八年級上冊課外古詩賞析專項練習一入喬口①[唐]杜甫漠漠舊京②遠，遲遲歸路賒③。殘年傍水國④，落日對春華。樹蜜早蜂亂，江泥輕燕斜。賈生⑤骨已朽，凄惻近長沙。【注釋】①入喬口：公元769年，杜甫流寓到喬口。②舊京：舊都。③歸路：回家的路；賒：遙遠。④水國：多河流、湖泊的地區(qū)，這里指湖南。⑤賈生：賈誼，西漢詩人，曾被貶謫至長沙當太守。1.下列對詩歌的理解或分析不正確的一項是（）A.首聯(lián)中，詩人用“遠”和“賒”表達了自己漂泊他鄉(xiāng)的感受。B.頷聯(lián)中，“殘年”是晚年的意思，“春華”是春花的意思。C.頸聯(lián)中，詩人用生動的語言描繪了想象中的早秋景色。D.尾聯(lián)借用賈生的典故，既傷懷古人的逝去，也傷懷自己的未來。2.《詩圣在湖南》攝制組來到喬口，根據(jù)這首詩拍攝其中的一段視頻，以下是攝制組的拍攝腳本，請完善下面的表格。時間公元769年地點喬口取景一艘船一位衰老的詩人一條江一輪落日幾叢春花一棵樹①一片裸露的江灘②旁白離開岳陽后，杜甫逆湘江而上，進入了長沙的喬口鎮(zhèn)，寫下了傳誦千古的《入喬口》一詩。這首詩情景交融，起承轉(zhuǎn)合，自然渾成。在喬口時，想到賈誼與屈原相同的命運，杜甫不禁嗟嘆“賈生骨已朽，凄惻近長沙”，可見杜甫是懷著③的心情進入長沙的。二云陽館與韓紳宿別(唐）司空曙故人江海別，幾度①隔山川。乍見翻②疑夢,相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳③。【注】①幾度：幾年。②翻：反而。③共傳：一起舉杯。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的兩項是()A.這首惜別詩開端由上次別離說起，接著寫此次相會，然后寫敘談，最后寫惜別，波瀾曲折，富有情致。B.首聯(lián)和頷聯(lián)，恰成轉(zhuǎn)折關(guān)系。頷聯(lián)中詩人因為與友人久別后重逢，所以反疑為夢境，寫出詩人的欣喜、驚奇，說明了別后詩人對友人的思念和相見的不易。C.頸聯(lián)和尾聯(lián)接寫深夜在館中敘談的情景。相逢已難，又要離別，其間千言萬語，不是片時所能說完的，所以詩人避虛就實，只以景象渲染映襯，以景寓情了。D.尾聯(lián)上句寫再次離別的傷痛；下句寫與友人舉杯勸飲，彼此珍惜、戀戀不舍的情形。E.“幾度隔”與“明朝恨”的尖銳矛盾，形成了似夢的情懷、如幻的景色，從逢到別的情緒變化。2.詩歌的頸聯(lián)有何妙處？請簡要分析。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三清平樂李白畫堂晨起，來報雪花墜。高卷簾櫳①看佳瑞，皓色遠迷庭砌②。盛氣光引爐煙③，素草寒生玉佩。應是天仙狂醉，亂把白云揉碎?！咀⑨尅竣俸煓桑╨óng）：窗簾或門簾。②皓色：潔白的顏色。庭砌：庭階。③盛氣：雪花狂舞的氣勢。光引爐煙：那景象好像引發(fā)的爐煙。1.下列關(guān)于詩歌的理解或賞析，不正確的一項是（

）A．從詩歌的體裁來看，這是一首詞，“清平樂”是詞牌名，只是規(guī)定了詞的格式，與詞的內(nèi)容無關(guān)。B．這是一首瑰麗、新奇的詠雪詞。寫作者晨起忽見雪花漫天飛舞，皓色茫茫的景象，想象奇特瑰麗，不落窠臼，體現(xiàn)了李白浪漫主義的風格。C．詞的上闋寫觀看雪景，交待了時間、地點、事件?！案呔怼币娕d致之高，“遠迷”是指遠近迷漫、迷蒙，到處一片蒼茫迷離的白色，顯露出作者喜悅、癡迷之情。D．下闋前兩句由屋內(nèi)寫到屋外，先寫屋內(nèi)爐煙蒸騰，再寫屋外的花草晶瑩剔透，閃著寒光，好像掛滿玉佩。2．