班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

隨著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的臨近，端午節(jié)作為中華民族重要的文化傳承載體，承載著深厚的民俗情懷和民族精神。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，我們特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)舉辦班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

本次申請(qǐng)事項(xiàng)為：組織舉辦以“粽香傳情，文化傳承”為主題的班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)將包括包粽子、制作香囊、端午知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)朗誦、民俗分享等環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和互動(dòng)交流，讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.文化傳承的意義

端午節(jié)起源于中國(guó)，距今已有兩千多年的歷史，是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。屈原投江、紀(jì)念先賢、驅(qū)邪避瘟等習(xí)俗，不僅體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)舉辦端午節(jié)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)民族認(rèn)同感。

####2.班級(jí)建設(shè)的需要

作為班級(jí)集體活動(dòng)的重要組成部分，端午節(jié)主題活動(dòng)能夠有效促進(jìn)班級(jí)成員之間的交流與合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)共同參與包粽子、制作香囊等互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍。此外，活動(dòng)還能豐富學(xué)生的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

####3.學(xué)校教育的要求

學(xué)校一直倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生的文化教育。舉辦端午節(jié)主題活動(dòng)，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體舉措。通過(guò)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，增強(qiáng)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)愛國(guó)情懷，符合學(xué)校的教育目標(biāo)。

####4.學(xué)生的期待與需求

目前，許多學(xué)生對(duì)端午節(jié)的了解主要停留在吃粽子和放假的層面，缺乏對(duì)節(jié)日文化內(nèi)涵的深入認(rèn)識(shí)。舉辦端午節(jié)主題活動(dòng)，可以填補(bǔ)這一知識(shí)空白，讓學(xué)生全面了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化意義。同時(shí)，活動(dòng)還能滿足學(xué)生的求知欲和參與需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。

###三、決心和要求

####1.活動(dòng)準(zhǔn)備

為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，我們將成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。籌備小組將制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各環(huán)節(jié)的責(zé)任分工，確?；顒?dòng)有序開展。同時(shí)，我們將提前聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備和物資，確?；顒?dòng)所需的資源得到保障。

####2.活動(dòng)流程

本次活動(dòng)將分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

-**包粽子比賽**：邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)志愿者指導(dǎo)學(xué)生包粽子，評(píng)選出“粽子達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

-**制作香囊**：提供五彩絲線和香料，讓學(xué)生親手制作香囊，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的樂趣。

-**端午知識(shí)競(jìng)賽**：以搶答形式進(jìn)行，涵蓋端午節(jié)的起源、習(xí)俗、詩(shī)詞等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累。

-**詩(shī)朗誦**：選取與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，組織學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽，展現(xiàn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

-**民俗分享**：邀請(qǐng)學(xué)生代表分享自己家鄉(xiāng)的端午習(xí)俗，促進(jìn)文化交流。

####3.安全保障

我們將高度重視活動(dòng)中的安全問(wèn)題，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保學(xué)生在活動(dòng)中的安全。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置安全監(jiān)督員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、防止意外發(fā)生。同時(shí)，我們將提醒學(xué)生注意食品安全和個(gè)人衛(wèi)生，確?；顒?dòng)健康有序。

####4.總結(jié)與宣傳

活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生的反饋意見，為今后的活動(dòng)提供參考。同時(shí)，我們將通過(guò)班級(jí)微信群、學(xué)校宣傳欄等渠道，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

####5.具體要求

-**物資保障**：請(qǐng)學(xué)校提供活動(dòng)所需的場(chǎng)地、設(shè)備、物資等支持，包括粽葉、糯米、香料、彩線、香料等。

-**人員支持**：請(qǐng)學(xué)校協(xié)助邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，提供技術(shù)指導(dǎo)。

-**經(jīng)費(fèi)支持**：如需購(gòu)買活動(dòng)物資，請(qǐng)學(xué)校提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

