下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一個(gè)難忘的情景想象作文6篇范文一個(gè)難忘的情景想象作文第(1)篇那一個(gè)普通的夏日午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁地灑在教室的地板上。我正低頭寫著作業(yè),突然,一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖,讓我不由自主地抬起頭。窗外,一棵老桂花樹(shù)正綻放著它美麗的花朵。那香氣,仿佛桂花在向我訴說(shuō)著什么。我放下筆,走到窗邊,仔細(xì)地觀察著這棵樹(shù)。桂花樹(shù)并不高大,但枝繁葉茂,樹(shù)干上布滿歲月的痕跡。每一朵桂花都那么精致,像一顆顆小巧的珍珠,在陽(yáng)光下閃爍著光芒。我輕輕地用手觸摸著那些花瓣,它們?nèi)彳浂?xì)膩,仿佛能感受到花的呼吸。就在我沉浸在這美景中時(shí),教室里突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到幾個(gè)同學(xué)正圍在一起,指指點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地走過(guò)去,想看看發(fā)生什么。原來(lái),我們班的一位同學(xué)在課堂上突然暈倒。大家都很驚慌,有的去叫老師,有的去拿水,還有的去幫忙抬他。我看到他臉色蒼白,額頭上滿冷汗,心里不禁有些擔(dān)心。就在這時(shí),我突然想起那棵桂花樹(shù)。它那么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都依然綻放著美麗的花朵。而這位同學(xué),也像那棵桂花樹(shù)一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。那一刻,我明白,生活中的美好和困難都無(wú)法避免的。我們都要學(xué)會(huì)珍惜美好,勇敢地面對(duì)困難。就像那棵桂花樹(shù),無(wú)論何時(shí),都要保持自己的美麗和堅(jiān)強(qiáng)。于,我決定盡自己的一份力量去幫助那位同學(xué)。我?guī)退寥ヮ~頭的汗水,給他遞上一杯水,陪他聊天,讓他感受到集體的溫暖??粗哪樕饾u好轉(zhuǎn),我的心里也充滿喜悅。那一刻,我明白,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們用心去體會(huì)。無(wú)論美景,還困難,都我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。只要我們用心去感受,用心去面對(duì),生活就會(huì)變得充滿陽(yáng)光。一個(gè)難忘的情景想象作文第(2)篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我獨(dú)自漫步在城市的公園里。公園里綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,人們或散步、或休閑,好不愜意。這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),總充滿無(wú)限的美好。突然,我的目光被一個(gè)角落里的小女孩吸引。她大約五、六歲的樣子,穿著一件粉紅色的連衣裙,站在一個(gè)小花壇前,專注地觀察著什么。我好奇地走近,發(fā)覺(jué)她正試圖用手中的小鏟子挖出土壤中的小蟲子。“小朋友,你在做什么呢?”我微笑著問(wèn)道。小女孩抬起頭,她的眼睛里閃爍著好奇和興奮:“我在找蟲子,我想把它們帶回家養(yǎng)?!蔽胰滩蛔⌒Γ骸澳悄阏业絾幔俊彼龘u搖頭,有些沮喪:“還沒(méi)呢,它們好像很會(huì)躲?!蔽叶紫律碜?,加入她的游戲。我們一邊找蟲子,一邊聊天。我告訴她,蟲子生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán),它們對(duì)環(huán)境的保護(hù)有著不可替代的作用。小女孩聽(tīng)得很認(rèn)真,眼中漸漸閃爍起光芒。就在這時(shí),一只小蟲子從土壤中鉆出來(lái)。小女孩興奮地叫起來(lái):“我找到!我找到!”我拿起一只透明的塑料瓶,小心翼翼地將小蟲子放入其中。小女孩的眼睛里充滿喜悅,她小心翼翼地捧著瓶子,仿佛捧著一件寶貝?!爸x謝你,叔叔。”她對(duì)我感激地說(shuō)。那一刻,我感受到一種難以言喻的感動(dòng)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們往往忽略身邊的美好,而那個(gè)簡(jiǎn)單的小女孩,卻讓我重新認(rèn)識(shí)到生活的純粹和美好。這個(gè)難忘的情景讓我深思,我們否應(yīng)該像小女孩一樣,用心去發(fā)覺(jué)生活中的小美好,去感受大自然的神奇?這樣,我們才能真正體會(huì)到生活的意義和價(jià)值。一個(gè)難忘的情景想象作文第(3)篇夜幕降臨,月光灑在靜謐的校園里。我獨(dú)自走在回宿舍的路上,心中涌起一股莫名的情感。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,那一個(gè)衣衫襤褸的老人,他手里拿著一個(gè)破舊的塑料碗,里面裝著一些零錢。我猶豫一下,還決定將手伸進(jìn)口袋,掏出幾張紙幣遞給他。老人接過(guò)錢,臉上露出感激的笑容。他抬起頭,用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛望著我,說(shuō):“謝謝你,年輕人?!蹦且豢蹋曳路鹂吹綒q月在他臉上刻下的痕跡,感受到生活的艱辛。我心中涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感,決定要幫助這位老人。第二天,我?guī)е恍┦澄锖鸵挛飦?lái)到老人的住處。那一個(gè)破舊的地下室,里面堆滿雜物。老人見(jiàn)到我,顯得非常激動(dòng)。他告訴我,他年輕時(shí)曾一名教師,但因?yàn)榉N種原因,生活變得艱難。我決定幫助老人重拾信心,讓他過(guò)上更好的生活。我聯(lián)系社區(qū),為老人申請(qǐng)低保和醫(yī)療救助。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)身邊的朋友,為老人籌集善款。時(shí)間的推移,老人的生活逐漸好轉(zhuǎn)。他開(kāi)始參加社區(qū)活動(dòng),結(jié)交許多朋友。我也因?yàn)檫@次經(jīng)歷,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,懂得生活的真諦。