統(tǒng)計(jì)學(xué)

15什么是統(tǒng)計(jì)？什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)？

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26閱兵式看似是軍事力量的展示，但其背后卻是一個(gè)國(guó)家頂級(jí)統(tǒng)計(jì)能力和綜合治理能力的極致體現(xiàn)。它遠(yuǎn)不止是“數(shù)人頭”那么簡(jiǎn)單，而是將抽象的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為具象的國(guó)家實(shí)力證明。宏觀層面的“人口”與“物資”普查能力

一場(chǎng)閱兵涉及成千上萬(wàn)的官兵、數(shù)以百計(jì)的裝備、以及海量的后勤物資。這本身就是一次對(duì)國(guó)家特定領(lǐng)域資源的“微型普查”。26閱兵式體現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)能力的幾個(gè)核心層面：26

人員統(tǒng)計(jì)：

需要精確統(tǒng)計(jì)參與閱兵的總?cè)藬?shù)、各軍種人數(shù)、官兵的年齡、籍貫、軍銜、政治面貌等。這要求軍方擁有高度準(zhǔn)確和實(shí)時(shí)更新的人員數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。裝備統(tǒng)計(jì)：

參閱的所有武器裝備，從坦克、導(dǎo)彈到戰(zhàn)機(jī)，其型號(hào)、數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)、所屬單位都必須有清晰的臺(tái)賬。這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)國(guó)防資產(chǎn)的管理和統(tǒng)計(jì)能力。后勤物資統(tǒng)計(jì)：

為保障訓(xùn)練和閱兵，需要統(tǒng)計(jì)和調(diào)配海量的物資，如服裝、食品、油料、藥品、零部件等。這背后是復(fù)雜的物流和供應(yīng)鏈統(tǒng)計(jì)管理系統(tǒng)。

262.流程管理與精密調(diào)度能力（動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)）

閱兵式最震撼人心的“整齊劃一”和“分秒不差”，是動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和流程管理的巔峰之作。時(shí)間精度管理：

每一個(gè)方隊(duì)通過(guò)檢閱臺(tái)的時(shí)間必須精確到秒。這體現(xiàn)了時(shí)間序列分析和流程優(yōu)化的能力?？臻g與隊(duì)列管理：

如何將成千上萬(wàn)的人和裝備在有限的空間（如訓(xùn)練場(chǎng)、長(zhǎng)安街）內(nèi)高效組織起來(lái)，需要極強(qiáng)的運(yùn)籌學(xué)和幾何統(tǒng)計(jì)能力。多部門(mén)協(xié)同數(shù)據(jù)流：

閱兵涉及軍隊(duì)、公安、交通、醫(yī)療、氣象等多個(gè)部門(mén)。這些部門(mén)之間的信息共享和協(xié)同指揮，依賴(lài)于統(tǒng)一、實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)流。這體現(xiàn)了跨部門(mén)數(shù)據(jù)整合與交換的能力。

263.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的訓(xùn)練與選拔（統(tǒng)計(jì)推斷與優(yōu)化）

參閱官兵和裝備的選拔過(guò)程，本身就是一個(gè)基于數(shù)據(jù)的優(yōu)化和推斷過(guò)程。人員選拔：

需要通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法，從全軍范圍內(nèi)篩選出符合身高、體重、政治、心理、體能等多維指標(biāo)的官兵，確保樣本的代表性和最優(yōu)性。這運(yùn)用了抽樣調(diào)查和多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)思想。訓(xùn)練效果評(píng)估：

訓(xùn)練過(guò)程中，會(huì)收集大量數(shù)據(jù)：每個(gè)人的步幅、步速、動(dòng)作角度，以及整個(gè)方隊(duì)的整齊度。通過(guò)視頻分析、傳感器等工具采集數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，找出偏差，不斷優(yōu)化訓(xùn)練方案。這是一個(gè)典型的“數(shù)據(jù)-分析-反饋-優(yōu)化”的閉環(huán)管理過(guò)程。

264.象征意義：將抽象統(tǒng)計(jì)能力“可視化”裝備展示代表工業(yè)與研發(fā)統(tǒng)計(jì)：

展示的新型武器裝備，是其背后龐大國(guó)防工業(yè)體系和科研能力的“統(tǒng)計(jì)摘要”。每一件裝備性能參數(shù)（射程、精度、速度等）是國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的集中體現(xiàn)。人員方隊(duì)代表人口與組織能力：

精神抖擻、紀(jì)律嚴(yán)明的官兵方隊(duì)，是國(guó)家對(duì)龐大人口進(jìn)行有效教育、訓(xùn)練和組織管理的最終成果展示。這背后是征兵、教育、培訓(xùn)等社會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的支撐。

26總結(jié)

閱兵式遠(yuǎn)不止一場(chǎng)秀。它是一個(gè)國(guó)家將其在人口、物資、工業(yè)、科技、組織等方面的靜態(tài)統(tǒng)計(jì)能力，通過(guò)精密的動(dòng)態(tài)管理和優(yōu)化，最終轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)高度可控、可預(yù)測(cè)、可重復(fù)的盛大儀式的過(guò)程。

它向世界傳達(dá)的信息是：我們不僅擁有這些強(qiáng)大的資源（統(tǒng)計(jì)存量），我們更有能力對(duì)其進(jìn)行最極致的掌控、調(diào)度和運(yùn)用（統(tǒng)計(jì)應(yīng)用與優(yōu)化能力）。

這種將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，將資源轉(zhuǎn)化為實(shí)力的能力，正是現(xiàn)代國(guó)家治理的核心。

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18據(jù)美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)發(fā)布的全球新冠肺炎數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，截至美國(guó)東部時(shí)間2月24日下午6點(diǎn)，全美共報(bào)告新冠肺炎確診78786071例，死亡944431例。過(guò)去24小時(shí),美國(guó)新增確診73323例，新增死亡3046例。

20城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與創(chuàng)新能力指數(shù)大致呈現(xiàn)正向相關(guān)關(guān)系，

即城市創(chuàng)新能力越強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高。

22中非合作具有歷史意義，中國(guó)的投資與經(jīng)濟(jì)合作給非洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇。24

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26目

錄CONTENTS一教學(xué)目標(biāo)二課程內(nèi)容三教學(xué)方法四考核形式課程簡(jiǎn)介第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)3

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》是國(guó)家教育部高等教育司規(guī)定的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程之一。它為我們闡述了常用的基本統(tǒng)計(jì)分析理論與方法，是一門(mén)研究和認(rèn)識(shí)事物客觀發(fā)展規(guī)律的方法論學(xué)科。

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化，信息網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無(wú)論是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還是在自然科學(xué)領(lǐng)域（理、工、農(nóng)、醫(yī)、人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理、軍事等），統(tǒng)計(jì)方法均已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。

第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)4能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解統(tǒng)計(jì)學(xué)科的分類(lèi)與特點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)學(xué)科的基本原理和基本方法；掌握描述統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)收集整理顯示與分布特征的測(cè)度方法原理；掌握推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)中建立在“概率論”基礎(chǔ)上的參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸、時(shí)間序列等方法的分析原理、應(yīng)用條件、分析意義和作用；掌握Excel軟件基本操作方法，識(shí)別輸出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，解釋分析結(jié)論。

知識(shí)目標(biāo)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)

能力目標(biāo)5能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

熟練運(yùn)用相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件如EXCEL、Python、AI大模型等進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析，使用統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言描述社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)調(diào)研方案、調(diào)查問(wèn)卷、并整理和分析數(shù)據(jù)、獨(dú)立撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)6素質(zhì)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的精神；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、吃苦耐勞、追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)；成為有思想、有文化內(nèi)涵、有責(zé)任感和職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)人才。第二節(jié)課程內(nèi)容

