2026屆新高考語文三輪沖刺復習散文語言鑒賞

3、鑒賞評價D

⑴

體會重要語句的豐富含意，

⑵

鑒賞作品的文學形象，

領悟作品的藝術魅力

⑶

評價作品表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向品味精彩的語言表達藝術。學習目標01熟練掌握賞析的技法，規(guī)范答題模式，02了解散文語言的藝術特色和鑒賞的角度，積累掌握考點相關知識。常見命題形式：1、這篇文章在語言上有何特色？（簡析本文的語言特色。）2、某某段從語言上看有什么特點。請舉例分析。3、分析本文的語言風格或談談文章的語言藝術4、本文語言很有特色，請結合文中××兩處分別加以賞析。如何鑒賞散文語言表達藝術？討論交流，歸納總結動詞形容詞副詞數(shù)詞疊詞文言詞語

語體色彩和風格語言鑒賞角度【知識回扣】表達技巧遣詞造句

詞語句式語體色彩風格口語、書面語、地域、

時代、生活

幽默、辛辣、平實、

華麗、豪放、婉約、明快、

簡明、含蓄、深沉長短句整句散句感嘆句疑問句否定句

表現(xiàn)手法表達方式記敘、議論、抒情、描寫和說明象征、渲染、襯托、引用、對比、聯(lián)想和想象、照應、抑揚、動靜結合、多感官結合、虛實結合等等。修辭手法如何鑒賞散文語言表達藝術？語體色彩和風格手法遣詞造句

回到城里看到的更多是與園林建筑相匹配的纖纖細竹，優(yōu)雅而有骨感。進入古色古香的庭院，玩味鐘鼎彝器、瓦甓青花，又翻動圖籍殘紙。忽然有一縷淡淡的流逝感浮了上來——日子是越發(fā)小巧婉約起來了。算算此時，是農(nóng)歷的六月七月之交，時晴時雨，山野在潮濕中，無數(shù)的竹鞭在奮力吮吸，竹節(jié)爭先向上，風雅鼓蕩，場面奇崛，整座山嶺充盈著大氣與生機，讓熱烈的陽光照徹。聯(lián)想擬人對比題目一：請回答下列語段用了哪些手法?以景結情——林徽因《窗子之外》（2017全國2卷）

廊子幽秀地開著扇子式，六邊形的格子窗，透過外院的日光，外院的雜音。什么送煤的來了，偶然你看到一個兩個被煤炭染成黔黑的臉；什么米送到了，一個人掮著一大口袋在背上，慢慢踱過屏門；還有自來水，電燈、電話公司來收賬的，胸口斜掛著皮口袋，手里推著一輛自行車；更有時廚子來個朋友了，滿臉的笑容，“好呀，好呀，”地走進門房；什么趙媽的丈夫來拿錢了，那是每月一號一點都不差的，早來了你就聽到兩個人唧唧噥噥爭吵的聲浪。那里不是沒有顏色、聲音、生的一切活動，只是他們和你總隔個窗子，——扇子式的，六邊形的，紗的，玻璃的。題目二：請回答下列語段用了哪些表達技巧?手法常見修辭格：比喻、排比、比擬、借代、反復等。修辭手法象征、渲染、襯托、引用、對比、聯(lián)想和想象、照應、抑揚、動靜結合、多感官結合、虛實結合、正側面相結合、開門見山、以景結情等等。表現(xiàn)手法記敘、議論、抒情、描寫和說明表達技巧——林徽因《窗子之外》（2017全國2卷）

廊子幽秀地開著扇子式，六邊形的格子窗，透過外院的日光，外院的雜音。什么送煤的來了，偶然你看到一個兩個被煤炭染成黔黑的臉；什么米送到了，一個人掮著一大口袋在背上，慢慢踱過屏門；還有自來水，電燈、電話公司來收賬的，胸口斜掛著皮口袋，手里推著一輛自行車；更有時廚子來個朋友了，滿臉的笑容，“好呀，好呀，”地走進門房；什么趙媽的丈夫來拿錢了，那是每月一號一點都不差的，早來了你就聽到兩個人唧唧噥噥爭吵的聲浪。那里不是沒有顏色、聲音、生的一切活動，只是他們和你總隔個窗子，——扇子式的，六邊形的，紗的，玻璃的。記敘描寫相結合議論題目二：請回答下列語段用了哪些表達技巧?

