2026年秋期六年級語文期末復(fù)習(xí)卷（五）第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（35分）一、看拼音寫詞語（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，微風(fēng)拂過，掀起一層層金色的麥浪，空氣中彌漫著馥郁的稻香。小明在日記里傾訴了自己的煩惱，他希望通過文字找到內(nèi)心的慰藉?？茖W(xué)家們經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于攻克了這個困擾人類多年的醫(yī)學(xué)難題。面對敵人的威脅，戰(zhàn)士們毅然選擇堅守陣地，毫不退縮。這部電影的劇情跌宕起伏，演員們的表演惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。二、選擇題（10分）下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.參差（cēn）著急（zháo）埋怨（mái）B.勉強(qiáng)（qiǎng）膝蓋（xī）肖像（xiào）C.勾當(dāng)（gōu）載重（zài）稱職（chèn）D.薄弱（bó）剎那（shà）模樣（mó）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.迫不急待陰謀鬼計再接再厲B.興高采烈穿流不息走投無路C.世外桃源濫竽充數(shù)談笑風(fēng)生D.潔白無暇膾炙人口別出心裁下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明同學(xué)妙手回春，很快就把這道難題解出來了。B.他在演講時夸夸其談，贏得了臺下陣陣掌聲。C.這部小說情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，讓人愛不釋手。D.我們要因地制宜，發(fā)展適合本地特色的產(chǎn)業(yè)。下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了知識。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。C.他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時時出現(xiàn)在我眼前。D.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。下列詩句中，不是描寫秋天景色的一項是（）A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。D.空山新雨后，天氣晚來秋。三、按要求寫句子（10分）他的話深深地印在我的心上。（改為“把”字句）他的話把我的心深深地印上了。這是偉大的奇觀。（改為雙重否定句）這不能不說是偉大的奇觀。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（修改病句）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。媽媽對我說：“明天我要出差，你自己在家要照顧好自己。”（改為轉(zhuǎn)述句）媽媽對我說，明天她要出差，讓我自己在家照顧好自己。用“驕傲”的不同意思各寫一句話。（1）表示自豪：我為祖國的繁榮富強(qiáng)而驕傲。（2）表示自滿：他因為取得了一點成績就驕傲起來，不再努力了。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分）《匆匆》的作者是朱自清，文中表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情?！妒昵暗幕貞洝芬晃牟捎玫箶⒌氖址?，回憶了父親李大釗被捕前、被捕時、法庭上和被害后的情景，表現(xiàn)了李大釗同志忠于革命事業(yè)和堅貞不屈的精神。《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會上所作的演講，文中引用了司馬遷的名言：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！钡诙糠郑洪喿x理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《賣火柴的小女孩》（節(jié)選）她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。寫出下列詞語的近義詞。（3分）幾乎——（）奇異——（）舒服——（）文中畫橫線的句子是反問句，改為陳述句是：她不敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手。（3分）小女孩擦燃火柴后看到了什么？為什么會出現(xiàn)這種幻象？（4分）小女孩擦燃火柴后看到了一個燒得旺旺的大火爐。因為她實在是太冷了，極度渴望溫暖，所以在火柴的微光中產(chǎn)生了這種幻象。從“她終于抽出了一根”中的“終于”一詞，你體會到了什么？（5分）“終于”一詞說明小女孩在擦燃火柴前經(jīng)過了激烈的思想斗爭。她知道火柴是用來賣錢的，家里很窮，爸爸會打她，但她實在是太冷了，最終還是忍不住抽出了一根。這個詞表現(xiàn)了小女孩的可憐和無助，也反映了當(dāng)時社會的黑暗和殘酷。二、課外閱讀（15分）《母愛是一根穿針線》母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親。屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進(jìn)。她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次?！€是失敗。再試……線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子在對文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過思想，更遑論照料她的衣食起居?！皨?，我來幫你?！眱鹤与x開電腦，只一剎那就穿好了針。