2025年南寧良慶區(qū)小學(xué)筆試及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)教育的核心目標(biāo)是（B）A.掌握學(xué)科知識(shí)B.促進(jìn)全面發(fā)展C.提高升學(xué)率D.培養(yǎng)特長(zhǎng)2.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，識(shí)字教學(xué)的階段依次是（A）A.認(rèn)識(shí)字—理解字—運(yùn)用字B.理解字—認(rèn)識(shí)字—運(yùn)用字C.運(yùn)用字—認(rèn)識(shí)字—理解字D.認(rèn)識(shí)字—運(yùn)用字—理解字3.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，計(jì)算能力的培養(yǎng)主要通過(guò)（C）來(lái)實(shí)現(xiàn)A.題海戰(zhàn)術(shù)B.機(jī)械練習(xí)C.生活實(shí)例與游戲D.競(jìng)賽訓(xùn)練4.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)應(yīng)（A）A.優(yōu)先于讀寫(xiě)能力B.與讀寫(xiě)能力同步C.次于讀寫(xiě)能力D.根據(jù)學(xué)生興趣調(diào)整5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)的主要目的是（B）A.獲取標(biāo)準(zhǔn)答案B.培養(yǎng)觀察能力和探究精神C.展示教師的教學(xué)能力D.增加學(xué)生的知識(shí)量6.小學(xué)道德與法治課程的主要教學(xué)目標(biāo)是（D）A.掌握法律條文B.培養(yǎng)法律意識(shí)C.提高道德水平D.促進(jìn)品德與社會(huì)責(zé)任感的形成7.小學(xué)體育教學(xué)中，體育游戲的主要作用是（C）A.提高學(xué)生的競(jìng)技水平B.培養(yǎng)學(xué)生的體育特長(zhǎng)C.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D.展示學(xué)生的體育技能8.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，音樂(lè)欣賞的主要目的是（A）A.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力B.提高學(xué)生的音樂(lè)技能C.增加學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力9.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，繪畫(huà)技能的培養(yǎng)主要通過(guò)（B）來(lái)實(shí)現(xiàn)A.機(jī)械模仿B.創(chuàng)意與實(shí)踐C.理論學(xué)習(xí)D.競(jìng)賽訓(xùn)練10.小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)是（D）A.知識(shí)性B.理論性C.專(zhuān)業(yè)性D.實(shí)踐性二、填空題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。2.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本原則是工具性與人文性的統(tǒng)一。3.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本要求是培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和空間觀念。4.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本原則是聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫(xiě)跟上的原則。5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)的基本方法是探究式教學(xué)。6.小學(xué)道德與法治課程的基本內(nèi)容是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。7.小學(xué)體育教學(xué)的基本任務(wù)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)體育興趣。8.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容是音樂(lè)欣賞、音樂(lè)表演和音樂(lè)創(chuàng)作。9.小學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。10.小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本形式是實(shí)踐活動(dòng)。三、判斷題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（正確）2.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。（正確）3.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和邏輯思維能力。（正確）4.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。（正確）5.小學(xué)科學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。（正確）6.小學(xué)道德與法治課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。（正確）7.小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的體育特長(zhǎng)。（錯(cuò)誤）8.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力。（正確）9.小學(xué)美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能。（正確）10.小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。（正確）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中識(shí)字教學(xué)的重要性。答：識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力至關(guān)重要。通過(guò)識(shí)字教學(xué)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和理解漢字，為閱讀和寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，識(shí)字教學(xué)還能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和思維能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.簡(jiǎn)述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)計(jì)算能力的方法。答：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)計(jì)算能力的方法主要包括：通過(guò)生活實(shí)例和游戲，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)計(jì)算；通過(guò)多種形式的練習(xí)，如口算、筆算、心算等，提高學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性；通過(guò)分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的不同水平進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的提高。3.簡(jiǎn)述小學(xué)科學(xué)教學(xué)中探究式教學(xué)的特點(diǎn)。答：小學(xué)科學(xué)教學(xué)中探究式教學(xué)的特點(diǎn)主要包括：以學(xué)生為主體，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、討論等方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程；注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程；強(qiáng)調(diào)科學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。4.簡(jiǎn)述小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中音樂(lè)欣賞的作用。