2022～2023教師公開招聘考試題庫及答案1.在閱讀教學(xué)中進(jìn)行聽說訓(xùn)練的方式多種多樣，他們是

A.背誦

B.課堂討論

C.聽講

D.聽評(píng)

E.看圖說話

正確答案：

ABCD

2.教育從本質(zhì)上來說，是通過()來構(gòu)成的。

A.情感關(guān)系

B.師生關(guān)系

C.倫理關(guān)系

D.教學(xué)關(guān)系

正確答案：

B

3.把5克食鹽溶75克水中，鹽占鹽水的

A.1/20

B.1/16

C.1/15

D.1/14

正確答案：

B

4.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，使得：（）、（）

正確答案：

人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展

5.強(qiáng)光刺眼會(huì)引起瞳孔收縮，這是一種()。

A.獲得的反射

B.無條件反射

C.條件反射

D.生來的反射

正確答案：

B

6.---What__Amy__?

---She'swritingane-mailtoherpen-friend.

A.did…

B.isdo…doing

C.is…goingtodo

正確答案：

B

7.下列各組詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）。

A.嘉獎(jiǎng)誓死如歸奏效越俎代庖

B.慰籍弱不經(jīng)風(fēng)整飭歷久彌新

C.真諦既往不咎小憩舉步為艱

D.體恤提綱挈領(lǐng)端倪磬竹難書

正確答案：

B

8.“人文性”著眼于語文課程對(duì)于學(xué)生思想感情熏陶感染的文化功能和課程所具有的人文學(xué)科的特點(diǎn)。

正確答案：

正確

9.社會(huì)主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治業(yè)務(wù)、心理素質(zhì)。

正確答案：

錯(cuò)誤

10.主張“一切知識(shí)都是從感官的知覺開始的”教育家是()。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.凱洛夫

D.夸美紐斯

正確答案：

D

11.“棱柱的一個(gè)側(cè)面是矩形”是“棱柱為直棱柱”的

A.充要條件

B.充分但不必要條件件

C.必要但不充分條件D

D.既不充分又不必要條件

正確答案：

C

12.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

A.書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營造一個(gè)舒適溫馨而又品味高雅的家可以說是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

B.舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏錦上添花；母親心中的那絲擔(dān)憂很快便煙消云散了。

C.2008年1月以來，中國居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收人家庭倍感通貨膨漲的壓力。

D.在驕陽的曝曬下，牽牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦無力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

正確答案：

A

13.InCanadatherearetwoofficiallanguages,Englishand______.

A.French

B.Latin

C.Spanish

D.Portuguese

正確答案：

A

14.—What’shelike?

—_______.

A.Helikesbeef.

B.He’sMrCarter

C.He’sshort.

正確答案：

C

15.某學(xué)校一位實(shí)習(xí)老師，教數(shù)學(xué)。他上課很有趣，但對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，如果有學(xué)生上黑板演示題目做不出題，他就會(huì)罵人。最嚴(yán)重的一次是，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對(duì)，他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。那個(gè)男生受不了這樣的刺激，最后厭學(xué)，不肯再讀書了，連高中都沒上。

請(qǐng)從教師職業(yè)道德行為的角度，分析這位實(shí)習(xí)老師的教學(xué)行為。

正確答案：

這位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師辱罵、體罰學(xué)生是嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的行為。

(1)這位老師違反了教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。教師應(yīng)該對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。而這位老師卻沒有耐心，沒有做到耐心輔導(dǎo)學(xué)生，“把人家的頭撞往黑板上”，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)。

(2)這位老師違反了教師教書育人的職業(yè)道德。教師應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。而這位老師沒有平等、公正、民主地對(duì)待學(xué)生，“用非常粗俗的話罵”學(xué)生，體罰學(xué)生。

(3)這位老師違反了教師為人師表的職業(yè)道德。教師應(yīng)知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，舉止文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎。這位老師要讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格并沒有錯(cuò)，但必須嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有方，學(xué)生“做不出題，老師就會(huì)罵人”，體罰學(xué)生，這位老師沒有以身作則，沒有起到表率作用。

(4)這位老師違反了教師關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德。教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。而這位老師諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰學(xué)生，沒有尊重學(xué)生的人格，沒有用耐心和愛心教育學(xué)生。

16.培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的()和()，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)。

正確答案：

自信心、良好習(xí)慣、方法

17.母愛是世界上偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩：___________，_____________。

正確答案：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

18.汽車站的1路車20分鐘發(fā)一次車，5路車15分鐘發(fā)一次車，車站在8：00同時(shí)發(fā)車后，再遇到同時(shí)發(fā)車至少再過___分。

正確答案：

60

19.Bodylanguageisapowerfulcommunicationsystem,______itcansignalverydifferentthings.