詞的最后兩句”應是天仙狂醉，亂把白云揉碎”不帶一個“雪”字，卻是寫雪的名句，請你簡要賞析。四新城道中①蘇軾東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛銅鉦②。野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。西崦③人家應最樂，煮葵燒筍餉春耕?！咀⑨尅竣俅嗽娛翘K軾39歲時在杭州做通判時所作。②銅鉦(zhēng)：銅鑼。③西崦(yān)：這里泛指山。1.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A.本詩描繪了作者在新城道中的所見所聞，展現(xiàn)山崦百姓初春時節(jié)忙碌而充實快樂的樣子。B.首聯(lián)頗有趣味，不言雨止天晴恰好出行，卻寫東風多情，知我心思，特意吹停了雨。C.頷聯(lián)運用比喻的修辭，寫出云層潔白，如同絮帽；銅鑼锃亮，如初升太陽的美好畫面。D.尾聯(lián)中作者看到農(nóng)人煮葵燒筍春耕的場面，表達了對山間農(nóng)家的向往、羨慕之情。2.請從修辭手法的角度賞析“野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清”一聯(lián)的妙處。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五(一)遣意唐·杜甫囀枝黃鳥近，泛渚白鷗輕。一徑野花落，孤村春水生。衰年催釀黍，細雨更移橙。漸喜交游絕，幽居不用名?！咀ⅰ窟x自《杜詩詳注》，遣，抒發(fā)。釀黍：釀酒。移橙：栽橙。1下面理解或賞析不正確的一項是()A.詩歌前兩聯(lián)寫景，頸聯(lián)記事，尾聯(lián)直抒胸臆。融情于景，景中寓情，將自己寓居鄉(xiāng)野的恬靜心境渲染得淋漓盡致。B.首句與“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中都出現(xiàn)有關(guān)飛鳥的意象，二者營造的意境相似，表達的情感也是相近的。C.頷聯(lián)寫幽靜的小路旁，盛開的野花紛紛凋落；春雨過后，村莊旁邊的小河里漲滿了春水。詩人以細膩的筆觸描繪了一幅落花春水圖。D.頸聯(lián)中“衰年催釀黍”一句寫出了詩人流落成都后處境的艱難，“衰”字既指詩人年老體衰，也指心慮國事情緒低落傷感。2.《杜詩詳注》說這首“敘寫草堂春日之景，借以遣意”，詩人所遣何“意”？請結(jié)合具體詩句談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六從軍行劉孝儀①冠軍②親挾射，長平③自合圍。木落雕弓燥，氣秋征馬肥。賢王皆屈膝，幕府復申威。何謂從軍樂?往返速如飛!【注釋】①劉孝儀，南朝梁代文學家。②冠軍：諸軍之首，這里指漢名將霍去病。③長平：指大將軍衛(wèi)青。1.下列對這首詩的理解和欣賞，正確的一項是（）A.一二句描繪出一場出擊敵虜?shù)暮陚鼍?，預示必打勝仗。B.詩中所寫兩位神勇過人的漢將形象，“木落”寫環(huán)境惡劣，“雕弓燥”寫裝備不良，反襯漢將英勇。C.“皆屈膝”筆含嘲諷之意，“復申威”帶有夸耀之氣，二者之間頗有映襯之妙。D.最后兩句一問一答，表達出了將士們渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，迅速返家的急切心情。2.結(jié)合全詩，談?wù)勀銓Α昂沃^從軍樂”中“樂”的理解。七送韓十四江東覲?、俣鸥Ρ瓴灰娎先R衣，嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈②？