答：小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中音樂(lè)欣賞的作用主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的音樂(lè)作品，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞水平；培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力，通過(guò)音樂(lè)欣賞，讓學(xué)生感受和理解音樂(lè)中的情感；提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，通過(guò)音樂(lè)欣賞，讓學(xué)生了解不同文化背景下的音樂(lè)藝術(shù)。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。答：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力可以通過(guò)以下方法：通過(guò)閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生閱讀的方法和技巧，如快速閱讀、精讀、略讀等；通過(guò)閱讀活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、閱讀比賽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；通過(guò)閱讀評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高學(xué)生的閱讀水平。2.討論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。答：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力可以通過(guò)以下方法：通過(guò)數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)謎語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生的邏輯思維興趣；通過(guò)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用邏輯思維；通過(guò)數(shù)學(xué)推理訓(xùn)練，如找規(guī)律、推理判斷等，提高學(xué)生的邏輯思維能力。3.討論小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α４穑盒W(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰梢酝ㄟ^(guò)以下方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，教給學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程；通過(guò)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?.討論小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力。答：小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力可以通過(guò)以下方法：通過(guò)音樂(lè)游戲和音樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作興趣；通過(guò)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，讓學(xué)生了解音樂(lè)的基本要素和創(chuàng)作方法；通過(guò)音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐，如編創(chuàng)歌曲、演奏樂(lè)器等，提高學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.D7.C8.A9.B10.D二、填空題1.立德樹(shù)人2.工具性與人文性的統(tǒng)一3.計(jì)算能力、邏輯思維能力和空間觀念4.聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫(xiě)跟上的原則5.探究式教學(xué)6.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育7.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)體育興趣8.音樂(lè)欣賞、音樂(lè)表演和音樂(lè)創(chuàng)作9.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力10.實(shí)踐活動(dòng)三、判斷題1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確6.正確7.錯(cuò)誤8.正確9.正確10.正確四、簡(jiǎn)答題1.識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力至關(guān)重要。通過(guò)識(shí)字教學(xué)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和理解漢字，為閱讀和寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，識(shí)字教學(xué)還能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和思維能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)計(jì)算能力的方法主要包括：通過(guò)生活實(shí)例和游戲，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)計(jì)算；通過(guò)多種形式的練習(xí)，如口算、筆算、心算等，提高學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性；通過(guò)分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的不同水平進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的提高。3.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中探究式教學(xué)的特點(diǎn)主要包括：以學(xué)生為主體，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、討論等方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程；注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程；強(qiáng)調(diào)科學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。4.小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中音樂(lè)欣賞的作用主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的音樂(lè)作品，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞水平；培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力，通過(guò)音樂(lè)欣賞，讓學(xué)生感受和理解音樂(lè)中的情感；提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，通過(guò)音樂(lè)欣賞，讓學(xué)生了解不同文化背景下的音樂(lè)藝術(shù)。五、討論題1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力可以通過(guò)以下方法：通過(guò)閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生閱讀的方法和技巧，如快速閱讀、精讀、略讀等；通過(guò)閱讀活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、閱讀比賽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；通過(guò)閱讀評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高學(xué)生的閱讀水平。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力可以通過(guò)以下方法：通過(guò)數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)謎語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生的邏輯思維興趣；通過(guò)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用邏輯思維；通過(guò)數(shù)學(xué)推理訓(xùn)練，如找規(guī)律、推理判斷等，提高學(xué)生的邏輯思維能力。3.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰梢酝ㄟ^(guò)以下方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，教給學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng)