復(fù)學(xué)后申請(qǐng)書高中申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在經(jīng)歷了特殊的時(shí)期，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和校園生活的珍貴。經(jīng)過一段時(shí)間的思考和調(diào)整，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情，鄭重地向?qū)W校提交復(fù)學(xué)申請(qǐng)書，希望能夠回到我熱愛的高中校園，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)復(fù)學(xué)，回歸高中班級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)高中學(xué)業(yè)。我深知，高中階段是人生中至關(guān)重要的時(shí)期，它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。因此，我渴望能夠盡快回到學(xué)校，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，共同度過這段難忘的時(shí)光。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與認(rèn)識(shí)

在居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我雖然通過線上課程完成了部分學(xué)習(xí)任務(wù)，但與在校園里學(xué)習(xí)的氛圍相比，總覺得缺少了一些東西。校園里的課堂氛圍、師生互動(dòng)、同學(xué)之間的交流，這些都是線上學(xué)習(xí)無(wú)法替代的。我渴望能夠回到教室，坐在熟悉的課桌前，聽老師講解知識(shí)，與同學(xué)們一起討論問題，那種專注而熱烈的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是我一直向往的。

我認(rèn)識(shí)到，高中階段的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是能力的培養(yǎng)。在校園里，我們可以通過參加各種活動(dòng)、與不同的人交流，提升自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我迫切希望能夠回到學(xué)校，積極參與到校園生活的各個(gè)方面，全面提升自己。

####2.對(duì)未來的規(guī)劃與期待

我始終懷揣著對(duì)未來的憧憬和期待。高中階段的學(xué)習(xí)是為我未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，我希望能在這個(gè)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)和人生發(fā)展做好準(zhǔn)備。我計(jì)劃在高中階段努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)，繼續(xù)深造。

我深知，只有通過不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而校園生活是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要舞臺(tái)，我希望能在這個(gè)舞臺(tái)上，與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們一起，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

####3.對(duì)學(xué)校的認(rèn)同與熱愛

我所在的學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方，這里有優(yōu)秀的老師、友善的同學(xué)，還有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我非常認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，也熱愛著這個(gè)集體。在學(xué)校的每一天，我都感到無(wú)比的充實(shí)和快樂。

我希望能繼續(xù)留在學(xué)校，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在學(xué)校的培養(yǎng)下，我一定能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知，復(fù)學(xué)后我需要付出更多的努力，才能彌補(bǔ)之前落下的課程，跟上同學(xué)們的進(jìn)度。但我有信心能夠做到這一點(diǎn)。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我都已經(jīng)調(diào)整好了狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。

我決心在復(fù)學(xué)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，與同學(xué)們建立良好的關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

####2.要求

我希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的復(fù)學(xué)申請(qǐng)，并給予我必要的幫助和支持。我具體的要求如下：

-**學(xué)業(yè)上**：希望老師能夠根據(jù)我的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助我盡快跟上進(jìn)度。

-**生活上**：希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┝己玫膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我能夠安心學(xué)習(xí)。

-**心理上**：希望老師能夠關(guān)注我的心理狀態(tài)，幫助我調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)校園生活。

我相信，在學(xué)校和老師們的幫助下，我一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。

###四、結(jié)尾

請(qǐng)組織考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

姓名：張明

性別：男

出生年月：2006年3月15日

戶籍所在地：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū)

現(xiàn)居住地：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX棟XX單元XX室

身份證號(hào)碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

畢業(yè)學(xué)校：XX市第X中學(xué)

申請(qǐng)復(fù)學(xué)專業(yè)：普通高中文科/理科（請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇并填寫）

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX（注：此電話僅用于學(xué)校聯(lián)系，請(qǐng)確保暢通）

