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河南省鄭州市十校20252026學(xué)年高二上學(xué)期11月期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題一、單選題A.3 B.3 C.9 D.93.下列說(shuō)法中,正確的有(
)二、多選題9.關(guān)于空間向量,以下說(shuō)法正確的是(
)A.空間中的三個(gè)向量,若有兩個(gè)向量共線,則這三個(gè)向量一定共面10.下列選項(xiàng)正確的是(
)三、填空題四、解答題15.已知直線l:kx-y+1+2k=0(k∈R).(1)證明:直線l過(guò)定點(diǎn);(2)若直線l不經(jīng)過(guò)第四象限,求k的取值范圍;(3)若直線l交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交y軸正半軸于點(diǎn)B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)△AOB的面積為S,求S的最小值及此時(shí)直線l的方程.(1)用,,表示,,;(2)求的長(zhǎng);(3)求異面直線與所成角的余弦值.(2)若點(diǎn)是上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.(3)閱讀下列“鏈接”材料,試判斷異面直線BE和AD間的距離是否為定值,若是,求出該定值;若不是,說(shuō)明理由.
題號(hào)12345678910答案DACDBBAAACDAD題號(hào)11答案ACD1.D運(yùn)用空間向量共線列式計(jì)算即可.故選:D.2.A利用空間向量加法法則直接求解.因?yàn)辄c(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn),故選:A.3.C對(duì)直線是否過(guò)原點(diǎn)進(jìn)行分類討論,利用斜截式方程與截距式方程可判斷A選項(xiàng);求出直線的斜率,進(jìn)而可得出所求直線的傾斜角,可判斷B選項(xiàng);利用直線截距的定義可判斷C選項(xiàng);求出所求直線的方程,可判斷D選項(xiàng).故選:C.4.D故選:D5.B根據(jù)二次曲線表示雙曲線的基本要求可構(gòu)造不等式求得結(jié)果.故選:B.6.B畫(huà)出圖像,如圖所示:故選:.7.A由圓與圓的位置關(guān)系及橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程可得結(jié)果.故選:A.8.A【詳解】如圖所示:
故選:A.9.ACD【詳解】對(duì)A,根據(jù)空間向量共面定理知:空間中三個(gè)向量,若有兩個(gè)向量共線,則這三個(gè)向量一定共面,故A正確;故選:ACD.10.AD利用平行線間距離公式判斷A,舉反例判斷B,C,利用斜率的幾何意義判斷D即可.的必要不充分條件,故C錯(cuò)誤,故選:AD11.ACD根據(jù)已知條件求出點(diǎn)的軌跡方程,然后逐個(gè)分析每個(gè)命題中涉及到的直線與圓的位置關(guān)系、弦長(zhǎng)公式計(jì)算以及四邊形面積即可.故選:ACD.結(jié)合數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,根據(jù)投影向量的概念求解.【解析】將兩圓方程作差可得出公共弦所在直線的方程,再求該直線截圓所得弦長(zhǎng)即可.由此畫(huà)出點(diǎn)的軌跡如下圖所示(正方形),【詳解】(1)證明:直線l的方程可化為y=k(x+2)+1,故無(wú)論k取何值,直線l總過(guò)定點(diǎn)(-2,1).∴k>0.當(dāng)且僅當(dāng)4k=,即k=時(shí),取等號(hào).故S的最小值為4,此時(shí)直線l的方程為x-2y+4=0.(2)(1)利用空間向量基本定理即可;(2)利用模長(zhǎng)公式求解即可;(3)利用向量夾角公式求解即可(1)先求出圓心到直線的距離,再解得直線與圓的位置關(guān)系,分斜率存在和斜率不存在兩種情況討論求解;與圓無(wú)交點(diǎn),不符合題意;(3)求出異面直線、的公垂線的一個(gè)方向向量,結(jié)合題中材料可求出異面直線、間的距離.設(shè)直線與平面所成角為,(1)根據(jù)新定義求得的斜率,得直線方程;(3)設(shè)出點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)新定義列出關(guān)系式,
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