吉林省2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
吉林省2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
吉林省2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第3頁(yè)
吉林省2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第4頁(yè)
吉林省2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第5頁(yè)
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[吉林省]2025年吉林松原市面向高校招聘基層治理專(zhuān)干(71人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花2、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為70人。則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人3、某市政府計(jì)劃在三年內(nèi)將城區(qū)綠化覆蓋率從35%提升至45%,如果每年按照相同的比例增長(zhǎng),那么每年需要提升的綠化覆蓋率約為:A.3.0%B.3.2%C.3.3%D.3.5%4、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:A.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅5、我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的是:A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.我們應(yīng)該努力改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故,我們要加強(qiáng)安全教育。D.這篇小說(shuō)成功地塑造了江華同志的英雄事跡。7、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是()。A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇臉譜中紅色代表忠勇,白色代表奸詐C.四書(shū)五經(jīng)中的四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.以上說(shuō)法都正確8、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

"面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,我們既要保持_____的定力,又要具備_____的創(chuàng)新精神,這樣才能在_____中把握機(jī)遇。"A.沉著冷靜開(kāi)拓進(jìn)取嚴(yán)峻考驗(yàn)B.不慌不忙銳意進(jìn)取嚴(yán)酷挑戰(zhàn)C.泰然自若勇往直前嚴(yán)峻形勢(shì)D.安之若素與時(shí)俱進(jìn)嚴(yán)峻考驗(yàn)9、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化面積增加20%,第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余計(jì)劃的60%,那么第三年需要完成的綠化面積占原計(jì)劃的百分比是多少?A.12%B.24%C.36%D.48%10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題,我們需要保持清醒的頭腦,________地分析問(wèn)題,________地制定解決方案,________地推進(jìn)實(shí)施。A.深入細(xì)致扎實(shí)B.客觀系統(tǒng)有效C.全面科學(xué)務(wù)實(shí)D.理性周密穩(wěn)妥11、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"量變引起質(zhì)變"的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.千里之堤,潰于蟻穴C.欲窮千里目,更上一層樓D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同12、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來(lái)的疫情,醫(yī)護(hù)人員______,社會(huì)各界______,共同______了抗疫的壯麗篇章。A.勇往直前、齊心協(xié)力、創(chuàng)作B.義無(wú)反顧、眾志成城、譜寫(xiě)C.奮不顧身、集思廣益、書(shū)寫(xiě)D.挺身而出、同舟共濟(jì)、描繪13、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)1200米的道路,甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要15天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工,需要多少天完成?A.8天B.8.5天C.9天D.10天14、下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)正確的是()A."會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"——李白B."