AI政策深度解讀演講者：-1戰(zhàn)略定位與核心目標(biāo)2重點(diǎn)領(lǐng)域與實(shí)施方向3基礎(chǔ)支撐體系建設(shè)4政策落地實(shí)施框架5激勵(lì)機(jī)制與保障措施6政策實(shí)施的挑戰(zhàn)與對策7國際合作與交流8教育與科技協(xié)同發(fā)展9AI政策與公眾溝通10總結(jié)與展望戰(zhàn)略定位與核心目標(biāo)1戰(zhàn)略定位與核心目標(biāo)戰(zhàn)略定位人工智能被確立為新質(zhì)生產(chǎn)力的核心引擎，將推動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的廣泛深度融合，重塑生產(chǎn)生活范式，促進(jìn)生產(chǎn)力革命性躍遷和生產(chǎn)關(guān)系深層次變革教育領(lǐng)域定位人工智能將從工具性應(yīng)用向生態(tài)化重塑轉(zhuǎn)變，深刻改變教育教學(xué)模式、科研創(chuàng)新方式和校園管理體系階段目標(biāo)設(shè)定了2027年、2030年和2035年三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的具體發(fā)展指標(biāo)，要求各地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況制定差異化實(shí)施路徑重點(diǎn)領(lǐng)域與實(shí)施方向2重點(diǎn)領(lǐng)域與實(shí)施方向科研范式變革構(gòu)建包含科學(xué)大模型、智能實(shí)驗(yàn)裝置及高性能計(jì)算平臺(tái)的AI科研支撐體系，實(shí)現(xiàn)從假設(shè)生成到結(jié)果分析的全流程智能化教學(xué)模式創(chuàng)新全面融入智能學(xué)伴、智能教師等新型人機(jī)協(xié)同教學(xué)模式，發(fā)展個(gè)性化、自適應(yīng)教學(xué)環(huán)境管理效能提升構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能治理體系，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)響應(yīng)到主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，建立精準(zhǔn)、高效、人性化的校園管理模式010203基礎(chǔ)支撐體系建設(shè)3基礎(chǔ)支撐體系建設(shè)模型基礎(chǔ)能力加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究，支持多路徑技術(shù)探索和模型架構(gòu)創(chuàng)新數(shù)據(jù)供給創(chuàng)新完善適配人工智能發(fā)展的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)制度，構(gòu)建高質(zhì)量教育數(shù)據(jù)集智能算力統(tǒng)籌優(yōu)化智算資源布局，建設(shè)高性能GPU集群和一體化算力平臺(tái)安全與合規(guī)建立全鏈路安全防護(hù)體系，包括數(shù)據(jù)分級分類、隱私保護(hù)、算法備案和倫理審查機(jī)制智慧校園建設(shè)轉(zhuǎn)型路徑4智慧校園建設(shè)轉(zhuǎn)型路徑建設(shè)理念轉(zhuǎn)變核心能力建設(shè)運(yùn)營模式創(chuàng)新從業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向智能驅(qū)動(dòng)，由系統(tǒng)建設(shè)轉(zhuǎn)向能力建設(shè)，由項(xiàng)目交付轉(zhuǎn)向持續(xù)運(yùn)營重點(diǎn)發(fā)展AI計(jì)算能力、數(shù)據(jù)治理能力、算法研發(fā)能力、場景構(gòu)建能力和運(yùn)營服務(wù)能力建立包含數(shù)據(jù)運(yùn)營、算法運(yùn)營、場景運(yùn)營和人才運(yùn)營的全方位運(yùn)營體系，實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)化迭代政策落地實(shí)施框架5政策落地實(shí)施框架智能基座建設(shè)01應(yīng)用場景創(chuàng)新02師生服務(wù)體系03治理體系完善04發(fā)展科研知識(shí)圖譜、智能實(shí)驗(yàn)設(shè)備共享平臺(tái)、AI驅(qū)動(dòng)的科研管理系統(tǒng)和智能教學(xué)督導(dǎo)系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)生成長支持系統(tǒng)和教師職業(yè)發(fā)展管理體系，提升師生人工智能素養(yǎng)構(gòu)建組織機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和安全體系三位一體的制度保障，實(shí)現(xiàn)發(fā)展體制、運(yùn)行機(jī)制和保障措施的協(xié)同構(gòu)建智能網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、云資源環(huán)境和算力平臺(tái)，打造可復(fù)用、可擴(kuò)展的AI能力支撐體系激勵(lì)機(jī)制與保障措施6激勵(lì)機(jī)制與保障措施政策支持政府應(yīng)制定針對人工智能領(lǐng)域的優(yōu)惠政策，包括資金扶持、稅收減免等，以激發(fā)企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新活力人才培養(yǎng)加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和引進(jìn)，建設(shè)高水平的研究團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