小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期語文期中測試題以及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音，寫詞語。（8分）jǐbèi（脊背）fēnfù（吩咐）lǎnduò（懶惰）fángài（妨礙）yǐnbì（隱蔽）yóuyǒng（游泳）bēngt?。ū浪﹒īnlüè（侵略）2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）間隔（jiàn√jiān）勉強(qiáng)（qiǎng√qiáng）待會(huì)兒（dāi√dài）削弱（xuē√xiāo）龜裂（jūn√guī）桂冠（guān√guàn）悄然（qiǎo√qiāo）投奔（bèn√bēn）3.比一比，再組詞。（5分）汛（汛期）侵（侵略）慕（愛慕）噪（噪音）畔（湖畔）訊（通訊）浸（沉浸）暮（暮色）燥（干燥）伴（伙伴）4.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（6分）完（璧）歸趙負(fù)（荊）請罪（理）直氣壯（同）心（協(xié)）力（絕）口不提（攻）無不克（戰(zhàn)）無不勝（理）所當(dāng)然藺相如在澠池會(huì)上又立了功，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他對(duì)別人說：“我廉頗（攻無不克），（戰(zhàn)無不勝），立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”藺相如聽到這話，就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。后來廉頗知道了藺相如的良苦用心，于是他（負(fù)荊請罪），他們倆從此成了好朋友，（同心協(xié)力）保衛(wèi)趙國。5.按要求寫句子。（8分）秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。藺相如說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）藺相如說，他愿意帶著和氏璧到秦國去。流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）流星體是天體。圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）圓明園難道不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？6.日積月累。（6分）盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。莫等閑，白了少年頭，空悲切。多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕?！秾⑾嗪汀芬晃闹校皩ⅰ敝噶H，“相”指藺相如，“和”是和好的意思。課文由“完璧歸趙”“澠池會(huì)見”“負(fù)荊請罪”三個(gè)小故事組成，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。7.選擇題。（3分）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（B）A.愛暮汛期膽怯協(xié)調(diào)B.隱蔽平衡推辭浩瀚C.親蜜崩塌允諾侵略D.防礙叮囑赤道漫游下列對(duì)“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊！”這句話理解正確的一項(xiàng)是（C）A.前一個(gè)“鳥的天堂”指的是大榕樹，后一個(gè)“鳥的天堂”指的是鳥兒自由快樂生活的地方。B.前一個(gè)“鳥的天堂”指的是鳥兒自由快樂生活的地方，后一個(gè)“鳥的天堂”指的是大榕樹。C.兩個(gè)“鳥的天堂”都指的是大榕樹。D.兩個(gè)“鳥的天堂”都指的是鳥兒自由快樂生活的地方。下列說法有誤的一項(xiàng)是（D）A.《搭石》一文通過描寫鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡場景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。B.《將相和》是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改編的。C.《什么比獵豹的速度更快》運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法，介紹了比獵豹速度更快的事物，告訴我們在宇宙中還有比光速度更快的東西。D.《牛郎織女》是我國著名的民間故事，它與《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》并稱為中國四大民間傳說。故事表達(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的追求，同時(shí)也反映了他們對(duì)封建制度的不滿與抗?fàn)?。其中“天河”指的是銀河系。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）《松鼠》（節(jié)選）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從窩里跑出來，躲到別的樹上去，或者鉆到樹底下。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?，足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。1.第1自然段中，作者從哪些方面寫出了松鼠的漂亮？（3分）作者從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面寫出了松鼠的漂亮。如“面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮”。2.從文中找出體現(xiàn)松鼠“馴良”特點(diǎn)的語句。（至少兩處）（3分）“它們不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來?！薄八鼈儾唤咏说淖≌膊淮谛鋮怖?，只喜歡住在高大的老樹上。”“它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西?！?.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分）運(yùn)用了作比較的說明方法，將松鼠和山鼠進(jìn)行比較，突出了松鼠在冬天不會(huì)蟄伏不動(dòng)，十分警覺的特點(diǎn)。4.松鼠的窩有什么特點(diǎn)？請簡要概括。