2025年大學社會認識類課程（社會學基礎(chǔ)）期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.社會學的創(chuàng)始人是（）A.孔德B.斯賓塞C.涂爾干D.馬克思2.社會結(jié)構(gòu)中最基本的單位是（）A.群體B.組織C.社區(qū)D.家庭3.按照社會流動的方向，可將社會流動分為（）A.垂直流動和水平流動B.代內(nèi)流動和代際流動C.結(jié)構(gòu)性流動和非結(jié)構(gòu)性流動D.自然流動和人為流動4.文化的核心部分是（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化5.社會角色的扮演一般要經(jīng)歷的階段是（）A.角色期待、角色領(lǐng)悟、角色實踐B.角色領(lǐng)悟、角色期待、角色實踐C.角色實踐、角色期待、角色領(lǐng)悟D.角色期待、角色實踐、角色領(lǐng)悟6.初級社會群體一般包括（）A.家庭、鄰里、朋友群體B.家庭、學校、工作單位C.鄰里、社區(qū)、社會組織D.朋友群體、社區(qū)、社會組織7.社會組織的非正式結(jié)構(gòu)的功能不包括（）A.能緩沖正式結(jié)構(gòu)所帶來的壓力B.能提供正式結(jié)構(gòu)以外的豐富的社會控制和溝通形式C.能及時解決正式結(jié)構(gòu)的失調(diào)現(xiàn)象D.能加強社會組織的整合8.社會制度最核心的構(gòu)成系統(tǒng)是（）A.概念系統(tǒng)B.規(guī)則系統(tǒng)C.組織系統(tǒng)D.設(shè)備系統(tǒng)9.社會變遷的根本原因是（）A.自然環(huán)境的變化B.人口的變動C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.文化交流與傳播10.按照社區(qū)的空間特征，可將社區(qū)分為（）A.農(nóng)村社區(qū)、城市社區(qū)、集鎮(zhèn)社區(qū)B.法定社區(qū)、自然社區(qū)、專能社區(qū)C.巨型社區(qū)、中型社區(qū)、微型社區(qū)D.居住社區(qū)（又稱生態(tài)社區(qū)）、精神社區(qū)二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.社會學的研究方法主要有（）A.調(diào)查研究法B.實驗法C.文獻法D.實地研究法E.個案研究法2.社會互動的類型包括（）A.合作B.競爭C.沖突D.強制E.順從與順應3.文化的特征包括（）A.超生理性和超個人性B.復合性C.象征性D.傳遞性E.變遷性4.影響群體凝聚力的因素有（）A.群體成員在一起的時間B.加入群體的難度C.群體規(guī)模D.群體的性別構(gòu)成E.外部威脅5.社會分層的標準主要有（）A.收入B.職業(yè)C.教育程度D.權(quán)力E.社會聲望三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.社會學是一門研究人類社會行為及其規(guī)律的學科。（）2.社會角色是社會對特定社會地位上的人的行為期待。（）3.文化具有民族性，不同民族的文化是完全不同的，不存在共性。（）4.社會組織的正式結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性和高效率的特點。（）5.社會制度是為了滿足人類社會需要而設(shè)立的。（）6.社會變遷就是社會的進步。（）7.初級社會群體成員之間的關(guān)系具有濃厚的感情色彩。（）8.社會流動會導致社會結(jié)構(gòu)的變化。（）9.社區(qū)是一個地域性的社會生活共同體。（）10.社會學研究只關(guān)注宏觀層面的社會現(xiàn)象，不關(guān)注微觀層面。（）四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述社會學的功能。2.簡述社會角色失調(diào)的表現(xiàn)形式。3.簡述文化傳播的主要途徑。五、論述題（總共1題，20分）聯(lián)系實際論述社會分層對社會發(fā)展的影響。答案：一、單項選擇題1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.D8.B9.C10.D二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、簡答題1.社會學的功能包括：描述功能，客觀、準確地描述社會現(xiàn)象；解釋功能，揭示社會現(xiàn)象背后的因果關(guān)系；預測功能，對社會現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢進行預測；規(guī)范功能，提出解決社會問題的建議和措施。2.社會角色失調(diào)的表現(xiàn)形式有：角色沖突，包括角色內(nèi)沖突和角色間沖突；角色不清，個體對其扮演的角色認識不清楚；角色中斷，在角色的轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)不適應的情況；角色失敗，角色承擔者無法成功地扮演角色。3.文化傳播的主要途徑有：人際傳播，通過人與人之間的直接交往進行文化傳播；群體傳播，在群體內(nèi)部進行文化傳播；組織傳播，通過組織的活動和渠道進行文化傳播；大眾傳播，借助大眾傳播媒介進行文化傳播，如報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。五、論述題社會分層對社會發(fā)展的影響具有兩面性。積極影響方面：合理的社會分層能夠激發(fā)社會成員的積極性和創(chuàng)造力，促進社會資源的優(yōu)化配置，推動社會分工的細化和專業(yè)化發(fā)展，從而提高社會生產(chǎn)效率。例如，不同階層的人們