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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.講座報告B.研究生團學組織和班級組織C.導師引導D.課堂教學【答案】：D2.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質量【答案】：D3.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.獎助學金B(yǎng).助學貸款C.綠色通道D.學費減免【答案】：C4.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.情緒健康C.人格完整D.智力正?！敬鸢浮浚篋5.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】：D6.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與語言表達能力B.學術能力與管理能力C.智力因素與非智力因素D.一般能力與教育能力【答案】：D7.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：B8.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】：C9.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評價【答案】：B10.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.管理者C.辦學者D.舉辦者【答案】：D11.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.課程培養(yǎng)目標B.學院培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D12.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.第三方評價B.學校教職工對學校的評價C.家長對學校的評價D.學生對學校的評價【答案】：A13.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.引導學生研究學習C.確保學生主體地位D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】：C14.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.經濟增長【答案】：D15.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注情境B.關注發(fā)展C.關注生存D.關注學生【答案】：C16.教師職業(yè)產生的根本原因是（）。A.腦力勞動與體力勞動的分工B.教育理論的發(fā)展C.社會生產力的發(fā)展D.人類教育活動的出現【答案】：C17.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.激勵性學習動機B.誘因性學習動機C.外部學習動機D.強化性動機【答案】：C18.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.短時記憶B.形象記憶C.瞬時記憶D.長時記憶【答案】：A19.影響態(tài)度與品德學習的外部條件，不包括（）。A.社會風氣B.家庭教養(yǎng)方式C.道德認知D.同伴群體【答案】：C20.教育的根本任務是A.傳授知識B.培養(yǎng)技能C.立德樹人D.照顧學生【答案】：C21.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.團結協作B.敬業(yè)愛業(yè)C.清正廉潔D.為人師表【答案】：D22.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是（）。A.可逆性B.連續(xù)性C.動態(tài)性D.相對性【答案】：C23.提倡發(fā)現法教學的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.改造主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】：D24.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德動機C.道德知識D.道德信念【答案】：D25.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.公平對待幼兒B.尊重個體差異C.面向全體幼兒D.引導幼兒探索【答案】：D26.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.環(huán)境因素B.教育因素C.自我意識因素D.遺傳因素【答案】：D27.根據教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.內適質量B.外適質量C.個適質量D.控制質量【答案】：A28.關于成就目標，下列說法正確的是（）。A.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標B.表現目標者旨在提高自我能力C.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現目標D.掌握目標者旨在顯示自己強于他人【答案】：A29.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.具體體現一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是教師個體的一般個性心理特征C.是道德行為的基礎D.是教師個體的生理特征【答案】：A30.可以保證問題得到解決，但費時費力。這種問題解決策略是（）。A.逆向工作法B.手段—目的分析法C.爬山法D.算法式策略【答案】：D31.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.回避失敗的傾向B.追求利益的傾向C.追求刺激的傾向D.回避困難的傾向【答案】：A32.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.增長觀B.掌握觀C.實體觀D.表現觀【答案】：A33.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現了教師道德的哪種特征（）。A.道德規(guī)范的嚴格性B.道德行為的示范性C.道德影響的廣泛性D.道德意識的高標準【答案】：C34.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.常規(guī)思維B.經驗思維C.發(fā)散思維D.聚合思維【答案】：C35.情操分為三類，它們是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技術D.專業(yè)品質【答案】：ABD37.對為人師表的認識正確的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.為人師表是師德教育的準則【答案】：ABCD38.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.環(huán)境建設依法合規(guī)B.校園周邊安全C.師生關系和諧D.普法成效突出【答案】：ABCD39.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學B.行動研究C.接觸新知D.反思日記E.專業(yè)發(fā)展【答案】：ABCDE40.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的（）A.情感因素B.認知因素C.期望值D.目標效價【答案】：CD41.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學生B.理解接納學生C.公正對待學生。D.嚴格要求學生【答案】：ABCD42.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。C.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。D.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準?！敬鸢浮浚篈CD43.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.推動大學文化和社會文化的建設B.推進基礎研究和應用研究,探索產學研結合的新機制C.提升全民族科學素質D.為國家提供全面的人才支持【答案】：ABCD44.專才教育以往多見諸于（）。A.市場經濟國家B.發(fā)展中國家C.前蘇聯D.計劃經濟國家E.美國【答案】：CD45.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復雜性B.艱巨性C.單一性D.客觀性【答案】：ABD46.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.輻射性C.獨特性D.累積性【答案】：BCD47.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.保持一種以上的愛好B.參加體育鍛煉C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.主動接受心理健康教育【答案】：ABCD48.職業(yè)責任的特點包括（）。A.強制性B.獨立性C.利己性D.差異性【答案】：ABD49.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.違反財經紀律以權謀私C.經商辦企業(yè)D.收受賄賂【答案】：ABCD50.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.避免學生認知絕對化C.建立良好的人際關系D.加強心理輔導E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF51.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結構是一致的B.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)C.品德的價值內化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD52.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，