課程內(nèi)容（40學(xué)時(shí)）7統(tǒng)計(jì)學(xué)概述（統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域、統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其類(lèi)型）;描述統(tǒng)計(jì)學(xué)（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示、數(shù)據(jù)分布特征的測(cè)度）;推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)（抽樣分布與參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)）。第一章導(dǎo)論第二章數(shù)據(jù)收集第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示第四章數(shù)據(jù)分布特征的測(cè)度

第五章抽樣分布與參數(shù)估計(jì)第六章假設(shè)檢驗(yàn)第七章方差分析第八章相關(guān)與回歸分析第九章時(shí)間序列分析和預(yù)測(cè)第十章統(tǒng)計(jì)指數(shù)

第二節(jié)課程內(nèi)容

課程主要內(nèi)容8推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)描述統(tǒng)計(jì)學(xué)第二節(jié)課程內(nèi)容

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程體系9統(tǒng)計(jì)學(xué)（方法論）描述統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)為總體）推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)為樣本）數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)解釋抽樣與參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)方差分析與試驗(yàn)相關(guān)與回歸分析時(shí)間序列分析指數(shù)集中趨勢(shì)離散程度偏態(tài)與峰態(tài)12345678910第二節(jié)課程內(nèi)容

使用教材及參考書(shū)10教材：統(tǒng)計(jì)學(xué)（第2版）（重慶大學(xué)出版社）參考書(shū)：統(tǒng)計(jì)學(xué)

徐國(guó)祥上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社應(yīng)用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)李心愉北京大學(xué)出版社社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)盧淑華北京大學(xué)出版社商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)精要

[美]大衛(wèi)·R.安德森、丹尼斯·J.司威尼、托馬斯·A.威廉姆斯著陸成來(lái)、胡成秀譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社定量決策分析[英]約翰·鮑威爾上海遠(yuǎn)東出版社第三節(jié)教學(xué)方法

教學(xué)方法&學(xué)習(xí)方法11教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法互動(dòng)教學(xué)多媒體教學(xué)合作思考自主學(xué)習(xí)實(shí)踐教學(xué)案例教學(xué)計(jì)劃第三節(jié)教學(xué)方法

學(xué)習(xí)方法12制作計(jì)劃

指導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃合作共贏學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)力完成任務(wù)勤于思考對(duì)所學(xué)知識(shí)、方法要反復(fù)推敲，思考，舉一反三，不斷提升自己學(xué)會(huì)自學(xué)課后利用各種途徑自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能計(jì)劃

自學(xué)思考

合作

學(xué)生學(xué)習(xí)方法第四節(jié)考核形式

考核形式13考核方式：考試（閉卷）成績(jī)?cè)u(píng)定：

本課程的總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)與期末考試成績(jī)組成，滿(mǎn)分100分，其中平時(shí)成績(jī)占40%，期末考試成績(jī)占60%。。

其中平時(shí)成績(jī)主要由考勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、上機(jī)報(bào)告、期中考試或慕課等構(gòu)成。第四節(jié)考核形式

考試題型14考試題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題判斷題填空題名詞解釋簡(jiǎn)答題設(shè)計(jì)題計(jì)算題數(shù)據(jù)分析題第一章導(dǎo)論統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)提示

29理解統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)科分類(lèi)及其關(guān)系掌握

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其類(lèi)型掌握

統(tǒng)計(jì)中的常用基本概念目的：為統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)打好理論基礎(chǔ)。目

錄CONTENTS1.1統(tǒng)計(jì)及其應(yīng)用領(lǐng)域1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型※1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念※1.4Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用常識(shí)1.5ＡＩ

大模型在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)及其應(yīng)用領(lǐng)域|1.1.1什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)|1.1.2統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科|1.1.3統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域|

1.1.1什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)

一、什么是統(tǒng)計(jì)321.統(tǒng)計(jì)工作收集數(shù)據(jù)的活動(dòng)2.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)現(xiàn)象計(jì)量的結(jié)果

3.統(tǒng)計(jì)學(xué)分析數(shù)據(jù)的方法與技術(shù)1.1.1什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)

statistics(不列顛百科全書(shū))33statistics:

thescienceofcollecting,analyzing,presenting,andinterpretingdata.

Copyright1994-2000Encyclopaedia

Britannica,Inc.

（不列顛百科全書(shū)）1.1.1什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)

二、什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)34收集數(shù)據(jù)：取得數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)：整理與圖表展示分析數(shù)據(jù)：利用統(tǒng)計(jì)方法分析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)解釋?zhuān)航Y(jié)果的說(shuō)明得到結(jié)論：從數(shù)據(jù)分析中得出客觀結(jié)論

收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學(xué)。1.1.1什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)

統(tǒng)計(jì)方法35統(tǒng)計(jì)方法描述統(tǒng)計(jì)推斷統(tǒng)計(jì)參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科|描述統(tǒng)計(jì)學(xué)|推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)|1.1.2統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科

(一)描述統(tǒng)計(jì)(descriptivestatistics)37內(nèi)容搜集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)展示數(shù)據(jù)描述性分析目的描述整體數(shù)據(jù)特征找出數(shù)據(jù)的基本規(guī)律02550Q1Q2Q3Q4￥1.1.2統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科

(二)推斷統(tǒng)計(jì)(inferentialstatistics)38內(nèi)容參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)回歸分析目的通過(guò)樣本對(duì)總體特征作出推斷樣本總體1.1.2統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科

(三)描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的關(guān)系※40反映客觀現(xiàn)象的數(shù)據(jù)總體內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)（利用樣本信息和概率論對(duì)總體的數(shù)量特征進(jìn)行估計(jì)和檢驗(yàn)等）描述統(tǒng)計(jì)學(xué)（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理、顯示和分析等）總體數(shù)據(jù)樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)探索現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的過(guò)程概率論（包括分布理論、大數(shù)定律和中心極限定理等）1.1.3統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域

統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域41統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)醫(yī)學(xué)工程學(xué)社會(huì)學(xué)…1.1.3統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域

42actuarialwork(精算)agriculture(農(nóng)業(yè))animalscience(動(dòng)物學(xué))anthropology(人類(lèi)學(xué))archaeology(考古學(xué))auditing(審計(jì)學(xué))crystallography(晶體學(xué))demography(人口統(tǒng)計(jì)學(xué))dentistry(牙醫(yī)學(xué))ecology(生態(tài)學(xué))econometrics(經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué))education(教育學(xué))electionforecastingandprojection(選舉預(yù)測(cè)和策劃)engineering(工程)epidemiology(流行病學(xué))finance(金融)fisheriesresearch(水產(chǎn)漁業(yè)研究)gambling(賭博)genetics(遺傳學(xué))geography(地理學(xué))geology(地質(zhì)學(xué))historicalresearch(歷史研究)humangenetics(人類(lèi)遺傳學(xué))1.1.3統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域

43hydrology(水文學(xué))industry(工業(yè))linguistics(語(yǔ)言學(xué))literature(文學(xué))manpowerplanning(勞動(dòng)力計(jì)劃)managementscience(管理科學(xué))marketing(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué))medicaldiagnosis(醫(yī)學(xué)診斷)meteorology(氣象學(xué))militaryscience(軍事科學(xué))nuclearmaterialsafeguards(核材料安全管理)ophthalmology(眼科學(xué))pharmaceutics(制藥學(xué))physics(物理學(xué))politicalscience(政治學(xué))psychology(心理學(xué))psychophysics(心理物理學(xué))qualitycontrol(質(zhì)量控制)religiousstudies(宗教研究)sociology(社會(huì)學(xué))surveysampling(調(diào)查抽樣)taxonomy(分類(lèi)學(xué))weathermodification(氣象改善)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型|1.2.1分類(lèi)數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)|1.2.2觀測(cè)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)||1.2.3截面數(shù)據(jù)和時(shí)間序列數(shù)據(jù)|1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型45

什么是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)？(data)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型46對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行計(jì)量的結(jié)果；

不是指單個(gè)的數(shù)字，而是由多個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)成的數(shù)據(jù)集；不僅僅是指數(shù)字，它可以是數(shù)字的，也可以是文字的。ABC...0123...

