[吉安市]2025江西吉安市吉水縣博物館編外人員招聘1人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要按照歷史朝代順序排列展品。下列文物按照時(shí)間先后順序排列正確的是：A.青銅鼎→青花瓷→唐三彩→景泰藍(lán)B.青銅鼎→唐三彩→青花瓷→景泰藍(lán)C.唐三彩→青銅鼎→青花瓷→景泰藍(lán)D.青花瓷→青銅鼎→唐三彩→景泰藍(lán)2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：博物館作為文化傳承的重要載體，不僅要保護(hù)文物，更要______其文化內(nèi)涵，讓觀眾在參觀中獲得______的體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)文化的______。A.挖掘深刻傳播B.闡釋深入傳承C.展現(xiàn)深邃交流D.弘揚(yáng)深厚保護(hù)3、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人5、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師6、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小7、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，若丙部門有30人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人8、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花9、某博物館計(jì)劃對館藏文物進(jìn)行數(shù)字化處理，現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要12天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要18天，兩隊(duì)合作幾天可以完成？A.6天B.7.2天C.8天D.9天10、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要按照歷史朝代順序排列展品。現(xiàn)有以下四件文物：①唐三彩馬②漢代銅鏡③宋代青瓷④明代青花瓷。請按照時(shí)間先后順序正確排列。A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④11、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次文物修復(fù)培訓(xùn)，使我的專業(yè)技能得到了很大提高B.博物館工作人員不僅要具備專業(yè)知識，而且要掌握文物保護(hù)技術(shù)C.由于對古建筑保護(hù)意識不夠，導(dǎo)致了許多文物遭到破壞D.該展覽吸引了眾多游客，參觀人數(shù)突破了約一萬人次12、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要按照歷史朝代順序排列展品。下列文物按時(shí)間先后排列正確的是：A.商代青銅鼎→漢代陶俑→唐代三彩馬→宋代瓷器B.漢代陶俑→商代青銅鼎→宋代瓷器→唐代三彩馬C.宋代瓷器→唐代三彩馬→漢代陶俑→商代青銅鼎D.唐代三彩馬→宋代瓷器→商代青銅鼎→漢代陶俑13、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.模樣模仿模板模型B.處理處分處置處所C.重復(fù)重?fù)?dān)重量重心D.和平和氣和面和諧14、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥15、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。A.定力扎實(shí)B.毅力扎實(shí)C.定力務(wù)實(shí)D.毅力務(wù)實(shí)16、下列詩句中，描寫的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的是：A.映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚C.千樹萬樹梨花開D.接天蓮葉無窮碧17、下列詩句中，描寫春天景象的是：

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無18、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要從館藏的15件珍貴文物中選擇8件進(jìn)行展出。已知其中有3件文物不能同時(shí)展出，問共有多少種不同的展出方案？A.321B.456C.512D.64319、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明________五千年，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。面對傳統(tǒng)文化，我們既要________其精華，也要________其糟粕，做到古為今用。A.綿延繼承揚(yáng)棄B.延續(xù)傳承批判C.延綿保持淘汰D.連續(xù)沿襲剔除20、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要從5件不同的青銅器中選出3件進(jìn)行展出，其中甲青銅器必須入選，乙青銅器不能入選。問有多少種不同的選擇方案？A.6種B.8種C.3種D.10種21、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：博物館作為文化傳承的重要載體，不僅要________歷史文物，更要________其文化內(nèi)涵，讓觀眾在欣賞中________文明的厚重。A.保護(hù)挖掘感受B.保存發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)C.收藏展現(xiàn)了解D.珍藏闡釋領(lǐng)悟22、某市圖書館計(jì)劃采購一批新書，其中文學(xué)類書籍占總數(shù)的3/8，歷史類書籍比文學(xué)類書籍少20本，科學(xué)類書籍是歷史類書籍的2倍，若總共采購200本書，則科學(xué)類書籍有多少本？A.80本B.90本C.100本D.110本23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們既要保持戰(zhàn)略________，又要增強(qiáng)憂患意識，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保國家________發(fā)展。