家庭成員：父親，張強(qiáng)，XX市XX公司職工；母親，李華，XX市XX公司職工。家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好，支持我的復(fù)學(xué)申請(qǐng)。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，因受特殊情況影響，于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間，未能正常返回XX市第X中學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)，期間通過線上教育方式進(jìn)行了部分課程學(xué)習(xí)?，F(xiàn)經(jīng)過自我調(diào)整和準(zhǔn)備，特向貴校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，希望能夠返回高中班級(jí)，繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè)，補(bǔ)上落下的課程，并參加即將到來的高考，爭(zhēng)取進(jìn)入理想的大學(xué)深造。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)我提交的復(fù)學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行審核，并批準(zhǔn)我的復(fù)學(xué)請(qǐng)求。

三、事實(shí)與理由

（一）特殊情況概述

XXXX年XX月XX日，由于突發(fā)公共衛(wèi)生事件（COVID-19）的影響，全國(guó)各地均采取了封閉管理措施，我所在的XX市也不例外。作為一名高中生，我積極響應(yīng)政府號(hào)召，居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。然而，由于家庭原因和居住環(huán)境限制，我在線上學(xué)習(xí)期間遇到了一些困難，如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏有效監(jiān)督等，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，部分課程內(nèi)容未能完全掌握。

此外，特殊時(shí)期的居家生活也對(duì)我的心理狀態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離和與外界的隔絕，讓我感到孤獨(dú)和無(wú)助，學(xué)習(xí)動(dòng)力也逐漸減弱。我意識(shí)到，如果繼續(xù)以這種方式學(xué)習(xí)，我將無(wú)法適應(yīng)即將到來的高考，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

（二）自我調(diào)整與準(zhǔn)備

為了能夠順利復(fù)學(xué)，我積極進(jìn)行了自我調(diào)整和準(zhǔn)備。首先，我與家人進(jìn)行了深入溝通，向他們坦誠(chéng)了自己的困境和想法，得到了家人的理解和支持。他們幫助我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鼓勵(lì)我積極面對(duì)困難。

其次，我主動(dòng)聯(lián)系了原班主任和各科老師，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃。老師們耐心地為我解答了疑問，并提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)建議。根據(jù)老師的建議，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并開始了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

在學(xué)習(xí)之余，我也注重鍛煉身體和調(diào)節(jié)心情。我每天堅(jiān)持進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，如跑步、打籃球等，以保持良好的身體狀態(tài)。同時(shí)，我也積極與家人朋友溝通交流，排解心中的壓力和煩惱。

此外，我還參加了學(xué)校組織的線上輔導(dǎo)班和心理健康講座，學(xué)習(xí)了更多的學(xué)習(xí)方法和心理調(diào)節(jié)技巧。通過這些活動(dòng)，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也增強(qiáng)了自信心和應(yīng)對(duì)困難的能力。

（三）復(fù)學(xué)后的計(jì)劃與承諾

如果我能夠順利復(fù)學(xué)，我將更加珍惜在校的每一刻時(shí)光，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。具體計(jì)劃如下：

1.**制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃**：我將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和自己的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排各科目的學(xué)習(xí)順序，確保各科目均衡發(fā)展。

2.**積極參與課堂學(xué)習(xí)**：我將認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，及時(shí)向老師請(qǐng)教不懂的問題。同時(shí)，我也會(huì)做好課堂筆記，方便課后復(fù)習(xí)和鞏固。

3.**加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)和練習(xí)**：我將認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)，直到完全掌握。

4.**積極參加課外活動(dòng)**：我將積極參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等，以拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

5.**與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系**：我將積極與老師和同學(xué)溝通交流，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

6.**保持良好的生活習(xí)慣**：我將保持規(guī)律的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)，以保持良好的身體狀態(tài)。

7.**服從學(xué)校的管理**：我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從老師的管理，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。

我深知，復(fù)學(xué)后我需要付出更多的努力，才能彌補(bǔ)之前落下的課程，跟上同學(xué)們的進(jìn)度。但我有信心能夠做到這一點(diǎn)。我決心在復(fù)學(xué)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，與同學(xué)們建立良好的關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）對(duì)學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感

作為一名高中生，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任。我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。我希望通過自己的努力，能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)深造，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人才。