###四、結(jié)尾

我們深知，舉辦端午節(jié)主題活動(dòng)不僅是一次文化的傳承，更是一次心靈的洗禮。我們將以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情，認(rèn)真組織好本次活動(dòng)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。我們懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，并給予必要的支持和指導(dǎo)。

請(qǐng)審查，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XX班班委會(huì)

2023年4月15日

申請(qǐng)書二：

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人：XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XX班班委會(huì)

職務(wù)：班長(zhǎng)（XXX）、學(xué)習(xí)委員（XXX）、宣傳委員（XXX）、組織委員（XXX）

班級(jí)概況：XX級(jí)XX班現(xiàn)有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。班級(jí)同學(xué)思想積極向上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與各項(xiàng)校園活動(dòng)。近年來(lái)，班級(jí)在學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面均取得了顯著成績(jī)，多次獲得“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)文化充滿興趣，特別是對(duì)端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有著較高的熱情和期待，渴望通過(guò)親身參與活動(dòng)，更深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

二．申請(qǐng)事項(xiàng)

茲申請(qǐng)舉辦“粽葉飄香，情系端午”主題班級(jí)端午節(jié)文化活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)班級(jí)文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼與交流，提升班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)計(jì)劃于XXXX年XX月XX日（星期X）下午在XX校區(qū)XX教學(xué)樓XX教室及XX室外場(chǎng)地舉行，預(yù)計(jì)參與人數(shù)XX人?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括：端午文化知識(shí)講座、手工制作（包粽子、制作香囊）、端午詩(shī)詞朗誦比賽、趣味端午知識(shí)問(wèn)答、集體午餐（自助餐形式）等環(huán)節(jié)。

三．事實(shí)與理由

（一）端午節(jié)作為中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。其起源說(shuō)法眾多，其中紀(jì)念屈原說(shuō)影響最為廣泛，體現(xiàn)了屈原高潔的品格和愛國(guó)情懷，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。此外，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒等習(xí)俗，不僅具有驅(qū)邪避瘟、祈求安康的寓意，也展現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)民族自豪感。

（二）班級(jí)同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化，特別是端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，有著較高的興趣和參與熱情。在日常交流中，同學(xué)們經(jīng)常提及端午節(jié)的習(xí)俗和故事，并表達(dá)了對(duì)參與相關(guān)活動(dòng)的渴望。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷顯示，超過(guò)80%的同學(xué)希望能夠參與班級(jí)組織的端午節(jié)主題活動(dòng)，以更深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。因此，舉辦此次活動(dòng)能夠滿足同學(xué)們的精神文化需求，提升他們的文化素養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

（三）舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍。通過(guò)共同參與包粽子、制作香囊、詩(shī)詞朗誦等互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以增進(jìn)彼此之間的了解和友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升溝通能力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)還可以緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，為他們提供一個(gè)展示自我、交流情感的平臺(tái)，從而促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的全面發(fā)展。

（四）舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，是落實(shí)學(xué)校“文化育人”教育理念的重要舉措。學(xué)校一直倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生的文化教育。本次活動(dòng)的舉辦，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)愛國(guó)情懷，符合學(xué)校的教育目標(biāo)，有利于推動(dòng)學(xué)校文化育人工作的深入開展。

（五）從實(shí)際情況來(lái)看，舉辦此次活動(dòng)具備可行性。首先，活動(dòng)時(shí)間選擇在學(xué)期末考試前期，同學(xué)們課業(yè)壓力相對(duì)較小，有足夠的時(shí)間參與活動(dòng)。其次，活動(dòng)場(chǎng)地可以提前預(yù)定，并做好相應(yīng)的布置工作。再次，活動(dòng)物資可以提前采購(gòu)，并做好質(zhì)量檢查和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。最后，班級(jí)班委成員將分工合作，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。我們將積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到學(xué)校的支持和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

具體而言，本次活動(dòng)的開展將帶來(lái)以下積極影響：

1.**文化傳承方面**：通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們可以了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)，為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.**班級(jí)建設(shè)方面**：活動(dòng)將提供一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)诠餐瑓⑴c中增進(jìn)友誼，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的全面發(fā)展。