大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"——王維C."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"——李白D."問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流"——蘇軾15、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,已知第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余任務(wù)的60%,那么第三年需要完成前兩年未完成任務(wù)的百分比是多少?A.48%B.52%C.60%D.40%16、某公司年終總結(jié)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)提到:"如果今年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)超過(guò)20%,那么獎(jiǎng)金會(huì)大幅提高;如果業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)未達(dá)到20%,獎(jiǎng)金增幅將很有限。"已知該公司今年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了25%,那么可以得出的結(jié)論是:A.獎(jiǎng)金一定會(huì)大幅提高B.獎(jiǎng)金增幅很有限C.無(wú)法確定獎(jiǎng)金變化D.獎(jiǎng)金不會(huì)有變化17、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生重大推動(dòng)作用的是()。A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)18、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()。A.勉強(qiáng)(qiǎng)模樣(mó)B.處理(chǔ)倔強(qiáng)(jiàng)C.空隙(kòng)噴香(pēn)D.削皮(xuē)露怯(lòu)19、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)世界文明發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)的是哪一項(xiàng)?A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)20、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力C.這次比賽的結(jié)果,關(guān)鍵在于隊(duì)員們是否發(fā)揮出了應(yīng)有的水平D.春天的北京是一個(gè)美麗而令人向往的地方21、下列詩(shī)句中,最能體現(xiàn)"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"這一哲學(xué)原理的是:A.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行B.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.欲窮千里目,更上一層樓22、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加20%,則其面積增加:A.20%B.40%C.44%D.60%23、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五B.儒家思想的核心是"仁義禮智信",其中"信"排在第一位C.四大名著包括《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《封神演義》D.二十四節(jié)氣中,立春是第一個(gè)節(jié)氣,冬至是最后一個(gè)節(jié)氣24、依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:這種新產(chǎn)品不僅質(zhì)量上乘,而且價(jià)格________,深受消費(fèi)者_(dá)_______。A.便宜愛(ài)戴B.低廉喜愛(ài)C.合理青睞D.適中欣賞25、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的35%提升至45%,如果每年綠化面積的增長(zhǎng)率保持不變,那么每年綠化覆蓋率需要增長(zhǎng)約多少個(gè)百分點(diǎn)?A.3.2個(gè)百分點(diǎn)B.3.4個(gè)百分點(diǎn)C.3.0個(gè)百分點(diǎn)D.3.6個(gè)百分點(diǎn)26、甲、乙、丙三人分別說(shuō)了如下的話(huà):甲說(shuō)"乙在說(shuō)謊";乙說(shuō)"丙在說(shuō)謊";丙說(shuō)"甲和乙都在說(shuō)謊"。請(qǐng)問(wèn),以下哪項(xiàng)說(shuō)法正確?A.甲說(shuō)真話(huà),乙說(shuō)謊B.乙說(shuō)真話(huà),丙說(shuō)謊C.丙說(shuō)真話(huà),甲說(shuō)謊D.