聽聽，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨下在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上，雨下在基隆港，在防波堤，在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應該最富于感性。

雨氣空濛而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味。濃的時候，竟發(fā)出草和樹沐浴之后特有的淡淡的土腥氣，也許那盡是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命，也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢緊，那腥氣。題目三：下列語段在遣詞造句角度有哪些語言特色？用詞之美：句式之美：動詞、形容詞、副詞、關聯(lián)詞、疊詞、擬聲詞、文言詞長句和短句結合

整句和散句結合詩句化用、多用感嘆句、疑問句、否定句、倒裝句等遣

詞造

句

聽聽，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨下在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上，雨下在基隆港，在防波堤，在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應該最富于感性。

雨氣空濛而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味。濃的時候，竟發(fā)出草和樹沐浴之后特有的淡淡的土腥氣，也許那盡是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命，也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢緊，那腥氣。題目三：下列語段在遣詞造句角度有哪些語言特色？疊詞疊詞堆疊同類詞語長短句結合、整散結合疊詞主謂倒裝句——鮑爾吉·原野《青草寂靜》

青草讓山坡的線條柔和，山的所有的坡度都被青草包裹的如在眼前，從山頂背后露出的云團像是從青草里冒出來的，而野花如奔跑。在我記憶中，穿裙子的小女孩兒都喜歡奔跑，裙子上的花太漂亮，不跑腿不得勁。野花的花瓣在風中俯仰搖擺，像笑得直不起腰。而青草如山羊一樣靜穆地看野花笑。天最熱的中午，螞蚱如觸電一般蹦遠。我研究過螞蚱，它的后足比四只前足長十多倍，中間折疊。誰長這樣的腿都沒法走路，只能蹦。螞蚱動作的突兀給人感覺它沒腦子，細看它腦袋挺大，方型。這種臉型適合戴黑框眼鏡。題目四：下列語段有哪些語言風格？語體色彩（口語、書面語；方言俗語、時代、網(wǎng)絡用語、詩味語言、散文化語言）質樸與華麗、豪放與柔婉、莊重與詼諧、簡潔與細膩、樸實、清新明快、樸素自然、含蓄蘊藉、深沉等。語言色彩風格——鮑爾吉·原野《青草寂靜》

青草讓山坡的線條柔和，山的所有的坡度都被青草包裹的如在眼前，從山頂背后露出的云團像是從青草里冒出來的，而野花如奔跑。在我記憶中，穿裙子的小女孩兒都喜歡奔跑，裙子上的花太漂亮，不跑腿不得勁。野花的花瓣在風中俯仰搖擺，像笑得直不起腰。而青草如山羊一樣靜穆地看野花笑。天最熱的中午，螞蚱如觸電一般蹦遠。我研究過螞蚱，它的后足比四只前足長十多倍，中間折疊。誰長這樣的腿都沒法走路，只能蹦。螞蚱動作的突兀給人感覺它沒腦子，細看它腦袋挺大，方型。這種臉型適合戴黑框眼鏡。題目四：下列語段有哪些語言風格？樸實而清新口語化幽默詼諧如何鑒賞散文語言表達藝術？規(guī)范答題模式

大姑娘、小媳婦是井臺的風景。大姑娘挑水走，人看不見水桶，只見她腰肢。女人的細腰隨小白手擺動，扁擔顫顫悠悠。井邊是信息集散地，冒著人間煙火，有巧笑倩與美目盼，孩子們圍著井奔跑。村里人沒有宗教信仰，井幾乎成了他們的教堂。但沒人在井邊懺悔，井也代表不了上帝寬恕人的罪孽。但井里有水，水潔塵去污，與小米相逢化作米湯，井水可煎藥除病。井一無所有，只有水。一方水土養(yǎng)一方人，水說的是井與河流，土是耕地。對樹和莊稼來說，井是鑲在大地的鉆石。鳥不知井里有什么，但見人一桶一桶舀出水來，以為奇跡。春天，井水漂浮桃花瓣。入井私奔的桃花，讓幽深的水遭遇了愛情?；ò杲?jīng)受了井水的涼，冰肌玉骨啊。從井是看天，天圓而藍。云彩只有一朵。天陰也只陰一小塊，下雨只下一小片。井里好，石頭層層疊疊護衛(wèi)這口井，井是一個城。——《井》鮑爾吉·原野實戰(zhàn)訓練：賞析下段文字的語言特色，并舉例說明。（4分）