我堅(jiān)信，在學(xué)校的培養(yǎng)下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。我期待著能夠回到高中校園，繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在這特殊的時(shí)期，我經(jīng)歷了與同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這段經(jīng)歷讓我對(duì)校園生活有了更深的體會(huì)，也讓我更加渴望能夠回到熟悉的校園，繼續(xù)我的高中學(xué)習(xí)生涯。因此，我懷著無(wú)比的期待和誠(chéng)懇的心情，向?qū)W校提交這份復(fù)學(xué)申請(qǐng)書，希望能夠得到您的批準(zhǔn)，讓我能夠重新回到高中班級(jí)，與同學(xué)們并肩前行，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

我申請(qǐng)復(fù)學(xué)，回歸XX市第X中學(xué)XX年級(jí)XX班，繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè)。我深知，高中階段是人生中至關(guān)重要的時(shí)期，它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)系到我未來的發(fā)展方向。因此，我渴望能夠盡快回到學(xué)校，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，共同度過這段難忘的時(shí)光。我希望能夠補(bǔ)上落下的課程，跟上同學(xué)們的進(jìn)度，并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為一名優(yōu)秀的高中生。

（二）申請(qǐng)理由

1.**對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與認(rèn)識(shí)**

在居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我雖然通過線上課程完成了部分學(xué)習(xí)任務(wù)，但與在校園里學(xué)習(xí)的氛圍相比，總覺得缺少了一些東西。校園里的課堂氛圍、師生互動(dòng)、同學(xué)之間的交流，這些都是線上學(xué)習(xí)無(wú)法替代的。我渴望能夠回到教室，坐在熟悉的課桌前，聽老師講解知識(shí)，與同學(xué)們一起討論問題，那種專注而熱烈的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是我一直向往的。

我認(rèn)識(shí)到，高中階段的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是能力的培養(yǎng)。在校園里，我們可以通過參加各種活動(dòng)、與不同的人交流，提升自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我迫切希望能夠回到學(xué)校，積極參與到校園生活的各個(gè)方面，全面提升自己。

2.**對(duì)未來的規(guī)劃與期待**

我始終懷揣著對(duì)未來的憧憬和期待。高中階段的學(xué)習(xí)是為我未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，我希望能在這個(gè)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)和人生發(fā)展做好準(zhǔn)備。我計(jì)劃在高中階段努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)，繼續(xù)深造。我深知，只有通過不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而校園生活是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要舞臺(tái)，我希望能在這個(gè)舞臺(tái)上，與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們一起，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

3.**對(duì)學(xué)校的認(rèn)同與熱愛**

我所在的學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方，這里有優(yōu)秀的老師、友善的同學(xué)，還有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我非常認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，也熱愛著這個(gè)集體。在學(xué)校的每一天，我都感到無(wú)比的充實(shí)和快樂。我希望能繼續(xù)留在學(xué)校，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在學(xué)校的培養(yǎng)下，我一定能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

4.**特殊時(shí)期的經(jīng)歷與成長(zhǎng)**

在這段特殊的時(shí)期里，我也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。我需要自己管理時(shí)間，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在遇到問題時(shí)獨(dú)自解決。這段經(jīng)歷讓我變得更加獨(dú)立和自律。我也更加珍惜與同學(xué)們和老師在一起的時(shí)光，意識(shí)到集體的力量是無(wú)窮的。

5.**對(duì)學(xué)習(xí)的彌補(bǔ)計(jì)劃**

我清楚地知道，由于特殊時(shí)期的影響，我可能已經(jīng)落下了不少課程。因此，我已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠盡快彌補(bǔ)這些差距。我計(jì)劃在復(fù)學(xué)后，利用課余時(shí)間和周末時(shí)間，進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)趕上同學(xué)們的進(jìn)度。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，尋求幫助和支持。

6.**對(duì)學(xué)校的期望與承諾**

我希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的復(fù)學(xué)申請(qǐng)，并給予我必要的幫助和支持。我承諾，在復(fù)學(xué)后，我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和