黃牛峽③靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。此別應須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸?！咀ⅰ竣俅嗽娛嵌鸥υ谑裰莅遵R江畔送韓十四去江東探親時所作。韓十四：作者友人，名不詳。覲?。禾酵p親。②庭闈：內(nèi)舍。多指父母居住處。因用以稱父母。③黃牛峽：位于宜昌西。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()A.“萬事非”三字，是詩人著眼于整個時代而發(fā)出的深沉感慨，包容著巨大的世事滄桑，概括了心酸的人間悲劇，表現(xiàn)出深厚的憂國憂民之情。B.“我已無家尋弟妹”寫詩人因戰(zhàn)亂與親人長期離散，生死未卜，“有家”好似“無家”，與《月夜憶舍弟》中所寫“有弟皆分散，無家問死生”一樣，痛述了人民飽經(jīng)喪亂的普遍遭遇。C.“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”是詩人筆下的實景，其中一個“靜”字，越發(fā)突出灘聲汨汨，回響不絕，如在讀者耳際，這是一種以靜襯動的手法，寫得十分傳神。D.詩歌尾聯(lián)余音裊裊，耐人尋味，“猶恐”二字，是怕不能實現(xiàn)同返故鄉(xiāng)的愿望，蘊含了詩人對未來的擔憂，與“嘆息人間萬事非”前后照應。2.詩歌起句提到“老萊衣”的典故，魯迅的先生的名作《朝花夕拾》中也提到了這個故事，請談?wù)勥@兩處用典的不同用意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八題齊安城樓（唐）杜牧嗚軋江樓角一聲，微陽瀲瀲落寒汀。不用憑欄苦回首，故鄉(xiāng)七十五長亭①?！咀ⅰ竣匍L亭：古時于道路每隔十里設(shè)長亭，故亦稱“十里長亭”，供行旅休息。1.下面對這首詩的鑒賞有誤的一項是（）A.象聲詞“嗚軋”，用在句首，造成似晴空一聲雷的感覺，由于寫“一聲”就產(chǎn)生一個特殊的情節(jié)，與第二句恰好構(gòu)成視聽結(jié)合，很值得玩味。B.那“瀲瀲”的江水，微帶暖意的陽光，水中的汀洲，組成了一幅清新明亮的畫面，此情此景讓作者出神，忽然一聲角鳴，才使他從美景中驚醒。C.第三句“不用憑欄苦回首”，似是自我勸解，實際上起著強化詩情的作用。D.最后一句數(shù)字垛積別有妙處，首先從音節(jié)（頓）方面看，由于運用數(shù)字，使末句形成“二三二”的特殊節(jié)奏（通常應為“二二三”）。其次聲音的拗折傳達出憑欄者情緒的不平靜，又是一層妙用。2.如果要將這首詩改編成一段短視頻，該如何還原其畫面？請你根據(jù)示例，結(jié)合詩歌內(nèi)容，完成下面的拍攝腳本。背景樂聲①______________________輕柔的水聲聯(lián)系詩句：第一句、第二句畫面元素②、廣闊的江面、隱約的長亭聯(lián)系詩句：第二句、第四句人物活動③______________________________________聯(lián)系詩句：第三句表達的情感④_________________________________________________________________九恨別①杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅(qū)五六年。草木變衰行劍外③，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒④急為破幽燕?！