用投入機(jī)制建立健全多元化投入機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)資本進(jìn)入人工智能領(lǐng)域，形成政府、企業(yè)、社會(huì)等多方共同參與的投入格局監(jiān)管與評估建立完善的監(jiān)管和評估機(jī)制，對人工智能的應(yīng)用進(jìn)行跟蹤評估，確保其健康有序發(fā)展政策實(shí)施的挑戰(zhàn)與對策7政策實(shí)施的挑戰(zhàn)與對策技術(shù)挑戰(zhàn)：面對日益復(fù)雜的人工智能技術(shù)，應(yīng)持續(xù)關(guān)注前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)，提升自主創(chuàng)新能力人才瓶頸：應(yīng)加大人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，建立完善的人才培養(yǎng)體系，提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)：應(yīng)建立完善的數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)機(jī)制，確保數(shù)據(jù)的安全性和隱私性，防止數(shù)據(jù)泄露和濫用倫理與法律問題：應(yīng)關(guān)注人工智能領(lǐng)域的倫理和法律問題，制定相應(yīng)的倫理規(guī)范和法律法規(guī)，規(guī)范人工智能的應(yīng)用和發(fā)展AI技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用推廣8AI技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用推廣04Step.04教育培訓(xùn)領(lǐng)域結(jié)合人工智能技術(shù)，推動(dòng)教育模式的創(chuàng)新和升級，提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性03Step.03智慧城市領(lǐng)域通過人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)城市管理的智能化、精細(xì)化和高效化，提高城市治理的現(xiàn)代化水平02Step.02智能制造領(lǐng)域利用人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)制造過程的自動(dòng)化、智能化和柔性化，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量01Step.01醫(yī)療健康領(lǐng)域借助人工智能技術(shù)，推動(dòng)醫(yī)療診斷、治療方案和藥物研發(fā)等方面的智能化升級，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率國際合作與交流9國際合作與交流加強(qiáng)國際合作積極推動(dòng)與其他國家和地區(qū)的交流與合作，共同推動(dòng)人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用共享資源與技術(shù)通過國際合作，共享人工智能領(lǐng)域的資源和技術(shù)，共同推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級參與國際標(biāo)準(zhǔn)制定積極參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂工作，推動(dòng)我國在國際人工智能領(lǐng)域的話語權(quán)和影響力政策實(shí)施效果評估與持續(xù)改進(jìn)10政策實(shí)施效果評估與持續(xù)改進(jìn)1.2.3.實(shí)施效果評估持續(xù)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣定期對人工智能政策的實(shí)施效果進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時(shí)調(diào)整政策措施根據(jù)評估結(jié)果，持續(xù)改進(jìn)政策措施，優(yōu)化政策體系，推動(dòng)人工智能技術(shù)的健康有序發(fā)展總結(jié)政策實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)推廣成功案例，促進(jìn)各地之間的交流和學(xué)習(xí)教育與科技協(xié)同發(fā)展11教育與科技協(xié)同發(fā)展通過人工智能等先進(jìn)技術(shù)，提升教育資源的利用效率，實(shí)現(xiàn)教育公平和優(yōu)質(zhì)資源的共享科技賦能教育培養(yǎng)具備科技素養(yǎng)的人才，為科技發(fā)展提供源源不斷的智力支持，推動(dòng)科技的持續(xù)創(chuàng)新教育反哺科技建立教育與科技協(xié)同創(chuàng)新的機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制AI政策與公眾溝通12AI政策與公眾溝通通過多種渠道和方式，普及人工智能政策知識(shí)，提高公眾對人工智能政策的認(rèn)知度和理解度政策宣傳普及建立公眾參與渠道，收集公眾對人工智能政策的意見和建議，為政策制定和調(diào)整提供參考公眾參與渠道加強(qiáng)輿情監(jiān)測，及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切，增強(qiáng)政策的透明度和公信力輿情監(jiān)測與回應(yīng)總結(jié)與展望13總結(jié)與展望政策總結(jié)1對人工智能政策進(jìn)行全面總結(jié)，梳理成功經(jīng)驗(yàn)和存在