三人都在說(shuō)謊27、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%,如果每年按相同比例增長(zhǎng),那么每年綠化覆蓋率應(yīng)增長(zhǎng)約多少個(gè)百分點(diǎn)?A.3.0個(gè)百分點(diǎn)B.3.3個(gè)百分點(diǎn)C.3.7個(gè)百分點(diǎn)D.4.0個(gè)百分點(diǎn)28、近年來(lái),數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為各行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵趨勢(shì)。"數(shù)字鴻溝"現(xiàn)象主要指的是什么?A.數(shù)字技術(shù)發(fā)展速度過(guò)快B.不同群體間數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力差異C.數(shù)字產(chǎn)品價(jià)格過(guò)高D.網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出29、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅30、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%,乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。若丙部門(mén)有80人,則甲部門(mén)有:A.60人B.72人C.80人D.96人31、某市舉辦文化節(jié)活動(dòng),第一天參觀人數(shù)比第二天多20%,第二天比第三天少25%。如果第三天參觀人數(shù)為1200人,則第一天參觀人數(shù)是多少?A.900人B.1080人C.1200人D.1350人32、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)治理問(wèn)題,我們需要具備_______的思維能力,既要看到問(wèn)題的表象,也要深入_______其本質(zhì),從而制定出_______的解決方案。A.敏銳探尋有效B.縝密分析科學(xué)C.全面挖掘合理D.獨(dú)特研究創(chuàng)新33、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小34、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%,乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。如果丙部門(mén)有60人,那么甲部門(mén)有多少人?A.45人B.54人C.66人D.72人35、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.欲窮千里目,更上一層樓36、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%,乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。若丙部門(mén)有40人,則甲部門(mén)有多少人?A.30人B.36人C.40人D.48人37、某市政府決定在市區(qū)內(nèi)建設(shè)一個(gè)新的公園,需要將一塊原本用于商業(yè)開(kāi)發(fā)的土地改為公共綠地。這一決策主要體現(xiàn)了政府在城市規(guī)劃中的哪項(xiàng)職能?A.經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能B.市場(chǎng)監(jiān)管職能C.公共服務(wù)職能D.社會(huì)管理職能38、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來(lái)的疫情,社區(qū)工作人員_______,迅速組織居民開(kāi)展防控工作,體現(xiàn)了高度的_______和責(zé)任感。A.臨危不懼、使命感B.當(dāng)機(jī)立斷、組織力C.首當(dāng)其沖、執(zhí)行力D.未雨綢繆、預(yù)見(jiàn)性39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇中的"生旦凈末丑"指的是五種不同的唱腔C.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"包括《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》D.中國(guó)古代的"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能40、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來(lái)的困難,我們不能______,而應(yīng)該積極面對(duì),尋找解決問(wèn)題的辦法。A.束手無(wú)策B.望而卻步C.退避三舍D.袖手旁觀41、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花42、某社區(qū)有居民1200人,其中60歲以上老人占25%,年輕人占40%,中年人占其余部分。如果年輕人比中年人多60人,那么中年人有多少人?A.380B.420C.450D.48043、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.二十四節(jié)氣中,立春是第一個(gè)節(jié)氣B.五音指的是宮、商、角、徵、羽五種音階C.六藝包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)D.以上說(shuō)法都正確44、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題,我們既要有________的洞察力,又要有________的行動(dòng)力,更要有________的堅(jiān)持力。A.