咀⑨尅竣俣鸥楸馨彩分畞y，離開家鄉(xiāng)洛陽顛沛至成都，于上元元年創(chuàng)作此詩。②胡騎：指安史之亂的叛軍。③劍外：劍閣以南，這里指蜀地。④司徒：指李光弼，時任檢校司徒。當時李光弼大破史思明叛軍，又急欲直搗叛軍老巢幽燕，以打破相持局面。1.下面對詩歌的理解或賞析不正確的一項是（）A.首聯(lián)中“四千里”“五六年”，以數(shù)量詞極言離家之遠，戰(zhàn)亂之久。B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木由盛變衰，承接上句暗示詩人已流落蜀中多年。C.頸聯(lián)通過“宵立晝眠”的反常細節(jié)描寫，委婉表達無限情思。D.尾聯(lián)寫杜甫因聽到唐軍沒有乘勝迫擊而感到著急。2.結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景，說說本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十書邊事張喬（唐）調(diào)角斷①清秋，征人倚戍樓。春風對青冢②，白日落梁州。大漠無兵阻，窮邊③有客游。蕃④情似此水，長愿向南流?！咀⑨尅竣僬{(diào)(diào)角：吹角。斷：占盡。②青冢：指西漢王昭君的墳墓。③窮邊：絕遠的邊地。④蕃：指吐蕃。1.下面對這首詩歌的理解或分析不正確的一項是（）A.首句“調(diào)角斷清秋”極寫在清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動聽。而一個“斷”字，則將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)出來。B.頷聯(lián)中“春風”，并非實指，而是虛寫?！扒嘹！?，是漢朝王昭君的墳墓。這使人由王昭君和親的事跡聯(lián)想到目下邊關(guān)的安寧，體會到民族團結(jié)正是人們長期的夙愿。C.“大漠”和“窮邊”，極言邊塞地區(qū)的廣漠偏遠；而“無兵阻”和“有客游”，寫明邊關(guān)地區(qū)治安混亂，很多官兵不得不客居于此，這兩句對于前面的景物描寫起到了點化作用。D.末聯(lián)兩句，運用了比喻的修辭，十分自然地抒寫出了作者的心愿，他想：蕃情能像這大河一樣，長久地向南流入中原該多好??！這表現(xiàn)出詩人渴望民族團結(jié)的愿望。2.有同學說“征人倚戍樓”中的的“倚”字可以用“守”字替換，語文老師說萬萬不可，請你分析這兩個字為什么萬萬不能換呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一長洲①懷古劉滄②野燒原空盡荻灰，吳王此地有樓臺。千年事往人何在？半夜月明潮自來。白鳥影從江樹沒，清猿聲入楚云哀。停車日晚薦蘋藻，風靜寒塘花正開?！咀⑨尅竣匍L洲:春秋時吳之古苑,在今江蘇吳縣市太湖北岸。②劉滄，唐代的一位著名詩人，字蘊靈，劉滄的詩作具有深刻的懷古之情，善于通過歷史事件和個人情感來表達對時代的感慨和對歷史的反思。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的是（）A．標題既點明這是一首懷古題材的詩，又交代了懷古的地點是長洲。B．首聯(lián)原野上的野火將荻草燃燒，留下一地的灰燼。在這土地上，曾經(jīng)有吳王的宮殿和樓臺聳立，長洲的今昔形成對比，奠定了哀傷的情感基調(diào)。C．尾聯(lián)“花正開”以樂景襯哀情，更顯詩人情感的凄婉。D．本詩既突出了所詠古跡的特征，抒發(fā)的感慨也有一定代表性，作為絕句又有對仗工穩(wěn)、韻調(diào)和諧的優(yōu)點，很受讀者喜歡。