A.but

B.so

C.for

D.then

正確答案：

C

20.簡(jiǎn)述絕對(duì)感受性和絕對(duì)感受閾限的關(guān)系。

正確答案：

剛剛能引起人的感覺的最小刺激量，稱為絕對(duì)感覺閾限。對(duì)這種最小刺激量的感覺能力.稱為絕對(duì)感受性.絕對(duì)感受性和絕對(duì)感覺閾限在數(shù)值上成反比關(guān)系。即絕對(duì)感覺閾限越小，絕對(duì)感受性越大。反之，絕對(duì)感覺閾限越大，絕對(duì)感受性越小。這種關(guān)系可以用如下公式表示：

E—l，/R

其中，E代表絕對(duì)感受性，R代表絕對(duì)感覺閾限。

21.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容要反映社會(huì)的需要、數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，它不僅包括數(shù)學(xué)結(jié)果，也要包括數(shù)學(xué)結(jié)果的______和蘊(yùn)涵的______。

正確答案：

形成過程、數(shù)學(xué)思想方法

22.低、中、高三階段作文教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)是什么?

正確答案：

一、低年級(jí)著重訓(xùn)練連詞成句的能力

二、中年級(jí)訓(xùn)練連句成段的能力

三、高年級(jí)訓(xùn)練連段成篇的能力

23.下列說法錯(cuò)誤的項(xiàng)是()。

A.寓言，文學(xué)體裁中的一種，是含有諷喻或明顯教育意義的故事。它的結(jié)構(gòu)大多簡(jiǎn)短，具有故事情節(jié)。主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是無生物。

B.《郭沫若詩兩首》為我們描畫了令人神往的天上仙境，表達(dá)了作者面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，希望到天上尋找美好社會(huì)的愿望。

C..《女媧造人》只是一個(gè)神話故事，是人們沒有掌握科學(xué)知識(shí)前對(duì)人是怎樣產(chǎn)生的一種解釋。

D.《盲孩子和他的影子》一文，字里行間流淌著愛的清泉，使我們深受感動(dòng)。

正確答案：

B

24.如何理解評(píng)估的"全面性"?

正確答案：

(1)內(nèi)容要全面

(2)標(biāo)準(zhǔn)要全面

(3)重視評(píng)估各因素間的相互聯(lián)系

(4)搜集信息要全面

25.德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。

正確答案：

正確

26.教學(xué)從本質(zhì)上說是一種()。

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.教師教的活動(dòng)

C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

D.課堂活動(dòng)

正確答案：

A

27.()將成為未來每個(gè)教師的基本職業(yè)生存方式。

A.終身學(xué)習(xí)

B.學(xué)校學(xué)習(xí)

C.交流學(xué)習(xí)

D.探究學(xué)習(xí)

正確答案：

A

28.把5克食鹽溶于75克水中，鹽占鹽水的()。

A.1/20

B.1/16

C.1/15

D.1/14

正確答案：

B

29.培養(yǎng)運(yùn)算能力有助于學(xué)生理解運(yùn)算的______，尋求______的運(yùn)算途徑解決問題。

正確答案：

算理、合理簡(jiǎn)潔

30.學(xué)習(xí)過程是由知識(shí)學(xué)習(xí)過程、_______、_______三個(gè)子過程構(gòu)成。

正確答案：

知識(shí)鞏固過程、知識(shí)應(yīng)用過程

31.教師在新課程改革中扮演的角色有哪些?

正確答案：

教師在新課程改革中扮演的角色如下：

(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;

(2)從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者;

(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者;

(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放的教師。

32.加涅根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)后所獲得的各種能力，對(duì)學(xué)習(xí)是如何分類的?

正確答案：

加涅根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)后所獲得的各種能力。將學(xué)習(xí)分為五類。

(1)言語信息的學(xué)習(xí)。即學(xué)生掌握的是以言語信息傳遞(通過言語交往或印刷物的形式)

的內(nèi)容或者學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語信息表達(dá)出來的。

(2)智慧技能的學(xué)習(xí)。解決“怎么做”的問題，以處理外界的符號(hào)和信息，又稱過程知識(shí)。

(3)認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)。認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者用以支配自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維的有內(nèi)在組織的才能，這種才能使得學(xué)習(xí)過程的執(zhí)行控制成為可能。

(4)態(tài)度的學(xué)習(xí)。態(tài)度是通過學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài)，這種狀態(tài)影響著個(gè)人對(duì)某種事物、人物及事件所采取的行動(dòng)。

(5)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)技能又稱為動(dòng)作技能，如體操技能、寫字技能、作圖技能、操作儀器技能等，它也是能力的組成部分。

