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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系C.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：A2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當保留其學(xué)籍（）A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】：C3.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.能力罰C.財產(chǎn)罰D.人身罰【答案】：B4.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.四分之一B.五分之一C.三分之一D.二分之一【答案】：C5.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.培養(yǎng)各類高級人才C.直接服務(wù)社會D.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果【答案】：A6.當代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：A7.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)周期發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：A8.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.道爾頓制C.班級授課制D.個別教學(xué)【答案】：C9.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.嚴謹治學(xué)C.與時俱進D.實事求是【答案】：B10.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.開發(fā)研究D.推廣研究【答案】：A11.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的運行制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】：C12.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：A13.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校長辦公會B.校黨政聯(lián)席會C.校紀律檢查委員會D.校學(xué)術(shù)委員會【答案】：D14.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度D.不斷進取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：B15.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】：A16.機能主義強調(diào)的是（）。A.行為B.思維C.意識的結(jié)構(gòu)D.意識的功能【答案】：D17.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.目標設(shè)定B.小組安排C.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)D.群體訪談【答案】：B18.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論，高等教育毛入學(xué)率超過50%屬于高等教育發(fā)展階段的（）。A.普及型階段B.精英型階段C.起步型階段D.大眾型階段【答案】：A19.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒，教師應(yīng)當A.耐心教育B.在全班面前批評C.等待他自我醒悟D.開除【答案】：A20.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.分配B.轉(zhuǎn)移C.穩(wěn)定D.集中【答案】：A21.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.觀察法B.定量研究法C.定性研究法D.個案研究法【答案】：C22.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.日本和印度B.意大利和法國C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.英國和法國【答案】：C23.下列不屬于心智技能的是（）。A.閱讀B.吹拉彈唱C.運算D.記憶【答案】：B24.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B25.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德意志B.道德情感C.道德認識D.道德行為【答案】：D26.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對教師工作的促進功能C.對社會文明的示范功能D.對教育對象的教育功能【答案】：C27.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.布魯納B.加涅C.桑代克D.華生【答案】：C28.在同學(xué)眼中活潑開朗積極上進的劉燦自殺了，在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大，精神痛苦難以擺脫，這提醒教育者大學(xué)生的情緒情感具有下列何種特征（）。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：C29.沒有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.隨意注意B.不隨意注意C.無意注意D.隨意后注意【答案】：B30.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是（）。A.11世紀-18世紀B.18世紀初-19世紀初C.19世紀末至今D.19世紀初-19世紀末【答案】：D31.高校精品課程建設(shè)的核心是（）A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.建設(shè)高水平的師資隊伍D.高標準的教材建設(shè)【答案】：B32.某大學(xué)生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D33.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度（）。A.改變情感傾向B.增強理性能力C.以上都是D.端正價值導(dǎo)向【答案】：C34.中世紀大學(xué)的特點具有行會性、國際性和（）。A.自治性B.開放性C.流動性D.終身性【答案】：A35.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權(quán)力B.權(quán)利C.權(quán)利和義務(wù)D.義務(wù)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括（）。A.精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合B.情感與制度相結(jié)合C.剛性與柔性相結(jié)合D.獎勵與懲罰相結(jié)合【答案】：AD37.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型改變?D.原型操作【答案】：ABD38.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上網(wǎng)成癮B.上課忘關(guān)手機C.不按時就寢D.閱覽室聊天【答案】：ABCD39.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵（）。A.教育人道主義原則B.公平公正原則C.立德樹人原則D.全面發(fā)展原則E.集體主義原則【答案】：ABCDE40.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓，善于傾聽B.容忍異己，理解寬容C.坦誠相見，贊美欣賞D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：ABCD41.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.社會主義核心價值體系教育B.形勢政策教育C.馬克思主義理論教育D.中國近現(xiàn)代史教育E.專業(yè)技能教育【答案】：ABCD42.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。B.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔。D.不準打麻將【答案】：ABCD43.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個性傾向性B.意志過程C.個性心理特征D.認知過程【答案】：BD44.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的（）。A.實用性B.有效性C.多樣性D.工具性【答案】：ABD45.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.獲取有關(guān)工作的知識B.幫助學(xué)生自我了解C.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC46.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次？（）。A.國家層次B.專業(yè)層次C.社會層次D.學(xué)校層次【答案】：ABD47.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.促進知識的傳播B.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步C.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡D.人類個性的全面發(fā)展【答案】：BCD48.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強烈的渴求或沖動感【答案】：ABCD49.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.智慧技能B.動作技能C.認知策略D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC50.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.發(fā)掘自身的潛能C.采取適當?shù)膶Σ逥.提高自己的能力【答案】：ABC51.要建立（）的工作格局，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負其責(zé)B.全社會協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABCD52.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】：BD53.大學(xué)生心理健康教育的主要目標是（）A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題C.強壯學(xué)生的身體素質(zhì)D.