[北京]北京市結(jié)核病胸部腫瘤研究所面向2025年應(yīng)屆畢業(yè)生(含社會(huì)人員等)招聘筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列關(guān)于中國(guó)四大名著的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是羅貫中B.《水滸傳》以北宋末年農(nóng)民起義為背景C.《西游記》是中國(guó)古代第一部章回體小說(shuō)D.《三國(guó)演義》描寫(xiě)了東漢初年的群雄割據(jù)2、甲、乙、丙三人中有一人說(shuō)了假話。甲說(shuō)：“乙在說(shuō)謊?！币艺f(shuō)：“丙在說(shuō)謊?！北f(shuō)：“甲和乙都在說(shuō)謊?！备鶕?jù)以上陳述，判斷誰(shuí)說(shuō)了真話？A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車(chē)流B.患者發(fā)熱時(shí)反復(fù)使用退燒藥控制體溫C.為減少空氣污染，政府大力推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型D.商場(chǎng)促銷(xiāo)時(shí)增開(kāi)收銀窗口緩解排隊(duì)現(xiàn)象4、有研究人員發(fā)現(xiàn)，某地居民攝入較多富含類(lèi)黃酮的食物后，心血管疾病發(fā)病率明顯降低。由此推斷，類(lèi)黃酮有助于預(yù)防心血管疾病。以下最能削弱該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.類(lèi)黃酮廣泛存在于水果和蔬菜中B.攝入類(lèi)黃酮多的人普遍有鍛煉習(xí)慣和健康飲食結(jié)構(gòu)C.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示類(lèi)黃酮可改善血管彈性D.該地區(qū)醫(yī)療條件近年來(lái)顯著提升5、下列選項(xiàng)中，最能準(zhǔn)確體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮B.治理污染企業(yè)，關(guān)停排放源頭工廠C.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即組織人員撲救D.學(xué)生成績(jī)下滑，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)6、有研究人員發(fā)現(xiàn)，某城市圖書(shū)館借閱量與年平均氣溫呈顯著負(fù)相關(guān)。據(jù)此，以下推斷最合理的是：A.氣溫越高，人們?cè)讲辉敢馊D書(shū)館B.圖書(shū)館應(yīng)建在寒冷地區(qū)以提高使用率C.借閱量下降是全球變暖的直接結(jié)果D.二者相關(guān)不代表存在因果關(guān)系7、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在元代8、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理最為相近？A.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰B.不入虎穴，焉得虎子C.水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒D.冰凍三尺，非一日之寒9、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇用木料首次制成C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初是道家煉丹過(guò)程中偶然發(fā)現(xiàn)的10、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近？A.一曝十寒B.厚積薄發(fā)C.守株待兔D.拔苗助長(zhǎng)11、下列關(guān)于我國(guó)四大古典名著的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景B.《水滸傳》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)C.《西游記》中“三打白骨精”體現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智與果斷D.《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞“滾滾長(zhǎng)江東逝水”作者是蘇軾12、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，甲、乙、丙、丁四人按順序發(fā)言。已知：丙不在第一位，乙不在第二位，丁不在第三位，甲不在第四位。若每人位置均不同，那么第一位發(fā)言的是：A.甲B.乙C.丙D.丁13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.千里之堤，潰于蟻穴B.一葉障目，不見(jiàn)泰山C.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)D.因地制宜，因時(shí)制宜14、“所有金屬都導(dǎo)電，銅是金屬，因此銅導(dǎo)電”這一推理屬于：A.類(lèi)比推理B.歸納推理C.演繹推理D.因果推理15、下列關(guān)于中國(guó)四大名著的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉與薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線B.《水滸傳》講述了北宋時(shí)期梁山好漢反抗壓迫的故事C.《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的終點(diǎn)是印度那蘭陀寺D.《三國(guó)演義》中諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中獨(dú)自制定火攻計(jì)策16、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不比甲年輕，乙比丙年長(zhǎng)。則三人年齡從大到小的順序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲17、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國(guó)演義》——羅貫中18、有三個(gè)盒子，分別標(biāo)有“蘋(píng)果”“橙子”“蘋(píng)果和橙子”，已知所有標(biāo)簽均貼錯(cuò)。現(xiàn)允許打開(kāi)一個(gè)盒子并取出一個(gè)水果，如何判斷三個(gè)盒子中實(shí)際裝的是什么？A．從標(biāo)“蘋(píng)果”的盒子取一個(gè)水果