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）（1）聲譽(yù)日?。郝曂兔u(yù)一天天高起來。（2）行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。母親為什么“不敢弄出一點聲響”？（3分）因為母親知道兒子正在創(chuàng)作，不想打擾他的思路，體現(xiàn)了母親對兒子的關(guān)愛和理解。文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）運用了比喻的修辭手法，把兒子比作縫衣針，把母愛比作絲線。生動形象地寫出了兒子與母親之間的隔閡，以及母親對兒子的愛無法傳遞的無奈，也為下文兒子的醒悟做了鋪墊。讀了這篇文章，你有什么感受？（4分）這篇文章讓我感受到了母愛的偉大和無私。母親為了兒子可以付出一切，哪怕只是幫兒子釘一顆紐扣，她也會感到滿足。同時，我也明白了作為子女，應(yīng)該多關(guān)心父母，多與他們交流，不要讓他們的愛找不到“出口”。我們要學(xué)會感恩，用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。第三部分：作文（35分）題目：《那一刻，我長大了》要求：寫一篇不少于400字的記敘文。內(nèi)容具體，感情真實，語句通順。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。那一刻，我長大了在我的記憶中，有許多事情如同沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯淡無光。而有一件事，卻像一顆最閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，因為那一刻，我長大了。那是一個周末的下午，我正在房間里興致勃勃地玩著電腦游戲。突然，客廳里傳來了媽媽的聲音：“寶貝，媽媽有點不舒服，你能幫媽媽去樓下的藥店買盒感冒藥嗎？”我正玩到關(guān)鍵處，不耐煩地說：“哎呀，媽媽，你自己去吧，我正忙著呢！”媽媽沉默了一會兒，沒有再說什么。過了一會兒，我聽到客廳里傳來了媽媽輕微的咳嗽聲。我心里咯噔一下，想起媽媽平時對我的照顧：每天為我做可口的飯菜，為我洗衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……而我卻因為玩游戲，連這點小事都不愿意幫媽媽做。我感到非常愧疚，立刻關(guān)掉電腦，跑到客廳。只見媽媽臉色蒼白，正坐在沙發(fā)上休息。我連忙拿起錢包，對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在就去給你買藥！”媽媽欣慰地笑了笑，說：“好孩子，路上小心點?！蔽乙宦沸∨軄淼剿幍?，買了媽媽需要的感冒藥。在回家的路上，我心里想：媽媽平時為我付出了那么多，我卻總是只顧自己，從來沒有關(guān)心過她。我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情，讓媽媽少操心?；氐郊?，我把藥遞給媽媽，并給她倒了一杯熱水。媽媽接過藥，眼里含著淚水，說：“我的寶貝長大了！”那一刻，我突然覺得自己真的長大了，我懂得了要關(guān)心父母，要為他們分擔(dān)。從那以后，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，比如掃地、洗碗、擦桌子等。媽媽逢人就夸我懂事了，我聽了心里美滋滋的。那一刻，我長大了，我明白了父母的辛苦，也懂得了要感恩父母。我會把這份愛永遠(yuǎn)記在心里，用實際行動來回報他們。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（35分）一、看拼音寫詞語（10分，每詞1分）麥浪、馥郁2.傾訴、慰藉3.實驗、攻克4.威脅、毅然5.跌宕起伏、惟妙惟肖二、選擇題（10分，每題2分）B2.C3.D4.D5.B三、按要求寫句子（10分，每題2分）他的話把我的心深深地印上了。這不能不說是偉大的奇觀。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。媽媽對我說，明天她要出差，讓我自己在家照顧好自己。（1）示例：我為祖國的繁榮富強(qiáng)而驕傲。（2）示例：他因為取得了一點成績就驕傲起來，不再努力了。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分，每空0.5分）朱自清、無奈、惋惜倒敘、被捕前、被捕時、法庭上、被害后、忠于革命事業(yè)、堅貞不屈張思德、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛第二部分：閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）（3分，每詞1分）幾乎——簡直奇異——奇特舒服——舒適（3分）反問；她不敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手。（4分）看到了一個燒得旺旺的大火爐。因為她實在是太冷了，極度渴望溫暖，所以在火柴的微光中產(chǎn)生了這種幻象。（5分）“終于”一詞說明小女孩在擦燃火柴前經(jīng)過了激烈的思想斗爭。她知道火柴是用來賣錢的，家里很窮，爸爸會打她，但她實在是太冷了，最終還是忍不住抽出了一根。這個詞表現(xiàn)了小女孩的可憐和無助，也反映了當(dāng)時社會的黑暗和殘酷。二、課外閱讀（15分）（4分，每詞2分）（1）聲望和名譽(yù)一天天高起來。（2）形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。（3分）因為母親知道兒子正在創(chuàng)作，不想打擾他的思路，體現(xiàn)了母親對兒子的關(guān)愛和理解。（4分）運用了比喻的修辭手法，把兒子比作縫衣針，把母愛比作絲線。生動形象地寫出了兒子與母親之間的隔閡，以及母親對兒子的愛無法傳遞的無奈，也為下文兒子的醒悟做了鋪墊。（4分）示例：這篇文章讓我感受到了母愛的偉大和無私。母親為了兒子可以付出一切，哪怕只是幫兒子釘一顆紐扣，她也會感到滿足。同時，我也明白了作為子女，應(yīng)該多關(guān)心父母，多與他們交流，不要讓他們的愛找不到“出口”。我們要學(xué)會感恩