什么是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)？(data)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)47統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)按計(jì)量尺度分類(lèi)數(shù)據(jù)順序數(shù)據(jù)數(shù)值型數(shù)據(jù)按被描述的對(duì)象與時(shí)間的關(guān)系截面數(shù)據(jù)時(shí)間序列數(shù)據(jù)按收集方法觀測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

※

按計(jì)量尺度分48分類(lèi)數(shù)據(jù)(categoricaldata)

對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)的結(jié)果數(shù)據(jù)表現(xiàn)為類(lèi)別，用文字來(lái)表述例如：人口按性別分為男、女兩類(lèi)順序數(shù)據(jù)(rankdata)

對(duì)事物類(lèi)別順序的測(cè)度數(shù)據(jù)表現(xiàn)為類(lèi)別，用文字來(lái)表述例如：產(chǎn)品分為一等品、二等品、三等品、次品等數(shù)值型數(shù)據(jù)(metricdata)

對(duì)事物的精確測(cè)度結(jié)果表現(xiàn)為具體的數(shù)值例如：身高為175cm、168cm、183cm1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)49統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)按計(jì)量尺度分類(lèi)數(shù)據(jù)順序數(shù)據(jù)數(shù)值型數(shù)據(jù)按被描述的對(duì)象與時(shí)間的關(guān)系截面數(shù)據(jù)時(shí)間序列數(shù)據(jù)※按收集方法觀測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

按收集方法分50觀測(cè)的數(shù)據(jù)(observationaldata)

通過(guò)調(diào)查或觀測(cè)而收集到的數(shù)據(jù)。在沒(méi)有對(duì)事物人為控制的條件下而得到的。有關(guān)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)幾乎都是觀測(cè)數(shù)據(jù)。2.實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)(experimentaldata)在實(shí)驗(yàn)中控制試驗(yàn)對(duì)象而收集到的數(shù)據(jù)。比如，對(duì)一種新藥療效的實(shí)驗(yàn)，對(duì)一種新的農(nóng)作物品種的實(shí)驗(yàn)等。自然科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)大多數(shù)都為試驗(yàn)數(shù)據(jù)。1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

511.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)52統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)按計(jì)量尺度分類(lèi)數(shù)據(jù)順序數(shù)據(jù)數(shù)值型數(shù)據(jù)※按被描述的對(duì)象與時(shí)間的關(guān)系截面數(shù)據(jù)時(shí)間序列數(shù)據(jù)按收集方法觀測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

按被描述的對(duì)象與時(shí)間的關(guān)系53截面數(shù)據(jù)(cross-sectionaldata)

在相同或近似相同的時(shí)間點(diǎn)上收集的數(shù)據(jù)描述現(xiàn)象在某一時(shí)刻的變化情況比如，2020年我國(guó)各地區(qū)的人口數(shù)據(jù)2.時(shí)間序列數(shù)據(jù)(timeseriesdata)在不同時(shí)間上收集到的數(shù)據(jù)描述現(xiàn)象隨時(shí)間變化的情況比如，2016年至2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)1.2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型

歸納與練習(xí)54

以下數(shù)據(jù)分別屬于哪一計(jì)量類(lèi)型？

人的身高、體重、政治面貌、籍貫、5月份的收入額、2021年生活支出額、產(chǎn)品等級(jí)、“十五”期間我國(guó)GDP總額、第一季度成本總額、服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意程度、學(xué)習(xí)成績(jī)。分類(lèi)收集方法時(shí)間狀況計(jì)量尺度數(shù)據(jù)觀察試驗(yàn)截面時(shí)間序列分類(lèi)順序數(shù)值應(yīng)用與區(qū)別社會(huì)科學(xué)自然科學(xué)存量流量品質(zhì)屬性文字非數(shù)量性數(shù)量性計(jì)算特征＝、≠＜＞＋、

－、×÷歸納練習(xí)統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念|1.3.1總體和樣本|1.3.2參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量|1.3.3變量

|1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

一、總體和樣本57總體(population)所研究的全部元素（數(shù)據(jù)）的集合。其中組成總體的每一個(gè)元素稱(chēng)為個(gè)體。分為有限總體和無(wú)限總體有限總體的范圍能夠明確確定，且元素的數(shù)目是有限可數(shù)的。無(wú)限總體所包括的元素是無(wú)限的，不可數(shù)的。樣本(sample)從總體中抽取的一部分元素的集合。構(gòu)成樣本的元素的數(shù)目稱(chēng)為樣本容量

,或樣本量。1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

一、樣本和總體58樣本總體例如從武漢市全部工業(yè)企業(yè)中抽取100家進(jìn)行調(diào)查。1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

二、參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量※(p8)59參數(shù)(parameter)(p8)用來(lái)描述總體特征的某種特征值（概括性數(shù)字）所關(guān)心的參數(shù)主要有總體均值（

）、總體標(biāo)準(zhǔn)差（

）、總體比例（π）等。總體參數(shù)通常用希臘字母表示統(tǒng)計(jì)量(statistic)(p8)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計(jì)算用來(lái)描述樣本特征值（概括性數(shù)字）所關(guān)心的樣本統(tǒng)計(jì)量有樣本均值(

x)、樣本標(biāo)準(zhǔn)差(s)、樣本比例(p)等樣本統(tǒng)計(jì)量通常用小寫(xiě)英文字母來(lái)表示1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

三、變量※(Variable)60說(shuō)明現(xiàn)象某種特征概念

(名稱(chēng)或項(xiàng)目)

的量。

如商品銷(xiāo)售額、受教育程度、產(chǎn)品的質(zhì)量等級(jí)等變量的具體表現(xiàn)稱(chēng)為變量值，即數(shù)據(jù)(表現(xiàn))變量根據(jù)數(shù)據(jù)類(lèi)型不同，可以分為※分類(lèi)變量(categoricalvariable)：說(shuō)明事物類(lèi)別的一個(gè)名稱(chēng)順序變量(rankvariable

)：說(shuō)明事物有序類(lèi)別的一個(gè)名稱(chēng)數(shù)值型變量(metricvariable

)：說(shuō)明事物數(shù)值特征的一個(gè)名稱(chēng)離散變量：只能取可數(shù)值的變量，即取有限個(gè)值※

連續(xù)變量：可以在一個(gè)或多個(gè)區(qū)間取任意的變量，即可以取無(wú)窮多個(gè)值※1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

變量及其類(lèi)型※61變量順序變量離散變量連續(xù)變量分類(lèi)變量數(shù)值變量※

1.3統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

歸納62總體均值總體標(biāo)準(zhǔn)差總體比例參數(shù)

統(tǒng)計(jì)量

xsp

總體

樣本統(tǒng)計(jì)對(duì)象統(tǒng)計(jì)內(nèi)容指標(biāo)項(xiàng)目名稱(chēng)變量連續(xù)型變量離散型變量順序變量數(shù)值型變量分類(lèi)變量樣本均值樣本標(biāo)準(zhǔn)差樣本比例1.4Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用常識(shí)|1.4.1Excel的安裝|1.4.2統(tǒng)計(jì)程序的使用|1.5ＡＩ

大模型在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用|Deepseek

|豆包

|Kimi|元寶

|課后總結(jié)

本章要點(diǎn)641.統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義及分科2.描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的關(guān)系3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其類(lèi)型4.統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量

課堂練習(xí)課堂練習(xí)

66

1、《財(cái)富》雜志公布了美國(guó)500家最大產(chǎn)業(yè)公司排名情況，此項(xiàng)排名的依據(jù)是銷(xiāo)售額和利潤(rùn)。下表是《財(cái)富》雜志500家公司的樣本資料