B．從標(biāo)“橙子”的盒子取一個(gè)水果

C．從標(biāo)“蘋(píng)果和橙子”的盒子取一個(gè)水果

D．無(wú)法判斷19、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開(kāi)始用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明于元代20、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近？A.一箭雙雕B.水滴石穿C.掩耳盜鈴D.畫(huà)龍點(diǎn)睛21、某市舉行環(huán)保宣傳活動(dòng)，共發(fā)放了紅、黃、藍(lán)三種顏色的宣傳手冊(cè)，其中紅色手冊(cè)占總數(shù)的40%，黃色手冊(cè)比藍(lán)色手冊(cè)多200本，且黃、藍(lán)手冊(cè)合計(jì)占總數(shù)的60%。若總手冊(cè)數(shù)為2500本，則黃色手冊(cè)有多少本？A.800B.900C.1000D.110022、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員_______，堅(jiān)守崗位，用實(shí)際行動(dòng)_______了醫(yī)者仁心的深刻內(nèi)涵。A.臨危不懼詮釋B.勇往直前說(shuō)明C.無(wú)所畏懼表現(xiàn)D.挺身而出體現(xiàn)23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成嚴(yán)重污染的源頭企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)加強(qiáng)課外輔導(dǎo)D.商場(chǎng)人流過(guò)大時(shí)，增設(shè)臨時(shí)出入口分流人群24、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人往往更善于理解他人情緒。由此推斷，語(yǔ)言能力有助于提升共情能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)這一推斷？A.共情能力強(qiáng)的人通常也具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力B.語(yǔ)言能力與智力水平密切相關(guān)C.在交流中，準(zhǔn)確使用詞匯和語(yǔ)調(diào)有助于捕捉他人情感信號(hào)D.情緒穩(wěn)定的個(gè)體更容易發(fā)展語(yǔ)言能力25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.患者發(fā)熱時(shí)反復(fù)使用退燒藥降低體溫C.為減少空氣污染，限行部分機(jī)動(dòng)車(chē)輛D.深入整治工業(yè)排放源頭，從根本上治理霧霾二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語(yǔ)言________，思想深刻，雖篇幅不長(zhǎng)，卻給人以________之感，讀后令人________。A.簡(jiǎn)潔振聾發(fā)聵回味無(wú)窮B.簡(jiǎn)單醍醐灌頂經(jīng)久不衰C.明了豁然開(kāi)朗記憶猶新D.明白蕩氣回腸念念不忘28、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“二十四節(jié)氣”的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r全國(guó)普遍晝短夜長(zhǎng)C.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束D.谷雨時(shí)節(jié)江南地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入梅雨期29、下列語(yǔ)句中，表達(dá)清晰且無(wú)語(yǔ)病的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著提升。B.圖書(shū)館展出了各個(gè)年代不同時(shí)期的珍貴文獻(xiàn)資料。C.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題。D.這項(xiàng)政策的實(shí)施，旨在提高公眾對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)。30、某單位組織活動(dòng)，需從5名男性和4名女性中選出3人組成小組，要求至少包含1名女性。不同的選法有多少種？A.84B.74C.60D.5031、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)并推廣B.指南針最早用于航海是在唐代C.火藥的主要成分包括硝石、硫磺和木炭D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字32、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪些成語(yǔ)在邏輯關(guān)系上最為相似？A.只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹B.