33.廣義的教育包括_______、_______和_______。

正確答案：

家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育

34.小學(xué)英語語言技能一級(jí)的讀寫目標(biāo)，除了能看圖識(shí)字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語和能在圖片的幫助下讀懂簡(jiǎn)單的小故事之外，還有一條是___。

正確答案：

能正確書寫字母和單詞

35.為“你歡迎我不歡迎”加上標(biāo)點(diǎn)后，表意不明確的一項(xiàng)是()。

A.你歡迎，我不歡迎。

B.你歡迎我？不歡迎。

C.你歡迎我不？歡迎。

D.你歡迎我，不歡迎。

正確答案：

D

36.教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在()。

A.教育本身也存在歷史的繼承性

B.教育與政治經(jīng)濟(jì)之間存在不平衡

C.教育與文化、科技、人口、民族、家庭等社會(huì)因素有著相互影響作用

D.教育與生產(chǎn)力的發(fā)展存在不平衡

正確答案：

ABD

37.教學(xué)評(píng)價(jià)是英語課程的重要組成部分。

正確答案：

正確

38.教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的()和()為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重()和(

)。

正確答案：

認(rèn)知發(fā)展水平、已有經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)式、因材施教

39.縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的()，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

B.溝通和合作

C.培訓(xùn)和流動(dòng)

D.交流和學(xué)習(xí)

正確答案：

C

40.語文是重要的________工具，是人類文化的重要組成部分。_____________，是語文課程的基本特點(diǎn)。

正確答案：

交際、工具性與人文性的統(tǒng)一

41.師生之間的倫理關(guān)系與情感關(guān)系是師生關(guān)系的核心。

正確答案：

正確

42.“綜合與實(shí)踐”是一類以()為載體，以學(xué)生()為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。應(yīng)當(dāng)保證每學(xué)期至少一次。

正確答案：

問題、自主參與

43.下列圖形中，對(duì)稱軸只有一條的是()。

A.長方形

B.等邊三角形

C.等腰三角形

D.圓

正確答案：

C

44.請(qǐng)以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句構(gòu)成排比。

正確答案：

和諧是音樂家演奏的動(dòng)人旋律、和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷、和諧是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

45.最初提出“交際能力”這一概念的是______。

A.海姆斯

B.克拉申

C.喬姆斯基

D.帕默

正確答案：

A

46.下列選項(xiàng)正確的是______。

A.一種商品先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，價(jià)格不變

B.圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的面積就擴(kuò)大6倍

C.側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱，它們的體積也相等

D.兩個(gè)合數(shù)可以是互質(zhì)數(shù)

正確答案：

D

47.教學(xué)設(shè)計(jì)的好，教學(xué)就一定能成功。

正確答案：

錯(cuò)誤

48.按照上下文連貫的要求，下面橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解，________，多一些和諧與溫暖，________，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，__________。

A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠，少一些指責(zé)與誤會(huì)，少一些欺瞞與渙散

B.少一些指責(zé)與誤會(huì)，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，少一些欺瞞與渙散

C.少一些欺瞞與渙散，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，少一些指責(zé)與誤會(huì)

D.少一些指責(zé)與誤會(huì)，少一些欺瞞與渙散，少一些爭(zhēng)吵與冷漠

正確答案：

B

49.有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時(shí)問，老師就語重心長地說：“_______________，______________________?！?/p>

正確答案：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等?；颍荷賶巡慌Γ洗笸絺?。

50.一名學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律?？啥煲坏?，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

正確答案：

C

51.對(duì)話課教學(xué)模式一般教學(xué)程序是______。

正確答案：

復(fù)習(xí)、熱身、新知呈現(xiàn)、鞏固練習(xí)、拓展應(yīng)用、發(fā)展提高

52.計(jì)算不定積分：∫x1+xdx。

正確答案：

解：∫x1+xdx=∫x+1-1x+1dx=∫dx-∫1x+1dx=x-ln|x+1|+C(C為常數(shù))

53.估算有哪三大特點(diǎn)?如何評(píng)價(jià)估算?

正確答案：

①估算過程多樣

②估算方法多樣

③估算結(jié)果多樣

評(píng)價(jià)：在上述前提下，估算沒有對(duì)和錯(cuò)之分，但有估算結(jié)果與精確計(jì)算結(jié)果的差異大小之分。

54.用0-9這十個(gè)數(shù)字組成最小的十位數(shù)是，四舍五入到萬位，記作()萬。

正確答案：

102346

55.某工作甲獨(dú)做63天后乙再獨(dú)做28天可完成;若兩人合作，則48天完成.現(xiàn)乙獨(dú)做84天.那么甲單獨(dú)還要做多少天才能完成全部工程?