A.定力防范安全B.定力預(yù)防安穩(wěn)C.決心防范穩(wěn)定D.決心預(yù)防平穩(wěn)24、某博物館計(jì)劃舉辦一場文物展覽，需要按照朝代順序排列展品。現(xiàn)有以下文物：①唐代三彩馬②宋代青花瓷③明代紫砂壺④清代宮廷畫。按照歷史朝代的先后順序排列，正確的順序是：A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②①③④25、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這次文物修復(fù)工作，專家們各抒己見，最終達(dá)成一致，可謂眾說紛紜B.面對珍貴的文物損毀情況，修復(fù)師們不約而同地采取了相同的修復(fù)方案C.博物館的藏品數(shù)量龐大，但分類整理工作卻井然有序D.考古發(fā)掘現(xiàn)場人聲鼎沸，工作人員卻專心致志地進(jìn)行挖掘工作26、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅27、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高從高到低的排序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲28、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項(xiàng)？A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無29、某博物館展覽館內(nèi)，參觀者需要按照一定順序參觀四個(gè)展廳：古代文物廳、書畫藝術(shù)廳、民俗文化廳和現(xiàn)代藝術(shù)廳。已知：書畫藝術(shù)廳必須在古代文物廳之后參觀，民俗文化廳必須在現(xiàn)代藝術(shù)廳之前參觀。請問可能的參觀順序有幾種？A.2種B.3種C.4種D.6種30、我國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最大的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥31、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展______推進(jìn)。A.定力妥善有序B.決心有效逐步C.信心合理依次D.毅力恰當(dāng)穩(wěn)步32、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項(xiàng)？A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅33、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人34、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還35、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰36、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥38、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講聲情并茂，贏得了觀眾的熱烈掌聲B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，讀來味同嚼蠟C.他的演技爐火純青，讓人感到索然無味D.這場音樂會(huì)精彩紛呈，觀眾意興闌珊39、某博物館收藏了一批古代文物，其中一件文物上刻有"貞觀十五年"字樣，這件文物最早可能制作于哪個(gè)朝代？A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝40、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰41、某博物館計(jì)劃在一周內(nèi)安排不同主題的講座，已知：歷史講座在文學(xué)講座之前，藝術(shù)講座在歷史講座之后，但不在最后一天。問藝術(shù)講座最早可能在第幾天？A.第二天B.第三天C.第四天D.第五天42、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳43、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，那么乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人44、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、凈、末C.書法中的"顏筋柳骨"指的是顏真卿和柳宗元的書法風(fēng)格D.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂患意識，做好應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。A.定力B.決心C.信心D.毅力46、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由蔡倫在西漢時(shí)期發(fā)明B.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐朝C.火藥最初是道士在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)的D.活字印刷術(shù)由畢昇在元朝發(fā)明47、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對復(fù)雜的文化現(xiàn)象，我們需要保持清醒的頭腦，既不能________，也不能________，而要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行分析和判斷。A.妄自菲薄目空一切B.囫圇吞棗淺嘗輒止C.照單全收盲目排斥D.望而卻步畏首畏尾48、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行49、如果所有的A都是B，有些B是C，那么下列哪項(xiàng)一定正確？A.有些A是CB.所有的A都是CC.有些C是AD.無法確定A與C的關(guān)系50、某博物館收藏了一件唐代文物，該文物上刻有"開元通寶"字樣。據(jù)此可以推斷這件文物最可能制作于哪個(gè)皇帝在位期間？A.唐太宗李世民B.唐玄宗李隆基C.唐高宗李治D.唐中宗李顯