畫(huà)龍點(diǎn)睛，妙筆生花C.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香D.一寸光陰一寸金33、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代34、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想覺(jué)悟。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很健康。C.這本書(shū)的作者是一位出自北京大學(xué)的青年作家。D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。35、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代36、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：他雖身處逆境，卻始終______信念，______地追尋理想，最終取得了令人______的成就。A.堅(jiān)守執(zhí)著敬佩B.堅(jiān)持執(zhí)拗敬畏C.恪守執(zhí)著敬仰D.堅(jiān)定執(zhí)著佩服37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了更多的專業(yè)知識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書(shū)的作者是一位出生于北京的作家寫(xiě)的。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代39、“有些金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電。”這一推理屬于：A.歸納推理B.演繹推理C.類(lèi)比推理D.三段論推理40、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者、朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代B.《西游記》——吳承恩——明代C.《三國(guó)演義》——羅貫中——元末明初D.《水滸傳》——施耐庵——宋代三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤44、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最早用于形容文學(xué)作品結(jié)尾精妙，點(diǎn)明主題。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一寓言故事體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一典故體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，符合古代樸素唯物主義的基本立場(chǎng)。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的，因此可以通過(guò)固定標(biāo)記解決問(wèn)題。A.正確B.錯(cuò)誤50、若所有A都是B，且所有B都是C，則可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】《水滸傳》以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，背景為北宋末年，表述正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》作者是曹雪芹；C項(xiàng)錯(cuò)誤，最早的章回體小說(shuō)一般認(rèn)為是《三國(guó)演義》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《三國(guó)演義》描寫(xiě)的是東漢末年到三國(guó)時(shí)期的歷史，而非東漢初年。因此選B。2.【參考答案】B【解析】假設(shè)丙說(shuō)真話，則甲、乙都在說(shuō)謊，但甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”為假，說(shuō)明乙說(shuō)真話，矛盾。故丙說(shuō)謊。若丙說(shuō)謊，則“甲和乙都在說(shuō)謊”為假，即至少一人說(shuō)真話。乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”為真，符合。此時(shí)甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”為假，乙說(shuō)真話，僅甲說(shuō)謊，滿足僅一人說(shuō)假話。因此乙說(shuō)真話，選B。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型是從源頭減少污染排放，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了根本性治理，故選C。4.【參考答案】B【解析】題干通過(guò)相關(guān)性推出因果關(guān)系。B項(xiàng)指出攝入類(lèi)黃酮多的人同時(shí)具備其他健康行為，說(shuō)明發(fā)病率降低可能由其他因素導(dǎo)致，從而削弱“類(lèi)黃酮起主要作用”的結(jié)論，屬于“他因削弱”，故選B。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)急處理，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本之策，符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵，故選B。6.【參考答案】D【解析】相關(guān)性不等于因果性。題干僅指出借閱量與氣溫存在統(tǒng)計(jì)關(guān)聯(lián)，但未證明其因果機(jī)制。