正確答案：

56.臨沂市小學(xué)英語教學(xué)策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是閱讀中活動(dòng)。

正確答案：

正確

57.對(duì)下面的漢字解說正確的一項(xiàng)是()。

A.“字”的筆順是，先寫寶蓋頭“宀”，再寫“一”橫，后寫“了”

B.編字典時(shí)將“機(jī)、床、村、極’’等字編在一起，這些字都以“木”為部首，因此“木”也可稱做義符字

C.“休”，人倚木(樹)，表示休息，是個(gè)形聲字。

D.節(jié)，“艸”字頭，與植物有關(guān)，如“節(jié)約”；結(jié)，“吉”字旁，與吉慶有關(guān)，如“張燈結(jié)彩”。

正確答案：

B

58.在一個(gè)邊長為6厘米的正方形中剪一個(gè)最大的圓，它的周長是18.84厘米。面積是（）平方厘米。

正確答案：

28.26

59.____是在自然條件下有目的、有計(jì)劃地通過被試者的外部表現(xiàn)(如言語、表情、行為等)去了解其心理的方法。

正確答案：

觀察法

60.什么是探究學(xué)習(xí)?

正確答案：

“探究”學(xué)習(xí)，即“在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種類似于學(xué)術(shù)(或科學(xué))研究的情境，通過學(xué)生自主、獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等探索活動(dòng)，獲得知識(shí)技能，發(fā)展情感與態(tài)度，培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)方式和過程?！?/p>

61.Thinkinghelpspeoplecontroltheirowndestinies.Thosewhoavoidthinkingruntheriskof______.

A.victimizing

B.beingvictimized

C.havingvictimized

D.havingbeenvictimized

正確答案：

B

62.現(xiàn)行教學(xué)大綱把小學(xué)階段的識(shí)字量規(guī)定為____左右，掌握這些常用字能夠滿足小學(xué)生日常讀寫的需要。

正確答案：

2500字

63.Comeinandhavealook.Thisis____bedroom.

A.Lucy

B.Lucy’sandLily’sandLily’s

C.LucyandLily’s

正確答案：

C

64.育人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。

正確答案：

正確

65.教育以創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富為直接目的，為經(jīng)濟(jì)服務(wù)是其本質(zhì)功能。

正確答案：

錯(cuò)誤

66.在教室里，面對(duì)著你的一個(gè)窗戶是方形的，可其他幾個(gè)窗戶看起來不是方形的，可你仍感知它們是方形的。這是()。

A.知覺的整體性

B.知覺的選擇性

C.知覺的理解性

D.知覺的恒常性

正確答案：

D

67.Itissuggestedthatyouusespecificstrategies______yourwayoflearning.

A.gettingover

B.makingfor

C.turninginto

D.fittinginto

正確答案：

D

68.基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是什么?簡(jiǎn)述新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀。

正確答案：

基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是：一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展.

新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)生觀主要有以下幾點(diǎn)：

①學(xué)生是發(fā)展的人

②學(xué)生是獨(dú)特的人

③學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人.

69.教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在()。

A.教育本身也存在歷史的繼承性

B.教育與政治經(jīng)濟(jì)之間存在不平衡

C.教育與文化、科技、人口、民族、家庭等社會(huì)因素有著相互影響作用

D.教育與生產(chǎn)力的發(fā)展存在不平衡

正確答案：

ABD

70.一堆鋼管，最上層有5根，最下層有21根，如果自然堆碼，這堆鋼管最多能堆()根。

A.208

B.221

C.416

D.442

正確答案：

B

71.小學(xué)語文是一種___和___的基礎(chǔ)工具。

正確答案：

工具性和人文性

72.簡(jiǎn)述影響遷移的主要因素。

正確答案：

(1)相似性：

①學(xué)習(xí)材料之間的相似性;

②學(xué)習(xí)情境的相似性。

(2)原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)：

①學(xué)習(xí)者的背景知識(shí);

②原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的概括程度;

③學(xué)習(xí)策略的水平。

(3)學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)。

73.教學(xué)評(píng)價(jià)是英語課程的重要組成部分。

正確答案：

正確

74.個(gè)人身心發(fā)展的動(dòng)因有()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.環(huán)境論

正確答案：

ABC

75.“兒童中心主義”的教育理論違背了()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

B.傳統(tǒng)知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

C.知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

正確答案：

D

76.已知集合M={x|xA.{x|-1≤x＜1}

B.{x|-1≤x≤2}

C.{x|x≤2}

D.{x|x≥-1}

正確答案：

C

77.TheplayPygmalionlateradaptedtothemusicalcomedyMyFairLadywaswrittenby______.