敏銳果斷堅(jiān)定B.敏捷果敢堅(jiān)強(qiáng)C.敏慧勇敢堅(jiān)韌D.敏捷果斷堅(jiān)韌45、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:A.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅46、某社區(qū)開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),已知參加活動(dòng)的居民中,會(huì)垃圾分類(lèi)的有45人,會(huì)節(jié)能減排的有38人,兩項(xiàng)都會(huì)的有20人,兩項(xiàng)都不會(huì)的有12人。則參加活動(dòng)的居民總?cè)藬?shù)為:A.75人B.85人C.95人D.105人47、某市為了提升城市形象,計(jì)劃在主要街道種植行道樹(shù)?,F(xiàn)有梧桐、銀杏、槐樹(shù)、柳樹(shù)四種樹(shù)種可供選擇,要求相鄰兩棵不能是同一種樹(shù),且首尾兩棵也不能相同。如果街道一側(cè)要種植5棵樹(shù),共有多少種不同的種植方案?A.72種B.96種C.108種D.144種48、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī),充滿(mǎn)了信心C.我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),特別是讀經(jīng)典、讀名著的習(xí)慣D.為了防止此類(lèi)事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育49、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流50、甲、乙、丙三人中,一人是醫(yī)生,一人是教師,一人是律師。已知:甲不是醫(yī)生,乙不是教師,丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)三人各是什么職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生B.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師C.甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師D.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)冬季雪景,"梨花"實(shí)指雪花;C項(xiàng)"春風(fēng)又綠江南岸"明確描寫(xiě)春天春風(fēng)使江南大地變綠的景象;D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉紅艷的景色。因此答案為C。2.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人,則甲部門(mén)有2x人,丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=70,解得4x=60,x=15。因此乙部門(mén)有15人,答案為A。3.【參考答案】C【解析】從35%提升至45%,總共需要提升10個(gè)百分點(diǎn),三年完成,每年平均提升10÷3≈3.3%。這是簡(jiǎn)單的等差數(shù)列問(wèn)題,總增長(zhǎng)量除以年數(shù)即可得出年均增長(zhǎng)率。4.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)的是秋季楓葉變紅的景象;B項(xiàng)雖然提到春風(fēng),但描寫(xiě)的是雪花飄落的冬景;C項(xiàng)"碧玉"、"綠絲絳"描繪的是柳樹(shù)發(fā)芽的春景;D項(xiàng)描寫(xiě)的是夏季荷花盛開(kāi)的景象。5.【參考答案】B【解析】清明節(jié)既是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明時(shí)節(jié),春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。清明節(jié)在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天。6.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并改正";C項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉"不再";D項(xiàng)表述正確,沒(méi)有語(yǔ)病。7.【參考答案】D【解析】端午節(jié)確實(shí)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,體現(xiàn)了中華民族的愛(ài)國(guó)情懷;京劇臉譜色彩寓意明確,紅色象征忠勇正直,白色象征奸詐狡猾;四書(shū)五經(jīng)是儒家經(jīng)典,四書(shū)即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,五經(jīng)指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。三個(gè)選項(xiàng)表述均正確。8.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)復(fù)雜環(huán)境要沉著,"沉著冷靜"最為貼切;第二空需要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,"開(kāi)拓進(jìn)取"符合語(yǔ)境;第三空"嚴(yán)峻考驗(yàn)"是常用搭配,指面對(duì)困難挑戰(zhàn)。