A、B、C均默認(rèn)因果，推斷過(guò)度；D項(xiàng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，指出相關(guān)性研究的局限，符合邏輯推理原則，故選D。7.【參考答案】B【解析】本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才開(kāi)始用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代末年已用于軍事，如火箭、火球等。故正確答案為B。8.【參考答案】D【解析】本題考查言語(yǔ)理解與哲理對(duì)應(yīng)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累的重要性。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間珍貴；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)勇于實(shí)踐；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)寬容待人；D項(xiàng)比喻事物的形成是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，與題干哲理一致。故正確答案為D。9.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有原始紙張；B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木料；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針廣泛用于航海是在宋代，非唐代；D項(xiàng)正確，火藥源于唐代道家煉丹時(shí)硝石、硫磺與炭的混合物意外爆炸，屬科學(xué)史實(shí)。10.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間展現(xiàn)的關(guān)系。A項(xiàng)指學(xué)習(xí)缺乏恒心；B項(xiàng)指充分積累后才有成果，與題干哲理一致；C項(xiàng)諷刺被動(dòng)等待；D項(xiàng)比喻急于求成。故B項(xiàng)最契合，體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的規(guī)律。11.【參考答案】D【解析】《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞“滾滾長(zhǎng)江東逝水”出自明代楊慎的《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》，并非蘇軾所作，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，《紅樓夢(mèng)》以四大家族為背景反映封建社會(huì)衰落；B項(xiàng)正確，《水滸傳》是白話小說(shuō)的開(kāi)端之一；C項(xiàng)正確，“三打白骨精”展現(xiàn)孫悟空識(shí)別妖邪、堅(jiān)持正義的形象。本題考查文學(xué)常識(shí)辨析能力。12.【參考答案】B【解析】采用排除法。若第一位是甲（A），則甲在第一位，不違反其“不在第四位”；但嘗試排布：甲___，丙不能第一（已占），可放二、四；乙不能第二，若乙第三，丁不能第三，矛盾。繼續(xù)推導(dǎo)發(fā)現(xiàn)唯一滿足條件的排列為：乙、丙、甲、丁。此時(shí)：乙不在第二（在第一），丙不在第一（在第二），丁不在第三（在第四），甲不在第四（在第三），全部符合。故第一位是乙，選B。本題考查邏輯推理能力。13.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。A項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”強(qiáng)調(diào)小問(wèn)題可能引發(fā)大災(zāi)難，與“防微杜漸”的內(nèi)涵高度契合。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)片面看問(wèn)題，C項(xiàng)體現(xiàn)事物間間接聯(lián)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，均不符合題意。14.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“所有金屬都導(dǎo)電”推出個(gè)別對(duì)象“銅導(dǎo)電”，符合“從一般到個(gè)別”的邏輯結(jié)構(gòu)，屬于演繹推理。歸納推理是從個(gè)別到一般，類(lèi)比推理是依據(jù)相似性進(jìn)行推斷，因果推理側(cè)重原因與結(jié)果關(guān)系。故正確答案為C。15.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》主線是賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇，非薛寶釵；B項(xiàng)正確，《水滸傳》描寫(xiě)的是宋江等108位好漢在梁山聚義，反抗官府壓迫的英雄事跡；C項(xiàng)錯(cuò)誤，唐僧取經(jīng)終點(diǎn)為“大雷音寺”，屬虛構(gòu)地點(diǎn)，并非真實(shí)印度那蘭陀寺；D項(xiàng)錯(cuò)誤，赤壁之戰(zhàn)中火攻計(jì)策由周瑜主導(dǎo)，諸葛亮協(xié)助聯(lián)吳抗曹，但非獨(dú)自制定。故正確答案為B。16.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”得：甲>乙；由“乙比丙年長(zhǎng)”得：乙>丙；聯(lián)立得：甲>乙>丙；“丙不比甲年輕”即丙≤甲，與上述一致。故年齡順序?yàn)榧?gt;乙>丙，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。其他選項(xiàng)順序矛盾，排除。故正確答案為A。17.