A.CharlesDickens

B.JackLondon

C.MarkTwain

D.BernardShaw

正確答案：

D

78.短時(shí)記憶保持的時(shí)間大約是2秒到5秒。

正確答案：

錯(cuò)誤

79.春天的一個(gè)夜晚.一位久別家鄉(xiāng)的人.望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來：______________，________________。

正確答案：

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

80.英語課程資源的核心部分是______。

A.廣播影視

B.報(bào)刊雜志

C.英語教材

D.教具和食物

正確答案：

C

81.“遺忘曲線”的提出者是()。

A.馮特

B.艾森克

C.艾賓浩斯

D.埃里克森

正確答案：

C

82.育人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。

正確答案：

正確

83.前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)參加課外活動(dòng)小組的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的48%，后來又有4人參加課外活動(dòng)小組，這時(shí)參加課外活動(dòng)的人數(shù)占全年級(jí)的52%，還有多少人沒有參加課外活動(dòng)?

正確答案：

4÷(52%-48%)=4÷0.04=100人100×(1-52%)=100×0.48=48人

84.閱讀教學(xué)改革的著力點(diǎn)應(yīng)放在：堅(jiān)持_____閱讀，鼓勵(lì)_____閱讀，推進(jìn)_____閱讀。

正確答案：

自主性、探究性、批判性

85.—ShouldIhandinformrightnow?

—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.

A.tdoesn"tmatter

B.Takeyourtime

C.Takeiteasy

D.Nevermind

正確答案：

B

86.如果曲線y=f(x)在點(diǎn)(x,y)處的切線斜率與x2成正比，并且此曲線過點(diǎn)(1，-3)和(2，11)，則此曲線方程為

A.y=x3-2

B.y=2x3-5

C.y=x2-2

D.y=2x2-5

正確答案：

B

87.“建安七子”中，文學(xué)成就最高的是（）。

A.陳琳

B.曹植

C.曹丕

D.王粲

正確答案：

D

88.如果曲線y=f(x)在點(diǎn)(x,y)處的切線斜率與x2成正比，并且此曲線過點(diǎn)(1，-3)和(2，11)，則此曲線方程為()。

A.y=x3-2

B.y=2x3-5

C.y=x2-22

D.y=2x2-5

正確答案：

B

89.設(shè)A與B為互不相容事件，則下列等式正確的是

A.P（AB）=1

B.P（AB）=0

C.P（AB）=P（A）P（B）

D.P（AB）=P（A）+P（B）

正確答案：

B

90.在y軸上的截距是1，且與x軸平行的直線方程是____.

正確答案：

y=1

91.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)是什么?

正確答案：

通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能：

(1).獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

(2).體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間、數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。

(3).了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)好奇心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

92.從小學(xué)語文教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，以_____為指導(dǎo)應(yīng)該具有生活實(shí)踐的觀點(diǎn)、自覺能動(dòng)性的觀點(diǎn)和聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn)。

正確答案：

辯證唯物主義

93.小學(xué)語文教師上好語文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的

A.課堂應(yīng)變能力

B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能

C.語言表達(dá)能力

D.分析教材的能力

正確答案：

D

94.“棱柱的一個(gè)側(cè)面是矩形”是“棱柱為直棱柱”的()。

A.充要條件

B.充分但不必要條件

C.必要但不充分條件

D.既不充分又不必要條件

正確答案：

B

95.簡(jiǎn)述杜威的主要教育思想。

正確答案：

(1)教育即“生活”、“生長”和“經(jīng)驗(yàn)的改造”

教育能傳遞人類積累的經(jīng)驗(yàn)，豐富人類經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)生活和適應(yīng)社會(huì)的能力，從而把社會(huì)生活維系起來和發(fā)展起來。廣義地講，個(gè)人在社會(huì)生活中與人接觸、相互影響、逐步擴(kuò)大和改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成道德品質(zhì)和習(xí)得知識(shí)技能，這就是教育。由于改造經(jīng)驗(yàn)必須緊密地和生活結(jié)為一體，而且改造經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虼偈箓€(gè)人成長，杜威便總結(jié)說“教育即生活”、“教育即生長”，“教育即為經(jīng)驗(yàn)的改造”。

(2)教育無目的論

杜威認(rèn)為，在不民主、不平等的社會(huì)中，教育只是外力強(qiáng)加于受教育者的目的。在民主的社會(huì)中就不同了，應(yīng)當(dāng)奉行無目的論。在階級(jí)斗爭(zhēng)和無產(chǎn)階級(jí)革命日益激化的年代，杜威很強(qiáng)調(diào)教育在改進(jìn)社會(huì)方面的效用，杜威教育目的論的資產(chǎn)階級(jí)性是顯而易見的。

