)程③中，需要設(shè)計(jì)________種引物，且設(shè)計(jì)時(shí)要避免引物之間__________，而造成引物自連。（3）采集新冠肺炎疑似患者的咽部細(xì)胞樣本提取核酸進(jìn)行上述過(guò)程，若經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得了1個(gè)cDNA，則在過(guò)程③中經(jīng)10次循環(huán)后，得到的DNA數(shù)量為_(kāi)_______個(gè)。每一個(gè)擴(kuò)增出來(lái)的DNA序列，都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合，產(chǎn)生熒光信號(hào)，擴(kuò)增出來(lái)的靶基因越多，觀察到的Ct值就越________。材料二：應(yīng)對(duì)不斷蔓延的新冠肺炎，目前最好的方式仍然是接種疫苗。新冠病毒表面布滿像皇冠一樣的刺突蛋白（由S基因控制合成）。針對(duì)新冠病毒的疫苗可以通過(guò)模仿這些刺突蛋白，從而觸發(fā)人體免疫系統(tǒng)的響應(yīng)。下圖表示疫苗的制作原理。（4）如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗，應(yīng)選擇________作為目的基因，以便用于后續(xù)操作。過(guò)程②表示構(gòu)建____________，其組成除了目的基因外，還必須有__________。過(guò)程③需要用______處理細(xì)胞。8．（10分）如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，下列判斷正確的是：（1）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以___________的形式進(jìn)行。（2）寫(xiě)出該物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中的食物鏈：_____________________________，以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在_____（以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。（3）研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。假設(shè)F攝入的能量為a，其中存在于糞便中的能量為b，呼吸散失的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d，若能量的傳遞效率在10～20％之間，則流入黑臉琵鷺的能量最多為_(kāi)_____________。（4）研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度，常用的調(diào)查方法是_________。9．（10分）細(xì)胞毒性T細(xì)胞參與的免疫過(guò)程如下圖。（1）填寫(xiě)方框中相應(yīng)的免疫細(xì)胞名稱。①____________②______________③___________④_____________（2）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與正常細(xì)胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結(jié)合，細(xì)胞毒性T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對(duì)方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，意義是______________________________。10．（10分）（一）必考題正常情況下，高等動(dòng)物和人體的內(nèi)環(huán)境是能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的，這種穩(wěn)定是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所必需的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）血漿中的pH之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻衉______。肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液中的pH將略有_______。這是因?yàn)镃O2排出不暢以及_______。（2）如果給某病人靜脈滴注質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液200mL，預(yù)計(jì)此病人的尿量將_______。（3）血液中的各種化學(xué)成分也能保持相對(duì)穩(wěn)定，如果給一個(gè)健康男子靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液100mL，請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)中給出你預(yù)測(cè)的血糖含量變化的大致情況_______。（4）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)體溫恒定也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)同樣是必不可少的，這是因?yàn)開(kāi)______。11．（15分）新冠肺炎是由一種傳染性極強(qiáng)新型冠狀病毒（2019-nCoV）引起時(shí)，癥狀之一是肺部呈現(xiàn)毛玻璃樣渾濁，嚴(yán)重者出現(xiàn)“白肺”。專家建議，民眾外出時(shí)要佩戴口罩，注意手部衛(wèi)生，盡量不要揉眼睛、扣鼻子、摸嘴巴，注意適量運(yùn)動(dòng)，保持平穩(wěn)情緒，不要恐慌?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）揉眼睛、摳鼻子等行為都有可能感染2019-nCoV，原因是上述行為可能使2019-nCoV更容易突破人體免疫系統(tǒng)的第________道防線進(jìn)入體液。（2）2019-nCoV突破機(jī)體的前兩道防線后，第三道防線的“部隊(duì)”會(huì)通過(guò)特殊的方式保證針時(shí)該種病原體的特異性免疫，其中體液免疫主要依靠?jī)蓚€(gè)信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)，這兩個(gè)信號(hào)的來(lái)源是________________、______________，而細(xì)胞免疫則依靠_____________________________________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。（3）“白肺”出現(xiàn)的原因是病毒通過(guò)呼吸道侵入肺部細(xì)胞，___________對(duì)這些被感染的細(xì)胞進(jìn)行攻擊，使其裂解死亡，造成肺部纖維化。專家建議給這些重癥患者注射糖皮質(zhì)激素以降低其免疫力，以緩解免疫系統(tǒng)對(duì)肺部細(xì)胞的破壞。（4）目前接種2019-nCoV疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法，疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于__________，其作用是進(jìn)入體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生________________________，從而對(duì)特定傳染病具有抵抗力。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過(guò)體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系①一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；②另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?！驹斀狻緼、激素是微量高效的有機(jī)物質(zhì)，不一定是大分子，如性激素，A錯(cuò)誤；B、激素不直接參與細(xì)胞代謝，可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，即可分泌神經(jīng)遞質(zhì)也可分泌激素，C正確；D、動(dòng)物激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，在神經(jīng)調(diào)節(jié)下內(nèi)分泌細(xì)胞也能分泌激素，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】分析題圖：圖示為基因表達(dá)載體的模式圖，基因表達(dá)載體包括復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因（插入基因）、標(biāo)記基因（抗生素抗性基因）等。