公司銷(xiāo)售額（百萬(wàn)美元）利潤(rùn)（百萬(wàn)美元）行業(yè)代號(hào)海岸公司10136115.118CPC國(guó)際公司6738454.58德?tīng)枴っ商毓?555(188.0)8J.M.休伯公司123829.77艾夫克斯公司64584.719諾斯羅普公司506396.01西利公司68325.710優(yōu)利系統(tǒng)公司7743565.46威斯特瓦科公司2330104.39瑞戈里公司1429174.98

（1）總體和樣本分別是什么？（2）這個(gè)樣本中樣本容量為多少？（3）這個(gè)數(shù)據(jù)集中有多少個(gè)變量？（4）各個(gè)變量是什么類(lèi)型？課堂練習(xí)672、哥倫比亞公司向其郵購(gòu)俱樂(lè)部會(huì)員提供光盤(pán)、磁帶和唱片.該公司某年進(jìn)行了一項(xiàng)哥倫比亞公司音樂(lè)調(diào)查，要求俱樂(lè)部新會(huì)員回答11個(gè)問(wèn)題，其中一些問(wèn)題是：

（1）最近12個(gè)月你買(mǎi)了多少專(zhuān)集？

（2）你現(xiàn)在是國(guó)家郵購(gòu)圖書(shū)俱樂(lè)部的成員嗎？

（是或不是）

（3）你的年齡有多大？

（4）包括你自己，你家里有多少人？（大人和小孩）

（5）你最喜歡哪一種唱片？

（列示了15種，包括重?fù)u滾樂(lè)、輕搖滾樂(lè)、當(dāng)代成年樂(lè)、重金屬、敲擊樂(lè)和鄉(xiāng)村樂(lè)）

試確定每個(gè)問(wèn)題提出的變量(數(shù)據(jù))的類(lèi)型？

[第（2）、（5）個(gè)問(wèn)題是分類(lèi)變量］；［第（1）、（3）、（4）個(gè)問(wèn)題是數(shù)值變量]

課堂練習(xí)

683、識(shí)別下列變量類(lèi)型1.汽車(chē)總產(chǎn)量8.性別2.總產(chǎn)值9.考試成績(jī)3.企業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)型10.全國(guó)GDP4.勞動(dòng)生產(chǎn)率11.武漢市企業(yè)個(gè)數(shù)5.單位新產(chǎn)品個(gè)數(shù)12.產(chǎn)品總成本6.全國(guó)人口數(shù)13.利潤(rùn)總額7.產(chǎn)品等級(jí)14.設(shè)備臺(tái)數(shù)本章歸納與小結(jié)

691.統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義及應(yīng)用領(lǐng)域2.描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的關(guān)系3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其類(lèi)型

（計(jì)量層次）4.統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念：

（總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量）

前次課復(fù)習(xí)

701.統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義及分類(lèi)2.描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的關(guān)系3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)類(lèi)型4.統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念

（總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量）練習(xí)：識(shí)別下列變量類(lèi)型

711.汽車(chē)總產(chǎn)量8.性別2.總產(chǎn)值9.考試成績(jī)3.企業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)型10.全國(guó)GDP4.勞動(dòng)生產(chǎn)率11.武漢市企業(yè)個(gè)數(shù)5.單位新產(chǎn)品個(gè)數(shù)12.產(chǎn)品總成本6.全國(guó)人口數(shù)13.利潤(rùn)總額7.產(chǎn)品等級(jí)14.設(shè)備臺(tái)數(shù)課后思考與練習(xí)P15

721.指出下面的數(shù)據(jù)類(lèi)型。（1）年齡。（2）性別。（3）汽車(chē)產(chǎn)量。（4）員工對(duì)企業(yè)某項(xiàng)改革措施的態(tài)度（贊成、中立、反對(duì)）。（5）購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)的支付方式（現(xiàn)金、信用卡、支票）。思考與練習(xí)

733一家研究機(jī)構(gòu)從IT從業(yè)者中隨機(jī)抽取1000人作為樣本進(jìn)行調(diào)查，其中60人回答他們?cè)率杖朐?000元以上，50%的人回答他們的消費(fèi)支付方式是用信用卡。（1）這一研究的總體是什么？樣本是什么？樣本量是多少？（2）“月收入”是分類(lèi)變量、順序變量還是數(shù)值型變量？（3）“消費(fèi)支付方式”是分類(lèi)變量、順序變量還是數(shù)值型變量？（4）這一研究涉及截面數(shù)據(jù)還是時(shí)間序列數(shù)據(jù)？思考與練習(xí)

744.一項(xiàng)調(diào)查表明，消費(fèi)者每月在網(wǎng)上購(gòu)物平均花費(fèi)是200元，他們選擇網(wǎng)上購(gòu)物的主要原因是“價(jià)格便宜”。（1）這一研究的總體是什么？（2）“消費(fèi)者在網(wǎng)上購(gòu)物的原因”是分類(lèi)變量、順序變量還是數(shù)值型變量？（3）研究者所關(guān)心的參數(shù)是什么？（4）“消費(fèi)者每月在網(wǎng)上購(gòu)物的平均花費(fèi)是200元”是參數(shù)還是統(tǒng)計(jì)量？（5）研究者使用的主要是描述統(tǒng)計(jì)方法還是推斷統(tǒng)計(jì)方法？思考與練習(xí)

755.計(jì)算機(jī)芯片制造商宣稱(chēng)他的產(chǎn)品不合格率低于10%。從一批芯片中抽取1000件產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)其中有7.5%芯片不合格。（1）所關(guān)心的總體是什么？樣本是什么？（2）10%是參數(shù)還是統(tǒng)計(jì)量？解釋其原因。（3）7.5%是參數(shù)還是統(tǒng)計(jì)量？解釋其原因。思考與練習(xí)

766.某城市有注冊(cè)選民25000人，一競(jìng)選該市市長(zhǎng)的政客委托他人進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中，面訪的200名選民中有48%的選民準(zhǔn)備投票選他。（1）調(diào)查者所關(guān)心的總體是什么？樣本是什么？（2）48%是參數(shù)還是統(tǒng)計(jì)量？解釋其原因。《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程體系

1統(tǒng)計(jì)學(xué)（方法論）描述統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)為總體）推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)為樣本）數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理抽樣與參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)方差分析與試驗(yàn)相關(guān)與回歸分析時(shí)間序列分析指數(shù)集中趨勢(shì)離散程度偏態(tài)與峰態(tài)12345678910數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)解釋前言2

在日常生活中人們往往需要了解或研究一些問(wèn)題如：購(gòu)買(mǎi)住房是喜歡大戶(hù)型還是小戶(hù)型？對(duì)父母的孝敬程度與子女的性別有無(wú)關(guān)系？國(guó)民在購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的時(shí)候，是選擇國(guó)內(nèi)的保險(xiǎn)公司，還是選擇國(guó)外的保險(xiǎn)公司？這些都是我們感興趣卻又不知道答案的問(wèn)題。為了回答這些問(wèn)題，需要收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

我們就要考慮：從哪里獲得數(shù)據(jù)？哪里有我們所需要的數(shù)據(jù)？若要調(diào)查，我們應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)進(jìn)行調(diào)查？確定后如何實(shí)施調(diào)查？調(diào)查取得的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嗎？如何控制誤差保證數(shù)據(jù)質(zhì)量？

3第二章數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)提示

5了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源理解數(shù)據(jù)收集的方式與方法掌握“調(diào)查方案”的設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求※掌握調(diào)查“問(wèn)卷設(shè)計(jì)”的技巧※目的：為統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)提供重要的基本的方式與方法。目

錄CONTENTS2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源2.2調(diào)查方式與技術(shù)※2.3數(shù)據(jù)收集方法2.4調(diào)查設(shè)計(jì)※2.5