(3)“學(xué)校即社會(huì)”

杜威認(rèn)為人們?cè)谏鐣?huì)中參加真實(shí)的生活，才是身心成長和改造經(jīng)驗(yàn)的正當(dāng)途徑。所以教

師要把教授知識(shí)的課堂變成兒童活動(dòng)的樂園，引導(dǎo)兒童積極自愿地投入活動(dòng)，從活動(dòng)中不知不覺地養(yǎng)成品德和獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)生活、生長和經(jīng)驗(yàn)的改造。

(4)教學(xué)論

杜威以教育是生活、生長和經(jīng)驗(yàn)的改造的理論為基礎(chǔ)，對(duì)教材和教法等作出和傳統(tǒng)觀念不同的論述。

①在教材的選擇上，杜威建議“學(xué)校與科目的相互聯(lián)系的真正中心，不是科學(xué)……而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)”。具體地講是學(xué)校安排種種作業(yè)，把基本的人類事物引進(jìn)學(xué)校里來，作為學(xué)校的教材。

②在教學(xué)方法上，杜威主張“從做中學(xué)”，他認(rèn)為兒童不從活動(dòng)而由聽課和讀書所獲得的知識(shí)是虛渺的。

(5)道德教育論

杜威說：“道德是教育的最高和最終的目的?！薄暗赖逻^程和教育過程是統(tǒng)一的?！痹诙磐磥?，德育在教育中占有重要地位。杜威極力強(qiáng)調(diào)道德才是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。在實(shí)施方面，杜威首先主張“在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童的道德品質(zhì)”，其次是要求結(jié)合智育達(dá)到德育的目的。再次，他很注重教育方法的道德教育作用。

96.語文課程的性質(zhì)不是單一的，而是多重的。

正確答案：

正確

97.下列關(guān)于遺傳素質(zhì)對(duì)身心發(fā)展的作用表述不正確的是()。

A.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能

B.遺傳素質(zhì)的差異是造成個(gè)別差異的重要因素

C.遺傳素質(zhì)僅僅為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提

D.遺傳素質(zhì)的成熟對(duì)身心發(fā)展無明顯制約

正確答案：

D

98.怎樣聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)聽說能力?

正確答案：

一、提高學(xué)生觀察生活、認(rèn)識(shí)生活的能力。

二、認(rèn)真設(shè)計(jì)話題，使說者要說，聽者想聽。

三、糾正語病著眼于內(nèi)容。

99.試述如何以《義務(wù)教育大綱》的基本精神為指導(dǎo)，改進(jìn)語文教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

正確答案：

1、(1)增強(qiáng)訓(xùn)練意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生自學(xué)創(chuàng)造條件把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生

②突出重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)訓(xùn)練

③發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見

2、(1)不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)

(2)進(jìn)行全方位的改革

①建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)目標(biāo)體系

②深化課程、教材改革。

③建立體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估體系

100.目標(biāo)管理模式最早是由教育家馬卡連柯提出的。

正確答案：

錯(cuò)誤

101.設(shè)三位數(shù)2a3加上326，得另一個(gè)三位數(shù)5b9，若5b9能被9整除，則a+b等于

A.2

B.4

C.6

D.8

正確答案：

C

102.在全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求下，怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)、良、中、差呢?為此，我制定了這樣的標(biāo)準(zhǔn)：一是在大綱規(guī)定的基礎(chǔ)科60分以上，并能發(fā)現(xiàn)自己的特長且有所發(fā)展的，視為及格;二是基礎(chǔ)科及格或良好，特長科明顯超過同年級(jí)學(xué)生的，視為良好;三是基礎(chǔ)科良好，特長科大大超過同年級(jí)學(xué)生或有所發(fā)明創(chuàng)造的，視為優(yōu)秀;四是僅基礎(chǔ)科及格或僅特長科有所發(fā)展的，均視為不及格;五是僅基礎(chǔ)科良好，或特長科單方獨(dú)進(jìn)的，視為畸形發(fā)展，作降格評(píng)價(jià)。這一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，使絕大部分差生“都抬起頭來走路”，找到了自己成才的優(yōu)勢(shì)與途徑。也使文化課考試分?jǐn)?shù)好的學(xué)生不再自我感覺良好，從而找到了良性互補(bǔ)、和諧發(fā)展的新路子。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯高漲，各科學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高，各科總分由原來年級(jí)的倒數(shù)第二，上升到年級(jí)的第二名。