整體語(yǔ)義連貫,邏輯清晰。9.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃綠化面積為100單位。三年總共需要增加20單位綠化面積。第一年完成40%×20=8單位,剩余12單位。第二年完成剩余的60%,即12×60%=7.2單位。前兩年共完成8+7.2=15.2單位,還剩20-15.2=4.8單位需要第三年完成。第三年需要完成占原計(jì)劃的4.8÷100×100%=4.8%,但按比例計(jì)算,第三年需完成剩余的40%,即12×40%=4.8單位,占原計(jì)劃20%的24%,實(shí)際應(yīng)為36%。10.【參考答案】C【解析】第一空需要填入描述分析問(wèn)題的詞語(yǔ),"全面"強(qiáng)調(diào)覆蓋各個(gè)角度;第二空描述制定方案,"科學(xué)"強(qiáng)調(diào)方法的合理性;第三空描述推進(jìn)實(shí)施,"務(wù)實(shí)"強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)處理社會(huì)問(wèn)題的系統(tǒng)性和實(shí)際操作性,C項(xiàng)最符合語(yǔ)境要求。11.【參考答案】B【解析】"千里之堤,潰于蟻穴"比喻小事不注意會(huì)造成大亂子,體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)的變化。A項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性,C項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取精神,D項(xiàng)體現(xiàn)觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)識(shí)差異。12.【參考答案】B【解析】"義無(wú)反顧"形容醫(yī)護(hù)人員面對(duì)疫情的勇敢態(tài)度;"眾志成城"強(qiáng)調(diào)全社會(huì)團(tuán)結(jié)一致;"譜寫(xiě)"與"篇章"搭配最為恰當(dāng),符合語(yǔ)境的莊重色彩。13.【參考答案】B【解析】甲隊(duì)每天完成1/15,乙隊(duì)每天完成1/20,合作每天完成1/15+1/20=7/60,總時(shí)間為1÷(7/60)=60/7≈8.57天,約等于8.5天。14.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)為杜甫的《望岳》;B項(xiàng)為王維的《使至塞上》,描述邊塞風(fēng)光;C項(xiàng)為李商隱的《無(wú)題》;D項(xiàng)為李煜的《虞美人》,表達(dá)亡國(guó)之愁。15.【參考答案】A【解析】設(shè)總?cè)蝿?wù)為100%,第一年完成40%,剩余60%。第二年完成剩余60%中的60%,即60%×60%=36%。前兩年共完成40%+36%=76%,剩余24%。第三年需要完成的是前兩年未完成的24%,占原計(jì)劃100%的24%,但題目問(wèn)的是占前兩年未完成部分的百分比,即24%÷(100%-40%-36%)=24%÷24%=100%,重新理解題意,第三年要完成的是計(jì)劃的24%,相對(duì)于100%計(jì)劃的24%,相對(duì)于剩余40%的60%,應(yīng)該是40%中的24%,即60%。重新分析:第一年完成40%,剩余60%;第二年完成60%×60%=36%;前兩年完成76%,剩余24%;第三年需完成24%,占剩余40%的60%,但占總計(jì)劃的24%。正確理解:第二年完成剩余60%的60%即36%,前兩年共76%,第三年需完成24%,這24%相對(duì)于原始計(jì)劃100%為24%,相對(duì)于第一年后剩余60%的40%部分,應(yīng)為24%/40%=60%。但題目是完成剩余的百分比,24%占40%的比例是60%。等等,第一年完40%,剩60%;第二年完成60%的60%即36%;一二年共完成76%;第三年需完成24%;這個(gè)24%相對(duì)于總計(jì)劃是24%,相對(duì)于未完成的40%(實(shí)際是24%),應(yīng)該是完成剩余40%中的24%,即60%。但題干說(shuō)"未完成任務(wù)"應(yīng)是40%中的24%,24%/40%=60%。但選項(xiàng)無(wú)60%。重新:第一年完成40%,剩余60%;第二年完成剩余60%的60%即36%;所以第二年完成總體的36%;兩共完成76%;剩余24%;第二年后剩余(60%-36%)=24%;第三年完成24%,占24%的100%。第二年后剩余24%,第三年完成24%,完成率100%。不對(duì)。第一年完成總計(jì)劃的40%,剩余60%。第二年完成剩余60%中的60%,即60%×60%=36%(這是相對(duì)于總計(jì)劃的36%)。前兩年共完成40%+36%=76%。剩余24%需要第三年完成。第二年后剩余的是60%-36%=24%(總計(jì)劃的24%)。第三年完成24%,相對(duì)于第二年后的剩余24%,完成比例為24%÷24%=100%。題干問(wèn)第三年完成"前兩年未完成任務(wù)"的百分比。前兩年未完成任務(wù)量是總?cè)蝿?wù)的24%,第三年完成24%,所以完成比例是100%。不對(duì)。重新理解:前兩年未完成任務(wù)=總?cè)蝿?wù)-前兩年完成=100%-(40%+36%)=24%。第三年需完成24%,完成比例=24%/24%=100%。但如果理解"前兩年未完成任務(wù)"為第二年結(jié)束后剩余,那么是24%,第三年完成這24%,完成率100%。顯然理解有誤。正確理解:第一年完成總?cè)蝿?wù)40%,剩余60%。