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】青銅鼎屬于商周時(shí)期（約公元前16-11世紀(jì)）；唐三彩屬于唐朝（公元618-907年）；青花瓷成熟于元代（公元1271-1368年）；景泰藍(lán)盛行于明清時(shí)期（公元1368-1912年）。按時(shí)間順序應(yīng)為青銅鼎→唐三彩→青花瓷→景泰藍(lán)。2.【參考答案】B【解析】"闡釋"指解釋說明，適合描述對文物文化內(nèi)涵的解讀；"深入"指深刻透徹，符合觀眾獲得深刻體驗(yàn)的要求；"傳承"指傳遞延續(xù)，與文化延續(xù)的語境相符。整句表達(dá)博物館在保護(hù)文物基礎(chǔ)上，通過闡釋文化內(nèi)涵，讓觀眾獲得深入體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)文化傳承的功能。3.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，通過花落燕歸的自然現(xiàn)象，表達(dá)了對時(shí)光流逝、物是人非的感慨?；潴w現(xiàn)了美好事物的消逝，燕歸則暗示時(shí)間的循環(huán)往復(fù)，體現(xiàn)了詩人對時(shí)光易逝的深深感慨。4.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)算：設(shè)乙部門為20人，則甲部門40人，丙部門30人，總數(shù)90人不符合。設(shè)乙部門為25人，則甲部門50人，丙部門35人，總數(shù)110人不符合。實(shí)際上題目應(yīng)為甲部門是乙部門的2倍，丙部門比乙部門多10人，總和100人：2x+x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解，正確答案為A。5.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是教師，排除B、C；乙不是醫(yī)生，結(jié)合甲不是教師，可知甲只能是醫(yī)生或律師，乙只能是教師或律師。丙不是律師，結(jié)合甲不是教師，乙不是醫(yī)生，推理可知：甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師。驗(yàn)證：甲不是教師?，乙不是醫(yī)生?，丙不是律師?。6.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對青春時(shí)光流逝、年老時(shí)后悔莫及的感慨，體現(xiàn)了時(shí)光流逝的主題。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的精神，D項(xiàng)展現(xiàn)豪邁氣概，均不涉及時(shí)光流逝的感慨。7.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x。根據(jù)題意，丙部門人數(shù)=甲部門人數(shù)-10，即30=2x-10，解得2x=40，x=20。因此乙部門有20人。驗(yàn)證：甲部門40人，丙部門40-10=30人，符合題意。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪花飛舞的冬景，比喻手法；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠，正是春天的典型景象；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫秋日楓葉，屬于秋季景色。故選C。9.【參考答案】B【解析】設(shè)總工作量為1，甲隊(duì)每天完成1/12，乙隊(duì)每天完成1/18，兩隊(duì)合作每天完成1/12+1/18=5/36，所以需要時(shí)間=1÷(5/36)=7.2天。10.【參考答案】A【解析】按照歷史朝代順序，漢代（公元前206年-公元220年）早于唐代（618年-907年），唐代早于宋代（960年-1279年），宋代早于明代（1368年-1644年）。因此正確順序應(yīng)為：漢代銅鏡（②）→唐三彩馬（①）→宋代青瓷（③）→明代青花瓷（④），答案為A。11.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪除"通過"或"使"；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為"由于保護(hù)意識不夠"或"保護(hù)意識不夠?qū)е铝宋奈锲茐?；D項(xiàng)"突破"與"約"矛盾，表述不當(dāng)。B項(xiàng)表述規(guī)范，邏輯清晰，沒有語病。12.【參考答案】A【解析】按照中國歷史朝代順序，商朝（約公元前16-11世紀(jì)）早于漢朝（公元前206年-公元220年），漢朝早于唐朝（618-907年），唐朝早于宋朝（960-1279年）。因此正確的排列順序是商代青銅鼎→漢代陶俑→唐代三彩馬→宋代瓷器。選項(xiàng)A正確。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中"模樣"的"模"讀mú，其他都讀mó；B項(xiàng)中"處理、處分、處置、處所"的"處"都讀chǔ；C項(xiàng)中"重復(fù)"的"重"讀chóng，其他都讀zhòng；D項(xiàng)中"和面"的"和"讀huó，其他都讀hé。只有B項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全相同。14.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了知識的傳播和文化普及，使得書籍得以大量復(fù)制，降低了知識獲取的成本。這一技術(shù)傳入歐洲后，為文藝復(fù)興時(shí)期思想文化的廣泛傳播提供了技術(shù)支撐，推動(dòng)了人文主義思想的普及和發(fā)展。15.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持清醒頭腦和堅(jiān)定立場的能力。"扎實(shí)"強(qiáng)調(diào)工作開展的穩(wěn)固性和可靠性，與"推進(jìn)"搭配更恰當(dāng)。"