【詳解】A、構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，同時(shí)需要DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接，A正確；B、不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建不一定相同，B錯(cuò)誤；C、啟動(dòng)子位于基因編碼區(qū)的上游，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，C正確；D、抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因，D正確。故選B3、D【解析】A、細(xì)胞分裂素屬于植物激素，A不符合題意；B、乙烯屬于植物激素，B不符合題意；C、吲哚乙酸是生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)，生長(zhǎng)素屬于植物激素，C不符合題意；D、NAA不是植物激素，D符合題意。故選D。4、A【解析】1、無(wú)子果實(shí)的培育有兩種方法，一是由適宜濃度生長(zhǎng)素處理未授粉的雌蕊柱頭，這種方法沒(méi)有改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，二是用秋水仙素處理二倍體幼苗，得到四倍體植株，然后讓二倍體和四倍體雜交，獲得三倍體種子，種下去得到三倍體植株，因?yàn)槿扼w聯(lián)會(huì)紊亂，不能結(jié)子，授二倍體花粉(在二倍體的花粉產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的作用下)得到無(wú)子果實(shí)，變異類型為染色體的數(shù)目變異。2、交叉互換：四分體中的非姐妹染色單體之間常發(fā)生纏繞，并交換一部分片段?！驹斀狻緼、雜交育種和基因工程育種都可以培育新品種，多倍體育種可以培育新物種，A正確;B、無(wú)子果實(shí)的培育有兩種方法，一是由適宜濃度生長(zhǎng)素處理未授粉的雌蕊柱頭，這種方法沒(méi)有改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，二是用秋水仙素處理二倍體幼苗，得到四倍體植株，然后讓二倍體和四倍體雜交，獲得三倍體種子，接著授二倍體花粉得到無(wú)子果實(shí)，變異類型為染色體的數(shù)目變異，B錯(cuò)誤;C、中國(guó)荷斯坦牛和轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育依據(jù)的原理相同，都是基因重組，青霉素高產(chǎn)菌株的培育依據(jù)的原理為基因突變，C錯(cuò)誤;D、聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合，D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長(zhǎng)型，而其生態(tài)幅度和適應(yīng)性又各有不同，它們各自占據(jù)著一定的空間，它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度，或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置，形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)。【詳解】A、果樹(shù)和草菇的分層屬于群落中不同物種在垂直方向上的分布差異，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，A正確；B、果樹(shù)和草菇的分層，充分利用了光能和空間，B正確；C、果樹(shù)和草菇之間沒(méi)有能量流動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、果樹(shù)和草菇會(huì)競(jìng)爭(zhēng)水和無(wú)機(jī)鹽，但由于高低錯(cuò)落有致，競(jìng)爭(zhēng)不明顯，D正確。故選C。6、A【解析】生長(zhǎng)素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同：（1）生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)；（2）植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感。【詳解】A、單側(cè)光能使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，則背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為c，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度要大于c，植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間短于向光側(cè)，即背光側(cè)為d，A正確；B、將植物體水平放置，由于重力作用，生長(zhǎng)素集中分布在近地側(cè)，由于莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，近地側(cè)濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)來(lái)說(shuō)起促進(jìn)作用，而遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，但促進(jìn)力度沒(méi)有近地側(cè)強(qiáng)。若莖部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為a，則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于a，而不是b，B錯(cuò)誤；C、將植物體水平放置，由于受到重力作用影響，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于c，而不是d，C錯(cuò)誤；D、植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，因此曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物芽的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)莖的作用，D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①.逆轉(zhuǎn)錄酶②.2③.堿基互補(bǔ)配對(duì)④.⑤.大⑥.基因S⑦.基因表達(dá)載體⑧.標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子（復(fù)制原點(diǎn)）⑨.CaCl2（Ca2+）【解析】1、分析材料一圖：圖為新型冠狀病毒檢測(cè)的具體操作過(guò)程，①為mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA的過(guò)程，②為單鏈DNA復(fù)制合成雙鏈DNA過(guò)程，③為利用PCR擴(kuò)增DNA過(guò)程。2、材料二圖示為疫苗的三種制作原理，三種疫苗分別為：疫苗Ⅰ：滅活（減毒）疫苗，疫苗Ⅱ：通過(guò)基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原體特異性結(jié)構(gòu)蛋白；疫苗Ⅲ：核酸疫苗，又稱基因疫苗?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示過(guò)程，過(guò)程①中由mRNA合成cDNA為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，因此需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶。（2）過(guò)程③為利用PCR擴(kuò)增DNA過(guò)程，該過(guò)程需要設(shè)計(jì)2種引物，且設(shè)計(jì)引物時(shí)要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對(duì)，否則會(huì)造成引物自連。