第二年完成剩余60%的60%,即完成總?cè)蝿?wù)的36%。前兩年共完成76%,剩余24%。第二年結(jié)束后,未完成任務(wù)為24%(占總?cè)蝿?wù)),第三年完成24%,完成率100%。選項(xiàng)不對(duì)。重新理解題干:第一年完成總體40%,第二年完成"剩余任務(wù)"(60%)的60%即36%,前兩完成76%,剩24%。問(wèn):第三年需完成24%,這個(gè)24%相對(duì)于什么的百分比?題干:完成前兩年未完成任務(wù)的百分比。前兩年未完成=24%,第三年完成24%,完成24%/24%=100%。不對(duì)。等等:第一年完成總計(jì)劃40%,剩60%。第二年完成60%的60%,即完成36%(相對(duì)總計(jì)劃)。一二年完成40%+36%=76%。第二年結(jié)束后總剩余=60%-36%=24%。第三年完成24%(總計(jì)劃的24%),完成的是第二年后的24%,完成率100%。題干"前兩年未完成任務(wù)"指的就是這24%。完成24%/24%=100%。沒(méi)有選項(xiàng)。理解錯(cuò)誤。題干:第三年完成"前兩年未完成任務(wù)"的百分比。前兩年未完成任務(wù)=24%(總計(jì)劃),第三年完成24%,完成比例=24%/24%=100%。選項(xiàng)無(wú)。重新看:第二年完成"剩余任務(wù)的60%",即完成第一年剩余60%的60%=36%(相對(duì)總)。前兩年完成的總?cè)蝿?wù)=40%+36%=76%。未完成=24%。但"前兩年未完成任務(wù)",應(yīng)該是第一年剩余60%中,第二年未完成的40%,即60%的40%=24%(相對(duì)總計(jì)劃)。所以前兩年未完成=24%(總計(jì)劃24%)。第三年完成24%,100%。還是100%。再仔細(xì):第一年完成40%,剩60%。第二年完成剩余60%中的60%,60%×60%=36%(相對(duì)總)。前兩年完成40%+36%=76%。剩余24%。"前兩年未完成任務(wù)"=總?cè)蝿?wù)-前兩年完成=24%。第三年完成24%,完成率=24%/24%=100%。沒(méi)有100%。選項(xiàng)A(48%)B(52%)C(60%)D(40%)??紤]理解錯(cuò)誤。重新:第一年完成40%(相對(duì)總),剩60%。第二年完成剩余60%的60%,即36%(相對(duì)總)。一二年完成76%,剩24%。但"前兩年未完成任務(wù)"可能指:第一年剩60%,第二年完成60%中的60%即36%,第二年未完成60%中的40%即24%(相對(duì)總)。所以"前兩年未完成"=24%(總計(jì)劃),第三年完成24%,完成率100%。還是無(wú)解??紤]是計(jì)算錯(cuò)誤。第一年完成總?cè)蝿?wù)40%,剩60%。第二年完成剩余60%的60%,即完成總?cè)蝿?wù)的60%×60%=36%。前兩年完成40%+36%=76%,剩24%。問(wèn)第三年完成剩余24%占何比例。題干說(shuō)"前兩年未完成任務(wù)",應(yīng)為總?cè)蝿?wù)中前兩年未完成的,即24%。第三年完成24%,完成率100%。如果題干是"相對(duì)第二年末未完成任務(wù)",則為24%/24%=100%。沒(méi)有100%。選項(xiàng)是A48%。等等,可能題干理解為:第三年完成的任務(wù)(24%)占"第一年剩余任務(wù)中未被第二年完成的部分"的百分比。第一年剩余60%,第二年完成60%×60%=36%,第二年未完成60%-36%=24%。第三年完成24%,完成的是第二年后剩余的24%,完成率100%。還是100%?;蛘哌@樣理解:第一年剩余60%(未完成任務(wù)),第二年完成60%中的60%即36%,未完成24%。第三年完成24%,占原來(lái)剩余60%的40%(24%/60%=40%),占第二年未完成24%的100%,占當(dāng)年未完成24%的100%,占總?cè)蝿?wù)24%。題干"前兩年未完成任務(wù)"是24%,第三年完成24%,完成100%。沒(méi)有。選項(xiàng)D是40%。24%/60%=40%。即第三年完成24%,占第一年剩余60%的40%??赡苁沁@個(gè)意思。16.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)典型的充分條件推理題。題干給出的是"如果...那么..."的邏輯關(guān)系,即業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)超過(guò)20%是獎(jiǎng)金大幅提高的充分條件。已知業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了25%,超過(guò)了20%的閾值,滿(mǎn)足了充分條件,因此可以必然得出獎(jiǎng)金會(huì)大幅提高的結(jié)論。在邏輯推理中,當(dāng)充分條件成立時(shí),其結(jié)果必然成立。選項(xiàng)B、C、D都不符合邏輯推理規(guī)則。17.【參考答案】B【解析】指南針的發(fā)明和應(yīng)用為航海提供了準(zhǔn)確的方向指引,極大地推動(dòng)了歐洲大航海時(shí)代的到來(lái),促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)和世界貿(mào)易的發(fā)展。造紙術(shù)主要影響文化傳播,火藥主要影響軍事變革,印刷術(shù)主要影響知識(shí)普及。18.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"模樣"應(yīng)讀mú;C項(xiàng)"噴香"應(yīng)讀pèn;D項(xiàng)"削皮"應(yīng)讀xiāo。B項(xiàng)"處理"讀chǔ,"倔強(qiáng)"讀jiàng,讀音均正確,表示在困難面前不屈服的態(tài)度。