2025年教師師德師風自查自糾登記表個人信息姓名：[姓名]性別：[具體性別]年齡：[X歲]教齡：[X年]任教學校：[具體學校名稱]任教學科：[具體學科]職稱：[具體職稱]師德師風自查情況1.依法執(zhí)教：始終嚴格遵守《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針。在教學過程中，我從未出現(xiàn)過違背黨和國家方針政策的言行，堅持正確的教育導向，確保學生接受積極正面的教育。例如，在教授歷史課程時，我會以客觀、準確的態(tài)度講解歷史事件和人物，引導學生樹立正確的歷史觀和價值觀。2.愛崗敬業(yè)：我對教育事業(yè)充滿熱情，愛崗敬業(yè)，認真履行教師職責。在日常工作中，我精心備課，每一堂課都會提前查閱大量資料，結合學生的實際情況和教學大綱要求，設計合理的教學方案。課后，我會認真批改學生的作業(yè)，針對學生的問題及時進行輔導。過去一年里，我從未出現(xiàn)過敷衍塞責、無故缺勤、擅自離崗等情況。為了提升學生的學習效果，我還利用課余時間組織學習小組，為學習有困難的學生進行額外的輔導。3.關愛學生：我尊重每一位學生的人格，關心學生的身心健康和成長發(fā)展。在與學生相處時，我平等對待每一個學生，不歧視、不體罰或變相體罰學生。當學生遇到困難時，我會主動關心并提供幫助。例如，有一位學生因為家庭原因情緒低落，學習成績下滑，我發(fā)現(xiàn)后多次與他談心，了解他的困擾，并與家長溝通，共同幫助他解決問題。經(jīng)過一段時間的努力，該學生逐漸恢復了信心，學習成績也有了明顯提高。4.教書育人：在教學中，我不僅注重傳授知識，還注重培養(yǎng)學生的品德和能力。我會結合學科特點，滲透德育教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，在語文教學中，通過講解優(yōu)秀的文學作品，培養(yǎng)學生的審美情趣和道德情操。同時，我積極探索教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。我鼓勵學生積極參與課堂討論和實踐活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。5.為人師表：我注重自身的言行舉止，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。在日常生活中，我嚴格遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，誠實守信，廉潔奉公。我從未接受過學生及家長的財物或其他利益，也沒有利用職務之便為自己謀取私利。在與同事相處時，我團結協(xié)作，互相尊重，共同營造良好的教學氛圍。6.終身學習：我深知教師需要不斷學習和更新知識，才能適應時代的發(fā)展和學生的需求。因此，我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。過去一年里，我參加了學校組織的新課程培訓和教學技能提升培訓，并閱讀了大量的教育教學相關書籍和期刊，不斷反思和改進自己的教學方法。存在的問題1.教育教學方法有待創(chuàng)新：雖然我一直在努力探索新的教學方法，但在實際教學中，仍然存在一些傳統(tǒng)教學方法的影子，未能充分激發(fā)所有學生的學習興趣和積極性。例如，在小組合作學習中，部分小組的討論效果不佳，學生參與度不高。2.與家長的溝通不夠深入：在與家長溝通時，主要以反饋學生的學習情況為主，對于學生的心理和生活方面的溝通較少。有時由于工作繁忙，不能及時回復家長的信息，導致與家長的溝通不夠順暢。3.對個別學生的關注還不夠：在班級管理中，雖然我關注到了大部分學生的發(fā)展，但對于個別調皮搗蛋或學習困難的學生，有時缺乏足夠的耐心和方法，未能深入了解他們的問題根源，導致教育效果不夠理想。整改措施1.創(chuàng)新教育教學方法：加強對教育教學理論的學習，關注教育前沿動態(tài)，積極參加教學研討活動，借鑒先進的教學經(jīng)驗。在課堂教學中，嘗試運用更多的信息化教學手段，如多媒體教學、在線教學平臺等，豐富教學形式，提高學生的學習興趣。同時，進一步優(yōu)化小組合作學習的組織和指導，明確小組分工，加強對小組討論的引導和監(jiān)督，提高小組合作學習的效果。2.加強與家長的溝通：制定詳細的家長溝通計劃，定期與家長進行全面的溝通，不僅反饋學生的學習情況，還關注學生的心理和生活狀況。建立家長微信群或QQ群，及時發(fā)布學生的學習動態(tài)和學校的相關信息，方便與家長的溝通和交流。同時，提高自己的溝通能力和服務意識，及時回復家長的信息，解答家長的疑問。3.加大對個別學生的關注力度：建立個別學生的成長檔案，深入了解他們的家庭環(huán)境、學習情況和心理特點，制定個性化的教育方案。加強與這些學生的溝通和交流，給予他們更多的關心和鼓勵，幫助他們樹立學習信心。同時，與其他任課教師和家長密切配合，形成教育合力，共同促進個別學生的成長和進步。整改期限1.對于教育教學方法創(chuàng)新問題，在本學期內制定具體的改進計劃，并逐步實施，爭取在一個學年內取得明顯的效果。2.加強與家長的溝通