（3分）松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和；窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出；窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，能遮蔽窩，使雨水不落在窩里。（二）課外閱讀（18分）《天山之夏》七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被撇在后邊，迎面送來的雪山寒氣，立刻會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高矗的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮?？墒敲康剿畡菥徛匿疁u，卻有魚兒在跳躍。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，飲馬溪邊，你坐在馬鞍上，就可以俯視那陽光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山添上了無限生機(jī)。再往里走，天山越來越顯得優(yōu)美。在那白皚皚的群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，增添了密林的幽靜。在這林海深處，連鳥雀也少飛來，只偶然能聽到遠(yuǎn)處的幾聲鳥鳴。這時(shí)，如果你下馬坐在一塊巖石上吸煙休息，雖然林外是陽光燦爛，而遮去了天日的密林中卻閃耀著你煙頭的紅火光。如果說進(jìn)到天山這里還像是秋天，那么再往里走就像是春天了。山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到嫩脂似的感覺。這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳，在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷你最心愛的大鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？1.從文中找出下面詞語的近義詞。（3分）酷熱（炎暑）特別（格外）五彩斑斕（五彩繽紛）2.文章按照什么順序描寫了天山的美景？請簡要概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。（5分）文章按照游覽順序描寫了天山的美景。主要內(nèi)容如下：進(jìn)入天山，感受到雪山寒氣帶來的涼爽，看到雪峰、雪水形成的溪流以及溪水中的魚兒，給天山增添了生機(jī)。再往里走，看到天山優(yōu)美的原始森林，森林幽靜，只聽見馬蹄濺起的水聲和偶爾的鳥鳴。繼續(xù)往里走，山色和山形變?nèi)岷?，溪流兩岸滿是五彩繽紛的野花，馬和人在花海中顯得格外精神。3.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？（4分）運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。把野花比作織錦、彩霞、長虹，形象地寫出了野花的五彩繽紛、綿延不斷、耀眼絢爛的特點(diǎn)。排比的運(yùn)用增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，突出了天山野花之美。4.“雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）這句話表達(dá)了作者對(duì)天山美景，尤其是天山無邊繁花的贊美和喜愛之情，強(qiáng)調(diào)了天山即使在不是春天的時(shí)候，其繁花盛開的景象也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天的花園。5.請從文中找出你覺得最優(yōu)美的句子，并簡要說說它優(yōu)美在哪里。（3分）句子：“藍(lán)天襯著高矗的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花?！眱?yōu)美之處：此句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把藍(lán)天、雪峰和白云的組合比作白緞上繡著銀灰暗花，生動(dòng)形象地描繪出了天山雪峰在藍(lán)天和白云映襯下的美麗畫面，給人以美的享受。三、習(xí)作表達(dá)（30分）題目：《讓生活更美好》要求：1.先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“誠信、夢想、閱讀、運(yùn)動(dòng)……”。2.圍繞所填內(nèi)容，選擇一兩件事來寫，注意把重要部分寫具體。3.語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，不少于450字。參考范文《閱讀讓生活更美好》書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉。閱讀，讓我的生活變得更加美好。小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。那一本本色彩斑斕的繪本，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，像磁石一樣吸引著我。我沉浸在《白雪公主》《小紅帽》的世界里，為善良的主人公歡呼，為邪惡的壞人憤怒。閱讀，開啟了我認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，讓我的童年充滿了想象和歡樂。隨著年齡的增長，我不再滿足于簡單的繪本故事，開始閱讀一些文學(xué)名著?！遏敒I遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存的精神深深打動(dòng)了我。他憑借著自己的智慧和毅力，克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年。從他身上，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，不向命運(yùn)低頭。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起魯濱遜，他給了我勇氣和力量，讓我重新振作起來?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書也讓我受益匪淺。保爾·柯察金的一生充滿了坎坷，但他始終堅(jiān)守著自己的理想和信念，為了革命事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他的事跡讓我懂得了人生的價(jià)值在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而不是一味地追求個(gè)人的享