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第二十一章四邊形21.3.3正方形第2課時正方形的判定初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級下冊學(xué)習(xí)目標1.探索并證明正方形的判定.(重點)2.會運用正方形的判定條件進行有關(guān)的論證和計算.(難點)課堂引入1.什么是正方形?正方形有哪些性質(zhì)?2.矩形、菱形的判定方法有哪些?一、正方形的判定問題1
預(yù)習(xí)課本P77~P78思考:(1)準備一張矩形的紙片,按照如圖方式折疊,然后展開,折疊部分得到一個正方形,可測量驗證.滿足怎樣條件的矩形是正方形?提示一組鄰邊相等的矩形是正方形.(2)證一證:對角線互相垂直的矩形是正方形.如圖,在矩形ABCD中,AC,DB是它的兩條對角線,且AC⊥DB.求證:四邊形ABCD是正方形.提示∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=CO=BO=DO,∠ADC=90°.∵AC⊥DB,∴AD=AB=BC=CD,∴矩形ABCD是正方形.問題2
預(yù)習(xí)課本P77~P78思考:(1)把可以活動的菱形框架的一個角變?yōu)橹苯?,觀察這時菱形框架的形狀.量量看是不是正方形.滿足怎樣條件的菱形是正方形?提示有一個角是直角的菱形是正方形.(2)證一證:對角線相等的菱形是正方形.如圖,在菱形ABCD中,AC,DB是它的兩條對角線,AC=DB.求證:四邊形ABCD是正方形.提示∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AC⊥DB.∵AC=DB,∴AO=BO=CO=DO,∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC是等腰直角三角形,∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∴菱形ABCD是正方形.知識梳理正方形的判定的幾種途徑:證明∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,又AE=BF=CG=DH,∴EB=FC=GD=HA,∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°,∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,∴HE=EF=FG=GH.例1
(課本P77例6)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是正方形ABCD四條邊上的點,且AE=BF=CG=DH.求證:四邊形EFGH是正方形.證明∴四邊形EFGH是菱形,∵△AEH≌△BFE,∴∠2=∠3,又∠1+∠2=90°,∴∠1+∠3=90°,∴∠HEF=180°-(∠1+∠3)=90°.∴四邊形EFGH是正方形.例1
(課本P77例6)如圖,E,F(xiàn),G,H分別是正方形ABCD四條邊上的點,且AE=BF=CG=DH.求證:四邊形EFGH是正方形.跟蹤訓(xùn)練1
(1)如圖,在四邊形ABCD中,O是對角線的交點,能判定這個四邊形是正方形的是A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠BAD=∠BCDC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC√解析對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形.(2)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分線交于點D,DE⊥AC于點E,DF⊥BC于點F.求證:四邊形CEDF為正方形.證明∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEC=∠DFC=90°.又∵∠C=90°,∴四邊形CEDF是矩形.過點D作DG⊥AB于點G(圖略).∵AD是∠CAB的平分線,∴DE=DG.同理DG=DF,∴DE=DF.∴四邊形CEDF為正方形.二、正方形的性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用例2
如圖,在正方形ABCD中,動點E在AC上,AF⊥AC,垂足為A,AF=AE.(1)求證:BF=DE;
例2
如圖,在正方形ABCD中,動點E在AC上,AF⊥AC,垂足為A,AF=AE.(2)當(dāng)點E運動到AC的中點時(其他條件都保持不變),四邊形AFBE是什么特殊四邊形?請說明理由.
例2
如圖,在正方形ABCD中,動點E在AC上,AF⊥AC,垂足為A,AF=AE.(2)當(dāng)點E運動到AC的中點時(其他條件都保持不變),四邊形AFBE是什么特殊四邊形?請說明理由.解
∴∠FAE=∠BEC=90°,∴BE∥AF,∵BE=AF,∴四邊形AFBE是平行四邊形,∵∠FAE=90°,AF=AE,∴?AFBE是正方形.跟蹤訓(xùn)練2
如圖,在正方形ABCD中,點E是邊AB的中點,過點A作DE的垂線,垂足為F,過點B作DE的垂線,垂足為G,過點A作BG的垂線,垂足為H.求證:四邊形AFGH是正方形.
課堂小結(jié)1.下列命題正確的是A.四個角都相等的四邊形是正方形B.四條邊都相等的四邊形是正方形C.對角線相等的平行四邊形是正方形D.對角線互相垂直的矩形是正方形課堂練習(xí)√2.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是A.當(dāng)AB=BC時,四邊形ABCD是菱形B.當(dāng)AC⊥BD時,四邊形ABCD是菱形C.當(dāng)∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD時,四邊形ABCD是正方形√課堂練習(xí)3.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD四個條件中,選兩個作為補充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,其中錯誤的組合是
(只填寫序號).
②③和①④課堂練習(xí)4.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.(1)求證:∠ADB=∠CDB;
課堂練習(xí)4.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.(2)當(dāng)∠ADC=
時,四邊形MPND是正方形,并說明理由.
解
當(dāng)∠ADC=90°時,四邊形MPND是正方形.理由如下:∵PM⊥AD,
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