數(shù)據(jù)質(zhì)量2.6

計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)收集中的應(yīng)用開(kāi)篇案例2－1

7一次口味測(cè)試的親身經(jīng)歷

開(kāi)篇案例2－1

8開(kāi)篇案例2－1

點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊輸入9

7思考

101、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)源通常有哪些來(lái)源渠道？2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式有哪些？各有何特點(diǎn)？3、數(shù)據(jù)的收集方法有哪些？統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源|2.1.1數(shù)據(jù)的直接來(lái)源|2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源|思考101、基于用戶(hù)行為大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)策略效果評(píng)估——以拼多多為例2、基于情感分析的西貝品牌危機(jī)預(yù)警與管理研究

（以社交媒體數(shù)據(jù)為來(lái)源）3、基于時(shí)空大數(shù)據(jù)分析的武漢市共享單車(chē)動(dòng)態(tài)調(diào)度優(yōu)化策略研究4、華為公司員工離職預(yù)測(cè)與影響因素分析（基于企業(yè)HR數(shù)據(jù)分析）5、商業(yè)智能（BI）在聯(lián)想公司經(jīng)營(yíng)決策中的應(yīng)用與效能評(píng)估2.1.1數(shù)據(jù)的直接來(lái)源(第一手?jǐn)?shù)據(jù))

數(shù)據(jù)的直接來(lái)源(第一手?jǐn)?shù)據(jù))15調(diào)查法（觀測(cè)數(shù)據(jù)）通過(guò)調(diào)查方法獲得的數(shù)據(jù)通常是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象而言通常取自有限總體2.實(shí)驗(yàn)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得到的數(shù)據(jù)通常是對(duì)自然現(xiàn)象而言也被廣泛運(yùn)用到社會(huì)科學(xué)中

如心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等2.1.1數(shù)據(jù)的直接來(lái)源(第一手?jǐn)?shù)據(jù))

16一手?jǐn)?shù)據(jù)：

客觀性、針對(duì)性2.1.1數(shù)據(jù)的直接來(lái)源(第一手?jǐn)?shù)據(jù))

17一手?jǐn)?shù)據(jù)：

時(shí)效性、針對(duì)性2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

182.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

二手?jǐn)?shù)據(jù)的來(lái)源19從互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料；統(tǒng)計(jì)部門(mén)和政府部門(mén)公布的有關(guān)資料，如各類(lèi)統(tǒng)計(jì)年鑒；各類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊、報(bào)紙、書(shū)籍、圖書(shū)館所提供的資料；各種會(huì)議，如博覽會(huì)、展銷(xiāo)會(huì)、交易會(huì)及專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性研討會(huì)上交流的有關(guān)資料；各類(lèi)經(jīng)濟(jì)信息中心、信息咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)等提供的數(shù)據(jù)；從專(zhuān)業(yè)調(diào)研機(jī)構(gòu)提供的有關(guān)資料。2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

數(shù)據(jù)收集網(wǎng)站推薦20宏觀與行業(yè)數(shù)據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

/權(quán)威宏觀數(shù)據(jù)，用于經(jīng)濟(jì)、人口、產(chǎn)業(yè)等背景分析。中國(guó)人民銀行

/中國(guó)金融數(shù)據(jù)權(quán)威來(lái)源，含社會(huì)融資規(guī)模、信貸數(shù)據(jù)等。CEIC數(shù)據(jù)庫(kù)/zh-hans非常全面的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，覆蓋全球，數(shù)據(jù)歷史長(zhǎng)，精度高。艾瑞咨詢(xún)https://www.ire/免費(fèi)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)報(bào)告，洞察市場(chǎng)格局、用戶(hù)行為趨勢(shì)。QuestMobile

/深入的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析，提供APP活躍度、用戶(hù)畫(huà)像等。2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

數(shù)據(jù)收集網(wǎng)站推薦202.企業(yè)與市場(chǎng)數(shù)據(jù)巨潮資訊網(wǎng)/new/index中國(guó)證監(jiān)會(huì)指定信息披露網(wǎng)站，所有上市公司公告、財(cái)報(bào)。東方財(cái)富Choice數(shù)據(jù)/金融數(shù)據(jù)終端，含股票、財(cái)報(bào)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。企查查/天眼查/企業(yè)信息查詢(xún)平臺(tái)，用于獲取企業(yè)股權(quán)、融資、經(jīng)營(yíng)等信息。2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

數(shù)據(jù)收集網(wǎng)站推薦203.學(xué)術(shù)與案例資源中國(guó)知網(wǎng)CNKI/中文學(xué)術(shù)文獻(xiàn)必備，查看相關(guān)論文用了哪些數(shù)據(jù)和方法。WebofScience/全球頂尖學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，追蹤國(guó)際前沿研究。HarvardBusinessReview/哈佛商業(yè)評(píng)論，學(xué)習(xí)頂級(jí)商業(yè)案例和管理思想。2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)20中國(guó)知網(wǎng)CNKI/2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)20中國(guó)知網(wǎng)CNKI/2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)20中國(guó)知網(wǎng)CNKI/2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)20中國(guó)知網(wǎng)CNKI/2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

二手?jǐn)?shù)據(jù)的特點(diǎn)20收集容易，采集成本低作用廣泛分析所要研究的問(wèn)題提供研究問(wèn)題的背景幫助研究者更好地定義問(wèn)題檢驗(yàn)和回答某些疑問(wèn)和假設(shè)尋找研究問(wèn)題的思路和途徑2.1.2數(shù)據(jù)的間接來(lái)源——二手?jǐn)?shù)據(jù)

收集二手資料在研究中應(yīng)優(yōu)先考慮：21數(shù)據(jù)是誰(shuí)收集的？客觀性、可信度評(píng)估為什么目的而收集的？針對(duì)性評(píng)估3.數(shù)據(jù)是怎樣收集的？準(zhǔn)確性評(píng)估

4.什么時(shí)候收集的？時(shí)效性評(píng)估輔助功能調(diào)查方式與技術(shù)|2.2.1普查|

2.2.2抽樣調(diào)查|

2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)|

2.2.4非隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)|2.2調(diào)查方式與技術(shù)

292.2.1普查2.2.2抽樣調(diào)查2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)2.2.4非隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣整群抽隨機(jī)抽樣方便抽樣定額抽樣立意抽樣滾雪球抽樣空間抽樣2.2.1普查

方式一普查(census)30為特定目的專(zhuān)門(mén)組織的（非經(jīng)常性）全面調(diào)查。通常是一次性或周期性的。一般需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時(shí)間。數(shù)據(jù)的規(guī)范化程度較高。2.2.1普查

311953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年2020年2.2.2抽樣調(diào)查

方式二抽樣調(diào)查※(samplesurvey)32總體

隨機(jī)樣本

從總體中隨機(jī)抽取一部分單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查其目的是推斷總體的未知數(shù)字特征最常用的調(diào)查方式具有經(jīng)濟(jì)性、時(shí)效性強(qiáng)、適應(yīng)面廣、準(zhǔn)確性高等特點(diǎn)2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

隨機(jī)抽樣(probabilitysampling)33也稱(chēng)概率抽樣特點(diǎn)按一定的概率以隨機(jī)原則抽取樣本抽取樣本時(shí)使每個(gè)單位都有是一定的機(jī)會(huì)被抽中每個(gè)單位被抽中的概率已知或是可以計(jì)算出來(lái)的當(dāng)用樣本對(duì)總體目標(biāo)量進(jìn)行估計(jì)時(shí)，要考慮到每個(gè)樣本單位被抽中的概率隨機(jī)抽樣分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、整群抽隨機(jī)抽樣等方法。2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(simplerandomsampling)34從總體N個(gè)單位中隨機(jī)地抽取n個(gè)單位作為樣本，每個(gè)單位被抽中的概率是相等的最基本的抽樣方法，是其它抽樣方法的基礎(chǔ)特點(diǎn)簡(jiǎn)單、直觀，在抽樣框完整時(shí)，可直接從中抽取樣本用樣本統(tǒng)計(jì)量對(duì)目標(biāo)量進(jìn)行估計(jì)比較方便局限性當(dāng)N很大時(shí)，不易構(gòu)造抽樣框抽出的單位很分散，給實(shí)施調(diào)查增加了困難沒(méi)有利用其它輔助信息以提高估計(jì)的效率2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