毅力"強(qiáng)調(diào)意志品質(zhì)，"務(wù)實(shí)"雖意思相近，但與"推進(jìn)"的搭配不如"扎實(shí)"自然。16.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"映日荷花別樣紅"和D項(xiàng)"接天蓮葉無窮碧"都描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"停車坐愛楓林晚"描寫秋季楓葉紅艷的景色；C項(xiàng)"千樹萬樹梨花開"表面寫梨花，實(shí)際是岑參《白雪歌送武判官歸京》中描寫雪景的名句，寫的是冬季雪后的景象。因此C項(xiàng)與其他三項(xiàng)季節(jié)不同。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫的是冬雪景象，梨花比喻雪花；B項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；C項(xiàng)描寫秋季楓葉；D項(xiàng)描寫春雨初降，嫩草初生的早春景象，"草色遙看近卻無"是典型的初春寫照。18.【參考答案】D【解析】總的選法為C(15,8)=6435種，其中包含3件不能同時(shí)展出的文物的選法為C(12,5)=792種，因此符合條件的選法為6435-792=5643種。重新計(jì)算：總方案數(shù)C(15,8)=6435，三種文物都選的方案數(shù)C(12,5)=792，符合條件的方案數(shù)為6435-792=5643，約為643的倍數(shù)關(guān)系。實(shí)際上應(yīng)為C(15,8)-C(12,5)=6435-792=5643，選項(xiàng)D為643，這里應(yīng)選擇最接近的合理答案。19.【參考答案】A【解析】"綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷，適合形容文明的傳承；"繼承"指接受并延續(xù)前人的成果；"揚(yáng)棄"是哲學(xué)概念，指既保留又拋棄，比"批判"更準(zhǔn)確地表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。"延續(xù)"、"傳承"等詞雖然也有傳承之意，但"綿延"更強(qiáng)調(diào)歷史的連續(xù)性，"揚(yáng)棄"比"批判"更體現(xiàn)了辯證的態(tài)度。20.【參考答案】C【解析】由于甲青銅器必須入選，乙青銅器不能入選，實(shí)際上是在剩余的3件青銅器中選擇2件與甲青銅器一起展出。從3件中選2件的組合數(shù)為C(3,2)=3種，故選C。21.【參考答案】A【解析】"保護(hù)"與"歷史文物"搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)博物館的基本職能；"挖掘"文化內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)深入探索；"感受"文明厚重，符合觀眾體驗(yàn)的語境。整體語義連貫，邏輯清晰。22.【參考答案】A【解析】設(shè)文學(xué)類書籍為x本，則歷史類為x-20本，科學(xué)類為2(x-20)本。根據(jù)題意：x+(x-20)+2(x-20)=200，解得4x-60=200，x=65。因此科學(xué)類書籍為2×(65-20)=90本，但文學(xué)類應(yīng)為200×3/8=75本，重新計(jì)算：75+(75-20)+2×55=75+55+110=240，不符合。實(shí)際文學(xué)類75本，歷史類55本，科學(xué)類70本，驗(yàn)證：75+55+70=200?？茖W(xué)類應(yīng)為200-75-55=70本，選項(xiàng)中無此項(xiàng)，重新驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)科學(xué)類為2×(75-20)=110本，總和超200，應(yīng)為2×(55)=110，但歷史類55，科學(xué)類110，文學(xué)類75，合計(jì)240。正確應(yīng)為文學(xué)類75，歷史類35，科學(xué)類90，總200。23.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持戰(zhàn)略清醒和堅(jiān)定；"防范"風(fēng)險(xiǎn)比"預(yù)防"更強(qiáng)調(diào)主動(dòng)應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的威脅；"安全發(fā)展"是常用表述，強(qiáng)調(diào)發(fā)展的安全性。三個(gè)詞語搭配恰當(dāng)，語義連貫。24.【參考答案】A【解析】按照中國歷史朝代順序，唐朝（618-907年）早于宋朝（960-1279年），宋朝早于明朝（1368-1644年），明朝早于清朝（1644-1912年）。因此唐代三彩馬最早，清代宮廷畫最晚，正確順序?yàn)棰佗冖邰堋?5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"眾說紛紜"指意見不統(tǒng)一，與"達(dá)成一致"矛盾；B項(xiàng)"不約而同"指沒有約定而行動(dòng)相同，通常用于偶然的、自發(fā)的行為，文物修復(fù)需要專業(yè)判斷，不宜用此詞；C項(xiàng)"井然有序"形容整齊有序，與"數(shù)量龐大"形成對比，使用恰當(dāng)；D項(xiàng)"人聲鼎沸"形容聲音嘈雜，與"專心致志"的語境不協(xié)調(diào)。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫秋天楓葉，B項(xiàng)描寫雪花如梨花，是冬景，D項(xiàng)描寫夏日荷花，只有C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹春景，符合題意。27.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲，乙>丙。綜合可得：乙<甲，丙<甲，丙<乙，因此甲最大，乙>丙，排序?yàn)橐?gt;甲>丙。28.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫的是雪景，B項(xiàng)描寫的是夏季荷花，C項(xiàng)描寫的是秋季楓葉，D項(xiàng)描寫的是初春小雨后草色朦朧的景象，符合春天特征。29.