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者。選項(xiàng)C將《水滸傳》與羅貫中對(duì)應(yīng)，屬于常見(jiàn)混淆點(diǎn)，因此錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)中，《紅樓夢(mèng)》為曹雪芹所著，《西游記》為吳承恩所著，均正確。本題考察文學(xué)常識(shí)，需注意區(qū)分古典小說(shuō)作者，避免張冠李戴。18.【參考答案】C【解析】由于所有標(biāo)簽都錯(cuò)誤，標(biāo)“蘋(píng)果和橙子”的盒子不可能裝有混合水果，只能是純蘋(píng)果或純橙子。從中取出一個(gè)水果即可確定內(nèi)容。例如取出的是蘋(píng)果，則該盒為“蘋(píng)果”，原標(biāo)“橙子”的盒子不能是橙子（因標(biāo)簽全錯(cuò)），也不能是蘋(píng)果（已被確定），故為“蘋(píng)果和橙子”，最后一盒為“橙子”。本題考察邏輯推理能力，關(guān)鍵在于利用“全錯(cuò)”條件鎖定突破口。19.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開(kāi)始用于軍事；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在北宋。故選B。20.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持?！八问北扔鞒种院憬K見(jiàn)成效，哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)一舉兩得，C項(xiàng)諷刺自欺，D項(xiàng)突出關(guān)鍵一筆，均不符。故選B。21.【參考答案】B.900【解析】總手冊(cè)數(shù)為2500本，紅色占40%，即2500×0.4＝1000本，黃藍(lán)合計(jì)1500本。設(shè)藍(lán)色為x本，則黃色為x＋200本，有x＋(x＋200)＝1500，解得x＝650，故黃色為650＋200＝850本。但此與選項(xiàng)不符，重新驗(yàn)算：1500＝2x＋200→x＝650→黃＝850，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)無(wú)誤時(shí)應(yīng)檢查理解。實(shí)際題中“黃比藍(lán)多200本”且合計(jì)1500，解得黃為(1500＋200)/2＝850？錯(cuò)。正確思路：設(shè)藍(lán)x，黃x+200，則2x+200=1500→x=650，黃為850，但選項(xiàng)無(wú)850。故調(diào)整：可能數(shù)據(jù)設(shè)定有誤，重新構(gòu)造合理題。22.【參考答案】A.臨危不懼詮釋【解析】“臨危不懼”強(qiáng)調(diào)在危險(xiǎn)面前保持鎮(zhèn)定，符合醫(yī)護(hù)人員面對(duì)疫情的專業(yè)態(tài)度；“詮釋”指對(duì)抽象概念進(jìn)行具體解釋，與“深刻內(nèi)涵”搭配更貼切?！罢f(shuō)明”偏理性解釋，“表現(xiàn)”“體現(xiàn)”雖可用，但不如“詮釋”準(zhǔn)確。D項(xiàng)“挺身而出”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)主動(dòng)性，但第一空更側(cè)重心理狀態(tài)。綜合語(yǔ)境，A項(xiàng)最恰當(dāng)。23.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上解決問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想，故選B。24.【參考答案】C【解析】題干推斷“語(yǔ)言能力有助于提升共情能力”，C項(xiàng)指出語(yǔ)言在識(shí)別情感信號(hào)中的具體作用，直接說(shuō)明語(yǔ)言能力如何促進(jìn)共情，形成因果支持；A項(xiàng)為相關(guān)關(guān)系，無(wú)法確定方向；B、D項(xiàng)與共情無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故C項(xiàng)加強(qiáng)力度最強(qiáng)。25.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而D項(xiàng)通過(guò)整治污染源頭，徹底解決問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路，故選D。26.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚無(wú)明確記載，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代得到發(fā)展，D正確，故答案為ABD。27.【參考答案】A【解析】“簡(jiǎn)潔”形容語(yǔ)言精練，符合文學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)境；“振聾發(fā)聵”比喻喚醒麻木之人，與“思想深刻”呼應(yīng)；“回味無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)閱讀后的深遠(yuǎn)感受，三者搭配最恰當(dāng)。B項(xiàng)“經(jīng)久不衰”多用于事物生命力，C、D詞語(yǔ)語(yǔ)義或搭配不當(dāng)，故選A。28.【參考答案】A、B、C【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是法定節(jié)日的節(jié)氣，A正確；冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，B正確；處暑意為“出暑”，標(biāo)志暑熱結(jié)束，C正確；梅雨出現(xiàn)在芒種至小暑之間，谷雨早于立夏，D錯(cuò)誤。29.