分層隨機(jī)抽樣(stratifiedsampling)P2335將抽樣單位按某種特征或某種規(guī)則劃分為不同的層，然后從不同的層中獨(dú)立、隨機(jī)地抽取樣本優(yōu)點(diǎn)保證樣本的結(jié)構(gòu)與總體的結(jié)構(gòu)比較相近，從而提高估計(jì)的精度組織實(shí)施調(diào)查方便既可以對(duì)總體參數(shù)進(jìn)行估計(jì)，也可以對(duì)各層的目標(biāo)量進(jìn)行估計(jì)2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

分層隨機(jī)抽樣——案例36某年級(jí)四個(gè)班學(xué)生共200人，其中甲班60人，乙班50人，丙班45人，丁班45人。現(xiàn)要抽取20％作為樣本。請(qǐng)問(wèn)每班抽取多少學(xué)生為樣本?確定總體確定分布計(jì)算抽樣比例抽取樣本數(shù)12,10,9,92.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

系統(tǒng)隨機(jī)抽樣(systematicsampling)37將總體中各單位(抽樣單位)按一定順序排列，根據(jù)樣本容量要求確定抽選間隔，然后隨機(jī)確定起點(diǎn)，每隔一定的間隔抽取一個(gè)單位的一種抽樣方式。也稱(chēng)等距抽樣或機(jī)械抽樣。先從數(shù)字1到N之間隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字r作為初始單位，以后依次取r+k，r+2k…等單位（k=N/n），其中n為樣本容量。優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便，可提高估計(jì)的精度缺點(diǎn)：對(duì)估計(jì)量方差的估計(jì)比較困難2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

系統(tǒng)隨機(jī)抽樣操作——案例38現(xiàn)有180名學(xué)生，要利用系統(tǒng)抽樣法從中抽取15名學(xué)生作研究樣本，如果從第一位同學(xué)開(kāi)始抽取樣本，請(qǐng)利用系統(tǒng)隨機(jī)抽樣方法抽出合適樣本。（1）確定總體（2）確定樣本容量（3）計(jì)算抽樣距離(k)（4）抽樣取本13，25，37，49，61……2.2.3隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

整群隨機(jī)抽樣(clustersampling)39將總體中若干個(gè)單位合并為組(群),抽樣時(shí)直接抽取群，然后對(duì)中選群中的所有單位全部實(shí)施調(diào)查特點(diǎn)抽樣時(shí)只需群的抽樣框，可簡(jiǎn)化工作量調(diào)查的地點(diǎn)相對(duì)集中，節(jié)省調(diào)查費(fèi)用，方便調(diào)查的實(shí)施缺點(diǎn)是估計(jì)的精度較差2.2.4非隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

40非隨機(jī)抽樣，也稱(chēng)非概率抽樣，是按主觀意向抽樣。（1）方便抽樣（2）定額抽樣（3）立意抽樣（4）滾雪球抽樣（5）空間抽樣2.2.4非隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

歸納：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源與收集方式41數(shù)據(jù)來(lái)源間接來(lái)源直接來(lái)源出版物、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查實(shí)驗(yàn)抽樣調(diào)查普查工業(yè)普查農(nóng)業(yè)普查經(jīng)濟(jì)普查概率抽樣※非概率抽樣隨機(jī)抽樣分層抽樣機(jī)械抽樣整群抽樣統(tǒng)計(jì)報(bào)表人口普查※2.2.4非隨機(jī)抽樣與抽樣技術(shù)

42課堂鞏固練習(xí)——調(diào)查方式與技術(shù)

43某單位有員工1000人，35歲以下的職工有625人，35-49歲的職工有280人，50歲以上的職工有95人。為了了解不同年齡段的職工的工作滿(mǎn)意度，抽取其中200人作為樣本統(tǒng)計(jì)。

請(qǐng)問(wèn)各個(gè)年齡段需抽取多少人為樣本？確定總體確定分布計(jì)算抽樣比例抽取樣本數(shù)分別125、56、19人課堂鞏固練習(xí)——調(diào)查方式與技術(shù)

44某學(xué)?，F(xiàn)有6000名教職工，現(xiàn)在從中抽取500名作為研究樣本來(lái)調(diào)查薪資待遇改革方案，請(qǐng)問(wèn)如何抽取？

如從第3位老師開(kāi)始抽取，請(qǐng)說(shuō)出前5位被抽取的老師編號(hào)。（1）確定總體（2）確定樣本容量（3）計(jì)算抽樣距離(k)（4）抽樣取本K=6000/500=12給每位教職工編上代碼，隨取抽樣，如抽取的是第3位老師，則依次抽取到的樣本編號(hào)為：3，15，27，39，51……前次課程回顧

55數(shù)據(jù)的來(lái)源直接來(lái)源間接來(lái)源數(shù)據(jù)調(diào)查方式普查抽樣調(diào)查隨機(jī)抽樣非隨機(jī)抽樣數(shù)據(jù)收集方法調(diào)查設(shè)計(jì)第二章

數(shù)據(jù)收集隨機(jī)抽樣包括哪幾種類(lèi)型？（

）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣A分層隨機(jī)抽樣B系統(tǒng)隨機(jī)抽樣C整群抽樣D提交多選題2分變量按照變量值的類(lèi)型，可以分為（

）分類(lèi)變量A隨機(jī)變量B順序變量C數(shù)值型變量D提交多選題2分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)，按照被描述的對(duì)象與時(shí)間的關(guān)系，可以劃分為（

）截面數(shù)據(jù)A時(shí)間序列數(shù)據(jù)B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C觀測(cè)數(shù)據(jù)D提交多選題2分系統(tǒng)抽樣，又稱(chēng)（

）空間抽樣A簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B等距抽樣C分類(lèi)抽樣D提交單選題1分下列哪種抽樣方式，屬于隨機(jī)抽樣（

）。整群抽樣A定額抽樣B滾雪球抽樣C立意抽樣D方便抽樣E提交單選題1分研究人員從總體中選擇那些被判斷為最能代表總體的單位作為樣本的抽樣方法叫（

）方便抽樣A定額抽樣B定額抽樣C立意抽樣D提交單選題1分下面不屬于連續(xù)型變量的是（

）學(xué)生身高A學(xué)生人數(shù)B學(xué)生體重C學(xué)生血壓D提交單選題1分?jǐn)?shù)據(jù)的收集方法|2.3.1入戶(hù)訪問(wèn)|2.3.2攔截訪問(wèn)|2.3.3傳統(tǒng)電話訪問(wèn)||2.3.4計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查|2.3.5焦點(diǎn)小組訪談法|2.3.6深度訪談法|2.3.7觀測(cè)調(diào)查|2.3數(shù)據(jù)的收集方法

471、訪問(wèn)法2、觀察法抽樣幫我們選擇合適的調(diào)查對(duì)象，知道應(yīng)該收集哪些人或單位的數(shù)據(jù)，有助于研究問(wèn)題的解決。確定調(diào)查對(duì)象之后，接下來(lái)就是實(shí)地去進(jìn)行調(diào)查，收集一手的數(shù)據(jù)。2.3數(shù)據(jù)的收集方法

2.3.1入戶(hù)訪問(wèn)48訪問(wèn)員按照研究項(xiàng)目規(guī)定的抽樣原則，找到符合條件的受訪者，到被調(diào)查者的家中或工作單位，面對(duì)面地交談而獲得資料與信息的調(diào)查方式。2.3數(shù)據(jù)的收集方法

2.3.2攔截訪問(wèn)49定點(diǎn)攔截不定點(diǎn)攔截

2.3數(shù)據(jù)的收集方法

50調(diào)查者利用電話與被調(diào)查者進(jìn)行語(yǔ)言交流以獲得信息時(shí)效快、成本低問(wèn)題的數(shù)量不宜過(guò)多