問題：請(qǐng)你針對(duì)案例中制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

正確答案：

(1)前習(xí)俗水平

在這個(gè)水平上，兒童能夠區(qū)分文化中的規(guī)則和好壞，懂得是非的名稱，但他是根據(jù)行為對(duì)身體上的或快感上的后果來解釋好壞的(受罰、得獎(jiǎng)和交換喜愛的東西)或是根據(jù)宣布這些規(guī)則和好壞的人們的體力來分別好壞的。這一水平分為兩個(gè)階段：

階段一：以懲罰與服從為定向。以行為對(duì)自己身體上所產(chǎn)生的后果來決定這種行為的好壞，而不管這種后果對(duì)人有什么意義和價(jià)值。避免懲罰和無條件地屈從力量本身就是價(jià)值，而不是尊重為懲罰和權(quán)威所支持的那種基本的道德秩序。

階段二：以工具性的相對(duì)主義為定向。正確的行為就是那些可以滿足個(gè)人需要、有時(shí)也可以滿足他人需要的行為。人們之間的關(guān)系是根據(jù)像市場(chǎng)地位那樣的關(guān)系來判斷的。兒童知道了公平互換和平等分配，但他們總是以物質(zhì)上的或?qū)嵱玫姆绞絹斫忉屵@些價(jià)值。

(2)習(xí)俗水平

在這個(gè)水平上，按照個(gè)人的家庭、集團(tuán)或國家所期望人們做的去行事就被認(rèn)為它就是有價(jià)值的，而不管它所產(chǎn)生的直接的和明顯的后果如何。在這個(gè)水平上有兩個(gè)階段：

階段三：以人與人之間的和諧一致或者“好男孩——一好女孩”為定向。凡是討人喜歡或幫助別人而被他們稱贊的行為就是好行為，其中許多符合大多數(shù)人心目中定型了的形象或“自然的”行為。經(jīng)常用意圖去判斷行為。第一次把“他的用意是好的”作為行為的一個(gè)重要因素。

階段四：以法律與秩序?yàn)槎ㄏ?。行為是服從?quán)威、固定的規(guī)則和維護(hù)社會(huì)秩序的。盡自己的義務(wù)、對(duì)權(quán)威表示尊重和維護(hù)既定的社會(huì)秩序本身就是正確的行為。

(3)后習(xí)俗水平

在這個(gè)水平上，兒童顯然努力在擺脫掌握原則的集團(tuán)或個(gè)人的權(quán)威，并不把自己和這種集團(tuán)視為一體從而去確定有效的和可用的道德價(jià)值和原則。這個(gè)水平也有兩個(gè)階段：

階段五：以法定的社會(huì)契約為定向?？偟膬A向帶有點(diǎn)功利主義的色彩。正確的行為往往取決一般的個(gè)人權(quán)利和異為整個(gè)社會(huì)批判考核而予以同意的標(biāo)準(zhǔn)。兒童清晰地意識(shí)到個(gè)人的意見和價(jià)值是相對(duì)的，從而相應(yīng)地強(qiáng)調(diào)要求有一個(gè)取得一致意見的程序和規(guī)則。

階段六：以普遍的倫理原則為定向。根據(jù)良心做出的決定就是正確的，而所謂根據(jù)良心做出的決定就是根據(jù)自己選擇的具有邏輯全面性、普遍性和融貫性的倫理原則作出的道德決定。

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103.橢圓4x2+y2=k上任意兩點(diǎn)間最大距離是4，那么k=______。

A.4

B.16

C.32

D.64

正確答案：

A

104.小學(xué)階段說話訓(xùn)練總的要求是

A.用普通話表達(dá)自己的意思，先想后說

B.用普通話表達(dá)自己的意思，能演講、注意禮貌

C.用普通話表達(dá)自己的意思，先想后說、表情豐富

D.先想后說、注意禮貌，用普通話清楚地表達(dá)自己的意思問題補(bǔ)充

正確答案：

D

105.教師教學(xué)工作評(píng)估的三個(gè)主要方面是

A.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果

B.教學(xué)用時(shí)、教學(xué)能力、教學(xué)效果

C.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果

D.教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、教學(xué)能力

正確答案：

C

106.友情，歷來為世人所珍重。李商隱在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景：______________，_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真誠勉勵(lì)友人的千古名句是：_____________，_______________。

正確答案：

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

107.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。

A.0～5歲

B.6～8歲

C.8～10歲

D.10～12歲

正確答案：

B

108.學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（），教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）、（）與（）