大姑娘、小媳婦是井臺的風景。大姑娘挑水走，人看不見水桶，只見她腰肢。女人的細腰隨小白手擺動，扁擔顫顫悠悠。井邊是信息集散地，冒著人間煙火，有巧笑倩與美目盼，孩子們圍著井奔跑。村里人沒有宗教信仰，井幾乎成了他們的教堂。但沒人在井邊懺悔，井也代表不了上帝寬恕人的罪孽。但井里有水，水潔塵去污，與小米相逢化作米湯，井水可煎藥除病。井一無所有，只有水。一方水土養(yǎng)一方人，水說的是井與河流，土是耕地。對樹和莊稼來說，井是鑲在大地的鉆石。鳥不知井里有什么，但見人一桶一桶舀出水來，以為奇跡。春天，井水漂浮桃花瓣。入井私奔的桃花，讓幽深的水遭遇了愛情?；ò杲?jīng)受了井水的涼，冰肌玉骨啊。從井是看天，天圓而藍。云彩只有一朵。天陰也只陰一小塊，下雨只下一小片。井里好，石頭層層疊疊護衛(wèi)這口井，井是一個城?！毒孵U爾吉·原野實戰(zhàn)訓練：賞析下段文字的語言特色，并舉例說明。（4分）①比喻、擬人等修辭手法的巧妙運用。如比喻句：“井是鑲在大地的鉆石”，“井是一個城”；擬人句：“水潔塵去污，與小米相逢化作米湯”，“鳥不知井里有什么”，“入井私奔的桃花，讓幽深的水遭遇了愛情”，“花瓣經(jīng)受了井水的涼，冰肌玉骨啊”等。

賦予水井以生命、活力、情感，使文章表達得形象生動。②多用短句，如“井一無所有，只有水”，表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強。③語言質樸自然但不乏雅致。如“大姑娘、小媳婦是井臺的風景?！鈸濐澯朴啤钡拿鑼懀瑯銓崊s細致生動；又如“從井里看天，……下雨只下一小片”等。雅致體現(xiàn)在“井邊……有巧笑倩與美目盼”。

形象表達了“井”哺育村莊的人們，洗滌人們的心靈，豐富人們的生活的意義。

④化用《詩經(jīng)》中的句子，語言顯得典雅。（4分）賞析以上文段的語言特色，并舉例說明。（4分）概括特點（一兩個詞即可）；（抓角度:用詞、句式、手法、風格等角度）；0102指出效果(運用術語在內容、結構等方面的作用/效果)+析作用（主旨、情感）03舉例分析(結合文本)扣內容（析關鍵詞、看上下文）答題步驟

古韻深深里，我會讓自己的思緒隨意地飄蕩。想那青山綠水間，垂柳依依，小河潺潺。斜陽里，看漁舟唱晚、倦鳥低回。夏夜里，明月高懸在畫樓的一角，梅花的疏枝在被月光映照出的銀白的水面弄著清影。此刻，該有一輕舟從那枕河的橋底悠悠蕩出，船頭一長衫綸巾的公子，齒白唇紅，冠上一定要嵌塊白玉，腰間也要懸一青綠的絲絳，這就是我幻想的豐滿形象了，在他輕啟的唇齒間，吟出三兩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”來，伴隨著寒山古寺飄渺沉靜的禪鐘，此情此境，醉了我是必然的。課堂練習：賞析下面文字語言運用上的特點。①使用疊音詞，如：垂柳依依、小河潺潺、悠悠蕩出，使語句朗朗上口，富于音韻美。