您好!我是××調(diào)查公司的調(diào)查員…

2.3.3傳統(tǒng)電話訪問(wèn)(Telephonesurvey)2.3數(shù)據(jù)的收集方法51又稱(chēng)電腦輔助電話調(diào)查2.電腦與電話相結(jié)合完成調(diào)查的全過(guò)程3.一般需借助專(zhuān)門(mén)的軟件進(jìn)行4.硬件設(shè)備要求較高

2.3.4計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查(Computer—AssistedTelephoneInterviewing)2.3數(shù)據(jù)的收集方法

2.3.5焦點(diǎn)小組訪談法(colloquia)521. 也稱(chēng)小組座談法2. 將一組被調(diào)查者集中在調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)，讓他們對(duì)調(diào)查的主題發(fā)表意見(jiàn)以獲得資料3. 參加座談會(huì)的人數(shù)不宜過(guò)多，一般為8～12人4. 側(cè)重于定性研究2.3數(shù)據(jù)的收集方法

2.3.6深度訪談法(personalinterviewing)53一次只有一名受訪者參加、針對(duì)特殊問(wèn)題的調(diào)查適合于較隱秘的問(wèn)題，如個(gè)人隱私問(wèn)題；或較敏感的問(wèn)題，如政治方面的問(wèn)題側(cè)重于定性研究2.3數(shù)據(jù)的收集方法

2.3.7觀測(cè)調(diào)查(observationalmethod)541. 就調(diào)查對(duì)象的行動(dòng)和意識(shí)，調(diào)查人員邊觀察邊記錄以收集所需信息。2. 調(diào)查人員不是強(qiáng)行介入。3. 能夠在被調(diào)查者不察覺(jué)的情況下獲得資料。觀察監(jiān)測(cè)

55數(shù)據(jù)的來(lái)源直接來(lái)源間接來(lái)源數(shù)據(jù)調(diào)查方式普查抽樣調(diào)查隨機(jī)抽樣非隨機(jī)抽樣數(shù)據(jù)收集方法調(diào)查設(shè)計(jì)第二章數(shù)據(jù)收集調(diào)查設(shè)計(jì)|2.4.1調(diào)查方案設(shè)計(jì)|2.4.2問(wèn)卷設(shè)計(jì)|2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

58調(diào)查方案設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

2.4.1調(diào)查方案設(shè)計(jì)※(surveyplan)59調(diào)查方案設(shè)計(jì)確定調(diào)查目的主要的調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對(duì)象和單位調(diào)查方式和方法調(diào)查時(shí)間和人員調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

確定調(diào)查目的(objectiveofsurvey)601. 調(diào)查要達(dá)到的具體目標(biāo)回答“為什么調(diào)查？”調(diào)查之前必須明確2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

確定主要的調(diào)查內(nèi)容61

即調(diào)查大綱，數(shù)據(jù)收集的問(wèn)卷框架。2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位62調(diào)查對(duì)象(respondent)：調(diào)查研究的現(xiàn)象總體或調(diào)查范圍調(diào)查單位(surveyunit)：調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位(個(gè)體)?？梢允钦{(diào)查對(duì)象的全部單位（全面調(diào)查），也可以是調(diào)查對(duì)象中的一部分單位（非全面調(diào)查）

回答“向誰(shuí)調(diào)查？”調(diào)查對(duì)象

調(diào)查單位？

2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

調(diào)查方式和方法631. 普查還是抽樣調(diào)查？入戶(hù)訪問(wèn)、街頭攔截還是電話訪問(wèn)……？訪問(wèn)法還是觀察法？2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

調(diào)查時(shí)間和人員組織64

調(diào)查時(shí)間是指調(diào)查在什么時(shí)間進(jìn)行，需要多少時(shí)間完成？不同的課題、不同的方法，有不同的最佳調(diào)查時(shí)間

介紹本次調(diào)查小組成員以及各自分工等。2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算65

即提供調(diào)查經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，注明經(jīng)費(fèi)的用途。經(jīng)費(fèi)的多少與調(diào)查范圍、調(diào)查規(guī)模（樣本量的大?。⒄{(diào)查方法均有關(guān)系。通常包括：1.調(diào)研方案設(shè)計(jì)費(fèi)2.抽樣費(fèi)用3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)費(fèi)4.問(wèn)卷印刷、裝訂費(fèi)5.調(diào)研實(shí)施費(fèi)（預(yù)調(diào)研費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、通信費(fèi)、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、禮品費(fèi)和其它相關(guān)費(fèi)用）6.數(shù)據(jù)審核、編碼、錄入費(fèi)7.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析費(fèi)8.調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)費(fèi)9.折舊、耗材費(fèi)10.項(xiàng)目辦公費(fèi)（指進(jìn)行項(xiàng)目所涉及的各種辦公費(fèi)用，如會(huì)議費(fèi)、專(zhuān)家咨詢(xún)費(fèi)等）2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

歸納66調(diào)查方案設(shè)計(jì)調(diào)查目的調(diào)查內(nèi)容調(diào)查對(duì)象和單位調(diào)查方式和方法調(diào)查時(shí)間和人員調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

2.4.2問(wèn)卷設(shè)計(jì)※

682.4調(diào)查設(shè)計(jì)

問(wèn)卷的含義和類(lèi)型69問(wèn)卷的含義2.按問(wèn)卷發(fā)放的方式：送發(fā)式問(wèn)卷、郵寄調(diào)查問(wèn)卷、報(bào)刊調(diào)查問(wèn)卷、人員訪問(wèn)調(diào)查問(wèn)卷、電話調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)調(diào)查問(wèn)卷、網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷等。1.按使用問(wèn)卷的方法:

自填式問(wèn)卷、代填式問(wèn)卷用來(lái)搜集調(diào)查數(shù)據(jù)的一種工具。問(wèn)卷的類(lèi)型2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

1）問(wèn)卷設(shè)計(jì)的步驟(questionnaires)70確定調(diào)研目的和內(nèi)容；確定數(shù)據(jù)收集方法和調(diào)查對(duì)象；進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)，確定問(wèn)卷的邏輯和編排；預(yù)先測(cè)試和修訂制作、打印和印刷問(wèn)卷2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

2）問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)※

71問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu)開(kāi)頭部分甄別部分主體部分背景部分問(wèn)候語(yǔ)填寫(xiě)說(shuō)明問(wèn)卷編號(hào)2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

開(kāi)頭部分（問(wèn)候語(yǔ)）72××女士/小姐/先生:

您好！我是××市場(chǎng)調(diào)查公司訪問(wèn)員，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)公眾醫(yī)療保險(xiǎn)意識(shí)方面的調(diào)查，目的是想了解人們對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的看法和意見(jiàn)，以便更好地促進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要真實(shí)地反映了您的情況和看法，就達(dá)到了這次調(diào)查的目的。希望您能積極參與，我們對(duì)您的回答完全是保密的。調(diào)查要耽擱您一些時(shí)間，請(qǐng)您諒解。謝謝您的支持與合作！2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

開(kāi)頭部分（填寫(xiě)說(shuō)明）73填寫(xiě)要求：請(qǐng)您在所選擇答案的題號(hào)上畫(huà)圈對(duì)只許選擇一個(gè)答案的問(wèn)題只能畫(huà)一個(gè)圈；對(duì)可選多個(gè)答案的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為合適的答案上畫(huà)圈需填寫(xiě)數(shù)字的題目在留出的橫線上填寫(xiě)對(duì)于表格中選擇答案的題目，在所選的欄目?jī)?nèi)畫(huà)勾對(duì)注明要求您自己填寫(xiě)的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的地方填上您的意見(jiàn)

2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

開(kāi)頭部分（問(wèn)卷的編號(hào)）74用于識(shí)別問(wèn)卷、調(diào)查者、被調(diào)查者姓名和地址等便于校對(duì)檢查、更正錯(cuò)誤問(wèn)卷編號(hào)0012.4調(diào)查設(shè)計(jì)