2.明明在讀完這首詩后，根據(jù)自己對頸聯(lián)的理解列了一個賞析的提綱，但有些地方她不是很明確，請你幫她填寫完整。頸聯(lián)白鳥影從江樹沒，清猿聲入楚云哀。意象意境手法情感白鳥、江樹、猿聲、楚云①融情于景/視聽結(jié)合②十二入昌松東界山行①唐高適鳥道幾登頓②，馬蹄無暫閑。崎嶇出長坂③，合沓④猶前山。石激水流處，天寒松色間。王程=5\*GB3⑤應未盡，且莫顧刀環(huán)=6\*GB3⑥。【注】①本詩寫于天寶十一載，為詩人入隴右節(jié)度使哥舒翰幕府中充任掌書記之職，途經(jīng)昌松縣所作。②登頓:忽上忽下、忽行忽止，形容山路的難走。③坂（bǎn）：山坡，斜坡。④合沓:重疊聚集。=5\*GB3⑤王程：奉王命差遣的行程。=6\*GB3⑥顧刀環(huán):看刀上之環(huán)。西漢李陵投降匈奴后，漢使任立政見到他，不便私語，便自循視刀環(huán)，表示可以還歸故國。環(huán)：諧音“還”。8.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A.從體裁上看，這是一首五言律詩；從題材上看，這是一首羈旅詩，標題中的“入”、“行”等字眼可作為判斷依據(jù)之一。B.頷聯(lián)中的“出”“猶”二字，精練傳神，生動再現(xiàn)了行人錯以為山路已盡，誰知起伏的山巒又橫亙眼前的情景。C.頸聯(lián)運用動靜結(jié)合的手法，繪聲繪色地描寫了山間美景，表達了詩人的愉悅之情。D.全詩以“山行”為線索，前六句寫山行之所見，山行之難，為后兩句寫山行所感做了鋪墊。9.請結(jié)合全詩，分析詩歌蘊含了哪些情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三歸嵩山作唐·王維清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還?；某桥R古渡，落日滿秋山。迢遞①嵩高②下，歸來且閉關(guān)?！咀⑨尅竣偬鲞f：遙遠的樣子。遞：形容遙遠。②嵩高：嵩山別稱嵩高山。1.下面對這首詩歌的理解或分析不正確的一項是（）A.首聯(lián)描寫歸隱出發(fā)時的情景，扣題目中的“歸”字，反映出詩人歸山出發(fā)時一種安詳閑適的心境。B.頷聯(lián)“如有意”“相與還”用到比喻修辭手法,流水和暮禽仿佛和詩人有著深長的情誼，愿同詩人結(jié)伴而歸。C.尾聯(lián)“閉關(guān)”一語雙關(guān)，既指閉門不出，又可以理解為閉戶修行，靜心獨處。D.整首詩寫得很有層次，隨著詩人的筆端，既可領(lǐng)略歸山途中的景色移換，也可隱約觸摸到作者感情的細微變化。2.下面是小語和小文讀完詩后的對話，請補充完整。小語：蘇軾評王維詩歌“詩中有畫，畫中有詩”，此言不虛！尤其讀頸聯(lián)“荒城臨古渡，落日滿秋山”一句，我的腦海中已然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：①。小文：一切景語皆情語，經(jīng)你提醒，我發(fā)現(xiàn)頸聯(lián)情感表達有些低落，與頷聯(lián)輕快活潑的心境有所不同。小語：不錯，但詩至尾聯(lián)，詩人的心境變得②。十四旅夜書懷①[唐]杜甫細草微風岸，危檣②獨夜舟。星垂③平野闊，月涌④大江流。名豈文章著⑤，官應老病休⑥。飄飄⑦何所似，天地一沙鷗⑧。【注釋】①765年，好友劍南節(jié)度使嚴武去世，杜甫失去依靠，自成都乘船東下，此詩寫于漂泊途中。②危檣：高豎的桅桿。③星垂：星空低垂。④月涌：月亮倒映在江面，隨江水流涌。