（3）根據(jù)DNA復(fù)制特點(diǎn)，若經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得了1個(gè)cDNA，則在過(guò)程③中經(jīng)10次循環(huán)后，得到的DNA數(shù)量為210個(gè)；由于PCR過(guò)程每一個(gè)擴(kuò)增出來(lái)的DNA序列，都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合，產(chǎn)生熒光信號(hào)，因此，擴(kuò)增出來(lái)的靶基因越多，熒光就越強(qiáng)，觀察到的Ct值就越大。（4）根據(jù)題中信息，針對(duì)新冠病毒的疫苗可以通過(guò)模仿刺突蛋白，從而觸發(fā)人體免疫系統(tǒng)的響應(yīng)，而這些刺突蛋白是由S基因控制合成的，所以，如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗，應(yīng)選擇S基因作為目的基因，以便于后續(xù)操作；根據(jù)圖示過(guò)程②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體，其組成除了目的基因外，還必須有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子；過(guò)程③為轉(zhuǎn)化過(guò)程，根據(jù)受體細(xì)胞為大腸桿菌，所以需要用Ca2+處理細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒為題材，結(jié)合圖形主要考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是掌握檢測(cè)新型冠狀病毒的方法，這就要考生掌握PCR技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，再結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題。8、(1).CO2(2).D→F→E→B(3).F(4).4%(a–b)(5).標(biāo)志重捕法【解析】（1）碳以二氧化碳形式通過(guò)光合作用進(jìn)入群落，群落生物通過(guò)細(xì)胞呼吸將有機(jī)物的碳以二氧化碳形式釋放；（2）BCDEF都有箭號(hào)指向A，表明A為無(wú)機(jī)環(huán)境，BCDEF為生物。BDEF都有箭號(hào)指向C，表明C為分解者，D與A有雙向交流，表明D為生產(chǎn)者，根據(jù)箭號(hào)方向，食物鏈為D→F→E→B。以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在食物鏈第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即F；（3）F同化的能量為(a–b)，按能量的傳遞效率20％算，流入黑臉琵鷺的能量最多為(a–b)×20％×20％；（4）調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。9、（1）①.①輔助性T細(xì)胞②.②記憶T細(xì)胞③.③靶細(xì)胞④.④巨噬細(xì)胞##吞噬細(xì)胞（2）避免正常細(xì)胞被裂解（避免免疫系統(tǒng)攻擊正常細(xì)胞）【解析】細(xì)胞免疫：病原體侵入靶細(xì)胞后，被感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別這一變化信號(hào)，之后開(kāi)始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過(guò)程，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，他們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！拘?wèn)1詳解】分析圖示可知，①能分泌細(xì)胞因子，因此為輔助性T細(xì)胞；細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化形成有活性的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和②記憶T細(xì)胞；被激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，使③靶細(xì)胞裂解死亡，被釋放到內(nèi)環(huán)境中的抗原可與抗體結(jié)合，形成的細(xì)胞沉淀可被④吞噬細(xì)胞吞噬處理?！拘?wèn)2詳解】由圖示可知，細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與正常細(xì)胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結(jié)合，細(xì)胞毒性T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對(duì)方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，這有利于避免免疫系統(tǒng)攻擊正常細(xì)胞，防止正常細(xì)胞被裂解。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞免疫的過(guò)程，考查考生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、①.緩沖物質(zhì)(緩沖對(duì))②.降低③.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸④.減少⑤.⑥.各種酶的催化需要適宜的溫度【解析】1、內(nèi)環(huán)境之所以能保持PH相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)。2、細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。3、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻浚?）正常人的血漿近中性，pH為7.35~7.45，血漿之所以能夠維持穩(wěn)定，因其含有許多成對(duì)的對(duì)酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)，如H2CO3/NaHCO3等；肺氣腫患者由于呼吸不暢，氧氣供應(yīng)不足，機(jī)體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，CO2不能及時(shí)呼出，血漿中乳酸和CO2濃度過(guò)高，血液中的pH將略有下降。（2）如果給某病人靜脈滴注質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液200mL，導(dǎo)致血漿滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器受到刺激，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，由垂體釋放進(jìn)入血液的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，排尿減少，保留體內(nèi)的水分，從而使細(xì)胞外液滲透壓下降并恢復(fù)正常。（3）如果給一個(gè)健康男子靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，使血糖濃度升高，直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或脂肪酸，從而使血糖濃度降低，恢復(fù)到正常狀態(tài)，坐標(biāo)圖如下：（4）細(xì)胞代謝進(jìn)行離不開(kāi)酶的催化，各種酶的催化需要適宜的溫度：體溫過(guò)低，酶的活性降低，代謝速率變慢；體溫過(guò)高，酶的活性也會(huì)降低，甚至喪失，生命活動(dòng)嚴(yán)重異常?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解酸堿度、滲透壓、血糖和體溫的相關(guān)知識(shí)，熟記相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。11、（1）一（2）①.病原體與B細(xì)胞的直接接觸②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合（或“輔助性T細(xì)胞傳遞”）③.細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）表面分子的特異性變化（3）細(xì)胞毒性T細(xì)胞（4）①.抗原②.相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞【解析】1、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能；2