甄別部分75甄別也稱(chēng)為過(guò)濾，它是先對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行過(guò)濾，篩選掉不需要的部分，然后針對(duì)特定的被調(diào)查者進(jìn)行調(diào)查通過(guò)甄別，可以篩選掉與調(diào)查事項(xiàng)有直接關(guān)系的人，以達(dá)到避嫌的目的可以確定哪些人是合格的被調(diào)查者，哪些人不是甄別的目的是確保被調(diào)查者合格，能夠作為該市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目的代表，從而符合調(diào)查研究的需要2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

甄別部分76S1．請(qǐng)問(wèn)您或您的家庭有沒(méi)有在下列行業(yè)工作的呢？

1．廣告、公關(guān)機(jī)構(gòu)…………………2．市場(chǎng)研究、咨詢(xún)、調(diào)查機(jī)構(gòu)……3．電視，廣播，報(bào)紙等媒介機(jī)構(gòu)…終止訪問(wèn)

4．轎車(chē)制造…………5．轎車(chē)批發(fā)、零售…………………6．以上皆無(wú)…………繼續(xù)訪問(wèn)S2．請(qǐng)問(wèn)您的年齡是：

1．20歲以下………終止訪問(wèn)

2．20－30歲

3．30－40歲

4．40－50歲

5．50歲以上………終止訪問(wèn)2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

主體部分77是調(diào)查問(wèn)卷的核心內(nèi)容包括所要調(diào)查的全部問(wèn)題，主要由問(wèn)題和答案所組成

Q1.您在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)主要考慮哪些因素？Q2.您認(rèn)為這款汽車(chē)的加速性能怎么樣？你上周打過(guò)長(zhǎng)途電話嗎？□有□沒(méi)有2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

背景部分78通常放在問(wèn)卷的最后，主要是有關(guān)被調(diào)查者的一些背景資料該部分所包含的各項(xiàng)問(wèn)題，可使研究者根據(jù)背景資料對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行分類(lèi)比較分析

1.您具體做什么工作？2.您的受教育程度？2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

背景部分79

A．[出示卡片]請(qǐng)問(wèn)您的教育程度？

(901)

沒(méi)受過(guò)正式教育………

……

…………1

小學(xué)，初中…………

……

…………2

高中，職高，中專(zhuān)，技校……

…

……

…

……3

大專(zhuān)，大學(xué)或以上…

……

……

…4

B．[出示卡片]請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)和職位是什么？(902)

普通職員，工人……1

部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)人//高級(jí)管理人員……

…

…

…2

公司老板，廠長(zhǎng)，總經(jīng)理…………

……………3

專(zhuān)業(yè)人員……………

……

…………4

個(gè)體戶(hù)，自營(yíng)職業(yè)………………

………

………5

失業(yè)，待業(yè)………………

……

……6

學(xué)生……………………7

離退休人員…………8

其他(請(qǐng)注明）………92.4調(diào)查設(shè)計(jì)

問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)※80問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu)開(kāi)頭部分甄別部分主體部分背景部分問(wèn)候語(yǔ)填寫(xiě)說(shuō)明問(wèn)卷編號(hào)2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

3）問(wèn)卷中的問(wèn)題設(shè)計(jì)81開(kāi)放性問(wèn)題(自由回答型)封閉性問(wèn)題(選擇回答型)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中主要的問(wèn)題設(shè)計(jì)種類(lèi)2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

（1）開(kāi)放性問(wèn)題82

11.您覺(jué)得如果生產(chǎn)出一種健康低熱量的方便面會(huì)有市場(chǎng)嗎？為什么?2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

開(kāi)放性回答83對(duì)問(wèn)題的回答未提供任何具體的答案，由被調(diào)查者根據(jù)自己的想法自由作出回答屬于自由回答型。優(yōu)點(diǎn)：比較靈活，適合于搜集更深層次的信息，特別適合于那些尚未弄清各種可能答案或潛在答案類(lèi)型較多的問(wèn)題。而且可以使被調(diào)查者充分表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，有利于被調(diào)查者發(fā)揮自己的創(chuàng)造。缺點(diǎn)：由于會(huì)出現(xiàn)各種各樣的答案，給調(diào)查后的資料整理帶來(lái)一定困難。2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

（2）封閉性問(wèn)題84

您的性別？

A男士B女士2.您的年齡？

A18以下

B18-25C25-35D35以上.…………2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

封閉性回答85對(duì)問(wèn)題事先設(shè)計(jì)出了各種可能的答案，由被調(diào)查者從中選擇問(wèn)題的答案是標(biāo)準(zhǔn)化的，有利于被調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的理解和回答，也有利于調(diào)查后的資料整理；對(duì)答案的要求較高，對(duì)一些比較復(fù)雜的問(wèn)題，有時(shí)很難把答案設(shè)計(jì)周全；問(wèn)題的答案是選擇回答型，所以設(shè)計(jì)出的答案一定要窮盡和互斥。回答方法有：兩項(xiàng)選擇法、多項(xiàng)選擇法、順序選擇法、評(píng)定尺度法、雙向列聯(lián)法五種。2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

回答的類(lèi)型與方法※

86回答的類(lèi)型與方法開(kāi)放性問(wèn)題(自由回答型)封閉性問(wèn)題(選擇回答型)兩項(xiàng)選擇法多項(xiàng)選擇法順序選擇法評(píng)定尺度法雙向列聯(lián)法限制選擇型多項(xiàng)選擇型單項(xiàng)選擇型2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

封閉性問(wèn)題（兩項(xiàng)選擇法）87答案只有兩項(xiàng)，要求被調(diào)查者選擇其中之一來(lái)回答優(yōu)點(diǎn)：被調(diào)查者只需在二項(xiàng)答案中選擇一項(xiàng)，回答比較容易；調(diào)查后的數(shù)據(jù)處理也很方便缺點(diǎn)：得到的信息量較少；當(dāng)被調(diào)查者對(duì)兩項(xiàng)答案均不滿(mǎn)意時(shí)，很難作出回答

您家里有電視機(jī)嗎？

1.有2．沒(méi)有

你是大學(xué)生嗎？

A是B否你有手機(jī)嗎？

A有B沒(méi)有2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

封閉性問(wèn)題（多項(xiàng)選擇法）88在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，對(duì)一個(gè)問(wèn)題給出三個(gè)或三個(gè)以上的答案，讓被調(diào)查者從中選擇進(jìn)行回答，根據(jù)要求選擇的答案多少不同，有以下類(lèi)型單項(xiàng)選擇型：要求被調(diào)查者對(duì)所給出的問(wèn)題答案選擇其中的一項(xiàng)多項(xiàng)選擇型：要求被調(diào)查者對(duì)所給出的問(wèn)題答案中，選出自己認(rèn)為合適的答案，數(shù)量不受限制限制選擇型：要求被調(diào)查者在所給出的問(wèn)題答案中，選出自己認(rèn)為合適的答案，但數(shù)量要受一定限制

2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

封閉性問(wèn)題（多項(xiàng)選擇中的單項(xiàng)選擇法）89

單項(xiàng)選擇型

您覺(jué)得哪種類(lèi)型的廣告宣傳效果最好？

(選一項(xiàng))1．電視廣告

2．廣播廣告

3．雜志廣告

4．報(bào)紙廣告

5．路牌廣告2.4調(diào)查設(shè)計(jì)

封閉性問(wèn)題（多項(xiàng)選擇法實(shí)例）90

多項(xiàng)選擇型

請(qǐng)問(wèn)您在購(gòu)買(mǎi)小轎車(chē)時(shí)，主要考慮哪些因素？

(選出您認(rèn)為合適的答案)1．價(jià)格6．維修費(fèi)用

2．款式7．乘坐舒適

3．品牌8．行使平穩(wěn)

4．耗油量9．加速性能

5．售后服務(wù)