非謂語動詞專項訓(xùn)練題及詳細解析非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）是英語語法中連接詞法與句法的核心模塊，其用法靈活、考點密集，既是高中英語、四六級考試的重難點，也是提升英文寫作與閱讀理解能力的關(guān)鍵支點。本文通過分層訓(xùn)練題+深度解析的形式，幫助讀者系統(tǒng)掌握非謂語動詞的邏輯關(guān)系、時態(tài)語態(tài)、句法功能等核心考點，實現(xiàn)“練一題，通一類”的學(xué)習(xí)效果。一、非謂語動詞核心概念回顧（解題基礎(chǔ)）非謂語動詞包含不定式（todo）、動名詞（doing）、分詞（現(xiàn)在分詞doing/過去分詞done）三類，核心功能與邏輯關(guān)系如下：不定式：表“目的、將來、具體動作”，可作主語、賓語、定語、狀語、補足語。動名詞：表“抽象、習(xí)慣性動作”，可作主語、賓語、定語（多表“用途”，如*aswimmingpool*）。分詞：現(xiàn)在分詞表“主動、進行”，過去分詞表“被動、完成”；二者可作定語、狀語、補足語，需關(guān)注邏輯主語與句子主語的一致性（如*______(see)fromspace,Earthlooksblue.*中，Earth與see是被動關(guān)系，故用*Seen*）。二、專項訓(xùn)練題及詳細解析（一）選擇題（考查邏輯主語、固定搭配、時態(tài)語態(tài)）題1______(walk)inthepark,shenoticedanoldfriend.A.WalkB.WalkingC.WalkedD.Towalk解析：逗號前為非謂語短語作伴隨狀語，需判斷邏輯主語（she）與walk的關(guān)系：“she”是“walk”的執(zhí)行者（主動關(guān)系），且walk與noticed（主句動作）同時發(fā)生（“走路時”注意到朋友）。因此用現(xiàn)在分詞*walking*表“主動、進行”。排除A：*Walk*是謂語形式，句中已有謂語*noticed*，語法錯誤；排除C：*Walked*是過去分詞，表“被動”，與邏輯主語*she*的主動關(guān)系矛盾；排除D：*Towalk*是不定式，表“目的/將來”，此處無“為了走路”或“將要走路”的邏輯。答案：B題2Theteacheraskedus______(notmake)somuchnoiseinclass.A.don’tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking解析：考查不定式的否定結(jié)構(gòu)。固定搭配“*asksb.(not)todosth.*”（要求某人（不）做某事），因此需用不定式的否定形式“*nottodo*”。排除A：*don’tmake*是謂語否定，句中已有謂語*asked*，語法錯誤；排除B：缺少*to*，不符合*ask*的搭配結(jié)構(gòu)；排除D：*making*是動名詞，“*asksb.notmaking*”無此搭配。答案：C題3Iremember______(see)hersomewherebefore,butIcan’trecalltheexactplace.A.seeB.seeingC.toseeD.seen解析：考查動名詞與不定式的辨析?！?rememberdoingsth.*”表“記得做過某事（動作已完成）”，“*remembertodosth.*”表“記得要做某事（動作未做）”。句中“*before*”提示“看見她”的動作已發(fā)生，因此用動名詞*seeing*。答案：B（二）填空題（考查時態(tài)語態(tài)、句法功能）題4______(invite)totheparty,hefeltveryexcited.（提示：考慮被動與完成）解析：邏輯主語“*he*”與“*invite*”是被動關(guān)系（“他”是“被邀請”的對象），且“被邀請”的動作先于主句動作“*feltexcited*”（先被邀請，后興奮）。因此需用現(xiàn)在分詞的完成被動式“*Havingbeeninvited*”，表“被動+完成（先于主句動作）”。若動作與主句同時發(fā)生，用過去分詞“*Invited*”即可，但此處有明顯先后，故用“*Havingbeeninvited*”更準(zhǔn)確。答案：Havingbeeninvited（或Invited，根據(jù)語境靈活判斷）題5Thebook______(write)byMoYanisverypopular.（提示：作定語，被動）解析：“*book*”與“*write*”是被動關(guān)系，且“寫”的動作已完成（書已被寫完），因此用過去分詞*written*作后置定語，表“被動、完成”（相當(dāng)于定語從句“*whichwaswrittenbyMoYan*”）。答案：written題6Ihavealotofwork______(do)today.（提示：不定式作定語，表將來）解析：考查“*havesth.todo*”結(jié)構(gòu)，不定式作后置定語修飾“*work*”，表“要做的工作”。此處不定式的邏輯主語是句子主語“*I*”（“我”做工作），因此用*todo*；若邏輯主語不是句子主語（如“讓別人做”），則用“*tobedone*”（如“*Haveyougotanythingtobedone?*”）。答案：todo（三）改錯題（考查常見錯誤：謂語與非謂語混淆、邏輯主語不一致、搭配錯誤）題7錯誤句：*Seeingfromthetopofthemountain,thecitylooksverybeautiful.*解析：非謂語“*seeing*”的邏輯主語應(yīng)與主句主語“*thecity*”一致，但“*city*”不能“主動看（*see*）”，只能“被看（*beseen*）”。因此需將“*Seeing*”改為“*Seen*”，表“被動”。正確句：*Seenfromthetopofthemountain,thecitylooksverybeautiful.*題8錯誤句：*Isuggesttogotherebybus.*解析：“*suggest*”的固定搭配是“*suggestdoingsth.*”（建議做某事），或“*suggestthatsb.(should)dosth.*”，無“*suggesttodo*”的結(jié)構(gòu)。因此將“*togo*”改為“*going*”。正確句：*Isuggestgoingtherebybus.*題9錯誤句：*Thegirlwasseencryintheclassroomjustnow.*解析：“*seesb.dosth.*”的被動結(jié)構(gòu)是“*sb.beseentodosth.*”（省略的*to*需還原）。因此在“*cry*”前加“*to*”。正確句：*Thegirlwasseentocryintheclassroomjustnow.*三、解題技巧總結(jié)1.確定邏輯主語：非謂語的邏輯主語通常是句子的主語/賓語，需判斷二者的“主動/被動”關(guān)系（如*______(leave)alone,thechildcried.*中，child與leave是被動關(guān)系，故用*Left*）。2.分析時態(tài)關(guān)系：非謂語動作與主句動作的先后順序（同時、之前、之后），決定用“一般式（*doing/done/todo*）”還是“完成式（*havingdone/havingbeendone*）”（如*______(finish)hiswork,hewenthome.*中，finish先于went，故用*Havingfinished*）。3.牢記固定搭配：如“*wanttodo*”“*enjoydoing*”“*asksb.todo*”等，避免搭配錯誤（如“*advisesb.todo*”≠“*advisedoing*”）。4.區(qū)分句法功能：明確非謂語在句中作“定語