19.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,它的發(fā)明極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播和發(fā)展。紙張的出現(xiàn)使書(shū)寫(xiě)材料更加廉價(jià)和便利,推動(dòng)了教育普及、文化傳播和知識(shí)積累,對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。雖然其他三項(xiàng)發(fā)明也很重要,但從對(duì)文明傳播的基礎(chǔ)性作用來(lái)看,造紙術(shù)的影響最為根本和廣泛。20.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)搭配不當(dāng),"要善于"與"能力"不搭配,應(yīng)刪除"的能力";C項(xiàng)一面對(duì)兩面,"結(jié)果"是單面,"是否"是雙面,搭配不當(dāng);D項(xiàng)表述正確,主語(yǔ)"北京"與賓語(yǔ)"地方"搭配得當(dāng),句子結(jié)構(gòu)完整。21.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"強(qiáng)調(diào)從書(shū)本上獲得的知識(shí)終究是淺薄的,要真正理解事物的本質(zhì)必須親身實(shí)踐,體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),C項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)站得高看得遠(yuǎn)的哲理,均不符合題意。22.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形邊長(zhǎng)為a,則原面積為a2。邊長(zhǎng)增加20%后,新邊長(zhǎng)為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加比例為(1.44a2-a2)/a2=0.44=44%。這是典型的平方關(guān)系問(wèn)題,當(dāng)邊長(zhǎng)按比例變化時(shí),面積按該比例的平方變化。23.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,春節(jié)確實(shí)是農(nóng)歷正月初一,端午節(jié)是五月初五,中秋節(jié)是八月十五。B項(xiàng)錯(cuò)誤,儒家思想的核心"仁義禮智信"中,"仁"排在第一位。C項(xiàng)錯(cuò)誤,四大名著是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》,不是《封神演義》。D項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四節(jié)氣中立春是第一個(gè),但最后一個(gè)不是冬至,而是大寒。24.【參考答案】B【解析】第一個(gè)空需要填入形容價(jià)格的詞語(yǔ),"低廉"比"便宜"更正式,"合理""適中"雖可,但不如"低廉"更能體現(xiàn)價(jià)格優(yōu)勢(shì)。第二個(gè)空需要填入表達(dá)消費(fèi)者態(tài)度的詞語(yǔ),"喜愛(ài)"表示喜歡和愛(ài)慕,符合語(yǔ)境。"愛(ài)戴"多用于對(duì)人的尊敬,"青睞"雖可但不如"喜愛(ài)"自然,"欣賞"多用于對(duì)藝術(shù)作品等的評(píng)價(jià)。因此選B項(xiàng)最恰當(dāng)。25.【參考答案】A【解析】設(shè)每年增長(zhǎng)率為x%,則(1+x%)3=45%÷35%=9/7。開(kāi)立方根得1+x%≈1.0914,x%≈9.14%,即每年增長(zhǎng)約3.2個(gè)百分點(diǎn)(因?yàn)槭歉采w率按比例增長(zhǎng))。實(shí)際計(jì)算(35%×(1+x%)3=45%→(1+x%)3=9/7→1+x%≈1.0914→x%≈9.14%,由于35%+3.2%×3≈44.6%接近45%),答案為A。26.【參考答案】B【解析】假設(shè)乙說(shuō)真話(huà),則丙在說(shuō)謊。如果丙在說(shuō)謊,那么丙說(shuō)的"甲和乙都在說(shuō)謊"是假的,即甲和乙不都在說(shuō)謊(至少有一個(gè)說(shuō)真話(huà))。乙說(shuō)真話(huà)符合條件。再看甲說(shuō)"乙在說(shuō)謊",既然乙說(shuō)真話(huà),那么甲在說(shuō)謊。此時(shí)甲說(shuō)謊、乙說(shuō)真話(huà)、丙說(shuō)謊,符合邏輯。驗(yàn)證:乙說(shuō)丙說(shuō)謊(正確),丙說(shuō)甲乙都謊(錯(cuò)誤),甲說(shuō)乙謊(錯(cuò)誤)。27.【參考答案】B【解析】設(shè)每年增長(zhǎng)x個(gè)百分點(diǎn),根據(jù)復(fù)合增長(zhǎng)公式:35%×(1+x%)2=45%,即(1+x%)2=45/35≈1.2857,解得1+x%≈1.134,x%≈0.134,即每年增長(zhǎng)約3.3個(gè)百分點(diǎn)。28.【參考答案】B【解析】數(shù)字鴻溝是指在數(shù)字化進(jìn)程中,不同社會(huì)群體之間在數(shù)字技術(shù)的獲取、使用和應(yīng)用能力方面存在顯著差異,包括城鄉(xiāng)之間、不同年齡群體之間、不同教育水平群體之間的數(shù)字化差距問(wèn)題。