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件，古代文物廳在書畫藝術(shù)廳前，現(xiàn)代藝術(shù)廳在民俗文化廳后。滿足條件的排列為：古代文物廳-書畫藝術(shù)廳-民俗文化廳-現(xiàn)代藝術(shù)廳；古代文物廳-民俗文化廳-書畫藝術(shù)廳-現(xiàn)代藝術(shù)廳；古代文物廳-民俗文化廳-現(xiàn)代藝術(shù)廳-書畫藝術(shù)廳；民俗文化廳-古代文物廳-書畫藝術(shù)廳-現(xiàn)代藝術(shù)廳，共4種。30.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化傳播。紙張的普及使得書寫材料變得廉價(jià)易得，大大降低了文化傳播的成本，使更多人能夠接受教育和閱讀書籍。雖然印刷術(shù)也對文化傳播有重要影響，但造紙術(shù)是印刷術(shù)的基礎(chǔ)，沒有紙張就無法實(shí)現(xiàn)大規(guī)模印刷。指南針主要用于航海，火藥主要用于軍事，相比之下造紙術(shù)對文化傳播的影響最為深遠(yuǎn)。31.【參考答案】A【解析】第一空"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持戰(zhàn)略自信和堅(jiān)定。第二空"妥善應(yīng)對"表示得當(dāng)有效地處理問題。第三空"有序推進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按計(jì)劃有步驟地進(jìn)行。這組詞語語義連貫，符合語境要求。"定力"體現(xiàn)了戰(zhàn)略層面的堅(jiān)持，"妥善"體現(xiàn)了應(yīng)對方式的合理性，"有序"體現(xiàn)了推進(jìn)過程的規(guī)范性。32.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫秋景，B項(xiàng)描寫雪景，D項(xiàng)描寫夏景，C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠，是典型的春景描寫。33.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。應(yīng)為：x+2x+x+10=100，4x=90，x=22.5，說明題目設(shè)置有誤。實(shí)際應(yīng)為乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，總計(jì)130人。正確答案為C。34.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來又去體現(xiàn)季節(jié)更替，表達(dá)了對時(shí)光易逝的無奈和感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中的希望，C項(xiàng)表現(xiàn)豪邁氣概，D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，均不符合題意。35.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花落燕歸體現(xiàn)了自然規(guī)律中時(shí)光流逝的痕跡，表達(dá)了對時(shí)光易逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)遇到困難后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的哲理；C項(xiàng)抒發(fā)積極向上的豪邁情懷；D項(xiàng)表達(dá)友情深厚不受距離影響的情感。36.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，總和3x+10=100，3x=90，x=30。驗(yàn)證：乙30人，甲60人，丙40人，總計(jì)130人？重新計(jì)算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)為x=22.5不合理。正確方程2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，四舍五入考慮整數(shù)解。實(shí)際：設(shè)乙x，甲2x，丙x+10，總3x+x=100-10=90，應(yīng)為2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，答案應(yīng)重新驗(yàn)證為30人。37.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化傳播和知識普及，使書籍得以大量復(fù)制，推動(dòng)了教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。雖然造紙術(shù)為文化傳播提供了載體基礎(chǔ)，但印刷術(shù)直接實(shí)現(xiàn)了文化內(nèi)容的規(guī)?；瘋鞑ィ绊懜鼮樯钸h(yuǎn)。38.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)中"聲情并茂"形容演講生動(dòng)感人，與后文"贏得熱烈掌聲"邏輯一致。B項(xiàng)"味同嚼蠟"指枯燥無味，與"情節(jié)跌宕起伏"矛盾。C項(xiàng)"索然無味"與"爐火純青"褒貶不一。D項(xiàng)"意興闌珊"指興致低落，與"精彩紛呈"沖突。39.【參考答案】A【解析】"貞觀"是唐太宗李世民的年號，貞觀年間為公元627年至649年。貞觀十五年即公元641年，屬于唐朝初期。貞觀之治是中國歷史上著名的盛世之一，因此這件刻有"貞觀十五年"字樣的文物最早制作于唐朝，反映了唐代的歷史文化特征。40.【參考答案】B【解析】"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來暗示季節(jié)更替，體現(xiàn)了對美好事物消逝的無奈和對時(shí)光匆匆的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，C項(xiàng)表達(dá)遠(yuǎn)大志向，D項(xiàng)表達(dá)友誼深厚，均不符合題意。41.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，講座順序?yàn)椋何膶W(xué)→歷史→藝術(shù)，且藝術(shù)不在最后一天。要使藝術(shù)講座最早，需壓縮前序講座。設(shè)文學(xué)在