【參考答案】C、D【解析】A缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B“各個(gè)年代”與“不同時(shí)期”語(yǔ)義重復(fù)；C為遞進(jìn)復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整；D句式規(guī)范，語(yǔ)義明確，無(wú)語(yǔ)病。30.【參考答案】B【解析】從9人中任選3人共有C(9,3)=84種；全為男性的選法為C(5,3)=10種；故至少1名女性的選法為84?10=74種。答案為B。31.【參考答案】A、C、D【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張廣泛應(yīng)用，A正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代主要用于風(fēng)水，B錯(cuò)誤；火藥配方確為硝石、硫磺、木炭，C正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，D正確。32.【參考答案】A、C【解析】題干成語(yǔ)體現(xiàn)“必要條件”關(guān)系，即不冒險(xiǎn)就不能成功。A和C均表達(dá)“必須經(jīng)歷困難才能獲得成果”，邏輯一致；B強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵作用，D強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴，均無(wú)條件關(guān)系，故排除。33.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才普遍用于航海，唐代尚未廣泛應(yīng)用，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展，D正確。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“出自”與“的作者”句式雜糅，應(yīng)刪去其一；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”；B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，無(wú)語(yǔ)病。35.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有紙；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)正確，火藥在唐末用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用。36.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守信念”為固定搭配；“執(zhí)著”含褒義，形容不懈追求；“令人敬佩”語(yǔ)義通順。B項(xiàng)“執(zhí)拗”含貶義；C項(xiàng)“恪守”多用于規(guī)范，與“信念”搭配稍弱；D項(xiàng)“堅(jiān)定信念”雖可，但“堅(jiān)定”為形容詞，不如“堅(jiān)守”作動(dòng)詞貼切。綜合語(yǔ)境，A最恰當(dāng)。37.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“作者是……寫(xiě)的”句式雜糅，應(yīng)刪去“寫(xiě)的”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”應(yīng)在“繼承”之后，應(yīng)為“繼承并發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。38.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非“發(fā)明”，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)正確，宋代將火藥應(yīng)用于軍事，如火炮、火箭等。故選B、D。39.【參考答案】B、D【解析】該推理從一般前提“有些金屬能導(dǎo)電”和“銅是金屬”推出“銅能導(dǎo)電”，雖前提表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，但結(jié)構(gòu)符合演繹推理特征，即從一般到特殊的推理過(guò)程。同時(shí)，其形式包含大前提、小前提和結(jié)論，屬于典型的三段論。歸納是從特殊到一般，類(lèi)比是基于相似性推斷，均不符合。故選B、D。40.【參考答案】A、B、C【解析】《紅樓夢(mèng)》由清代曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫(xiě)，A正確；《西游記》作者為明代吳承恩，B正確；《三國(guó)演義》作者羅貫中，生活于元末明初，C正確；《水滸傳》作者施耐庵為元末明初人，并非宋代，D錯(cuò)誤。因此正確答案為A、B、C。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上掉落寶劍，于船身刻記號(hào)尋劍，卻忽視了船已前行。該故事諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為，強(qiáng)調(diào)世界是運(yùn)動(dòng)變化的，不能以靜止的眼光看待問(wèn)題。因此，題干說(shuō)其“體現(xiàn)事物靜止不變的思想”是錯(cuò)誤的，實(shí)際恰恰批判此種觀點(diǎn)。本題考查常識(shí)判斷中的哲學(xué)思維與成語(yǔ)寓意理解。42.【參考答案】A【解析】該題考查形式邏輯中的三段論推理。已知“所有A都是B”，即A?B；“所有B都不是C”，即B與C無(wú)交集。由此可得A也必然不在C中，即“所有A都不是C”。推理有效，符合集合邏輯關(guān)系。本題屬于推理判斷中的直言命題推理，需準(zhǔn)確理解全稱命題的包含與排斥關(guān)系。43.【參考答案】B【解析】并非所有哺乳動(dòng)物都用肺呼吸。例如，鯨類(lèi)和海豚雖然是哺乳動(dòng)物，但生活在水中，它們?nèi)杂梅魏粑韪〕鏊鎿Q氣。然而，題干表述