⑤文章著：因文章而著名。⑥官應老病休：因年老多病而被罷官。這里和上文的“名豈文章著”都是反用其意。⑦飄飄：飛翔的樣子，這里是飄零、飄泊的意思。⑧沙鷗：棲息在沙灘或沙洲上的一類鳥。1.下列對詩歌內(nèi)容的理解或分析，正確的一項是（）A.頷聯(lián)中“星垂平野闊”營造了清麗婉約意境。B.頸聯(lián)表明詩人只是希望自己能夠憑借詩文名滿天下。C.尾聯(lián)詩人以沙鷗自比，寫出自己此時像天地間的沙鷗一樣自由自在。D.詩歌前兩聯(lián)描寫“旅夜”所見之景，后兩聯(lián)抒寫情懷。2.請你結(jié)合全詩說出對“細草微風岸，危檣獨夜舟”中“獨”的理解。十五過華清宮①絕句二首杜牧【甲】長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。【乙】新豐②綠樹起黃埃，數(shù)騎漁陽③探使回。霓裳一曲④千峰上,舞破中原始下來。【注釋】①華清宮：建在驪山上（今陜西西安）的唐代行宮，唐玄宗和楊貴妃的游樂之地。②新豐：唐代縣名，在今陜西臨津東北，高華清宮不遠。③漁陽：唐代郡名，是范陽節(jié)度使所統(tǒng)轄的八個郡之一。唐天寶十四年（公元755年），安祿山在范陽起兵叛亂，史稱安史之亂，這里用漁陽指代安祿山反叛之地。④霓裳一曲：指《霓裳羽衣曲》，唐代著名舞曲。1.下列對詩歌的分析不正確的一項是()A.從題材看，這兩首絕句是以華清宮為題的詠史詩，詠史詩大多借古諷今。B.甲詩開篇第一二句描寫華清宮所在的驪山：林木蔥蘢，宮殿壯麗，美不勝收。C.乙詩第一二句描寫探使從漁陽經(jīng)由新豐飛馬轉(zhuǎn)回長安的情景。D.兩首詩構(gòu)思都十分精巧，詩歌不用難字，樸素自然，直接有力地表達詩人的情感。2.兩首詩均有煉字精確而語義深沉的特點，根據(jù)理解填寫表格。(4分)詩句/加點字內(nèi)容情感一騎紅塵妃子笑描寫了荔枝到來楊妃的神態(tài)①________________________舞破中原始下來②______________________表達了對腐朽統(tǒng)治階級的憤慨。參考答案一1.C頸聯(lián)所寫是詩人看到的實景，并非想象。2.①.一群采蜜的蜜蜂②.幾只銜泥的燕子③.悲涼、凄婉。二1．BC（B“轉(zhuǎn)折關(guān)系”錯誤，應為因果關(guān)系。C詩人避實就虛）2．①內(nèi)容上點明了與朋友深夜敘談的環(huán)境特征，孤燈照雨雨愈寒，濕竹環(huán)繞浮煙顯得更濃更暗；②渲染氣氛。孤燈、寒雨、浮煙、濕竹，景象凄涼，渲染了傷別的氣氛；③借景抒情，情景交融。在景物描寫中著以“孤、寒、濕、暗、浮”等字，傳達出詩人悲涼暗淡的心情，也象征著人事的浮游不定；④避實就虛，留下想象空間。不寫深夜在館中具體敘談情形，只進行環(huán)境描寫，可讓讀者想象兩人之間道不完的千言萬語。三D2.這兩句想象奇特，比喻生動。把雪比作是揉碎的白云，這漫天飛雪應該是天上的神仙喝醉了酒，胡亂把白雪揉碎而幻化來的，想象十分奇特，生動形象地寫出了雪的潔白、輕盈，也寫出了雪花漫天飛舞，氣勢盛大的景象之美，表達了作者興奮和喜悅的心情。四C 運用了擬人的修辭手法，將野桃和柳樹擬人化(1)生動形象地寫出了矮矮竹籬旁，桃花點頭含笑，清澈的沙溪邊，柳條輕舞搖曳的情態(tài)(結(jié)合詩句分析，（2)；描繪了鄉(xiāng)間初春，桃花旺盛，溪水清澈，柳樹搖曳的美好姿態(tài)(3)，表達了作者閑適豁達樂觀積極的心情，對田間生活的熱愛向往之情。(4)五1.D2.（1）對鄉(xiāng)野生活的喜愛以及寓居鄉(xiāng)野的閑適與愜意之情。前兩聯(lián)寫鄉(xiāng)野之景，黃鳥啼鳴，白鷗臨渚，野