正確答案：

主體;組織者;引導(dǎo)者與合作者

109.市小學(xué)英語教學(xué)策略詞匯課中呈現(xiàn)新知是情景導(dǎo)入和聽音正音。

正確答案：

錯(cuò)誤

110.一個(gè)底面積為9平方厘米的圓錐和一個(gè)棱長為3厘米的正方體的體積相等，圓錐的高是______。

A.3厘米

B.6厘米

C.9厘米

D.18厘米

正確答案：

C

111.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方形，如果長和寬都是質(zhì)數(shù)，它的面積是()平方厘米。

正確答案：

15

112.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的()。

A.基本部分

B.基本內(nèi)容

C.基本途徑

D.基本階段

正確答案：

D

113.閱讀教學(xué)是________之間對(duì)話的過程。其中________應(yīng)當(dāng)是對(duì)話的中心。

正確答案：

學(xué)生、教師、文本、學(xué)生

114.“數(shù)感”主要表現(xiàn)在哪四個(gè)方面?

正確答案：

數(shù)感主要是指關(guān)于數(shù)與數(shù)量表示、數(shù)量大小比較、數(shù)量和運(yùn)算結(jié)果的估計(jì)、數(shù)量關(guān)系等方面的感悟。建立數(shù)感有助于學(xué)生理解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的意義，理解或表述具體情境中的數(shù)量關(guān)系。

115.低、中、高三階段作文教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)是什么?

正確答案：

一、低年級(jí)著重訓(xùn)練連詞成句的能力

二、中年級(jí)訓(xùn)練連句成段的能力

三、高年級(jí)訓(xùn)練連段成篇的能力

116.最早的教育理論著作是()。

A.《論語》

B.《理想國》

C.《學(xué)記》

D.《大教學(xué)論》

正確答案：

C

117.苛勒的完形一頓悟說與桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說是互相排斥對(duì)立的。

正確答案：

正確

118.基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生，__使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的，__發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和___精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說讀寫技能，形成一定的;___培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、___和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的和_____打下良好的基礎(chǔ)。

正確答案：

學(xué)習(xí)英語興趣、學(xué)習(xí)策略、合作、綜合語言運(yùn)用能力、想象能力、終身學(xué)習(xí)、發(fā)展

119.一根竹筍從發(fā)芽到長大，如果每天長高一倍，經(jīng)過10天長到40分米，那么長到2.5分米時(shí)，經(jīng)過（）天。

正確答案：

6

120.把一個(gè)圓平均分成若干份后拼成一個(gè)近似的長方形，已知寬比長少10.7厘米，這個(gè)圓的面積是______平方厘米。(π取3.14)

正確答案：

78.5

121.數(shù)感主要是指關(guān)于數(shù)與數(shù)量、______、______等方面的感悟。

正確答案：

數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算結(jié)果估計(jì)

122.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究()。

A.民事責(zé)任

B.刑事責(zé)任

C.一般責(zé)任

D.行政責(zé)任

正確答案：

B

123.《標(biāo)準(zhǔn)》中指出，教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?

正確答案：

第一、教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況確定合理的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)一個(gè)好的教學(xué)方案;

第二、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，因勢(shì)利導(dǎo)、適時(shí)調(diào)控，努力營造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的課堂氛圍，形成有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

124.在教學(xué)"燕"字時(shí)，要讓學(xué)生注意到上面是"廿"，而不是"艸"，這是

A.針對(duì)學(xué)生知覺不精細(xì)的特點(diǎn)

B.調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性

C.為防止熟字對(duì)生字的干擾

D.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)同音字字義的理解

正確答案：

A

125.學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)估包括___和____兩種方式。

正確答案：

平時(shí)考察和考試

126.____是學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用知識(shí)去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。

正確答案：

練習(xí)法

127.I'melevenyearsold.Mylittlesisterisnine.So__?

A.She'solderthanme.

B.She'stallerthanme.

C.I'mtwoyearsolder.

正確答案：

C

128.新課程在目標(biāo)上，要求從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面設(shè)計(jì)具體的課程。

正確答案：

正確

129.下列四項(xiàng)中拼音標(biāo)注有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.匕首bǐ卑鄙bǐ剝玉米bāo擦黑板cā

B.咱倆liǎ成績(jī)jì足跡jì當(dāng)天dàng

C.出殯bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ車輛liàng

D.泡沫pào陌生mò寧肯níng哺育bǔ

正確答案：

D

130.在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū)，小學(xué)生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學(xué)，否則沒有機(jī)會(huì)讀初中。

正確答案：

錯(cuò)誤

131.語文素養(yǎng)就是學(xué)生掌握的語文知識(shí)和語文能力。

正確答案：

(1)這個(gè)認(rèn)識(shí)是不全面的。

(2)新課程從“知識(shí)和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度設(shè)置課程目標(biāo)，語文素養(yǎng)應(yīng)從三個(gè)方面全面詮釋。

(3)語文素養(yǎng)包括