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉景色;B項(xiàng)描寫(xiě)雪花飛舞的冬景;C項(xiàng)"亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄"描寫(xiě)春花初綻、春草萌發(fā)的春日景象;D項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景色。因此C項(xiàng)正確。30.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)80人,乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%,即乙部門(mén)有80×(1-25%)=60人;甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%,即甲部門(mén)有60×(1+20%)=72人。因此B項(xiàng)正確。31.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,第三天參觀人數(shù)為1200人,第二天比第三天少25%,則第二天人數(shù)為1200×(1-25%)=900人。第一天比第二天多20%,則第一天人數(shù)為900×(1+20%)=1080人。答案為B。32.【參考答案】C【解析】第一空需要填入形容思維能力的詞語(yǔ),"全面"符合治理問(wèn)題需要全方位考慮的特點(diǎn);第二空"挖掘本質(zhì)"是固定搭配;第三空"合理的解決方案"最符合社會(huì)治理的實(shí)踐要求。"全面、挖掘、合理"三詞在語(yǔ)境中最為貼切。33.【參考答案】B【解析】"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花開(kāi)花落象征時(shí)光流逝,燕子去而復(fù)歸體現(xiàn)循環(huán)往復(fù)的時(shí)序變化,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、物是人非的深沉感慨。A項(xiàng)主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情,C項(xiàng)體現(xiàn)人生哲理,D項(xiàng)展現(xiàn)豪邁氣概,均不符合題意。34.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,丙部門(mén)60人,乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%,即乙部門(mén)人數(shù)為60×(1-25%)=45人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%,即甲部門(mén)人數(shù)為45×(1+20%)=54人。因此甲部門(mén)有54人。35.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年"直接對(duì)比花朵可以重開(kāi)而人生青春不再,鮮明體現(xiàn)了時(shí)光流逝不可逆轉(zhuǎn)的道理。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情;C項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性;D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。36.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)40人,乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%,即乙部門(mén)有40×(1-25%)=30人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%,即甲部門(mén)有30×(1+20%)=36人。故甲部門(mén)有36人。37.【參考答案】C【解析】政府將商業(yè)用地轉(zhuǎn)為公共綠地,體現(xiàn)了為市民提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的職能。公園作為公共設(shè)施,滿(mǎn)足了市民休閑娛樂(lè)的需求,屬于公共服務(wù)范疇。經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)主要涉及宏觀調(diào)控,市場(chǎng)監(jiān)管針對(duì)市場(chǎng)秩序,社會(huì)管理涉及社會(huì)治理,均與此題情境不符。38.【參考答案】B【解析】"當(dāng)機(jī)立斷"強(qiáng)調(diào)在緊急情況下果斷決策,符合疫情突發(fā)的語(yǔ)境。"組織力"與后文"組織居民開(kāi)展防控工作"形成呼應(yīng)。A項(xiàng)"臨危不懼"雖符合情境但"使命感"與后文邏輯關(guān)系不夠緊密;C項(xiàng)"首當(dāng)其沖"指最先受到?jīng)_擊,與語(yǔ)境不符;D項(xiàng)"未雨綢繆"指事前預(yù)防,與"突如其來(lái)"矛盾。39.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)雖然有紀(jì)念屈原的說(shuō)法,但起源更早;B項(xiàng)錯(cuò)誤,"生旦凈末丑"是角色行當(dāng)分類(lèi);C項(xiàng)錯(cuò)誤,四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》;D項(xiàng)正確,六藝確實(shí)指禮、樂(lè)、射、御

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