3.**個(gè)人發(fā)展方面**：活動(dòng)將豐富同學(xué)們的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，提升他們的實(shí)踐能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，為他們提供一個(gè)展示自我、交流情感的舞臺(tái)。

4.**學(xué)校教育方面**：活動(dòng)是學(xué)?！拔幕恕苯逃砟畹木唧w體現(xiàn)，有助于推動(dòng)學(xué)校文化育人工作的深入開展，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升。

四．落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XX班班委會(huì)

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書三：

一.稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

茲申請(qǐng)舉辦“粽韻傳情，文化端午”主題班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)班級(jí)文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼與交流，提升班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)計(jì)劃于XXXX年XX月XX日（星期X）下午在XX校區(qū)XX教學(xué)樓XX教室及XX室外場(chǎng)地舉行，預(yù)計(jì)參與人數(shù)XX人?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括：端午文化知識(shí)講座、手工制作（包粽子、制作香囊）、端午詩(shī)詞朗誦比賽、趣味端午知識(shí)問(wèn)答、集體午餐（自助餐形式）等環(huán)節(jié)。

（二）申請(qǐng)理由

1.端午節(jié)作為中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。其起源說(shuō)法眾多，其中紀(jì)念屈原說(shuō)影響最為廣泛，體現(xiàn)了屈原高潔的品格和愛國(guó)情懷，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。此外，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒等習(xí)俗，不僅具有驅(qū)邪避瘟、祈求安康的寓意，也展現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)民族自豪感。

2.班級(jí)同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化，特別是端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，有著較高的興趣和參與熱情。在日常交流中，同學(xué)們經(jīng)常提及端午節(jié)的習(xí)俗和故事，并表達(dá)了對(duì)參與相關(guān)活動(dòng)的渴望。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷顯示，超過(guò)80%的同學(xué)希望能夠參與班級(jí)組織的端午節(jié)主題活動(dòng)，以更深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。因此，舉辦此次活動(dòng)能夠滿足同學(xué)們的精神文化需求，提升他們的文化素養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

3.舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍。通過(guò)共同參與包粽子、制作香囊、詩(shī)詞朗誦等互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以增進(jìn)彼此之間的了解和友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升溝通能力和實(shí)踐能力。活動(dòng)還可以緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，為他們提供一個(gè)展示自我、交流情感的平臺(tái)，從而促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的全面發(fā)展。

4.舉辦端午節(jié)文化活動(dòng)，是落實(shí)學(xué)?！拔幕恕苯逃砟畹闹匾e措。學(xué)校一直倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生的文化教育。本次活動(dòng)的舉辦，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)愛國(guó)情懷，符合學(xué)校的教育目標(biāo)，有利于推動(dòng)學(xué)校文化育人工作的深入開展。

5.從實(shí)際情況來(lái)看，舉辦此次活動(dòng)具備可行性。首先，活動(dòng)時(shí)間選擇在學(xué)期末考試前期，同學(xué)們課業(yè)壓力相對(duì)較小，有足夠的時(shí)間參與活動(dòng)。其次，活動(dòng)場(chǎng)地可以提前預(yù)定，并做好相應(yīng)的布置工作。再次，活動(dòng)物資可以提前采購(gòu)，并做好質(zhì)量檢查和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。最后，班級(jí)班委成員將分工合作，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。我們將積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到學(xué)校的支持和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

具體而言，本次活動(dòng)的開展將帶來(lái)以下積極影響：

（1）文化傳承方面：通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們可以了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)，為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（2）班級(jí)建設(shè)方面：活動(dòng)將提供一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)诠餐瑓⑴c中增進(jìn)友誼，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的全面發(fā)展。

（3）個(gè)人發(fā)展方面：活動(dòng)將豐富同學(xué)們的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，提升他們的實(shí)踐能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，為