那個(gè)夜晚,我遇到一個(gè)改變我人生軌跡的老人。他讓我明白,生活中總有一些美好的瞬間,我們感受到人性的光輝。而這個(gè)難忘的情景,將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。一個(gè)難忘的情景想象作文第(4)篇那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去公園玩。我們來(lái)到一個(gè)湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。突然,一只小鳥從樹(shù)上飛下來(lái),落在我們的面前。小鳥看起來(lái)很餓,我們便從包里拿出面包喂它。它先用尖尖的嘴巴啄一小塊,然后開(kāi)心地吃起來(lái)。我們看著它吃得津津有味,心里也感到無(wú)比的快樂(lè)。喂完小鳥,我們又繼續(xù)玩耍。我撿起地上的樹(shù)葉,和朋友們一起玩起樹(shù)葉貼畫。我們用樹(shù)葉拼出各種圖案,有的像小船,有的像小鳥,還有的像花朵。我們一邊玩,一邊開(kāi)心地笑著。時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)漸漸落山。我們依依不舍地離開(kāi)公園,但那天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地印在我的心里。那個(gè)難忘的情景,讓我感受到大自然的美好,也讓我懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)物的重要性。一個(gè)難忘的情景想象作文第(5)篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正和朋友們?cè)诠珗@里踢足球。當(dāng)時(shí),天空湛藍(lán),陽(yáng)光灑在綠草如茵的草地上,一切都顯得那么美好。突然,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他滿臉通紅,氣喘吁吁的。他看著我們,眼神里滿期待。我好奇地問(wèn)他:“小朋友,怎么?有什么事情嗎?”小男孩吞吞口水,說(shuō):“你們能不能幫我找一個(gè)掉在草地上的球?我找不到,急死?!蔽覀兞⒖堂靼姿囊馑迹阃O率种械那蛸?,幫著他一起尋找。在草地上仔細(xì)尋找一番后,我們發(fā)覺(jué)球掉進(jìn)一個(gè)很深的草叢里。我們嘗試用手去撈,但草叢太深,根本夠不著。這時(shí),一個(gè)朋友突然提議:“不如用繩子試試看?”我們立刻找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,小心翼翼地把它伸進(jìn)草叢里。果然,繩子剛一碰到球,球就被勾出來(lái)。小男孩激動(dòng)地抱住球,連聲道謝。那一刻,我們感受到幫助他人的快樂(lè)??粗∧泻⒛浅錆M感激的眼神,我們心里暖洋洋的。這個(gè)美好的回憶一直留在我的心中,讓我明白友誼和關(guān)愛(ài)的重要性。一個(gè)難忘的情景想象作文第(6)篇那天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們相約去公園玩。我們來(lái)到一個(gè)湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起層層漣漪。突然,一只小鳥從樹(shù)上飛下來(lái),落在湖邊,好奇地四處張望。我們都被這只小鳥吸引住,紛紛拿出手機(jī)拍照。這時(shí),一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他手里拿著一根小樹(shù)枝,小心翼翼地靠近小鳥。我們驚訝地看著,不知道他打算做什么。只見(jiàn)小男孩輕輕地用樹(shù)枝撥弄一下地面,然后迅速跑開(kāi)。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那只小鳥突然飛起來(lái),好像受到驚嚇。我們跟著小鳥跑,發(fā)覺(jué)它飛到湖的一個(gè)小島上。我們興奮地跑過(guò)去,卻發(fā)覺(jué)小島太小,我們無(wú)法過(guò)去。我們站在湖邊,看著小鳥在島上跳來(lái)跳去,好像在找什么。我們猜,它可能想找到食物。就在這時(shí),小男孩又跑過(guò)來(lái),他手里拿著一個(gè)塑料袋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新生兒科的應(yīng)急預(yù)案
- 金屬板鋪裝檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 施工組織設(shè)計(jì)(大體積混凝土施工方案)
- 體育老師個(gè)人年度工作總結(jié)
- 標(biāo)本采集應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 求職面試技巧讀書報(bào)告
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案
- 公路施工工程糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 城市綠化工程糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 2026校招:重慶機(jī)電集團(tuán)試題及答案
- 貴州省納雍縣水東鄉(xiāng)水東鉬鎳礦采礦權(quán)評(píng)估報(bào)告
- GC/T 1201-2022國(guó)家物資儲(chǔ)備通用術(shù)語(yǔ)
- GB.T19418-2003鋼的弧焊接頭 缺陷質(zhì)量分級(jí)指南
- 污水管網(wǎng)監(jiān)理規(guī)劃
- GB/T 35273-2020信息安全技術(shù)個(gè)人信息安全規(guī)范
- 2023年杭州臨平環(huán)境科技有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 《看圖猜成語(yǔ)》課件
- LF爐機(jī)械設(shè)備安裝施工方案
- 企業(yè)三級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定表(新版)
- 耐壓測(cè)試儀點(diǎn)檢記錄表
- 梅州市梅江區(qū)村級(jí)資金財(cái)務(wù)管理制度(試行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論